初中語文中考復習 2020屆中考語文總復習課件:第一部分 基礎古詩文默寫(共157張PPT)_第1頁
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文檔簡介

第一部分基礎第一節古詩文默寫【課標解讀】課標要求默寫廣東省中考語文課標中規定的初中必背古詩詞40首及39篇必背文言課文的名句。(識記)考查題型以填空題來考查學生對詩文的理解和把握。1.直接默寫題:題目給出上句或下句,要求默寫出與之相對應的上句或下句。近年來廣東省中考保留了默寫或補充整首詩這一題型。2.理解運用型默寫:根據提示或有關情境默寫出與之相對應內容。考生不僅要準確,熟練掌握原文,還要對詩文內容有一定的理解。命題動向1.在命題上基本上保持了詩、詞(曲)、文和整首詩默寫的格局,并兼顧各個時期的作品。2.直接默寫題有4題,只有1個小題是理解運用性默寫,而開放式默寫很少出現。3.這幾年在命題時,為了防止猜題,有時重復考查某一首詩或某一篇文。題量、分值及評分要求1.題量為5個小題,共10分。2.評分要求:2018年前每小題,錯、漏、多1字均扣0.5分,扣完該小題分值為止。2018年為每句1分,每句錯、漏、多1字,該句即不得分。2019年,重新回到錯、漏、多1字均扣0.5分,扣完該小題分值為止。【中考導航】?2011年版課程標準古代詩歌推薦篇目匯總表(40首)?所屬年級篇目作者/出處體裁考查情況內容/情感七年級(上)

1.《觀滄海》曹操古體詩2004、2015年建功立業,雄心壯志2.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白絕句2014年抒發了對朋友真摯的關懷之情七年級(上)

3.《次北固山下》王灣律詩2008、2014年抒發了對家鄉、親人的思念之情4.《天凈沙·秋思》馬致遠曲2000、2005年抒寫了一個長期漂泊異鄉的游子的思鄉之情5.《夜雨寄北》李商隱絕句2003、2019年表達對朋友、家人的思念之情,抒發了盼望北歸團聚、共敘別情的美好心愿七年級(下)

6.《木蘭詩》《樂府詩集》樂府民歌2007、2009、2016年表現了古代勞動人民樂觀、勇敢的愛國精神7.《登幽州臺歌》陳子昂古體詩未考表現了作者懷才不遇、壯志難酬的苦悶心情8.《望岳》杜甫律詩2008年勇攀絕頂,傲視一切七年級(下)9.《登飛來峰》王安石絕句2011年表現了詩人高瞻遠矚的理想抱負,以及不畏艱險、積極進取的人生態度10.《游山西村》陸游律詩2003年表達對田園生活的熱愛和向往,以及閑適恬淡的心情七年級(下)11.《己亥雜詩》(其五)龔自珍絕句2006、2010年表達了憂國憂民之情,報國之志12.《泊秦淮》杜牧絕句未考表達了對國家命運興盛的關心和憂憤八年級(上)

13.《黃鶴樓》崔顥律詩2004、2009年表達思念家鄉、思念親人的情感14.《使至塞上》王維律詩2005年表現了詩人對不畏艱苦,以身許國的守邊戰士的愛國精神的贊美15.《錢塘湖春行》白居易律詩2013、2016年表達對春天等美好景物的喜愛之情八年級(上)16.《飲酒》(其五)陶淵明古體詩2018年表達了對田園生活的熱愛和向往,以及閑適自在的心情17.《春望》杜甫律詩2006、2009年表達了反對戰爭、向往和平之情18.《雁門太守行》李賀律詩2006、2017年展示了危城守將決心寸土必爭、奮死抗敵、盡忠報國的精神八年級(上)19.《赤壁》杜牧絕句未考借古諷今,感慨興亡20.《漁家傲》(天接云濤連曉霧)李清照詞未考表達詞人對自由的渴望、對光明的追求21.《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)晏殊詞2008、2013年表達對年華已逝,好景不長的感傷八年級(下)

