輔導員面試常見18個問題一、如何處理突發大事影響或危害的大事.主要包括學生自殺、急診就醫、離校出走、打架斗毆等具體大事。處理突發大事應當對癥下藥，不同事情應有不同的處理方式,對待不同性格學生也有所不同，但在現場處理時主要遵循以下幾點:1、第一時間趕赴現場了解狀況，掌握局面。假設不能馬上趕到現場，要聯系同事或學生干部先去現場.結合尋常所把握的信息、現場的蛛絲馬跡、詢問現場人員等等，或許推斷大事的起因和過程，為妥當處理突發大事贏得時間。2、現場初步解決，無論是否涉及自己的學生，在處理時都要保持冷靜，力爭準時、堅決妥當地將大事解決好，給在場學生一個合理交待，疏散圍觀人群，減小負面影響。假設是特別嚴峻的大事，要先告知直接領導,提請指示,按指示處理好事情。在現場處理完之后，馬上向有關領導進展書面匯報。假設大事脫離我們掌控的范圍,要在請示后向相關部門匯報。3、準時聯系家長，依據狀況，最好是家長來校處理。期望家長能和我們共同解決問題，這樣可以減少學校的責任。4一個教育的契機，依據此事是否具后反思,思考工作中的缺乏之處?！惨弧呈Ц`處理1、發生失竊應第一時間向保衛處報案，寫出書面材料并交給保衛處，書面材料中要注明失竊時間、地點、失竊物品，并寫出具體經過，最終寫清楚失竊者的班級、姓名。2、假設保衛處要求輔導員協作，則應樂觀參于處理，不得推諉扯皮.3、輔導員須作好事后跟蹤并將處理結果記載在《輔導員工作手冊》上。(二〕學生急病的處理·1、學生晚間患病應準時報告輔導員，輔導員馬上報告值班保安叫值班醫生。2、輔導員馬上伴隨學生去醫務所。3、如校醫檢查結果說患者無大礙，則在校醫務所處理完畢后伴隨學生返回宿舍。4、假設校醫認定要轉院進一步檢查治療，則由值班醫生馬上通知車隊或值班司機。輔導員與伴隨學生一起交費、取藥、留觀、住院等手續。5檢查處理完畢、交待陪護學生看護留意事項之前方可跟車返校。6、學生醫療費用(主要是手術費〕不夠，輔導員應馬上返校,向7輔導員應第一時間通知家長、系主任及學生處。(三〕、打架大事的處理1、輔導員第一時間消滅在現場，并馬上通知保衛處和系主任.同時，制止打斗,將當事人隔離〔馬上將當事人帶離現場〕，并疏散圍觀者.2、組織施救，拘留打斗雙方當事人，準時調查取證,查清3、馬上責成當事人分別寫材料〔第一份〕，首次材料內容:事發時間、地點、當事人、參與者，事發緣由，事發經過。4性，引導當事人正視自己的錯誤并深刻反的優點、特長予以確定。5、要求當事人寫出對錯誤的生疏材料〔其次份〕。材料內容:對自己所犯錯誤的生疏(錯誤的嚴峻性、危害性，犯錯誤的根源〕，期望得到從寬處理的要求，立功表現〔檢舉材料〕，今后的打算和保證。67、向當事人的家長通報狀況，情節嚴峻者，要通知家長到校協作教育和處理?！菜摹?、火災的處理1、輔導員第一時間趕赴現場，并立即通知保衛處和系主任。依據火情的大小程度準時撥打119120，并組織現場的撲救和疏散工作。2、火災撲滅后幫助相關部門作好現場清理工作，對損壞物品作好入冊登記工作。3、找當事人分別寫材料〔第一份〕,首次材料內容：事發時間、地點、當事人、參與者，事發緣由，事發經過。4、找當事人單獨談話，談話內容:嚴峻指出當事人所犯錯誤的嚴峻性，引導當事人正視自己的錯誤并深5寫出對錯誤的生疏材料(其次·份〕。