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文檔簡介
運動項目試卷2您的姓名:[填空題]*_________________________________1.以時間計算成績的跑和競走的項目稱為()。[單選題]*A.越野賽跑B.田賽C.徑賽(正確答案)D.跑和競走答案解析:本題主要考察田徑基本知識,以時間計算成績的運動項目為徑賽,以高度和長度計算成績的運動項目為田賽。越野和競走不屬于任何一類。所以本題選C。2.中國田徑協會成立于()。[單選題]*A.1950年B.1963年C.1954年(正確答案)D.1955年3.下列關于跳遠的敘述,錯誤的是()。[單選題]*A.在跳遠比賽中,當運動員人數只有8人或少于8人時,每人均有6次試跳機會B.跳遠起跳時,兩臂應與擺動腿配合積極擺動C.跳遠落地緩沖時,腳尖先著地并迅速過渡到全腳掌,同時手臂前擺,屈膝使膝蓋前伸(正確答案)D.蹲踞式跳遠中若擺動腿不積極,擺動幅度小可導致身體前傾答案解析:跳遠落地緩沖時,應該以后腳跟先落地,再逐漸過渡到全腳掌。4.推鉛球技術中,滑步技術動作的要求是()。[單選題]*A.擺動腿的擺動B.支撐腿的蹬地C.身體重心移動快,起伏小(正確答案)答案解析:當左腿擺,右腿蹬伸,右腳即將離地的瞬間,積極地把右腿向身體重心投影點處回收,先收小腿,腳跟緊擦地面,接著是一個非常短促而且比較平穩的騰空,隨之迅速著地。在這個回收、騰空的短促階段,右腿還要有一個旋內動作,使右腳落地時,右腳與投擲方向呈90°角,左腳也迅速著地,形成穩固有力的支撐,左腳掌與投擲方向約成45°角這時,上體仍然保持背向投擲方向,肩軸與髖軸形成扭緊狀態,整個身體重量仍然由右腿負擔。這一連串的動作特別要注意滑步時不能跳動,力求平穩迅速;上體盡量保持原來背向姿勢,不要過早抬起;滑步結束后一定保證使身體重量仍然落在右腿上;鉛球保持遠離右腳支撐點投影線,這種姿勢就形成了較好的“超越器械”的勢態,便于最后用力時發揮最大的身體力量。應該特別強調的是,右腿的滑步和左腿擺動后支撐,兩腿動作不僅迅速,而且要求兩腿前后著地時間非常短促、連貫。5.跳遠預賽結束錄取8人參加后三次決賽,決賽順序應為()。[單選題]*A.按原順序B.預賽成績排名靠后先跳(正確答案)C.重新抽簽D.預賽成績排名靠前先跳答案解析:跳遠、三級跳遠比賽時,運動員超過8人時,允許每人試跳3次,成績較優的前8名運動員可再試跳3次,試跳的順序與前3次試跳后的排名相反,其名次由全部試跳中最好的一次試跳成績來判定。三級跳遠的三跳順序是一次單足跳、一次跨步跳和一次跳躍。跳遠比賽運動員試跳時間是1分鐘。故本題選B。6.在投擲項目中受地斜角影響最大的項目是()。[單選題]*A.標槍B.鏈球C.鉛球(正確答案)D.鐵餅答案解析:決定投擲遠度的因素:器械的出手初速度Vo、出手角度α、重力加速度g。斜拋物體飛行距離的計算公式為S=V02sin2α/g。出手高度、地斜角對飛行距離較短的鉛球影響較大。7.欄間跑的主要任務是()。[單選題]*A.發揮跑速,加快節奏,準備攻欄B.發揮跑速,保持節奏,準備攻欄(正確答案)C.發揮跑速,減慢節奏,準備攻欄D.取得較大的騰空初速度和較低的身體重心拋物線軌跡,盡快地越過欄架8.關于接力跑的說法,錯誤的是()。[單選題]*A.第一棒采用蹲踞式起跑,接力棒不得觸及起跑線和起跑線前的地面B.上挑式傳接棒方法的優點是接棒人手臂動作自然,容易掌握C.傳棒人手持接力棒若在接力區掉落,可由接棒人重新拾起(正確答案)D.第四棒應為全隊實力最強者答案解析:A項,第一棒隊員要手持接力棒,采用蹲踞式起跑,接力棒不得觸及起跑線和之前的地面,正確;B項,“上挑式”由于接棒隊員手臂后伸的幅度較小,接棒技術較簡單,因而動作自然、易掌握,正確;D項,第四棒持棒跑近120米,應安排短跑成績最好、沖刺能力最強、競爭意識強、勇于拼搏的隊員。各棒次安排的順序一般為2-3-4-1,故正確;傳棒人手持接力棒若在接力區掉落,必須由傳棒人拾起;故本題選C。9.跑的過程中,左右腳分別支撐時的落地之間的距離稱為()。[單選題]*A.距離B.步頻C.步幅D.步長(正確答案)答案解析:本題的干擾項是步幅和步長的區別,題干中明確左右腳分別支撐,從而可以得出是兩腳著地點之間的距離,把這個距離稱為步長,是決定走、跑速度的重要因素之一;步幅就是一步的距離,以腳的中心算。走一步后,兩腳中心的距離就步幅;個人或成隊彼此之間前后相距的空隙叫距離。步頻是指單位時間內跑的步數,所以本題選擇D。10.在編排比賽程序時,應首先安排()項目。[單選題]*A.田賽B.徑賽C.全能(正確答案)D.投擲答案解析:同一日比賽項目,最短間隔規定200米及以下各項目為45分鐘;200米以上至100米各項目為90分鐘;1000米以上各項目不在同一天舉行。由于全能比賽需要在兩日內完成男子10項,女子7項,所以應首先安排全能比賽。11.短跑教學中,為了達到理想的步頻常運用的練習方法是()。[單選題]*A.跑上坡B.后蹬跑C.跑下坡(正確答案)D.跨步跳答案解析:跑下坡可以發展步頻,跑上坡可以加大步長,發展下肢力量。12.在參加跑步比賽時,時常會遇到風,上體的姿態會發生變化。當遇到逆風時,你認為身體姿態正確的是()。[單選題]*A.后背后彎B.上體稍前傾(正確答案)C.臀部后翹D.兩肩放松13.下列關于學生彎道跑技術教學,說法錯誤的是()。[單選題]*A.只有掌握了大半徑彎道跑的技術后,才能縮小半徑。B.彎道跑時,應強調軀干向跑道內側傾斜,不是身體向圓心方向傾斜。(正確答案)C.分道彎道跑時,應要求學生不要踏上或超越左側分道線。D.觀測學生彎道跑時,教師應站在彎道跑的圓心處。答案解析:在彎道跑時,應強調身體向圓心方向傾斜。14.跳躍技術的關鍵部分是()。[單選題]*A.助跑階段B.起跳階段(正確答案)C.助跑和起跳階段D.騰空答案解析:在跳躍技術中起跳階段又是跳躍技術的關鍵部分。15.“蹬、轉、推、撥”是哪類田徑項目的技術要點()。[單選題]*A.跳遠B.標槍C.鉛球(正確答案)D.跳高答案解析:背向滑步推鉛球用力順序是蹬腿—轉跨—挺胸—推肘—拔指。16.下列關于挺身式跳遠的技術要領,敘述錯誤的是()。[單選題]*A.在空中成騰空步姿勢B.需要采用弧線加直線方式助跑(正確答案)C.技術中最重要的是助跑和踏跳的結合D.身體在空中平穩,兩腿同時落地答案解析:挺身式跳遠騰空在起跳騰空后放下擺動腿,膝關節放松,大小腿向后擺;展髖挺胸,兩腿放松,自然伸展并靠攏;兩臂配合擺動腿大腿的放下動作由側向上繞舉,成上斜舉,展胸并上體稍后仰,成空中挺身姿勢,維持身體平衡。落地前,兩臂由上向前下擺,同時收腹屈髖,大腿上舉。選項B中,助跑采用弧線加直線形式是背越式跳高的助跑形式。17.跳高中,一個高度上,第一次或第二次試跳失敗后,均可請求“免跳”,但在下一次高度試跳的次數應是()。[單選題]*A.均只能1次B.均只能2次C.前一高度失敗后的剩余次數(正確答案)D.重新試跳3次答案解析:允許運動員在某一高度上第一次或第二次試跳失敗后,在其第二次或第三次試跳時請求免跳,并在后續的高度上繼續試跳。試跳次數為前一高度失敗后的剩余次數。18.在田徑運動會徑賽中,誰有權取消比賽資格()。[單選題]*A.總裁判長B.檢查裁判長C.田賽裁判長D.發令員(正確答案)19.對于耐力素質較差的人而言,初期進行耐久跑訓練時可采用()。[單選題]*A.走跑交替(正確答案)B.間歇跑C.重復跑D.勻速跑答案解析:走跑交替是最初參加中長跑練習和心肺功能、耐力素質較差的人采用的一種方法。其具體方法是先用中等或中等以下速度勻速跑一定距離,感覺疲勞時用走一定距離來調整、休息,然后再接著跑。如跑1000米時,可用中等或中等以下速度進行(200米跑+100米走)×5次的練習。以后逐漸增加跑的距離,縮短走的距離。經過一段時間鍛煉,耐力素質稍有提高后,再過渡到全程勻速跑。20.在進行田徑比賽舉槍發令時,下列做法中不妥當的是()。[單選題]*A.舉槍時,槍應舉到煙屏中央稍上部位(正確答案)B.一旦發現運動員起跑犯規,應立即鳴槍或吹哨將運動員召回,明確指出犯規運動員的道次,并將道次牌轉向C.