22.《關雎》《詩經》古體詩2007、2013、2019年表達對愛情、理想的追求23.《蒹葭》《詩經》古體詩2005、2015年表達了一種思念戀人的離情別愁24.《送杜少府之任蜀州》王勃律詩2001年依依惜別,勸勉樂觀八年級(下)25.《茅屋為秋風所破歌》杜甫古體詩2013年表達了推己及人、憂國憂民之情26.《賣炭翁》白居易古體詩未考揭露了當時統治階級的黑暗,同時也表現了作者對下層勞動人民的深切同情九年級(上)

27.《行路難》(其一)李白古體詩2005年抒發對自身遭遇的感慨28.《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫律詩2016年世事滄桑,積極進取九年級(上)

29.《水調歌頭》(明月幾時有)蘇軾詞2006年表達了對親友的思念之情30.《無題》(相見時難別亦難)李商隱律詩2007年忠貞愛情,難分難舍九年級(下)

31.《漁家傲·秋思》范仲淹詞2009、2016年戍邊殺敵,憂國思鄉32.《江城子·密州出獵》蘇軾詞2010、2017年老當益壯,立功報國33.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾詞2006、2011、2014年報國無門,無限惆悵九年級(下)34.《滿江紅》(小住京華)秋瑾詞未考反映了革命者參加革命前的復雜矛盾的心情35.《十五從軍征》《樂府詩集》樂府詩未考表達了對封建兵役制度給勞動人民造成的苦難的怨恨之情36.《白雪歌送武判官歸京》岑參古體詩2012、2018年詠雪送別,無限惆悵九年級(下)37.《南鄉子·登京口北固亭有懷》辛棄疾詞2019年表現了詞人對中原的懷念和對南宋統治者屈辱茍安的指責38.《過零丁洋》文天祥律詩2008、2019年忠誠報國、悲壯豪邁39.《山坡羊·潼關懷古》張養浩曲2004、2015年抒發歷史興亡之感課標40.《相見歡》李煜詞未考寂寞相思,離愁難耐【中考導航】?統編新教材文言文篇目匯總表(39篇)?所屬年級篇目作者/出處體裁考查情況考查內容(默寫)思想/主題七年級(上)

1.《詠雪》《世說新語》筆記小說未考

學習2.《陳太丘與友期行》《世說新語》筆記小說未考

守信七年級(上)

3.《論語》十二章《論語》語錄體2002年學而不思則罔,思而不學則殆學習、修身2008年歲寒,然后知松柏之后凋也2009年己所不欲,勿施于人2011年溫故而知新,可以為師矣七年級(上)

3.《論語》十二章《論語》語錄體2012年學而不思則罔,思而不學則殆學習、修身2016年切問而近思2017年不義而富且貴七年級(上)4.《誡子書》諸葛亮書信未考

說理、言志5.《狼》蒲松齡小說未考

說理6.《穿井得一人》《呂氏春秋》寓言未考

說理7.《杞人憂天》《列子》寓言未考

說理七年級(下)

8.《孫權勸學》《資治通鑒》記敘文2012年士別三日,即更刮目相待說理、學習9.《賣油翁》歐陽修記敘文未考

說理、技藝10.《陋室銘》劉禹錫議論文2017年苔痕上階綠,草色入簾青說理、言志七年級(下)11.《愛蓮說》周敦頤議論文2011年可遠觀而不可褻玩焉說理、言志12.《河中石獸》紀昀筆記小說未考

說理八年級(上)