材料內容:對自己所犯錯誤的生疏〔錯誤的嚴峻性、危害性，犯錯誤的根源〕,應當擔當的責任，今后的打算和保證.6大事處理的建議。7、向當事人的家長通報狀況，情節嚴峻者,要通知家長到校協作教育和處理.突發大事處理善后工作1、各系輔導員依據保衛處處理結果和對學生的教育狀況寫成具體書面材料逐級上報。2、輔導員依據學生班會分析違紀大事緣由及大事的3、輔導員準時把握被處分學生的思想動態、多關心幫助他們的學習和生活(如覺察不良苗頭準時報告〕如何開展工作〔對輔導員工作的設想、輔導員的職責有哪些)輔導員在學生全面、安康的成長中，起著重要作用.角色定位是思想問題的解惑者、專業學習的指導者、人生進展的導航者、生活心理的關心者。針對中專學生年齡小，自制力量差的特點,為加強中專學生治理工作，預備從以下幾方面開展工作。1、做好日常思想政治教育工作，包括抱負信念教育、道德教育、校規校紀律等，輔導員應常常深入到學生中去,常常性地開展談心活動，分析爭論學生的學習狀況、思想狀況,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和良好的道德品質。一旦覺察問題,就要將沖突和沖突化解在萌芽狀態，維護好校園的安全和穩定。2、加強學生班級建設和治理。指導學生黨支部和學生組織建設,主要實行民主化治理，做好授權工作，做好班干部的培育和選拔工作，加強學生自我教育、自我治理.輔導員還要把學生個人信息匯總，為學生建立個人信息檔案庫。還要做好評獎評優、助學貸款、勤工儉學等日常事務。3、做好輔導詢問服務。學習輔導，輔導員要幫助學生端正學習態度，把握學習方法,提高學習成績，指導學生開展各種學習活動。生活輔導，幫助學生處理好學習成才、擇業交友、安康生活等方面的具體問題。就業輔導，為學生供給高效優質的就業指導和信息效勞,幫助學生樹立正確的就業觀念。4的思想品質、道德行為、遵紀守法、學習狀況進展考察并作記載。三、901、共性獨立，自我意識強，思想早熟?！?0揚的年輕群體,他們團隊意識淡薄，以自我為中心，不寵愛被束縛，寵愛特立獨行，對物質需求欲很強，不寵愛被約束卻又在生活上依靠父母的照看。2、思維方式開闊，價值觀念更加西化，競爭意識和制造力量強，但心理問題明顯?！に麄儗W問面寬，見識廣,古怪心重，簡潔承受更多的事物，樂于挑戰,寵愛毫不掩飾的表現自我,端的現象。如何做好“90的思想政治教育工作1、輔導員要加強學習,提高自身綜合素養.以專業的思想政治教育理念，有針對性的開展思想教育工作，引導學生端正品德言行,遵紀守法，強化社會責任感；教育學生時刻要以教育觀念，關愛學生、敬重學生，學生，這樣才能贏得學生們的信任與敬重,才可以順當地完成思想政治教育工作.2“90培育等多種因素共同造成的，這就要求我們應當深入他們的心理，換位思考,以尋常的心態去對待他們的為人處世,從理解他們的行的日常信息，通過QQ、微博、郵件等方式與他們多溝通、多溝通、多接觸，讓自己成為他們的知心朋友，這樣才能夠隨時把握他們的心理變化,準時覺察、解決問題.3、轉變傳統的教育模式。由說教式逐步地轉向引導式,正確對的教育方式,成認他們的共性特點，留意共性化的培育。為他們制造實踐時機,鼓舞學生在假期實行實習、打工、社會調查等方式進行社會實踐,在實踐中不斷豐富進展自己。四、“老油條”的學生觸犯校紀校規時,怎么做？