對運動員提示或警告時,必須讓全體運動員起立D.部分分道跑項目,發令員在發令前應向運動員說明搶道線的位置答案解析:舉槍時,槍應舉到煙屏中央稍下部位。一旦發現運動員起跑犯規,應立即鳴槍或吹哨將運動員召回,明確指出犯規運動員的道次,并將道次牌轉向。對運動員提示或警告時,必須讓全體運動員起立。部分分道跑項目,發令員在發令前應向運動員說明搶道線的位置。21.相比較而言最有利于培養合作意識的運動項目是()。[單選題]*A.田徑B.射擊C.舉重D.籃球(正確答案)答案解析:田徑、射擊、舉重都屬于單人項目,而籃球屬于團隊項目有利于培養其合作意識。22.學生在籃球教學課上觀看教師跨步急停后,頭腦中存留或呈現出該動作的形象,身體雖未做急停動作,但頭腦卻體會到了急停的動作方法,這屬于籃球教學中的()。[單選題]*A.重復練習法B.講解與示范法C.游戲教學法D.表象訓練法(正確答案)答案解析:表象訓練法是指用詞語喚起表象,并借助表象進行動作練習的方法,運動表象主要有運動視覺表象和運動動作表象,前者主要反映客體的運動視覺形象,如學生在籃球教學課上觀看教師單手肩上投籃示范后,頭腦中存留或呈現出該動作的形象。后者主要反映學生自身的動覺形象,如學生雖然未做該動作,頭腦卻體會到了該動作的動作方法的動覺形象,故正確選項為D。23.籃球突襲時,左腳向前方邁出半步,做出向左突破的假動作,當對手重心向右移動時,左側前腳掌內側迅速蹬地,向對手左側跨出一大步,同時上體右轉探肩,貼近對手,球移至右手,向左腳右側斜前方推放球,右腳迅速蹬地跨步,加速超越對手,這個技術動作是()。[單選題]*A.同側步持球突破B.體前變向運球突破C.前轉身運球突破D.交叉步持球突破(正確答案)答案解析:根據持球突破采用的步法,可分為交叉步突破和同側步突破兩種。同側步持球突破動作方法:以左腳做中樞腳為例,突破前,兩腳左右開立稍大于肩,兩膝委屈,重心控制在兩腿之間,持球于胸腹前。突破時,右腳向前方跨一大步,同時轉體探肩,重心遷移,右手放球于右腳側前方,左腳迅速蹬地并向前方跨出,加速運球超越對手。前轉身突破動作方法:以左腳做中樞腳為例,突破前的準備動作與后轉身突破相同。突破時,重心移至左腳,右腳腳前掌內側蹬地,左腳為軸碾地,右腳隨著前轉身而向球籃跨步時,上體左轉并壓左肩。右手向右腳側前方推按球,離手后左腳蹬地,向前跨出突破對手。24.籃球行進間直線運球時,球的落點在同側腳的()。[單選題]*A.側方B.前方C.側前方(正確答案)D.側位方答案解析:運球向前方推進無防守時,直線運球時球的落點應控制在身體的側前方,并根據推進速度保持適當距離。25.籃球運動急停急起技術是擺脫防守的有效方法,急起時手應按拍球的哪一部位?()[單選題]*A.向上方B.正上方C.側上方(正確答案)D.前上方答案解析:在啟動過程中需要按拍球的側上方,這樣才能夠啟動變向突破防守。26.單手肩上投籃時用手腕前屈和手指撥球的都工作,使球柔和地從哪兩個指端投出?()[單選題]*A.中指和無名指B.拇指和小指C.拇指和食指D.食指和中指(正確答案)答案解析:本題考查的知識點是籃球的單手肩上投籃的動作要領.(以右手為例)右手持球于肩上,左手扶球的左側,右臂屈肘,上臂與地面接近平行,兩膝微屈,兩腳前后開立。下肢蹬地發力的同時,提腰,抬肘,向前上方伸直右臂,手腕前屈,食指和中指用力撥球,將球投出。因此,答案選擇D。27.籃球運動中,常用于中遠距離的傳球方法是()。[單選題]*A.雙手低手傳球B.雙手擊地傳球C.單手背后傳球D.單手肩上傳球(正確答案)答案解析:單手肩上傳球是一種常用于中遠距離傳球的方法,傳球時用力大,球飛行速度快,常在發動長傳快攻時運用。故本題選擇D選項。28.在籃球比賽過程中,單手肩上遠距離傳球常用于()。[單選題]*A.傳切配合B.實分配合C.掩護配合D.發動快攻(正確答案)答案解析:該題干主要考查籃球運動的傳球技術。單手肩上傳球是單手傳球中的一種最基本的方法。這種傳球力量大、飛行速度快,經常用于中遠距離的傳球、發動快攻的傳球。對球的落點不易控制。傳切配合、突分配合、掩護配合是籃球運動的基本進攻戰術,在比賽過程中常用短距離傳球來進行相互的配合。29.籃球戰術分為()。[單選題]*A.進攻戰術,攻守轉換,防守戰術(正確答案)B.進攻戰術,傳球戰術,防守戰術C.防守戰術,攻防轉換,傳球技術D.防守戰術,進攻戰術,配合戰術答案解析:根據籃球運動的對抗特征,通常將籃球戰術分為進攻與防守兩大系統(90年代開始,籃球戰術發展分為進攻、防守與攻守轉換三大系統),再根據參與戰術行動的區域與人數,可將其分為個人行動、配合行動和整體行動三個層次30.高大中鋒運用較多,進攻隊員背對或側對球籃接球后,以他為樞紐,通過多種傳球方式與外線隊員的空切、繞切相結合,借以擺脫防守,創造各種里應外合進攻機會的配合方法稱為()。[單選題]*A.策應配合(正確答案)B.樞紐配合C.8字配合D.傳切配合答案解析:策應配合是指進攻隊員背對或側對球籃接球后,通過多種傳球方式與外線隊員的空切、繞切相結合,借以擺脫防守、創造各種里應外合進攻機會的配合方法。31.發動快攻首要因素為()。[單選題]*A.隊員的配合B.快攻意識(正確答案)C.良好體能D.熟練技術答案解析:組織快攻戰術的基本要求有很多,其中最重要的是要有強烈的整體快速反擊意識,不放過任何一次發動快攻的機會。故本題選擇B選項。32.在籃球比賽中,對方籃下攻擊能力較強,一般采用()。[單選題]*A.全場緊逼盯人B.半場擴大盯人C.半場縮小盯人(正確答案)D.擴大聯防答案解析:半場縮小人盯人防守是一種相對較松動性的防守方法,重點是加強對進攻隊內線隊員的防守,這種防守方法主要是針對對方外線投籃準確性相對較差,而個人的突破和內線的攻擊能力較強的球隊采用。防守的范圍一般在6~7米,是以加強內線防守,控制限制區附近為目的的針對性極強的防守方法,有利于保護籃下。對以外線突破和內線進攻為主的球隊防守效果明顯,可以有效地抑制其進攻的節奏。同時,非常有利于控制防守籃板球,為發動快攻創造條件。33.籃球比賽快攻中,如果持球進攻隊員前方沒有防守者,防守者從后方拉拽該隊員以阻止其快攻,應判罰該防守者()。[單選題]*A.拉人犯規B.違反體育道德犯規(正確答案)C.違例D.判罰拉人犯規后對其警告答案解析:根據籃球比賽中違反體育道德的犯規的條例中規定,如果防守隊員試圖組織一次快攻,從對方隊員后面或側面與其發生身體接觸,并且在進攻隊員和對方球籃之間沒有防守隊員,這是一起違反體育道德的犯規。34.籃球比賽中,隊員通過伸展他的手、臂、肘、肩、髖、腿、膝或腳來拉、阻擋、推等動作阻止對方隊員行進的行為是()。[單選題]*A.侵人犯規(正確答案)B.拉人犯規C.技術犯規D.推人犯規答案解析:侵人犯規是隊員犯規,含有與對方隊員非法的接觸,無論球是活球或是死球。隊員不應通過伸展他的手、臂、肘、肩、鏡、腿、膝或腳來拉、阻擋、推、撞、絆、阻止對方隊員行進;以及不應將其身體彎曲成“反常的”姿勢(超出他的圓柱體);也不應放縱任何粗野或猛烈的動作。35.比賽場上,紅隊9號隊員過度緊張,錯將籃球投到自己隊的籃筐中,即我們所說的“烏龍”球,問:此球應如何判定()。[單選題]*A.此球違例,判對方擲界外球B.此球得分,記在對方9號名下C.此球得分,記在對方隊長名下(正確答案)D.記在對方教練名下答案解析:如果一名隊員意外地將球投入了本方球籃,中籃計2分,登記在對方隊的場上隊長名下。如果一名隊員故意地將球投入了本方球籃是違例,并且中籃不計得分。36.下列不屬于籃球比賽犯規的是()。[單選題]*A.腳踢球犯規(正確答案)B.侵人犯規C.雙方犯規D.違反體育道德的犯規答案解析:故意踢或用腳的任何部分阻擋球或用拳擊球是違例;球偶然地接觸到腿的任何部分,或腿的任何部分偶然的觸及球,不是違例。37.籃球比賽時,5號隊員一腳踩在端線上擲界外球,裁判員判其()。[單選題]*A.違例B.不違例(正確答案)C.重新站在線外擲界外球D.中圈開球答案解析:擲界外球時,腳踩線不算違例,只有當身體觸及場內地面時才算違例。界線屬于界外38.有六支隊伍參加籃球賽,采用單循環制,一共需要比賽()場次。