




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——以植樹節(jié)為話題高一7篇以植樹節(jié)為話題高一作文范文7篇
植樹節(jié)是為了養(yǎng)護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹木,激勵(lì)人民保護(hù)樹木,指點(diǎn)人民重視樹木。樹木對(duì)于人類的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著分外重要的作用。下面我給大家?guī)?lái)以植樹節(jié)為話題高一作文,夢(mèng)想大家熱愛!
以植樹節(jié)為話題高一作文1
“快點(diǎn)挖坑,爭(zhēng)取第一!”“加油,加油,告成就在前頭!”大陸的西邊傳來(lái)一陣陣的叫喊聲。原來(lái)今天是一年一度的植樹節(jié),學(xué)生們?cè)谶@里植樹。
同學(xué)們一到目的地就繁忙起來(lái),挖坑的,扛樹苗的,提水的,澆樹的遍地皆是,一派活力勃勃的景象。
這時(shí),小華提著滿滿一桶水,正“哎喲、哎喲”地往前走。走到樹坑旁,她已累得氣喘吁吁了,褲腿鞋子全濕了,水只剩下的半桶。小林扛著樹苗走過(guò)來(lái),見此情景,大聲嚷道:“我們的小公主怎么涉水了?”邊說(shuō)邊把樹苗放入挖好的樹坑中,差遣小華用雙手扶住了,自己那么一鍬一鍬的往坑里填土。填呀填,坑里的土逐漸滿了,樹苗端端正正的站住了。小華松開手,又用腳把樹根部的土踩緊。微風(fēng)拂來(lái),小樹苗彎彎,向小華、小林鞠躬致意。小林又把水逐漸的向根部倒,水一下子就滲進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑。
夕陽(yáng)的余暉灑向大地,同學(xué)們拾掇好工具,戀戀不舍地離開了小樹苗。
以植樹節(jié)為話題高一作文2
今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極加入了這次有意義的活動(dòng)。
下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開頭澆樹了,老師報(bào)告我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我即刻傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕快擠上前去,給小樹打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多欣喜了,小樹伸張開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我提防翼翼地把我親自制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:養(yǎng)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我高傲!我驕傲!我喜悅!
以植樹節(jié)為話題高一作文3
上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹節(jié),沒有去學(xué)校植樹,我原本感覺理應(yīng)很無(wú)趣的,沒想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是好玩的了,于是我高欣喜興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是恬靜的,也沒有人來(lái)阻力我參觀四周的風(fēng)景,春雨蒙蒙的下,下了好長(zhǎng)時(shí)間……
我們開頭種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急切把樹根的塑料袋取下來(lái),加緊把樹栽到土里,爸爸按的樹,我來(lái)填土,只見我吃力的干著,一不提防竟然把土鏟到了我爸的臉上,我爸也是笑了笑,沒有發(fā)脾氣,終究把土填上了,這時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。
不過(guò)我們不做,樹是種不出來(lái)的,所以加緊去拿水桶,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終究把水桶拿來(lái)了,水桶里面也裝滿了水,我們逐漸的把水抬起來(lái)來(lái)倒,給樹好好滋潤(rùn)一下,夢(mèng)想來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高,更壯實(shí)。
之后我們還在旁邊周邊種上了一些花,以大樹為八,讓大樹長(zhǎng)大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。
我夢(mèng)想花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用,假設(shè)每人都種上一束花,那么是街上,確定是藍(lán)天白云,綠樹紅花的,不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點(diǎn)兒樣子都沒有,我夢(mèng)想花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開心到開心,植樹中切實(shí)讓我體會(huì)了好多喜悅的事物,下次我會(huì)來(lái)看我種的樹。
以植樹節(jié)為話題高一作文4
我們一向認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在濫用,但是當(dāng)我們查看大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期望下一次會(huì)更好。
有樹的地方,就有夢(mèng)想;有樹的地方,就有理想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祈福:植樹節(jié)喜悅!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,固執(zhí)的舉行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來(lái)到,為你種棵情誼之樹,愿你人生有建樹,告成又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不管是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是表達(dá)自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,無(wú)意傾聽樹的話語(yǔ),全體森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消散,植樹節(jié),多種樹!雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對(duì),要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同養(yǎng)護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
以植樹節(jié)為話題高一作文5
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來(lái)到山坡上植樹。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,猶如在悲傷地說(shuō):“小摯友,你們終究來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴和摯友,真孤獨(dú)。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里確定會(huì)變成一片美觀的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是打定給小樹苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕V嘘?duì)長(zhǎng)松開手,先用腳把土踩緊,再把水逐漸地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,猶如在說(shuō):“感謝你們的栽培,我確定長(zhǎng)成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩耍”
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
微風(fēng)吹來(lái),小樹苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,猶如在說(shuō):“這些摯友真能干。”今年的植樹節(jié)過(guò)得真喜悅!
以植樹節(jié)為話題高一作文6
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去加入植樹活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上,好多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子喧嚷起來(lái)了。我們開頭種樹,爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周邊的泥土填回到坑里,一棵樹種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹澆水。這樣,我們接連種了五棵樹。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周邊的叔叔、阿姨也都種得很專心。不多時(shí)間,這塊空地上種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫上名字和我的祈福“祝小樹喜悅成長(zhǎng)!”,然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸報(bào)告我,那是由于平日大家開車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來(lái)植樹,是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后,更加明白了一個(gè)道理:養(yǎng)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
以植樹節(jié)為話題高一作文7
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長(zhǎng)們都打定好工具,帶著樹苗,陸不斷續(xù)來(lái)到學(xué)校加入我們青園小學(xué)的植樹活動(dòng)。下了第一節(jié)課,我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí),看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。
家長(zhǎng)們帶的樹苗有:雪松、桂花樹和樟樹。雪松的樹冠是三角形的,它的樹干很直,葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的幽香。樟樹特別屹立,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,猶如在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對(duì)他說(shuō):”我想試試怎樣挖坑的。“我拿起鋤頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸說(shuō):”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開頭種樹,首先把樹放進(jìn)坑里用手扶著,然后爸爸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 嵌入式設(shè)備調(diào)試方法試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)云計(jì)算技術(shù)測(cè)驗(yàn)題及答案
- 數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)中的協(xié)作工具與資源管理試題及答案
- 行政組織理論中的協(xié)同效應(yīng)分析試題及答案
- 公路工程考試面臨的知識(shí)更新挑戰(zhàn)試題及答案
- 突破2025年軟件測(cè)試工程師考試難度試題及答案
- 行政組織考試的系統(tǒng)化試題及答案
- 行政組織考試的備考指南試題及答案
- 專項(xiàng)公路工程復(fù)習(xí)試題及答案
- 整體把握的信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試試題及答案
- 2025年5G網(wǎng)絡(luò)在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的應(yīng)用可行性研究報(bào)告
- 工業(yè)用地開發(fā)項(xiàng)目成本分析與資金籌措方案
- 2025-2030年中國(guó)正丁醇行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- (人教2024版)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)Unit7.4 Section B 1a-2d課件(新教材)
- 2025年廣東嘉城建設(shè)集團(tuán)有限公司及其下屬公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 新藥研究與開發(fā)技術(shù) 課件3.新藥的工藝與質(zhì)量研究
- 2025-2030中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)市場(chǎng)前景趨勢(shì)及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資研究報(bào)告
- 2025年統(tǒng)編版一年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試題(含答案)
- 六防教育主題班會(huì)課件
- 武漢五調(diào)高三數(shù)學(xué)試卷及詳細(xì)答案
- 《社區(qū)公園》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論