第一，把握證據，同伴口供、抽煙的煙頭、手機短信等其次，調查詢問,處理時可以將其分開，單獨問訊，避開相互竄供，了解事情的緣由和經過.第三，以事實為依據，以校紀為準繩，進展嚴峻批判教育，讓其做出口頭或書面檢討。五、對畢業生的就業輔導1、了解畢業生真實狀況，包括學業、特長、弱點、家庭背景、各方面的力量等等,引導學生依據自身特點和社會需要,選擇好連續深造或就業去向，做好思想和心理預備。2、幫助畢業生分析當前就的就業觀和良好的就業心態，如先就業再擇業，遇到比劃適宜的崗位，要有務實的心態，不能好高騖遠,也不失去信念。3、幫助·他們收集就業信息和就業政策并分類整理.選擇校友進展輔導,從職業生涯規劃、就業前景、就業心生進展輔導；定期開展講座、模擬面試以及就業月系列活動,以豐富多樣的形式，讓畢業生間接體驗面試的感覺，引導他們沉著應對4離校后,加強對畢業生離校后的追蹤六、大學生不住寢室的解決方法址，房東狀況，住宿地點有無安份在外住宿申請，需要有家長簽字，交到學生治理處。與外宿學生簽訂一份“學生在校學習期間在外住宿安全協議”。協議寫明該每月多少房東姓名、聯系方式等等。期間，與學生保持聯系。安排學生干部、黨員留意關心但為安全起見,一般不要同意學生在外住宿.七、輔導員流淌性很大,為什么選擇這個職業?〔為什么要做輔導員)1強學校輔導員隊伍建設的文件，尤其是16號文件和24號文件，為輔導員走職業化、專業化、專家化的職業進展道路供給了政策支導員肩負著思想政治教育工作者和教師的雙重身份，是學生安康成長的教育者、治理者和效勞者,是高校學生思想政治工作的指導者,是高校第一線的基層工作者。輔導員工作崗位的重要性不言而喻。2、興趣和熱忱。我是把輔導員工作當作我興趣愛好的職業化、當作我的事業來經營的。大學里的學的職業選擇，我會付出全部的熱忱和力量來做好這個工作。3我對勝任輔導員工作有充分的信念。職業生涯規劃的目標是什么，對進展有什么打算？·的充實提高自己的專業素養和個內就是做好一名輔導員,當學院覺得我能在其他崗位上做出更多奉獻的時候，我也聽從調動和安排，然后提高自己的學歷層次。八、學生作弊1、加強宣傳教育工作。輔導員在應在接近考試前做好學生的宣傳教育工作，讓學生生疏到考試作弊人不誠懇守信的表現，可以從家庭的角度，教育學生不能辜負父母的殷殷期望和辛苦勞動賺來的學費，將考試作弊與誠懇守信和孝順的學生。此外，輔導員還可以通試作弊的班團會,通過班會的形勢,教育全班同學要認真復習考試，腳踏實地的學習，做一個誠懇守信，敬重學問，寵愛學問的大學生。2果，在學生中要起到震懾作用。一旦覺察有考試作弊現象，要嚴峻處理，絕不姑息,并將考試作弊的同學公之于眾，對學生起到警示嚴格監考，覺察作弊者，不能包庇或者視而不見，要對自己的職責負責，更要對學生負責。3、制定嚴峻的考試作弊處分規定?？荚囎鞅字苯雨P系到一個學校的學風建設和教學水平的好與壞，因此，學校應制定嚴峻的處分規定，并堅決的貫測落實,輔導員也可以自己制定對學生考試作弊的懲罰規定,如綜合測評量化等.1、先從側面了解學生的具體狀況、家庭狀況、生活狀況、學習狀況等各方面。2、以朋友的身份找學生談心溝通，啟發學生樹立樂觀的人生觀。3、引導其參與其他的社會活動或學生活動，轉移留意力。4、安排學生干部、黨員留意關心·宏觀：1、從學校來看,在校園內要營造正確使用網絡的氣氛。