九年級英語（上冊）分層教學導學案姓名班級小組小組評價教師評價

課題M5Unit1Don'tcrossthatrope!課型Listeningandspeaking課時第一課時主備人段勇執教者審核審簽累計課時總第課時使用時間2018年10月日學習目標.語法if引導的狀語從句；“禁止做某事"。語音掌握句子的停頓。.能聽懂話題“命令和禁止”的對話；重難點談論關于“rules”的話題；if引導的狀語從句；學習流程及內容課堂隨筆一、自主學習（展標獨學）A）寫出下列單詞或短語。1.尾巴2.繩索3.展覽；呈現4.找不到的；失蹤的5.懲罰；處罰6.違法規定7.?遇上麻煩—_8.不合適的9.拍照10.不足為奇11.上樓12.下樓B）翻譯下列句子。.多么棒的博物館啊！awonderfulmuseum!.不要大聲喧嘩。o.不要越過那條繩索！crossthatrope!.禁止拍照。photoSo.怎么了，玲玲？the,Lingling?二、合作探究（對學群學）listenandreadPart4（actthedialogue）三、自主展示（質疑點評）四、整理學案（歸納小結）upstairsadv.在樓上；往樓上goupstairs：上樓；beupstairs：在樓上；upstairs的反義詞；例如：1）There,sabathroom.（樓上有一間浴室。）Goandtakeyourcoat.（下樓去拿你的外套。）againsttherules違反規定eg:Takingphotosinthemuseumisagainsttherules.在博物館拍照失違反規定的。拓展：againstthewall靠在墻上playagainst…和…比賽例如：1）Ifyouaretherule,youwillbepunished.A.forB.againstC.toD.OnMrSmithstoodthewallandsaidsadly,“Youcangonow”.Whatawonderfulmuseum!多么棒的一座博物館啊！“What+a\an+形容詞+名詞！”是感嘆句。［拓展］常見的感嘆句句式還有：)What+a\an+形容詞+可數名詞單數(+主語+謂語)！(2)What+形容詞+不可數名詞'可數名詞復數(+主語+謂語)！(3)How+形容詞\副詞+主語+謂語！eg.1)Look!Lauraisgettingthefirstplace.fastrunnersheis!A.HowB.WhatC.HowaD.Whatasunshine!Shallwetakeawalkinthegarden?A.WhatabeautifulB.WhatbeautifulC.HowabeautifulD.Howbeautifulpunishv.懲罰；懲處punishsbfor(doing)sth因(做了)某事而懲罰某人例如：1)Don'tpunishyourchildfor(be)honest.(不要因為你的孩子說了實話而懲罰他。)Theteacherthemfortheirrudeness.(老師因為他們的粗魯而懲罰他們。)beintrouble遇上麻煩，處于困境eg:Ifyoudon'ttakemyadvice,youwillbeintrouble.如果你不采納我的建議,你會處于困境中。例如：1)Herealizedthathewas.(他意識到他遇上了麻煩。)Don'tlaughatthosewhoare.(不要嘲笑處于困境中的人。)Noshouting,please!請禁止喧嘩！［探究］表示“禁止……”的表達方式還有⑴Dodt+動詞原形⑵“No+名詞'動名詞”請各舉一例：⑴⑵⑶單項選擇()1.Lookatthesign!Whatdoesitmean?Itmeans"”.A.NophotosB.NoparkingC.NotalkingD.Noentry()2.MayItakethismagazineoutofthereadingroom?一一No,you?Youreadithere.A.mightn'tB.won'tC.needn'tD.mustn,t()3.Asignwiththewordsisoftenfoundonthebus.A.NOPHOTOSB.NOSMOKINGC.NOPARKINGD.CLOSED()4.Peoplebreathe(呼吸)whentheyareunderwater.A.can'tB.mustn,tC.shouldn'tD.needn,t()5.