13.《三峽》酈道元寫景抒情未考

山水怡情14.《答謝中書書》陶弘景寫景抒情未考

山水怡情15.《記承天寺夜游》蘇軾寫景抒情未考

山水怡情八年級(上)16.《與朱元思書》吳均寫景抒情2018年猿則百叫無絕山水怡情17.《得道多助,失道寡助》《孟子》議論文未考

“人和”的重要性18.《富貴不能淫》《孟子》議論文未考

說理、修身八年級(上)19.《生于憂患,死于安樂》《孟子》議論文2014年困于心,衡于慮,而后作治國20.《愚公移山》《列子》寓言故事未考

寓言神話21.《周亞夫軍細柳》司馬遷記敘文未考

治軍八年級(下)22.《桃花源記》陶淵明記敘文2015年黃發垂髫,并怡然自樂說理、言志23.《小石潭記》柳宗元寫景抒情未考

山水怡情24.《核舟記》魏學洢說明文未考

技藝25.《北冥有魚》《莊子》寓言未考

寓言神話八年級(下)26.《莊子與惠子游于濠梁之上》《莊子》寓言未考

寓言神話27.《雖有嘉肴》《禮記》議論文未考

學習28.《大道之行也》《禮記》議論文未考

治國29.《馬說》韓愈議論文未考

勸諭九年級(上)30.《岳陽樓記》范仲淹寫景抒情2007年不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君山水怡情九年級(上)31.《醉翁亭記》歐陽修寫景抒情2002年佳木秀而繁陰水山怡情2005年醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也九年級(上)31.《醉翁亭記》歐陽修寫景抒情2006年醉翁之意不在酒,在乎山水之間也水山怡情2013年野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者九年級(上)32.《湖心亭看雪》張岱寫景抒情未考

山水怡情九年級(下)33.《魚我所欲也》《孟子》議論文2010年萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉說理、言志34.《唐雎不辱使命》《戰國策》記敘文未考

戰爭35.《送東陽馬生序》宋濂記敘文未考

學習九年級(下)36.《曹劌論戰》《左傳》記敘文未考

治國、戰爭37.《鄒忌諷齊王納諫》《戰國策》記敘文未考

治國、勸諭38.《陳涉世家》《戰國策》記敘文未考

治國、勸諭九年級(下)39.《出師表》諸葛亮議論文2000年親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也勸諭2019年臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯1.(2019年廣東省)根據課文默寫古詩文。(10分)(1)關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,

。(《詩經·關雎》)(1分)(2)臣本布衣,躬耕于南陽,

,

。(諸葛亮《出師表》)(2分)(3)唐代李商隱《夜雨寄北》中“

,

”的詩句,表現了詩人在羈旅中無奈、孤獨的心情。(2分)(4)

?曹劉。生子當如孫仲謀。(辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》)(1分)君子好逑【真題再現】茍全性命于亂世不求聞達于諸侯君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池天下英雄誰敵手(5)請把文天祥的《過零丁洋》默寫完整。(4分)辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。

,

。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

?

。山河破碎風飄絮人生自古誰無死身世浮沉雨打萍留取丹心照汗青2.(2018年廣東省)根據課文默寫古詩文。(10分)(1)蟬則千轉不窮,

。(吳均《與朱元思書》)(1分)(2)南宋詩人趙師秀《約客》中“

,

”的詩句表現了作者獨坐燈下的寂寞心情。(2分)(3)輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。

,

。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(2分)(4)

,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)(1分)猿則百叫無絕有約不來過夜半閑敲棋子落燈花山回路轉不見君雪上空留馬行處山氣日夕佳(5)請把韓愈的《左遷至藍關示侄孫湘》默寫完整。(4分)一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!

?

,

。云橫秦嶺家何在知汝遠來應有意雪擁藍關馬不前好收吾骨瘴江邊3.(2017年廣東省)根據課文默寫古詩文。(10分)(1)

,于我如浮云。(《論語》)(1分)(2)孟浩然《過故人莊》中“

,

”的詩句,表現了詩人與友人引杯對酌,暢談農事的喜悅之情。(2分)(3)

,

。談笑有鴻儒,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)(2分)(4)持節云中,

?(蘇軾《江城子》)(1分)不義而富且貴開軒面場圃把酒話桑麻苔痕上階綠草色入簾青何日遣馮唐(5)請把李賀的《雁門太守行》默寫完整。(4分)

,

,

。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。黑云壓城城欲摧角聲滿天秋色里甲光向日金鱗開塞上燕脂凝夜紫1.古詩文默寫為5個小題,共10分,一共有10個句子,每個句子1分。2.所考古詩文均為課程標準規定背誦的篇目,給出上句或下句直接默寫題3道,理解性默寫一道,最后一道為整篇默寫或將篇目補充完整。3.朝代體裁和年級的平衡分布,七八九年級都有,詩、詞、典、文兼顧。4.絕句、律詩和詞是考查重點,一般占5~8分,最后一道默寫整首或補充完整的一般是絕句、律詩或詞。5.要高度重視寫景抒情和蘊含哲理的經典名句。【知識清單】?七年級上冊1.《觀滄海》(曹操)(1)請默寫完整本首詩。東臨碣石,以觀滄海。

