中班體育教案《好玩的地墊》_第1頁
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文檔簡介

中班體育教案《好玩的地墊》幼兒園中班體育游戲教案《有趣的地墊》

【活動目標(biāo)】

1、體驗一物多玩玩的快感。

2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力及合作能力。

3、積極探索地墊的多種玩法，培育幼兒的技術(shù)創(chuàng)新意識。

【活動準(zhǔn)備工作】

教師提供更多地墊與幼兒人數(shù)成正比。

【活動過程】

一、引入游戲：

出具地墊使幼兒觀測，講出他的名稱，小朋友這就是什么？（地墊）你們在哪里見過？

二、鼓勵幼兒積極探索玩法：

1、今天我們和地墊一起搞游戲好不好？（不好）

在和它搞游戲的時候必須注意安全，搞動作的時候特別注意一下旁邊的小朋友，不要遇到別的小朋友，小朋友之間必須相互恭敬。

2、懇請小朋友想一想地墊可以怎么玩玩呢？（跨欄、背著走、纏沖、當(dāng)小床，當(dāng)帽子、當(dāng)飛盤，當(dāng)扇子……）懇請幼兒示范點玩法，教師傳授。

3、懇請小朋友想一想兩人合作地墊又可以怎么玩玩呢？（過河跑一塊拎一塊、跨欄、當(dāng)小船劃出呀劃出、夾背心走）懇請個別幼兒傳授示范點玩法，教師在傳授并示范點玩法。

4、將幼兒分為5組與，懇請小朋友積極探索六人合作將墊子再分出來怎么玩玩？

（幾個墊子再分出來鉆洞、手舞足蹈、墊子再分出來拆成“S”老師鼓勵提示信息：怎樣能夠把地墊變?yōu)橐粭l長長的小路？怎么把地墊公出來，并使障礙物顯得更高呢？）懇請幼兒示范點玩法，（屈老師）教師傳授并示范點玩法，幼兒民主自由技術(shù)創(chuàng)新

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