馬鞍山學院《財務管理原理》課程教學大綱一、課程基本信息.課程編號：.課程類別：學科基礎課.學分：3.5.總學時：565.適用專業：財務管理二、課程教學目標課程教學目標1：掌握財務管理的理論框架課程教學目標2：掌握財務管理價值觀念課程教學目標3：掌握證券估價方法課程教學目標4：掌握財務分析理論及方法課程教學目標5：了解全面預算體系課程教學目標6：了解相關法律法規，提高學生的職業操守。關注經濟政策,抒發愛國情懷。三、課程教學目標與畢業要求的支撐關系課程教學目標課程教學目標課程教學目標課程目標1課程教學目標課程目標1.人文和科學素養.學科基礎知識.學科基礎知識.終身學習課程目標2—>課程目標3―>課程目標4—>課程目標5—>課程目標6—>

.使用現代工具.學科基礎知識.專業知識和技能6、問題分析2.使用現代工具.專業知識和技能.問題分析.使用現代工具.專業知識和技能.問題分析5.專業知識和技能8.個人和團隊1.人文和科學素養9.終身學習四、課程教學內容及要求與教學目標的對應關系

教學內容教學要求計劃學時授課方式對應課程教學目標第1章財務管理概論4講授目標1、61、財務管理發展沿革C1講授目標1、62、財務管理內涵A1講授目標1、63、財務管理目標B1講授目標1、64、財務管理對象及內容A1講授目標1、6第2章財務管理環境6講授目標1、61、企業組織形式B2講授目標1、62、金融環境B2講授目標1、63、稅收環境C1講授目標1、64、利息率A1i并授目標1、6教學內容教學要求計劃學時授課方式對應課程教學目標第3章貨幣的時間價值14講授目標2、61、一次支付A4講授目標2、62、年金A6講授目標2、63、計算中的特殊問題B4講授目標2、6第4章風險與收益9講授目標2、61、風險與收益的定義A2講授目標2、62、利用概率分布測量風險A2講授目標2、63、資產組合的風險與收益B4講授目標2、64、資本資產定價模型A1講授目標2、6第5章證券估價9講授目標3、61、證券估價概念A2講授目標3、62、有到期日的債券估價A3講授目標3、63、股票估價A2講授目標3、64、收益率B2講授目標3、6第6章財務報表分析8講授目標4、61、財務報表分析內涵B1講授目標4、62、分析框架B1講授目標4、63、償債能力分析A2講授目標4、64、經營能力分析A2講授目標4、65、盈利能力分析A1講授目標4、66、綜合分析C1i并比目標4、6第7章財務預算6講授目標5、61、財務預算概念B1講授目標5、62、財務預算程序C1講授目標5、63、財務預算方法B4講授目標5、6（教學要求：A-熟練掌握：B-掌握；C-了解）五、課程教學重點與難點.重點：財務管理的基本概念及研究內容；財務管理環境中的利息率概念及構成；貨幣的時間價值概念及計算；風險定義及風險價值測算；債券及股票估價及收益率的計算。.難點：貨幣的時間價值概念及計算；風險定義及風險價值測算；債券及股票估價及收益率的計算。六、課程教學方法1、采用啟發式教學，激發學生主動學習的興趣，培養學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力，引導學生主動通過實踐和自學獲得自己想學到的知識。2、采用電子教案，多媒體教學與傳統板書教學相結合，提高課堂教學信息量，增強教學的直觀性。3、采用案例教學。理論教學與工程實踐相結合，引導學生應用基本理論知識對工程實例進行分析。4、采用互動式教學。課內討論和課外答疑相結合。七、課程考核方法根據《馬鞍山學院關于推進課程考核方式改革的指導意見》來確定本課程的考核方法；簡單介紹本課程的考核方法，并附上考核細則表：考核依據建議分值考核/評價細則平時成績之40出勤（1）根據學生出勤和課堂表現打分。作業（1）主要考核學生對每章節知識點的復習、理解和掌握程度。（2）每次作業單獨評分，取各次成績的平均值作為書面作業成績。實驗根據實驗完成質量，以及實驗報告質量評分期末考試<60（1）卷面成績100分。卷面成績按比例計入課程總評成績。（2）綜合考察學生對知識的掌握程度以及分析問題、解決問題的能力。（3）考試題型為選擇題、填空題、計算題。

八、教材選用及推薦參考書.選用教材：《財務管理》，楊春燕，2018,西南交通大學出版社。.推薦參考書：1]EugeneF.BrighamandLouisC.Gapenski.1999.FinancialManagement：TheoryandPractice.8thEdition.機械工業出版社2]DouglasR.EmeryandJohnD.Finnerty.1998.CorporateFinancialManagement.1stEdition.中國人民大學出版社3]StephenA.Ross?W.Westerfield,BradfordD.Jordan.2000.EssentialsofCorporateFinance.2stEdition.TheMcGraw-HillCompanies,Inc.[4]財務管理原理，土明虎，2009,機械工業出版社。九、課程教學大綱編寫依據與說明.編寫大綱的指導思想：《財務管理原理》大綱是依據國家教育部關于各專業學科培養目標，突出在現代世界經濟一體化、信息全球化條件下，企業財務管理新特點，并結合我校財務管理專業特點并參考國內外有關教材編寫。.本課程與先修課程和后續課程的聯系與分