,

。樹木叢生,百草豐茂。

,

。日月之行,若出其中;

,

。幸甚至哉,歌以詠志。(2)詩中對景物作總寫的句子是:

,

水何澹澹山島竦峙秋風蕭瑟洪波涌起水何澹澹山島竦峙【課時演練】40首古詩默寫訓練星漢燦爛若出其里(3)詳細寫詩人見到的景象的句子是:

,

,

(4)描寫詩人想象中的景象的句子是:

,

;

,

。(5)本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是:

,

;

,

(6)本詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:

,

樹木叢生百草豐茂秋風蕭瑟洪波涌起星漢燦爛若出其里日月之行若出其中日月之行若出其中星漢燦爛若出其里東臨碣石以觀滄海2.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》(李白)(1)請默寫完整本首詩。楊花落盡子規啼,

。我寄愁心與明月,

(2)詩中正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句(或抒發托月相送的句子)是:

,

(3)詩中融情入景,含有飄零之感、離別之恨的句子是:

,

聞道龍標過五溪隨君直到夜郎西我寄愁心與明月隨君直到夜郎西楊花落盡子規啼聞道龍標過五溪3.《次北固山下》(王灣)(1)請默寫完整本首詩。客路青山外,行舟綠水前。

,

,

。鄉書何處達?

(2)詩中有一個對偶句,蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:

,

。(3)表達鄉思之情的句子是:

?

潮平兩岸闊風正一帆懸海日生殘夜江春入舊年歸雁洛陽邊海日生殘夜江春入舊年鄉書何處達歸雁洛陽邊4.《天凈沙·秋思》(馬致遠)(1)請默寫完整本首曲。

,小橋流水人家,

。夕陽西下,

。(2)描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的句子是:

(3)表明游子飄泊在外思鄉心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:

,

枯藤老樹昏鴉古道西風瘦馬斷腸人在天涯枯藤老樹昏鴉古道西風瘦馬斷腸人在天涯夕陽西下5.《夜雨寄北》(李商隱)(1)請默寫完整本首詩。君問歸期未有期,

,卻話巴山夜雨時。

(2)思念之情,亙古不變,千百年來為人們所傳唱。瀟瀟夜雨中,李商隱客居寂寞,倚窗佇立,將相思之情轉化為了重逢的希冀的句子是:

,

(3)詩中暗示詩人仕途失意,羈旅他鄉思歸不得的抑郁愁苦之情的句子是:

,

巴山夜雨漲秋池何當共剪西窗燭何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池?七年級下冊6.《木蘭詩》(《樂府詩集》)(1)請默寫完整本首詩。唧唧復唧唧,木蘭當戶織。

,

問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。

,

,

,

。阿爺無大兒,木蘭無長兄,

,

東市買駿馬,

,

,

。旦辭爺娘去,

,不聞機杼聲唯聞女嘆息昨夜見軍帖可汗大點兵軍書十二卷卷卷有爺名愿為市鞍馬從此替爺征西市買鞍韉南市買轡頭北市買長鞭暮宿黃河邊不聞爺娘喚女聲,

。旦辭黃河去,暮至黑山頭,

,

,

,

,

。歸來見天子,天子坐明堂。

,

。可汗問所欲,

,

,

爺娘聞女來,

;

,當戶理紅妝;小弟聞姊來,

。開我東閣門,

。脫我戰時袍,

。但聞黃河流水鳴濺濺不聞爺娘喚女聲但聞燕山胡騎鳴啾啾萬里赴戎機關山度若飛朔氣傳金柝寒光照鐵衣將軍百戰死壯士十年歸策勛十二轉賞賜百千強木蘭不用尚書郎愿馳千里足送兒還故鄉出郭相扶將阿姊聞妹來磨刀霍霍向豬羊坐我西閣床著我舊時裳當窗理云鬢,

,

:同行十二年,不知木蘭是女郎。

,

;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

對鏡帖花黃出門看火伴火伴皆驚忙雄兔腳撲朔雌兔眼迷離(2)成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的:

,

(3)詩中簡寫木蘭奔赴戰場的兩句是:

,

(4)《涼州詞》詩云:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。”《木蘭詩》中有相似的兩句詩是:

,

(5)詩中寫征途遙遠、行軍神速的語句是:

,

(6)詩中體現木蘭戰功卓著的句子是:

,

雄兔腳撲朔雌兔眼迷離萬里赴戎機關山度若飛將軍百戰死壯士十年歸萬里赴戎機關山度若飛策勛十二轉賞賜百千強(7)詩中運用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦的句子是:

,

(8)突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是:

,

(9)詩中描寫戰事頻繁而慘烈,經歷了長期戰斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是:

,

(10)贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:

,

;

,

?