[單選題]*A.16B.15(正確答案)C.12D.1439.下列關于籃球規則的表述,說法正確的是()。[單選題]*A.罰球隊員可處理球時須在5秒內將球投出(正確答案)B.被嚴密防守的隊員應在8秒內傳球、投籃或運球C.揮界外球隊員可處理球時應在3秒內將球再出D.當某隊在場上控制活球井且比賽正在計時,該隊隊員不得停留在對方隊的限制區內超過5秒答案解析:3秒鐘違例是當某隊在前場控制活球并且比賽計時鐘正在運行時,該隊的隊員不得停留在對方隊的限制區內超過持續的3秒鐘,否則為違例。被嚴密防守的隊員違例是一名隊員在場上正持著活球,這時對方隊員采用積極的、合法的防守姿勢,距離不超過1米,該隊員視為被嚴密防守。一名被嚴密防守的隊員必須在5秒鐘內傳、投或運球,否則為違例。8秒鐘違例是當一名隊員在其后場控制活球時,或在擲球人界中,球觸及后場的任何隊員或者被后場的任何隊員合法觸及,擲球人界隊員所在隊仍擁有在后場的球權時,該隊必須在8秒鐘內使球進人其前場,否則為違例。40.中國唐代就出現“足球”的競技比賽,它屬于節日娛樂活動的一項內容,不僅流行于民間,也流行于宮廷,當時將足球稱之為()。[單選題]*A.蹴鞠(正確答案)B.毽球C.沙包球D.藤球答案解析:中國唐代就出現“足球”的競技比賽,當時叫蹴鞠。41.正式比賽足球場中圈半徑是()[單選題]*A.11米B.12米C.9.15米(正確答案)D.9米42.足球比賽場地球門線長度不得多于90米或少于()[單選題]*A.30米B.40米C.45米(正確答案)D.50米答案解析:比賽場地應為長方形,其長度不得多于120米或少于90米,寬度不得多于90米或少于45米(國際比賽的場地長度不得多于110米或少于100米,寬度不得多于75米或少于64米)。在任何情況下,長度必須超過寬度。43.標準11人制足球場地,球門寬、高()。[單選題]*A.7.36米、2.42米B.7.32米、2.44米(正確答案)C.7.32米、2.42米D.7.36米、2.44米答案解析:球門應設在每條球門線的中央,由兩根立柱相距7.32米,橫梁下沿距地面2.44米的水平鋼管或橫木連接組成。44.足球比賽開球時,守方每一位隊員需至少距離開球點()。[單選題]*A.12mB.10mC.11mD.9.15m(正確答案)答案解析:開球隊的對方隊員必須距球至少9.15米(10碼)直至比賽開始。45.中國女子國家足球隊在2022年亞洲杯的最好成績()。[單選題]*A.冠軍(正確答案)B.亞軍C.季軍D.32強46.國際足聯簡稱()。[單選題]*A.FIFA(正確答案)B.UEFAC.AFCD.OFC答案解析:國際足聯簡稱FIFA,歐洲足聯簡稱UEFA,亞足聯簡稱AFC,大洋洲足聯為OFC。47.足球踢球技術中的隨前動作的作用是有助于()。[單選題]*A.減力B.控制出球方向穩定(正確答案)C.比賽D.斷球答案解析:踢球的隨前動作主要是對尚未達到最高速度的球進一步加速,有助于控制出球方向的穩定。48.腳背正面踢球又稱正腳背踢球,根據其解剖特點,下列說法錯誤的是()。[單選題]*A.擺幅相對較大B.踢球力量大C.準確性較強D.出球的方向及性質相對變化較大(正確答案)答案解析:腳背正面踢球由于其解剖特點,擺幅相對較大加之用腳背踢球接觸面(與球)相對較大,因而踢球力量也大,準確性也較強。但受以上的因素影響,出球的方向及性質相對變化也較小。在比賽中經常使用腳背正面踢定位球、地滾球、空中球、反彈球及倒勾球。球的性質多為不旋轉的直線球,但也可用來踢抽擊性前旋球。49.在足球運動中,用于遠距離射門的常用技術是()。[單選題]*A.腳背內側踢球B.腳背外側踢C.腳背正面踢球(正確答案)D.腳內側踢球答案解析:腳背內側踢球適用于中遠距離傳球和射門;腳背外側踢球具有一定的隱蔽性,是一種實用性較強的技術,同時也是一種較難掌握的踢球技術;腳背正面踢球的擺幅相對較大,擺踢動作順暢快速,便于發力,但出球路線或性能缺乏變化,適用于遠距離的發球和大力射門;腳內側踢球是進行短距離傳球和射門的理想方法。故選C。50.影響足球踢球旋轉的效果的主要因素是()。[單選題]*A.支撐腳的選位B.踢球腿的擺動C.踢球后隨前動作D.腳觸球的部位(正確答案)答案解析:該題主要考查的知識點是足球踢球的動作結構。踢球的結構由助跑、支撐腳站位、踢球腳擺動、腳觸球的部位和踢球的隨前動作五個環節組成。腳觸球的部位是否準確是踢球質量的關鍵,包含擊球部位、擊球時間和擊球動作,其中擊球部位是影響球旋轉的主要因素,決定出球的方向和路線。故本題選D。51.足球運動中,運動員有目的的用腳某一部位,將球擊向預定的目標,技術動作是指()。[單選題]*A.踢球(正確答案)B.發球C.頂球D.傳球答案解析:踢球是指運動員有目的地用腳的某一部位將球擊向預定目標的動作方法;運球是指運動員在跑動中有目的地用腳連續推撥球的動作方法;頭頂球是指運動員有目的地用前額將球擊向預定目標的動作方法。故選A。52.足球基本技術中,腳背正面踢定位球,應采用()。[單選題]*A.直線助跑B.斜線助跑C.弧線助跑D.正面直線助跑(正確答案)答案解析:正面直線助跑,支撐腳踏在球側,腳趾指向出球方向,膝關節微屈。在支撐腳前跨的同時,踢球腿大腿順勢后擺,小腿后屈。前擺時,大腿以髖關節為軸帶動小腿前擺,當膝關節擺至接近球體上方時,小腿加速前擺,腳背繃直,腳趾扣緊,以腳背正面擊球的后中部。擊球后,踢球腿順勢前擺落地。53.在足球運動中,腳底接地滾球時應注意的問題是()。[單選題]*A.對球的落點和時間判斷不準,使球漏過B.腳抬起過高,用腳去踩球,使球漏過(正確答案)C.腳與踝關節太緊張,不能很好地緩沖來球力量D.接球腳太緊張,小腿沒放松,接球不穩答案解析:腳底停球要注意足球的滾動方向,有的是滾地而來,有的是反彈而來。在接地滾球的時候,動作要領較為簡單,在停反彈球時需要判斷好球來的路線,并將球踩在腳下,但是在停地滾球和反彈球時需要注意的是,觸球腳應當腳尖抬起,高于足球,腳跟下壓,低于足球。54.踢足球時,緩沖來球力量的關鍵是()。[單選題]*A.踢球B.頂球C.運球D.停球(正確答案)答案解析:停球方法的原理是迎撤緩沖或是改變球的運行路線。接球按觸球部位可分為:腳部、腿部、腹部、胸部、頭部等5類。55.根據足球的運行路線,面對來球,用前額正面接觸球的中下部,下頜微抬,兩臂自然張開,提踵伸膝,觸球瞬間全腳掌著地,屈膝、塌腰、縮頸,全身保持上述姿勢下撤將球接在附近。這屬于()。[單選題]*A.頭部接球技術(正確答案)B.胸部接球技術C.腹部接球技術D.大腿接球技術答案解析:頭部接球技術的特點是接觸球的點較高(用頭部的前額接球)實用性較強,適用于接有一定弧度的高球,所以本題選A。56.奧運會中排球、籃球和足球比賽一方上場人數分別是()。[單選題]*A.5、6、11B.5、6、12C.6、5、11(正確答案)D.6、5、12答案解析:排球一方上場人數6人,籃球一方上場人數5人,足球一方上場人數11人,其中包括10名隊員以及守門員1人。57.足球中,球從球門范圍以外地方越過球門線,攻方最后觸球,則由守方踢()。[單選題]*A.直接任意球B.角球C.球門(正確答案)D.界外答案解析:當球的整體從地面或空中越過球門,而最后由守方隊員觸及,且并未出現進球,則判為角球。58.足球判越位過程中,不應被判的是()。[單選題]*A.隊員直接接得球門球(正確答案)B.越位隊員干擾比賽C.企圖從越位位置獲得利益D.越位隊員干擾對方答案解析:越位的條件為越位發生在前場;在傳球瞬間,進攻方接球球員在球的前方,即球員比球更靠近球門線;進攻方接球球員前方的防守球員少于2人(包括守門員),下列情況判罰越位,當隊員踢或觸及球的一瞬間,同隊隊員處于越位位置時,裁判員認為該隊員有下列行為,則應判為越位;下列情況,隊員不應被判為越位:隊員僅僅處在越位位置;隊員直接接得球門球、角球或界外擲球。59.有10支足球隊參加單場淘汰賽,總共需要()比賽。[單選題]*A.8場3輪B.9場3輪C.8場4輪D.9場4輪(正確答案)答案解析:比賽場數=N-1,則比賽場數為9場、比賽輪數=2?