在學生入校之初就對學生進展正確使用網絡的教育和安康的網絡大賽。2、開展豐富的其次課堂活動，3破口。4、與家長聯系，加強家庭教育，共同幫助學生.否舉一件最難忘的事，以及其中的體會？我雖然做過學生會主席，但這期間并沒有發生過讓我難以忘記的事情；而讓我印象最深刻的是以前加條橫幅,讓我先去懸掛地點測量一下寬度之后再去制作橫幅.我覺得沒有這個必要所以就任憑目測了一下，最終卻大了很多，還讓社團虧了100多元錢。我覺得干什么事態度很重要,態度打算成敗。哪些缺乏之處？學生格外和氣，學生有什么困難也會想方設法地賜予幫助；在治學上，他格外嚴謹，學生寫的論文要是有個錯別字也逃不過他的眼睛.不過他最大的毛病就是太保守,不了解現在大學生的心里想法，還不寵愛男女生談戀愛。十二、怎么對待借貸上學的同學？如何做好助學貸款工作？1、深入領悟國家的資助政策，全面落實資助政策。一是在資助力度上，輔導員需要依據國家的政策依據不同學生的不同特點，對貧困學生實行獎、貸、助、補、減等多種方式進展資助，充分發揮政策的整體效應。2、做好貧困生認定工作,準確把握學生層次構造,實現公正資助3、“物質資助”與“精神資助”相結合,培育感恩之心貧困學生作為學校的弱勢群體,內心是格外渴望溫和的。針對學生個體，可以單獨談心,分析他的長鼓勵他們追求卓越.針對學生負擔，熬煉他們工作力量。·宿舍學生不按時起床你怎么辦1的需要2、開展學生宿舍的監視、治理工作，準時檢查、通報學生宿舍的關網、熄燈等狀況,制定落實學校的宿舍治理制度十四、生入學教育的內容？1、愛黨愛校教育，主要介紹校史、師資設備、專業設置、培育方案、就業前景等.2、專業教育。3、學習教育。中專學習的特點、學習內容、學習途徑、學習懲制度等5、安全穩定和衛生教育.人身安全、交通安全、財物安全、個人衛生、宿舍衛生、公共場所衛生等。6、適應教育。心理適應、生活適應、交往適應等。十五、異性向你表達愛戀,怎么辦？學生寵愛自己的教師，甚至愛上教師，首先說明這位教師很優秀，至少在某一方面很優秀。處置原則:謝你對教師的好感，你的這份教師,有兩個不當：第一,時機不當。其次，身份不當.由于學生愛戀教師，那么他就會重視自己說的話，這樣就為我們的教育和誘導供給了絕佳的機遇，把握好這個機遇，講清楚現在不適宜的理由，并順其自然的賜予誘導和鼓舞，讓他將心思放在學習和完善自己上，無疑就會對他起到樂觀的推動作用。世界文化的趨同傾向是伴隨經濟全球化而來的一個突出問題，沖擊著傳統節日文化的價值和內容。年輕人有激情,有活力，思維活潑，渴望穎的東西，對趕時髦，認為“不過洋節太落伍“。中西方傳統節日的差異使越來越多的大學生參加到“過洋節”的浪潮中。大學生過洋節并不是壞事，但關鍵是大家不要只顧著過洋節，而忘了我們傳統的節日，我們應當增加傳統節日的文化活動，文化氣氛.2023年,《全國年節及紀念日放假方法》順當施行，使越來越多的人有時間去體會節日的豐富活動和文化內涵。加強大學生的民俗教育,高校·展一系列弘揚中華優秀傳統文化的活動,構建大學生節慶文化活動體系。還要在繼承傳統文化中學會創。十七、發生甲流、非典等突發大事，如何做？1、學校會啟動應急預案，依據學校的指示，協作各項工作2、嚴格執行學生缺課登記及請假制度，準時把握學生的身體狀況，覺察有病癥的學生，馬上送到醫院就診并向學校匯報，并協作衛生