朔氣傳金柝寒光照鐵衣可汗問所欲木蘭不用尚書郎將軍百戰死壯士十年歸雄兔腳撲朔雌兔眼迷離雙兔傍地走安能辨我是雄雌7.《登幽州臺歌》(陳子昂)(1)請默寫完整本首詩。前不見古人,后不見來者。

,

!

(2)《登幽州臺歌》中指生不逢時的詩句是:

,

(3)描寫空間遼闊,抒發悲哀苦悶心情的詩句是:

,

!

念天地之悠悠獨愴然而涕下前不見古人后不見來者念天地之悠悠獨愴然而涕下8.《望岳》(杜甫)(1)請默寫完整本首詩。岱宗夫如何?齊魯青未了。

,

,

,一覽眾山小。

(2)詩中不僅寫出泰山的雄偉,也表現出詩人的心胸氣魄的句子是:

,

(3)本詩借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句是:

?

(4)本詩虛實結合,表現泰山秀美、高大的語句是:

,

造化鐘神秀陰陽割昏曉蕩胸生曾云決眥入歸鳥會當凌絕頂會當凌絕頂一覽眾山小岱宗夫如何齊魯青未了造化鐘神秀陰陽割昏曉9.《登飛來峰》(王安石)(1)請默寫完整本首詩。飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。

,

(2)詩中極言山高的語句是:

,

(3)詩中反映詩人為實現自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神的語句是:

,

不畏浮云遮望眼自緣身在最高層飛來山上千尋塔聞說雞鳴見日升不畏浮云遮望眼自緣身在最高層10.《游山西村》(陸游)(1)請默寫完整本首詩。莫笑農家臘酒渾,

。山重水復疑無路,

,

。從今若許閑乘月,

。(2)詩中既描繪了農村明媚秀麗、變化萬千的自然風光,又蘊含哲理的詩句是:

,

豐年留客足雞豚柳暗花明又一村簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風存拄杖無時夜叩門山重水復疑無路柳暗花明又一村11.《己亥雜詩》(其五)(龔自珍)(1)請默寫完整本首詩。浩蕩離愁白日斜,

,化作春泥更護花。(2)《己亥雜詩》中“

,

”抒發了詩人無私奉獻的真摯情懷。吟鞭東指即天涯落紅不是無情物落紅不是無情物化作春泥更護花12.《泊秦淮》(杜牧)(1)請默寫完整本首詩。

,

。商女不知亡國恨,

(2)表現詩人的憂思意識(借古諷今)的詩句是:

,

(3)描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是:

,

(4)鞭撻沉溺酒色,醉生夢死的統治階級,告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是:

,

煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家隔江猶唱后庭花煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花?八年級上冊13.《黃鶴樓》(崔顥)(1)請默寫完整本首詩。昔人已乘黃鶴去,

。黃鶴一去不復返,

。晴川歷歷漢陽樹,

。日暮鄉關何處是?

。(2)《黃鶴樓》中抒發懷鄉思鄉之情的詩句是:

?

(3)《黃鶴樓》中描寫登樓所見的句子是:

,

此地空余黃鶴樓白云千載空悠悠芳草萋萋鸚鵡洲煙波江上使人愁晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲日暮鄉關何處是煙波江上使人愁14.《使至塞上》(王維)(1)請默寫完整本首詩。單車欲問邊,

。征蓬出漢塞,

。大漠孤煙直,

。蕭關逢候騎,

。(2)《使至塞上》以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的詩句是:

,

(3)《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是:

,

屬國過居延歸雁入胡天長河落日圓都護在燕然征蓬出漢塞歸雁入胡天大漠孤煙直長河落日圓15.《錢塘湖春行》(白居易)(1)請默寫完整本首詩。孤山寺北賈亭西,

。幾處早鶯爭暖樹,

。亂花漸欲迷人眼,

。最愛湖東行不足,

。(2)白居易在《錢塘湖春行》中“

,

”兩句寫腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構成了一副寧靜的水墨西湖圖。

(3)白居易在《錢塘湖春行》中以“

,

”兩句抓住早春特點,寫仰視所見禽鳥,顯示出春天的勃勃生機。

水面初平云腳低誰家新燕啄春泥淺草才能沒馬蹄綠楊陰里白沙堤幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥孤山寺北賈亭西水面初平云腳低16.《飲酒》(其五)(陶淵明)(1)請默寫完整本首詩。結廬在人境,

。問君何能爾?

。采菊東籬下,

。山氣日夕佳,

。此中有真意,

(2)表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:

,

(3)反映詩人的生活志向,其中表現他悠游自在的隱居生活的名句是:

,

。而無車馬喧心遠地自偏悠然見南山飛鳥相與還而無車馬喧采菊東籬下欲辨已忘言結廬在人境悠然見南山17.《春望》(杜甫)(1)請默寫完整本首詩。國破山河在,

。感時花濺淚,

。烽火連三月,

。白頭搔更短,

。(2)通過《春望》中的“

,

”兩句,我們可以想象杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態。

(3)《春望》中的“

,

”寫出了春望中之所見,也痛切地傳達了詩人憂國傷時的感情。

城春草木深恨別鳥驚心家書抵萬金渾欲不勝簪國破山河在城春草木深白頭搔更短渾欲不勝簪18.《雁門太守行》(李賀)(1)請默寫完整本首詩。黑云壓城城欲摧,

。角聲滿天秋色里,

。半卷紅旗臨易水,

。報君黃金臺上意,

。甲光向日金鱗開塞上燕脂凝夜紫霜重鼓寒聲不起提攜玉龍為君死(2)“詩鬼”李賀在《雁門太守行》中寫敵人兵臨城下,戰云籠罩,使人透不過氣來,而戰士整裝待發,士氣還很旺盛(或極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢)的詩句是:

,

(3)詩中抒發誓死報國忠心的詩句是:

,

報君黃金臺上意提攜玉龍為君死黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開19.《赤壁》(杜牧)(1)請默寫完整本首詩。

,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,

。(2)詩中蘊含機遇造人的哲理,且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句是:

,

東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬折戟沉沙鐵未銷銅雀春深鎖二喬20.《漁家傲》(天接云濤連曉霧)(李清照)(1)請默寫完整本首詞。

,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,

,

。九萬里風鵬正舉。風休住,

!

(2)境界開闊大氣,展現一幅遼闊、壯美的海天一色的圖卷的詞句是:

,

(3)詞人在夢中見到天帝,天帝的問話,卻飽含著深厚的感情,寄寓著美好的理想的詞句是:

,

,

星河欲轉千帆舞仿佛夢魂歸帝所蓬舟吹取三山去天接云濤連曉霧天接云濤連曉霧殷勤問我歸何處我報路長嗟日暮學詩謾有驚人句聞天語殷勤問我歸何處21.《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)(晏殊)(1)請默寫完整本首詞。一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。

?無可奈何花落去,

(2)晏殊在《浣溪沙》中以詩入詞,詞中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的千古名句是:

,

(3)本詞中被后人傳唱引用來表達思人之情的千古名句是:

?

夕陽西下幾時回似曾相識燕歸來小園香徑獨徘徊無可奈何花落去似曾相識燕歸來夕陽西下幾時回?八年級下冊22.《關雎》(《詩經》)(1)請默寫完整本首詩。

,在河之洲。

,君子好逑。

,左右流之。

,寤寐求之。

,寤寐思服。

,輾轉反側。

,左右采之。

,琴瑟友之。

,左右芼之。

,鐘鼓樂之。

關關雎鳩窈窕淑女參差荇菜窈窕淑女參差荇菜窈窕淑女求之不得悠哉悠哉參差荇菜窈窕淑女(2)愛美之心人皆有之,《關雎》中描寫青年男子對美貌少女表達傾慕之情的句子是:

,

(3)《關雎》中生動形象地表現出男子對姑娘思念之深,追求不到而痛苦難眠的句子是:

,

,

窈窕淑女君子好逑求之不得寤寐思服悠哉悠哉輾轉反側23.《蒹葭》(《詩經》)(1)請默寫完整本首詩。

,白露為霜。

,在水一方。

,道阻且長。

,宛在水中央。

,白露未晞。

,在水之湄。

,道阻且躋。

,宛在水中坻。

,白露未已。

,在水之涘。

,道阻且右。

,宛在水中沚。

蒹葭蒼蒼所謂伊人溯洄從之溯游從之溯洄從之溯游從之蒹葭萋萋所謂伊人蒹葭采采所謂伊人溯洄從之溯游從之(2)成語“秋水伊人”源自《蒹葭》中的詩句是:

,

(3)描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句有:

,

,

,

。所謂伊人在水一方溯洄從之溯洄從之溯洄從之道阻且長道阻且躋道阻且右24.《送杜少府之任蜀州》(王勃)(1)請默寫完整本首詩。

,風煙望五津。

,同是宦游人。

,天涯若比鄰。

,兒女共沾巾。(2)王勃的《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友,道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是:

,

(3)王勃的《送杜少府之任蜀州》在敘述將別之時,氣勢宏偉,以寓不必傷別之意,為下文抒情奠定基調的詩句是:

,

城闕輔三秦風煙望五津海內存知己天涯若比鄰城闕輔三秦與君離別意海內存知己無為在歧路25.《茅屋為秋風所破歌》(杜甫)(1)請默寫完整本首詩。八月秋高風怒號,

。茅飛渡江灑江郊,

,下者飄轉沉塘坳。

南村群童欺我老無力,

。公然抱茅入竹去,

,歸來倚杖自嘆息。

俄頃風定云墨色,

。布衾多年冷似鐵,

。床頭屋漏無干處,

。自經喪亂少睡眠,雨腳如麻未斷絕秋天漠漠向昏黑嬌兒惡臥踏里裂卷我屋上三重茅高者掛罥長林梢忍能對面為盜賊唇焦口燥呼不得

!

,大庇天下寒士俱歡顏!

。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,

!

長夜沾濕何由徹安得廣廈千萬間風雨不動安如山吾廬獨破受凍死亦足(2)《茅屋為秋風所破歌》的主旨句、表現詩人崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷的詩句是:

,

!

(3)《茅屋為秋風所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象,也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子,或描寫天氣變化的句子是:

,

俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏黑安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏26.《賣炭翁》(白居易)(1)請默寫完整本首詩。賣炭翁,

。滿面塵灰煙火色,

。賣炭得錢何所營?

,

。夜來城外一尺雪,

。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。

?黃衣使者白衫兒。

,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。

,

翩翩兩騎來是誰手把文書口稱敕心憂炭賤愿天寒曉駕炭車輾冰轍伐薪燒炭南山中兩鬢蒼蒼十指黑身上衣裳口中食可憐身上衣正單半匹紅紗一丈綾系向牛頭充炭直(2)描寫賣炭翁外貌的句子是:

,

(3)表現賣炭翁處境與心情相互矛盾的詩句是:

,

滿面塵灰煙火色兩鬢蒼蒼十指黑可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒?九年級上冊27.《行路難》(其一)(李白)(1)請默寫完整本首詩。金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

,

,

。行路難,行路難,

,

?

,

欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山閑來垂釣碧溪上忽復乘舟夢日邊長風破浪會有時直掛云帆濟滄海多歧路今安在(2)李白的《行路難》(其一)中體現作者積極進取的精神,抒發他遠大志向的詩句是:

,

長風破浪會有時直掛云帆濟滄海28.《酬樂天揚州初逢席上見贈》(劉禹錫)(1)請默寫完整本首詩。

,

,

,

,

。(2)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中用“

,

”的詩句,說明了新事物終將取代舊事物的道理。巴山楚水凄涼地懷舊空吟聞笛賦沉舟側畔千帆過今日聽君歌一曲二十三年棄置身到鄉翻似爛柯人病樹前頭萬木春暫憑杯酒長精神沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春29.《水調歌頭》(明月幾時有)(蘇軾)(1)請默寫完整本首詞。上闋:

?