(N代表參賽隊數,n代表≥N的2的冪指數)2?≥N,N為10,n=4,則比賽的輪數為4輪,為9場4輪。60.排球運動為瞬間運動,容易發生急性運動損傷,以下部位中屬于排球運動發病率最高的部位的是()。[單選題]*A.踝部B.肘部C.肩部D.膝部(正確答案)答案解析:排球運動為瞬間運動,技術動作大都在騰空跳起或半蹲狀態下完成,因而,膝部的傷病發病率最高。起跳雖然主要由下肢完成,但跳起后的扣球、攔網、跳發球等都需要上肢配合,連接上、下肢動作的樞紐是腰腹,因此腰傷在排球中比較常見。此外,踝關節、腕關節、肩關節、手指關節以及肌肉的勞損和急性損傷也都較常見,故正確選項為D。61.在排球運動中,最能夠體現一個隊伍水平和實力的技術是()。[單選題]*A.墊球B.發球C.傳球D.扣球(正確答案)答案解析:扣球是得分的主要手段,是一個隊爭取主動、擺脫被動、鼓舞士氣、抑制對方最積極有效的武器。因此,扣球的水平最能體現一個隊的水平與實力,是取勝的關鍵。扣球的攻擊性主要在于它具有擊球點高、速度快、力量大、變化多的特點,可以扣出各種不同性能、不同時間、不同角度、不同落點的變化球,更具進攻威力。62.下列不屬于排球中所使用技術的是()。[單選題]*A.準備姿勢B.吊球C.扣球D.持球(正確答案)答案解析:排球技術是指在排球規則允許的條件下,擊球者采用的各種合理的擊球動作和其他配合動作的總稱。發球、墊球、傳球、扣球、攔網等技術稱為有球技術,準備姿勢與移動稱為無球技術。吊球是扣球的一種變化的進攻手段。因隊員進攻時,利用緊張的手指輕擊球體,使球越過球網落入對方場區的空檔,故名吊球。排球中持球犯規為身體任何部位擊球時,將球接住或拋出,屬于持球犯規。63.排球運動中,接傳、墊球及其進攻也稱()。[單選題]*A.防反B.一攻C.推攻(正確答案)D.快攻答案解析:接發球及其進攻系統,簡稱“一攻”。這個系統主要包括一傳、二傳,扣球等環節。(2)接扣球及其進攻系統,簡稱“防反”。這個系統主要包括攔網、后排防守、二傳、扣球等環節(3)接攔回球及其進攻系統,簡稱“保攻”。保攻系統包括保護、二傳、扣球等環節。(4)接傳、墊球及其進攻系統,簡稱“推攻”。推攻即接對方沒有組成扣球進攻而推過來的球組織進攻。這個系統包括接對方墊過來的球、二傳、扣球等環節。64.排球比賽中當對方扣球進攻力強、路線變化多,吊球少時采用的攔網技術是()。[單選題]*A.單人攔網B.雙人攔網C.三人攔網(正確答案)D.多人攔網答案解析:三人攔網是集體攔網的一種形式,一般在對方扣球進攻力強、路線變化多,而且很少輕扣和吊球時才采用。雙人攔網是集體攔網的一種,也是比賽中最常用的一種攔網形式,主要在對方大力扣球時采用。65.發球隊員發出的球從標志桿外側進入對方場區,此時()。[單選題]*A.不判球出界,比賽繼續進行B.判球出界,對方得分(正確答案)C.重新發球D.判雙方爭球答案解析:出現以下情況為界外球。(1)球接觸地面的部分完全在界線以外;(2)球觸及場外物體、天花板或非場上比賽的成員等;(3)球觸及標志桿、網繩、網柱或球網標志帶以外部分;(4)球的整體或部分從過網區以外過網;(5)球的整體從網下穿過。66.排球比賽中有權請求暫停和換人的是()。[單選題]*A.教練員(正確答案)B.隊長C.隊員D.以上人員均可答案解析:排球比賽中教練員和場上隊長有權請求暫停和換人。所以選項A正確;選項B中未表明是否為場上隊長,所以錯誤。67.在排球比賽中,場區的前后劃分是為了限制比賽中的哪種技術動作()。[單選題]*A.限制前排隊員到后場區B.限制后排隊員扣球起跳點(正確答案)C.限制前排隊員傳球組織進攻D.限制后排隊員到前場區救球答案解析:后排隊員在前場區完成進攻性擊球(球觸及對方攔網隊員的手即被認為完成進攻),并且擊球時球的整體高于球網上沿即為后排進攻性擊球犯規。后排進攻犯規必須同時具備三個條件一是在前場區內,二是完成進攻性擊球,三是球整體高于球網。所以劃分前后場是為了限制后排隊員進攻起跳點。68.在排球比賽中,裁判的手勢如下圖所示,代表的是()。[單選題]*A.允許發球(正確答案)B.換人C.交換場區D.取消比賽資格答案解析:允許發球手勢為揮動手臂,指出發球方向,A選項正確;換人為兩臂屈肘在胸前繞環,B選項錯誤;交換場地為兩臂屈肘,在身體前后繞旋,C選項錯誤;取消比賽資格為兩手分別舉起黃牌和紅牌,D選項錯誤。69.排球比賽中一方同時參與攔網的運動員最多為()。[單選題]*A.l人B.2人C.3人(正確答案)D.4人答案解析:后排隊員或自由防守隊員完成或試圖攔網、參加了集體完成或試圖攔網,即被認定為后排隊員或自由防守隊員攔網犯規。所以只能有前排3名隊員進行攔網,選項C正確。70.教師在教排球進攻戰術時采用沙盤、掛圖等方法,讓學生對進攻陣型建立直觀的概念,讓學生初步體會和明確各位置的分工與配合方法,教師的這種教學方法是()。[單選題]*A.示范教學法B.觀察學習法C.演示教學法(正確答案)D.提示教學法答案解析:演示法是教師在體育教學中通過展示各種實物、直觀教具,讓學生通過觀察獲得感性認識的教學方法;示范法教師(或指學生)以自身完成的動作為示范,用以指導學生進行學習的方法。71.在排球比賽中為了解決“心空”問題所采用的戰術陣型是()。[單選題]*A.“中一二”陣型B.“邊一二”陣型C.“心跟進”陣型(正確答案)D.“邊跟進”陣型答案解析:“心跟進”防守陣型,或稱為“6號位跟進”防守陣型。多在對方采取以扣、吊結合為主的進攻戰術,為了解決“心空”問題時所采用。其優點是可以加強網前的防守能力,缺點是后排防守隊員之間的空當較大,防守力量減弱。72.排球正面雙手傳球技術教學的重點技術環節是()。[單選題]*A.準備姿勢、移動和擊球點B.手型、迎球動作和用力順序C.準備姿勢、手型和迎球動作D.手型、擊球點和用力順序(正確答案)答案解析:正面雙手上手傳球的教學,重點應放在傳球時手型、擊球點和傳球時的全身協調用力上。教學難點在于傳球時全身協調用力;正面雙手墊球重點是墊擊球的位置,人與球的位置關系和全身協調用力。難點是全身協調用力墊球。73.國際排聯成立于()。[單選題]*A.1947年;巴黎(正確答案)B.1947年;洛桑C.1946年;巴黎D.1946年;洛桑答案解析:1946年,法國、捷克斯洛伐克、波蘭倡議成立國際排球聯合會。1947年,國際排聯在巴黎成立,有14個國家的排協負責人出席了會議,會議選舉法國的保爾·黎伯為第一任主席。此次大會制定了國際排聯憲章,成立了技術委員會、競賽委員會和裁判委員會,并正式出版了通用的排球競賽規則。國際排聯的成立,標志著排球運動從此擺脫了娛樂游戲的性質而進入競技排球的新階段。74.排球比賽中,背飛屬于()。[單選題]*A.時間差戰術B.力量差戰術C.空間差戰術(正確答案)D.速度差戰術答案解析:隊員利用起跳時間上的差異來迷感對方攔網的扣球方法,稱為時間差扣球,常用的時間差扣球有近體快球、背快球、短平快等;隊員利用起跳位置的差異擺脫攔網的扣球方法,稱為位置差扣球,或稱“錯位”扣球。常用的位置差扣球有短平快球向3號位錯位扣、近體快球向2號或是3號位錯位扣球,背快球向下2號位錯扣等;扣球隊員利用沖跳動作,使身體在空中有一段移位的距離,把起跳點和擊球點錯開的扣球方法稱為空間差扣球,又稱空中移位扣球。目前,常用的空間差扣球有前飛、背飛、拉三、拉四等,所以背飛屬于空間差扣球,選項C正確。75.乒乓球運動的特點描述不正確的是()。[單選題]*A.速度快B.變化多C.球小D.旋轉性不強(正確答案)答案解析:乒乓球運動具有球小、速度快、旋轉性強、變化多的運動特點。76.1926年12月第一屆世界乒乓球錦標賽舉辦的城市是()。[單選題]*A.倫敦(正確答案)B.紐約C.雅典D.柏林答案解析:1926年12月,國際乒乓球聯合會在英國倫敦正式成立,并同時在倫敦舉行了第一屆世界乒乓球錦標賽(簡稱“世乒賽”)。77.在正式比賽時,乒乓板兩面的顏色分別為()。[單選題]*A.鮮紅色和黃色B.鮮紅色和黑色(正確答案)C.天藍色和黑色D.天藍色和黃色答案解析:乒乓球規則規定,球拍兩面不論是否有覆蓋物,必須無光澤,且一面為鮮紅色,另一面為黑色。78.