教案課題:新編龜兔賽跑課次1課次課程分類創(chuàng)編插畫延伸授課對(duì)象9歲以上班級(jí)插畫C關(guān)鍵詞創(chuàng)想動(dòng)態(tài)對(duì)比重點(diǎn)：故事新編創(chuàng)想難點(diǎn)：動(dòng)態(tài)姿勢(shì)的描繪教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：①了解彩鉛的復(fù)色涂法，②鍛煉概括和想象能力2.技能目標(biāo)：①在作畫的過程中不斷地鍛煉彩鉛的涂色方式，學(xué)會(huì)復(fù)色涂色②對(duì)于烏龜和兔子動(dòng)態(tài)的掌握3.智慧目標(biāo)：①通過故事的新編，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，②多樣的彩鉛涂色方法鍛煉孩子的涂色能力課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：鉛筆、橡皮、勾線筆、彩鉛；2、教學(xué)ppt；上課流程第一階段：開場(chǎng)引導(dǎo)導(dǎo)入：老師：相信同學(xué)們都知道龜兔賽跑的故事吧？老師：誰(shuí)來給我說說你們所知道的龜兔賽跑的故事啊？老師：老師覺得你們說的都非常的棒，那你們知道新編的龜兔賽跑的故事嗎？老師：這個(gè)故事是這樣的（PPT播放故事）第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風(fēng)暴）導(dǎo)入：老師：可是這一次，烏龜要怎么跑贏我們的兔子，贏得獎(jiǎng)牌呢？老師：那你們知道有什么辦法能幫助我們的烏龜嗎？我們可以借助什么樣的交通工具呢？老師：滑板車，你們都玩過滑板車嗎？老師：下面我們來看看滑板車有什么特點(diǎn)（PPT播放滑板車圖片）第三階段：想象力延伸導(dǎo)入：老師：我們也要準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)龜兔賽跑，你們覺得這次贏的又是誰(shuí)呢？老師：你們都會(huì)給我們的參賽選手選擇怎樣的加速工具呢？老師：注意繪畫的時(shí)候一定要注意動(dòng)物的動(dòng)態(tài)噢，可以同學(xué)之間相互做一些奔跑或者玩滑板車的動(dòng)作，互相觀察動(dòng)態(tài)。老師：給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。那么，你給動(dòng)物們一個(gè)什么工具，讓、它們能勇奪第一呢？第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：老師：接下來，我們就來設(shè)計(jì)一幅你們心中的龜兔賽跑新編吧！備注：老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況作品進(jìn)行難易遞增。(引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)不同動(dòng)態(tài)的）第五階段：欣賞與評(píng)述導(dǎo)入：老師：說一說你最喜歡誰(shuí)設(shè)計(jì)的龜兔賽跑新編，為什么？作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評(píng)述。課程總結(jié)：各位家長(zhǎng)好，今天我的課程主題是《龜兔賽跑新編》，今天主要帶孩子們?cè)俅位仡櫸覀冎岸炷茉數(shù)凝斖觅惻艿墓适拢尯⒆影l(fā)揮自己的想像，一起聯(lián)想出龜兔賽跑的故事新編，了解和掌握動(dòng)物動(dòng)態(tài)的畫法，繼續(xù)練習(xí)彩鉛的涂色方法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，也學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)，更多的去觀察生活中的細(xì)節(jié)和動(dòng)態(tài)的把握，在今天的課上，某某某學(xué)生設(shè)計(jì)的......好的，今天的課就是這樣了。謝謝。課后思考龜兔賽跑是我們耳熟能詳?shù)墓适拢敲次覀冏尯⒆幼约合胂袼伎夹碌凝斖觅惻懿粌H僅是鍛煉孩子的想像能力，也是對(duì)于這個(gè)故事新的理解，加上了美術(shù)上對(duì)于動(dòng)態(tài)的把握，藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式，而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式，因文化的不同也呈現(xiàn)出了各種各