Word-4-老人與海讀后感四年級(jí)3篇下面是共享的老人與海讀后感四班級(jí)范文3篇(《老人與海》讀后感范文)，供大家參考。

老人與海讀后感四班級(jí)范文1

暑假的一天，我和媽媽到圖書(shū)館里借書(shū)，突然看到了這本書(shū)——《老人與?！?。

《老人與?！愤@本書(shū)的是海明威，我以前沒(méi)有讀過(guò)海明威寫(xiě)的書(shū)，這是我第一次讀他的作品，就讓我感到大吃一驚。在故事里，仆人公的性格，特點(diǎn)被描寫(xiě)的淋漓盡致。

故事中的老人八十四天沒(méi)打到魚(yú)了，在第八十五天的時(shí)候，他仍舊獨(dú)自出海，在海里最終遇到了一條大魚(yú)，老人和魚(yú)整整拼搏了三天兩夜，最終把這條比船還大的魚(yú)捉住了。再回去的路上，因大魚(yú)的血腥味太大，引來(lái)了六只巨大而又兇殘的鯊魚(yú)，他使出渾身解數(shù)跟鯊魚(yú)搏斗，最終最終殺死了這六條鯊魚(yú)。雖然這條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了魚(yú)骨頭，但是它還有大約800磅重。

這就是《老人與海》，老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

這永不言敗的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

老人與海讀后感四班級(jí)范文2

茫茫大海，多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開(kāi)頭的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中，敢于站起來(lái)!敢與威力無(wú)窮的自然抗衡呢?《老人與海》會(huì)告知你，人類(lèi)在自然面前是多么渺小!但它還會(huì)告知你，在人類(lèi)的意志力面前，任何東西都得甘拜下風(fēng)!

“他想，這一回它們可把我戰(zhàn)勝了。我太老了，不能拿棍子把鯊魚(yú)打死。但是，只要我有槳，有短棍，有舵把，我肯定要試一試?！边@就是一位老人在面對(duì)一大群饑餓的鯊魚(yú)是的全部武器!當(dāng)你在海上漂泊，遭受一大群饑腸轆轆的鯊魚(yú)時(shí)，你卻僅有兩只槳、一柄短棍和一條舵把，你會(huì)放棄嗎?或許你會(huì)，可一個(gè)日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅(jiān)持!你或許會(huì)問(wèn)：“為什么?”答案很單純，僅僅只是為了守護(hù)一條魚(yú)，和這位老人一樣英雄的一條魚(yú)!

“你想的太多啦，老家伙!”他老了嗎?回答既是確定的又是否定的。他的身體已經(jīng)老去，可一顆斗士的心是永久不會(huì)老的!以前我常常問(wèn)自己，力氣的源頭是什么?來(lái)自哪里?今日我最終明白了!來(lái)自一顆滾燙的、布滿信念的、永不褪色的心!在無(wú)望時(shí)，它永久不會(huì)放棄!

“魚(yú)啊，你要把我累死了。不過(guò)，你有這個(gè)權(quán)利。兄弟，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來(lái)，把我弄死吧?！惫芩l(shuí)要誰(shuí)的命呢?你見(jiàn)過(guò)多少人在稱呼將要把自己擊敗的對(duì)手為“兄弟”何況它只是一條魚(yú)!在他的心中，他早已將這條與他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚(yú)和老人之間早已不是對(duì)手，雙方都由于對(duì)方的堅(jiān)持而提示自己——死也不能倒下!

《老人與?！吩缫芽邕^(guò)了平面。他已經(jīng)變成了一種精神。在那風(fēng)高浪急的海面上老人告知我們——人從來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)賽過(guò)自然，或許以后也不會(huì)。但人可以選擇，選擇永不屈服。只要我們選擇堅(jiān)持，在一顆敢于挑戰(zhàn)的心面前，沒(méi)有打不到的敵人，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)!

老人與海讀后感四班級(jí)范文3

當(dāng)現(xiàn)代文學(xué)小說(shuō)占滿書(shū)架，引領(lǐng)“潮流”，還會(huì)有多少人情愿急躁地翻來(lái)經(jīng)典文學(xué)。我應(yīng)當(dāng)不是其中一個(gè)，但是比起全是華麗的詞藻的文學(xué)，選擇一個(gè)內(nèi)容簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言質(zhì)樸的小說(shuō)何嘗不是更附和我的心思。

第一次看到這本書(shū)是偶然，在某雜志的推舉書(shū)欄上。當(dāng)時(shí)近視不在意的看了一眼，現(xiàn)在則認(rèn)真地將實(shí)體書(shū)翻了一遍又一遍。

這本書(shū)篇幅不比長(zhǎng)篇小說(shuō)，卻用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述了一個(gè)生動(dòng)的故事：漁夫桑提亞哥獨(dú)身在海上捕魚(yú)，卻連續(xù)八十四天毫無(wú)收獲。直至第八十五天，捕獲了一條“不止一千五百磅的大馬林魚(yú)”。卻又遇見(jiàn)鯊魚(yú)，經(jīng)受種種坎坷，只帶回了一具魚(yú)骨。

文中的老人是典型的“硬漢”，捕大魚(yú)，斗鯊魚(yú)，都沒(méi)有令他們放棄。桑提亞哥為了證明自己的實(shí)力照舊存在，用簡(jiǎn)陋的工具捕獲比漁船大很多的大馬林魚(yú)。即使受傷，依舊無(wú)所畏懼，從未選擇放棄。還有那一位陪伴老人的孩子。那個(gè)真正的孩子為了感謝老人教他捕魚(yú)，始終守護(hù)著老人，陪伴老人讓他不再孤獨(dú)，鼓舞老人不要放棄，他的行動(dòng)似乎老人的親生孩子一般。

記得文章中桑提亞哥說(shuō)的一句話，人不是生來(lái)就可以戰(zhàn)勝的，你盡可以毀滅他，卻打不敗他。這首精神之歌鼓舞著人們的士氣與自信，桑提亞哥即使面對(duì)死亡，即使身體早已喪弱，即使不如曾經(jīng)，照舊不言敗。

記得曾讀過(guò)海明威的傳記，他有抑郁癥，始終與病魔抗?fàn)帲谄陂g創(chuàng)作了多本小說(shuō)，甚至獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?！独先伺c?！分械睦先司褪呛Ｃ魍约海c死神斗爭(zhēng)從不放棄，即使弱小也不向“惡勢(shì)力”低頭。即使海明威最終還是選擇了自殺，但是他筆下的桑提