以下屬于中國乒乓球打法的技術風格的是()。[單選題]*A.快、狠、準、變(正確答案)B.快、準、狠、穩C.快、準、變、穩D.快、變、狠、穩答案解析:中國于20世紀50年代也開始登上世界乒壇,在這一時期,中國隊分析了世界乒乓球技術的發展,提出了自己的發展道路,“快、準、狠、變”的技術風格逐漸成為中國隊的打法特點。79以下不屬于乒乓球基本步法的是()。[單選題]*A.墊步(正確答案)B.跨步C.交叉步D.跳步答案解析:基本步法有單步、跨步、跳步、并步、交叉步、側身步和小碎步七種。80.搓球是乒乓球運動中近臺還擊下旋球的一種基本技術。關于搓球的動作方法下列說法錯誤的是()。[單選題]*A.擊球時,前臂和手腕向前下方用力B.同時配合內旋轉腕的動作,拍形后仰C.在球上升期擊球的中上部(正確答案)D.擊球后,前臂順勢前送答案解析:搓球技術種類繁多,按擊球位置的不同可劃分為正手搓球和反手搓球。(1)反手慢搓,擊球前,持拍手向左上方引拍;擊球時,前臂和手腕向前下方用力切球,前臂內旋并配合轉腕動作,拍面稍后仰,在球的下降期觸球中下部;擊球后,前臂隨勢前送。橫拍搓球時,拍形略豎一些,擊球后前臂向右下方揮擺;(2)正手慢搓,左腳稍前,身體稍向右轉。擊球前,向右上方引拍;擊球時,前臂和手腕向左前下方用力,在下降期擊球的中下部;(3)反手快搓,站位靠近球臺,右腳稍前,擊球前稍向左前上方引拍,拍面略后仰;擊球時,前臂主動前伸迎球,在上升期擊球中下部,觸球瞬間,手腕向前下方用力;(4)正手快搓,身體稍向右轉,并向右上方引拍;擊球時,前臂帶動手腕向左前下方用力,在球的上升期觸球的中下部。所以在球下降期擊球的中下部,C選項錯誤。81.在羽毛球運動中,上手正手擊高遠球的步驟為()。[單選題]*A.準備→擊球→引拍→隨前、收拍→回位B.準備→擊球→隨前、收拍→引拍→回位C.準備→引拍→擊球→隨前、收拍→回位(正確答案)D.準備→擊球→引拍→回位→隨前、收拍答案解析:羽毛球擊球技術環節為:準備—引拍—擊球—隨前、收拍—回位。82.某種羽毛球擊球動作的要點可歸納為轉體、抬肘、倒拍、內旋揮拍擊球,該擊球動作是()。[單選題]*A.反手發網前球B.正手發高遠球C.正手擊高遠球(正確答案)D.正手挑球答案解析:原地正手擊高遠球的方法:側身對網(左肩對網),左腳在前以腳尖墊地,右腳在后稍屈膝(腳尖朝右),重心落在右腳上;上體和頭稍后仰,眼盯著球,右手正手握拍舉于右肩上方,手臂放松微向后拉,前臂稍內旋,手腕與前臂保持伸直,左臂屈肘自然左上舉,左肩高于右肩,當球降落到適當高度時開始轉體,并以肩關節為軸帶動上臂上舉(肘部稍向前),前臂往后伸,腕關節充分后伸,球拍垂于右肩后。發力擊球動作是從球拍由前臂帶動往上加速揮拍開始的,此刻,手指握緊拍柄,從手腕的充分后伸經過稍微有點內旋至前屈閃腕動作產生爆發力,擊球托的后下底部,使球往前上方擊出。擊完球之后,由于左臂的帶動和右臂擊完球之后的慣性作用,使身體轉成面對球網,重心移到左腳上,向中心位置回動。故本題選擇C選項。83.羽毛球比賽的最基本的戰術是()。[單選題]*A.打四方球B.快拉快吊C.發球搶攻(正確答案)D.守中反攻答案解析:打四方球要求運動員步法靈活,防守好,有速度,有準確控制落點的能力;快拉快吊是較為積極的打法;守中反攻要求運動員技術全面,控制與反控制能力強。發球搶攻戰術指一般以發網前球結合發平快球、平髙球開始,如果對方接發球質量較差時第三拍就主動進攻。因此發球搶攻戰術最為基本。84.在羽毛球雙打中,很多運動員采用發網前小球,下列對該類發球的說法錯誤的是()。[單選題]*A.該類發球是以斜拍面摩擦擊球B.該發球方式發出的球飛行弧度高(正確答案)C.該發球方式發出的球飛行距離短D.該發球方式發出的球在雙打中可以有效地限制接發球方直接扣殺進攻答案解析:發網前球是在雙打中主要采用的發球技術。擊球時,握拍要放松,大臂動作要小,主要靠小臂帶動手腕向前切送,用力要輕。發網前球時應注意手腕不能有上挑動作,另外,落點要在前發球線附近,發出的球要貼網而過,這可免遭對方撲殺。85.競技性體操包括()。[單選題]*A.單杠、雙杠、鞍馬、吊環、自由體操、跳躍B.跳躍、平衡木、自由體操、高低杠C,.競技體操、技巧運動、藝術體操(正確答案)D.環繞、高低杠、吊環、平衡木答案解析:競技性體操指所有以競賽爭勝為目的的體操,包括競技體操、競技健美操、技巧運動、蹦床運動和藝術體操等。跳躍、環繞均屬于基本體操中的徒手體操。86.在吊環項目中,最常采用的握環方式為()。[單選題]*A.深握(正確答案)B.從內握C.從外握D.扭臂握答案解析:深握指在靠近腕關節的掌根上握杠或環,通常在吊環上使用。從內握指兩手從兩杠的內側握杠,手背相對。從外握指兩手從兩杠的外側握杠,手掌相對。扭臂握指兩臂平行,兩臂旋內,兩手虎口向外握。87.手臂握住器械后,肩在器械軸的上方,那么此時手臂動作為()。[單選題]*A.擺動B.懸垂C.支撐(正確答案)D.平衡答案解析:支撐是指手、臂或身體某(些)部位撐于器械,肩軸高于(或平于)器械軸的動作。擺動是指在懸垂或支撐中做向前、向后或向左右鐘摟式的擺動動作。懸垂是指手、臂或身體某(些)部位懸掛在器械上的動作,肩軸低于器械軸。88.身體繞器械軸或握點的連線轉動一周或一周以上的動作是指()。[單選題]*A.轉體B.回環(正確答案)C.擺越D.全旋答案解析:轉體是指繞身體縱軸轉動的動作。回環是指身體繞器械軸或握點的連線轉動一周或一周以上的動作。擺越:是指腿從器械的上面或下面越過的動作。全旋是指腿做一周或一周以上的繞環式動作。89.關于隊列訓練,下列說法錯誤的是()。[單選題]*A.跨立時身體重心落在兩腳之間B.蹲下過久,可以自行換腳C.“第2名,出列”屬于復合口令(正確答案)D.跑步時聽到“立定”口令需再跑兩步答案解析:復合口令兼有斷續和連續口令的特點。如“以×××為準,向中看—齊”、“右后轉彎,齊步—走”等。而預令和動令之間有停頓(微歇),如“第×名,出列”屬于斷續口令。其它選項均描述正確,故正確答案選C。90.在執行“跑步走”口令時,下列說法正確的是()。[單選題]*A.跑步走為連續口令,預令應該短促洪亮B.聽到預令時,兩手迅速握拳提到胸際C.聽到動令時,上體微向前傾,兩腿微彎(正確答案)D.跑步走變立定時,當聽到“立定”口令,應該繼續跑四步在停止答案解析:跑步走屬于連續口令,預令的拖音與動令相連,預令拖音稍長,動令短促洪亮。聽到預令時,兩手迅速握拳提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內,肘部稍向里合。聽到動令,上體微向前傾,兩腿微彎,同時左腳利用右腳掌的彈力躍出約80厘米,前腳掌先著地,重心前移,兩臂自然擺動,向前擺時不露肘。小臂略平,稍向里合,兩拳不得超過衣扣線;向后擺時不露手。右腳動作與左腳相同。行進速度每分鐘170~180步。當聽到立定口令時,應再繼續向前跑兩步,左腳跨步一大步,右腳向前靠攏,只有選項C描述正確,故正確選項為C。91.從單杠上摔下時兩手或單手緊握器械防止掉下時身體受傷,這體現了()。[單選題]*A.自我保護(正確答案)B.他人保護C.運用器械保護D.利用環境保護答案解析:自我保護是指練習者由于技術上的失誤而發生意外時,獨立運用相應的技巧和自救動作擺脫危險的方法。他人保護是指練習者因技術動作不熟練或因意外而發生危險時,保護者及時采取措施,使其擺脫險境,從而維護練習者安全的方法。運用器械保護是指在體操練習中,教師通過運用護掌、單杠護腕套帶、雙杠棉護套等專門器具和采用海綿包、海綿墊、海綿坑、單杠保護軸承拉帶等專門器械,幫助練習者緩解心理壓力從而更好地完成動作的方法。利用環境保護是指在體操練習中,教師有意識地給練習者營造一個良好的練習環境,幫助其更好地完成教學任務的方法。92.以下體操項目在保存平衡時,平衡的穩定度最低的是()。[單選題]*A.頭手倒立B.肩肘倒立C.手倒立(正確答案)D.燕式平衡答案解析:物體保持平衡的難易程度稱為穩定度。影響人體平衡穩定度大小的因素有兩個:重心的高低和支撐面的大小。重心高,支撐面小,則穩定度小,反之則穩定度大。在以上四個選項中,手倒立的支撐面積最小,且重心比較高,所以在保持平衡時穩定度是最低的,故正確選項為C。93.在體操當中尤其強調保護與幫助,以下關于手倒立成前滾翻的保護與幫助敘述正確的是()。[單選題]*A.站在練習者側方(正確答案)B.站在練習者的后側C.站在練習者的前方D.站在練習者的側前方答案解析:保護與帶助者站立于練習者側方,扶住練習者的腿使其重心前移,稍提拉幫助屈臂低頭前滾,然后順勢放手跟進,推其背部幫助其完成動作,故選擇A選項。94.體操練習中有不少動作與我們平常的生活技能有聯系,選擇一些生活化的,有助于提高學生基本生活能力的內容屬于體操教學內容的()。[單選題]*A.健身性B.健美性C.趣味性D.實用性(正確答案)答案解析:A選項健身性是所選的內容應能對不同年齡段學生的身體發育成長有明顯的促進作用,應有助于學生身心的全面發育,有利于終身體育能力的培養。B選項健美性。所選的內容應具有美育的價值,應能促進學生體型與姿態朝健與美方向發展,有利于學生審美能力的培養C選項趣味性是所選的動作應是學生感興趣的,應有利于調動學生學習的積極性,有利于學生對體操產生良好的情感與態度。D選項實用性是體操練習中有不少動作與我們平常的生活技能有聯系,因此,應注意選擇一些生活化的,有助于提高學生基本生活能力的內容。故選D。95.口令分為預令和動令,在下列口令中沒有預令的是()。[單選題]*A.短促口令(正確答案)B.連續口令C.斷續口令D.復合口令答案解析:短促口令的特點是只有動令。96.在體操練習中,對各種器材設備進行定期的檢查、保養,也是杜絕傷害事故發生和對練習者最好的安全保障。這是屬于保護中的()。[單選題]*A.自我保護B.他人保護C.利用器械保護D.利用環境保護(正確答案)答案解析:利用環境保護包括三點:(1)良好的人際關系的保護:在體操練習中,教師具有高度的責任心,同時營造良好的師生之間、學生(隊員)之間交流的學習氛圍,互相信任、互相幫助。(2)場地布局優化的保護:體操練習項目多、動作多,且有較高的危險性,所以,對場地設備、器械、燈光、空氣流通等方面進行合理布局和設置優化尤為重要。它可以最大限度地避免干擾、減少事故隱患,提高學習效果。(3)器械保養優化的保護:在體操練習中,對各種器材設備進行定期的檢查、保養,也是杜絕傷害事故發生和對練習者最好的安全保障。97.體育教學中隊列隊形應做到的要求有()。[單選題]*A.復雜高效B.利于課堂教學(正確答案)C.隊列隊形隨意選擇D.不用口令答案解析:隊列隊形應該做到簡捷高效、有口令的配合、根據教學內容合理選擇隊列隊形,因此此題選擇B選項。98.國家體委公布了第一套成年人廣播體操的時間是()。[單選題]*A.1951年11月24日(正確答案)14.B.1955年11月24日C.1951年12月24日D.1955年12月24日99.在單杠比賽中,運動員因失誤掉杠,每掉下一次,就會扣除()。[單選題]*A.0.5分B.1.0分(正確答案)C.1.5分D.2分答案解析:在單杠比賽中,運動員也會因為失誤從杠上掉下來,每掉下一次,就要扣除1.0分。掉下器械后,必須在規定的30秒之內重新上器械接著做動作。100.“練拳不練腰,終究藝不高。”表明腰部在武術運用中具有重要的地位。下列屬于武術腰法是()。[單選題]*A.俯腰、甩腰、繞腰和立腰B.繞腰、甩腰、塌腰和立腰C.俯腰、甩腰、涮腰和下腰(正確答案)D.俯腰、繞腰、涮腰和下腰答案解析:腰是貫通上下肢節的樞紐。俗話說:“練拳不練腰,終究藝不高。”在手、眼、身法、步法四個要素中,腰是較集中的反映身法技巧的關鍵。主要練腰的方法有:俯腰、甩腰、涮腰和下腰四種。101.樁功是武術入門的第一課,體現這句話的武術拳諺是()。[單選題]*A.拳以兩扇門,全憑腿打人B.練拳不練腰,終究亦不高C.出手不見手,拳打人不知D.未習打,先練樁(正確答案)答案解析:樁功是武術入門的第一課的含義是未練拳頭先練扎馬,體現的言語是未習打,先練樁。102.把武術的動作在某種狀態下保持一段時間的靜止姿勢,以提高人體肌肉本體感覺的練習方法。該練習方法是()。[單選題]*A.對鏡練習法B.靜耗練習法(正確答案)C.空擊練習法D.默想練習法答案解析:靜耗練習法是指把武術的動作在某種狀態下保持一段時間的靜止姿勢,以提高人體肌肉本體感覺的練習方法103.在民國時期,武術被稱為()。[單選題]*A.技擊B.武術C.武藝D.國術(正確答案)答案解析:在武術運動廣泛開展的基礎上,國民黨政府于1928年在南京成立了中央國術館,各省、市、縣也相繼成立了地方國術館。在民國時期稱武術為國術,寓意“中國武術”,春秋時期稱為技擊,漢代稱為武藝,新中國成立后改為武術。104.以攻防技擊為主要內容,以套路演練和搏斗對抗為運動形式,注重內外兼修的民族傳統體育是()。[單選題]*A.武術(正確答案)B.長拳C.太極拳D.散打答案解析:武術是以技擊為主要內容,通過套路搏斗等運動形式,來增強體質,培養意志的民族傳統體育。105.我國傳統養生思想的理論和實踐經過千百年的發展,不斷充實和完善。以下不屬于傳統養生主要理論的是()。[單選題]*A.天人合一B.動靜相宜C.形神共養D.仁者愛人(正確答案)答案解析:武術在發生、發展的過程中,受中國傳統文化的影響全面而深刻,其中就包括天人合一的哲學思想、形神統一論、五星相生相克等;仁者愛人是孟子《仁者愛人》中的一句。仁者是充滿慈愛之心,滿懷愛意的人;仁者是具有大智慧,人格魅力,善良的人,與武術無關。106.武術功法是以單個動作為主進行練習,按其形式與作用可分為哪幾類?()[單選題]*A.單練、對練、演練和搏擊B.散打、推手、短兵和長兵C.踢、打、摔、拿D.內功、外功、輕功和柔功(正確答案)答案解析:武術功法是以單個動作為主進行練習,以掌握和提高武術套路和格斗技術、誘發武技所需的人體潛能為目的,重點提高身體某一運動素質或鍛煉某一特殊技能而進行的專門練習。武術功法運動按照其鍛煉形式與鍛煉效果的不同,大致可以分為內功、外功、輕功和柔功。選項A是武術套路的分類形式,選項B是武術的搏斗類項目,選項C是武術的四擊。107.單練的基礎上兩人或兩人以上,在預定條件下進行的假設性攻防練習是()。[單選題]*A.散打B.對練(正確答案)C.搏擊運動D.功法運動答案解析:對練是指在單練基礎上,由兩人或兩人以上,在預定條件下進行的假設性攻防練習的套路形式。其中包括徒手對練、器械對練、徒手與器械的對練等。108.武術在長期的歷史演變中逐漸形成自己的運動規律,下列不符合武術特點的是()。[單選題]*A.具有鮮明的民族技擊性B.競賽商業化特點(正確答案)C.內外合一、形神兼備的運動特點D.內容豐富多彩,具有廣泛適應性答案解析:武術的特點是動作具有功法技擊含義;動作具有內外合一,形神兼備的特點;內容豐富具有廣泛的適應性。因此選B。109.下列不屬于武術基本手形的是()。[單選題]*A.拳B.掌C.勾D.弓步(正確答案)答案解析:武術中的手形、手法因拳種流派各異,方法多、變化奇巧。手形按其形態可分為拳、掌、勾、爪等。110.武術弓步的動作要點是()。[單選題]*A.挺胸B.塌腰C.沉髖D.以上三點(正確答案)答案解析:右腳向前一大步(約為本人腳長的4~5倍),腳尖微內扣,右腿屈膝半蹲(大腿接近水平),膝與腳尖垂直;左腿挺膝伸直,腳尖內扣(斜向前方),兩腳全腳著地。上體正對前方,眼向前平視,兩手抱拳于腰間,拳心向上。弓右腿為右弓步,弓左腿為左弓步。要點:前腿弓,后腿繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一直線。111.圖中所示的步形為()。[單選題]*A.弓步B.馬步C.虛步(正確答案)D.歇步答案解析:兩腳前后開立,重心放在后腿;后腿屈蹲,腳尖外展約45°,前腿微屈膝,腳尖繃直稍內扣,虛點地面;挺胸塌腰。左腳在前為左虛步,右腳在前為右虛步。112.武術中的虛步動作要求重心放在()。[單選題]*A.前腳B.后腳(正確答案)C.腰部D.兩腳之間答案解析:兩腳前后開立,重心放在后腿;后腿屈蹲,腳尖外展約45°,前腿微屈膝,腳尖繃直稍內扣,虛點地面;挺胸塌腰。左腳在前為左虛步,右腳在前為右虛步。113.提膝、蹬腿、發力連貫一致,上體正直,力量從腳跟擊向正前方的動作描述的是()。[單選題]*A.勾踢腿B.側踹腿C.橫打腿D.正蹬腿(正確答案)114.在武術基本練習中,一般正踢腿要求“三直一勾”,其中一勾是指()。[單選題]*A.勾手B.勾腳C.支撐腿腳尖勾起D.擺動腿腳尖勾起(正確答案)答案解析:正踢腿要求“三直一勾”指身體要直、支撐腿要直、擺動腿要直、擺動腿腳尖勾起。115.田徑運動是人們鍛煉身體中產生和發展起來的。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:田徑運動是人類長期社會實踐發展起來的,包括男女競走、跑躍、投擲四十多個單項,以及由跑跳、跳躍、投擲部分項目組成。116.田徑運動是由田賽,徑賽,公路賽,競走和越野賽組成的運動項目。()[判斷題]*對(正確答案)錯117.競走是發展耐久力的運動項目。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:競走是一種發展耐久力的田徑運動項目,其特點是兩腳交替走步,步幅大、步頻高,并受一定規則的限制。競走是由普通走步演變而來的,但為了用較快的速度走較長的距離,競走的擺臂、邁腿和轉髖等動作與普通走步相比都有相應的變化。118.決定跑速的主要因素是力量和耐力。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:步長和步頻是影響跑速的主要因素。119.快速跑是提高學生無氧代謝能力的有效手段。()[判斷題]*對(正確答案)錯120.短跑項目的起跑都采用站立式。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:短跑項目的起跑都采用蹲踞式。121.合理送髖動作可增大步幅,提高運動效率和運動成績。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:決定跑速的主要因素是步長和步頻。步長是指兩腳著地點之間的距離,步頻是指單位時間內的步數。髖關節周圍組織的大小也直接影響到髖關節的運動范圍和運動幅度。合理送髖動作可增大步幅,提高運動效率和運動成績。122.耐久跑中的途中跑,要求跑的節奏與呼吸的節奏相配合,以鼻呼吸為主,以嘴呼吸為輔,呼吸均勻要有節奏。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:為了保證機體對氧氣的需求,呼吸必須有一定的頻率和深度,還必須與跑的步伐相配合。呼吸一般用鼻子和半張開的嘴同時進行。123.耐久跑時,會出現“極點”現象,有深度和節奏的呼吸可減輕“極點”程度。()[判斷題]*對(正確答案)錯124.所有跳躍項目的起跳動作均為起跳腳腳跟先著地,然后過渡到全腳著地。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:在跳躍技術中通過后腳跟過渡到前腳掌,才能充分發力,提高運動成績。125.籃球技術中行進運球投籃就是我們說的三步上籃。()[判斷題]*對(正確答案)錯126.投籃技術由技術動作、瞄準方法、拋物線和球的旋轉四個環節組成。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:投籃是進攻隊員為將球投向對方球籃而采用的各種專門動作的總稱。投籃是籃球運動中一項關鍵性技術,是得分的唯一手段,是籃球運動員應掌握的最重要進攻技術。一切技術、戰術的目的都是為了創造更多更好的投籃機會。投籃技術是由持球手法、瞄籃點、投籃動作、球的旋轉和投籃拋物線等環節組成。127.移動是籃球技術的基礎,也是比賽中運用最多的一項基本動作。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:傳接球是籃球比賽中運用最多的技術128.運球是進攻隊員擺脫防守,進行傳球、突破、投籃得分的橋梁,在快攻中很少運用。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:運球不僅是個人擺脫、吸引、突破防守的進攻手段,也是組織全隊戰術配合的橋梁,并對發動快攻、突破緊逼防守都起到極大的作用。129.籃球區域聯防的基本原則是以人為主,人球兼顧。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:每個隊員必須認真負責自己的防區,積極阻撓進入該區的進攻者的行動,并聯合進行防守。要以球為重點,隨球的移動而經常調整位置,做到人球兼顧,不讓持球隊員突破和傳球給內線防區。以人為主,人球兼顧屬于防守戰術中的人盯人戰術。130.籃球比賽中,當對手外圍投籃準而突破能力差時,應采用半場縮小人盯人戰術。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:1)半場縮小人盯人防守它是以加強內線防守、保護籃下為主要目的的防守戰術。這種防守戰術多用于對方籃下攻擊力較強、外圍攻擊力較弱的球隊。半場縮小人盯人防守防區較小,有利于協防、控制內線進攻、搶籃板球和組織快攻反擊;(2)當對手外圍投籃準確而突破能力及全隊的整體進攻配合質量較差時,采用半場擴大人盯人防守戰術可有效地遏制對方的習慣打法。這是一種防守目的明確,主動性、攻擊性很強的防守方法。但由于擴大了防區,運動員的體能消耗很大,不利于協防,容易出現漏人現象。131.正式籃球比賽中,當一位球員持球時,防守者從背后躍起而撞到持球者的身體,防守者是侵人犯規。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:籃球的侵人犯規是指球員和對方球員的接觸犯規。無論活球還是死球,球員不應通過伸展他的手、臂、肘、肩、髖、腿、膝或腳來拉、阻擋、推、撞、絆、阻止對方球員行進;以及不應將其身體彎曲成“反常的”姿勢(超出球員的圓柱體);也不應放縱任何粗野或猛烈的動作。侵人犯規包括:(1)打手犯規:打手犯規主要指,籃球運動員在運球或上籃、投籃時防守人員打手,這樣就會被裁判吹其打手犯規。(2)阻擋犯規:防守方站在不合理的位置阻擋進攻方的進攻。(3)撞人犯規:是用身體的任何部位強行移動或試圖移動已經或沒有控制球的對方隊員時發生的身體接觸。132.籃球比賽中,擲界外球可以直接入籃得分。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:比賽中出現,如裁判遞交球后,球員持球超過5秒鐘未出手;或沿界線方向超出1米或向兩個方向移動;球離手前或離手時觸及場內地面;擲球入界后,在球觸及場內其他隊員前又首先觸及球;球未觸及場內隊員而直接出界;將球直接擲入球籃等以上情況,判罰擲球入界違例。133.在籃球比賽中,當投中或罰中判得分無效時,擲界外球的地點都應在就近的界外擲界外球繼續比賽。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:在籃球比賽中,當投中或罰中判得分無效時,擲界外球的地點都應在端線擲界外球繼續比賽。134.8個隊參賽,采用單循環的比賽方法,決出全部名次需要26場比賽。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:單循環比賽場數=隊數×(隊數—1)/2,所得結果為28場比賽。135.足球比賽中球員可用手控球。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:足球是中小學生最喜愛的球類活動之一,是一項以腳支配球為主,兩隊攻與守相對抗,以射球入門多少判定勝負的球類運動。136.足球扣球是通過腳掌的撥動使球向側前方滾動。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:扣球是運動員突然轉身和腳踝急轉扣壓動作,以腳背內側或腳背外側觸球,使球向側后方停下或改變運球方向。用腳背內側扣球的動作叫“里扣”,用腳背外側扣球的動作叫“外扣”。137.足球腳內側踢定位球時,應擊球的后下部。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:應該擊球的后中部138.足球搶斷球動作是由判斷選位、上步搶斷球和跟進銜接三個環節構成。()[判斷題]*對(正確答案)錯139.足球比賽進攻和防守的不斷轉換構成了比賽的全過程。()[判斷題]*對(正確答案)錯140.運球突破屬于足球的進攻戰術。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:運球過人是在運控球的基礎上,根據戰術需要以及對手的防守位置和重心變化情況,利用速度、方向或動作變化,獲得時間和空間位置上的優勢,從而突破防守的一種技術手段。141.足球運動中,場下替補隊員替換時,應通知裁判,在死球時先下后上進行替補,上場隊員應從中線處上場。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:替補隊員替換場上隊員時,必須遵從如下規定(1)替換前必須通知裁判員。(2)被替換的隊員經裁判員許可離開比賽場地,除非他已在比賽場地外。(3)被替換的隊員不必經中線離開比賽場地。除非允許返場替換,否則他不得再次參加該場比賽。(4)如果被替換的隊員拒絕離開比賽場地,則比賽繼續。替補隊員遵從如下規定方可進入比賽場地:(1)在比賽停止時。(2)從中線處。(3)被替換的隊員已離開比賽場地。(4)在得到裁判員信號后。142.開賽前被罰令出場的隊員,可以由替補隊員替補,并不算一次換人,但可以再增加替補隊員名額。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:開賽前被罰令出場的隊員,可以由替補隊員替補,并不算一次換人,但不得再增加替補隊員名額。143.足球比賽中除定位球外其他時間球為活球。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:足球比賽中當球整體越過端線或邊線時,或比賽由裁判中止時,為定位球。除定位球外其他時間球為活球,包括球與球門柱、球門梁、角旗反彈后落回場地的情況,及球與球場內主裁判或助理裁判反彈的情況144.如果球在比賽過程中破裂或損壞,應該停止比賽,由球破時控球方在球破地點發任意球開始比賽。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:如果球在比賽過程中破裂或損壞,應該停止比賽,由球破時控球方在球破地點墜球開始比賽。145.目前所有的球類運動都有其規則限定的身體合法觸球部位,唯獨排球競賽規則規定運動員全身任何部位均可觸球。()[判斷題]*對(正確答案)錯146.排球場區的前場區與后場區是以進攻限制線來區分的。()[判斷題]*對(正確答案)錯147.排球的準備姿勢按重心的高低分為稍蹲準備姿勢和半蹲準備姿勢兩種。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:排球的準備姿勢按重心的高低分為稍蹲準備姿勢、半蹲準備和深蹲準備姿勢三種148.排球正面上手發球,應在肩上方伸直手臂的最高點處,用掌擊球的后中下部。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:正面上手發球的技術要領是,面對網,兩腳前后開立,左腳在前,膝微屈,手托球于體前。左手將球平托送至右肩前上方約四球高;同時抬右臂屈肘后引,手置耳側;抬頭挺胸;略轉體帶動揮臂,以肩為軸伸展鞭打擊球后中下部。149.在排球運動中,完整的扣球動作是由助跑、起跳、揮臂擊球和落地緩沖4個動作環節組成。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:扣球是排球最重要的基本技術之一。也是排球基本技術中最難掌握的技術。扣球是指隊員跳起在空中,用一只手或手臂將本方場區上空高于球網上沿的球擊入對方場區的一種擊球方法,包括助跑、起跳、揮臂擊球和落地緩沖。150.排球比賽的進攻組織方是主攻手,其被稱為球隊的核心。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:二傳手主要負責組織進攻被推崇為全隊的“核心”“靈魂”。151.“心跟進”和“邊跟進”技術屬于排球比賽中常用進攻技術。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:“心跟進”和“邊跟進”技術屬于排球比賽中常用防守技術。152.排球比賽中,裁判鳴哨允許發球后,發球沒有時間限制。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:排球比賽中,裁判鳴哨允許發球后,發球隊員應在8秒鐘之內將球發出。153.排球比賽中,在發球隊員擊球時,雙方隊員(發球隊員除外)可以站在本場區和無障區的任何位置。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:當發球隊員擊球瞬間,如果隊員不在其正確位置上,出現下列情況之一者,即為位置錯誤犯規(1)在發球隊員擊球時,場上其他隊員未完全站在比賽場區內。(2)在發球隊員擊球時,場上其他隊員未按規則規定站位。154.排球比賽是由一隊后排右邊(1號位)隊員發球開始算起,然后每隊除攔網觸球外可觸球3次。()[判斷題]*對(正確答案)錯155.乒乓球擊球的基本環節為準備、判斷、移動、擊球和還原。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:乒乓球擊球動作的基本環節:判斷、移動、擊球、還原156.擊球瞬時的球拍速度不僅是擊球力量的基礎,而且也是擊球旋轉的基礎。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:擊球瞬時的球拍速度不僅是擊球力量的基礎,而且也是擊球旋轉的基礎。157.在乒乓球運動中,移動步法是以對來球判斷為依據,以自己準備采用的擊球方式為要求以搶占有利的擊球位為目的。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:步法移動是擊球的基本環節之一。比賽中每一次擊球都需要移動來取得合適的擊球位置。它是爭取主動、擺脫被動的重要方法,快速而靈活的步法移動,不僅能保證運動員正確的擊球動作,而且能提高擊球的準確性。158.在乒乓球推擋球練習過程中學生容易出現拍面角度調節不好,擊球時過早地錯誤,對此,應要求學生提高手腕手指控制調節拍面角度的能力,提高判斷能力。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:乒乓球推擋球時,對來球落點判斷不準,拍面角度掌握不好,對此可以提高判斷能力,擊球前固定拍面角度。159.搓球技術是乒乓球運動員必須具備的過渡性技術,但在比賽中不能多搓,否則被對方搶攻。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:搓球是近臺還擊下旋球的一種基本技術,比賽中經常用搓轉與不轉球和快與慢的變化,為攻球、拉弧圈球創造進攻的有利條件。同時也是掌握削球的入門技術,分為慢搓和快搓兩種。搓球過渡會被對方判斷旋轉而進行強攻。160.在羽毛球比賽中,打兩底線平高球屬于進攻戰術,而打兩底線高遠球屬于防守戰術。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析:高遠球指擊出高弧線飛行的,幾乎垂直落到對方端線附近場區內的球。一般在自己處于被動情況下,為了爭取時間,調整場上位置,爭取變被動為主動時就打出高遠球,以使對方遠離中心位置而退到端線附近去回擊球。平高球指擊出飛行弧線比高遠球低,但對方舉拍又攔截不到,落點在對方端線附近場區內的球。平高球是屬于后場快速進攻的主要技術
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