,

,

,

,

下闋:

,

,

,

?

,

,

,

明月幾時有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何年我欲乘風歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間轉朱閣低綺戶照無眠何事長向別時圓人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但愿人長久千里共嬋娟不應有恨(2)蘇軾的《水調歌頭》中作者感悟人生哲理,表達了作者曠達胸襟的句子是:

,

,

(3)蘇軾在《水調歌頭》中借月抒懷,表達對親人美好祝愿的句子是:

,

。人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但愿人長久千里共嬋娟30.《無題》(相見時難別亦難)(李商隱)(1)請默寫完整本首詩。

,

,

,

,

。(2)李商隱在《無題》中用比喻的手法表達對意中人至死不渝的愛情和無盡的思念的句子是:

,

相見時難別亦難春蠶到死絲方盡曉鏡但愁云鬢改蓬山此去無多路東風無力百花殘蠟炬成灰淚始干夜吟應覺月光寒青鳥殷勤為探看春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?九年級下冊31.《漁家傲·秋思》(范仲淹)(1)請默寫完整本首詞。塞下秋來風景異,

。四面邊聲連角起,千嶂里,

。濁酒一杯家萬里,

,人不寐,

。(2)范仲淹的《漁家傲·秋思》中表現邊地荒涼的句子是:

,

。抒發征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉的眷念之情的詞句是:

,

衡陽雁去無留意長煙落日孤城閉燕然未勒歸無計羌管悠悠霜滿地將軍白發征夫淚塞下秋來風景異衡陽雁去無留意濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計

(3)范仲淹的《漁家傲·秋思》中,與王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”意境相似的詞句是:

長煙落日孤城閉32.《江城子·密州出獵》(蘇軾)(1)請默寫完整本首詞。

,左牽黃,右擎蒼,

,千騎卷平岡。

,親射虎,看孫郎。

。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?

,西北望,射天狼。(2)《江城子·密州出獵》一詞中借用典故,表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是:

,

,

會挽雕弓如滿月老夫聊發少年狂錦帽貂裘為報傾城隨太守酒酣胸膽尚開張會挽雕弓如滿月西北望射天狼(3)《江城子·密州出獵》中運用典故,表達作者渴望得到重用的心情的兩句是:

,

?持節云中何日遣馮唐33.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》(辛棄疾)(1)請默寫完整本首詞。醉里挑燈看劍,

,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,

。了卻君王天下事,

。可憐白發生!

(2)從視覺聽覺兩方面表現激烈戰斗場面的句子是:

,

。(3)抒發詞人一生中的事業與抱負,并發盡無盡感嘆的句子是:

,

!

了卻君王天下事贏得生前身后名馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚夢回吹角連營八百里分麾下炙弓如霹靂弦驚贏得生前身后名可憐白發生34.《滿江紅》(小住京華)(秋瑾)(1)請默寫完整本首詞。小住京華,早又是中秋佳節。

,秋容如拭。

,八年風味徒思浙。

,

!身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。

?

?青衫濕!(2)“

,

,

,

”這四句是深入淺出的江湖女俠的自我寫照,一幅巾幗英雄的形象,生動地在我們眼前展開。

莽紅塵何處覓知音身不得俗子胸襟誰識我英雄末路當磨折為籬下黃花開遍四面歌殘終破楚苦將儂強派作蛾眉殊未屑男兒列心卻比男兒烈35.《十五從軍征》(《樂府詩集》)(1)請默寫完整本首詩。十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累。”

,

。中庭生旅谷,

,

。羹飯一時熟,不知飴阿誰?出門東向看,淚落沾我衣。(2)表現作者家破人亡、孤獨悲傷的句子是:

,

?

(3)詩中和賀之章的“少小離家老大回”有異曲同工之妙的詩句是:

,

不知飴阿誰十五從軍征采葵持作羹羹飯一時熟兔從狗竇入雉從梁上飛井上生旅葵舂谷持作飯八十始得歸36.《白雪歌送武判官歸京》(岑參)(1)請默寫完整本首詩。北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。

,

。散入珠簾濕羅幕,

。將軍角弓不得控,

,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,

。紛紛暮雪下轅門,

。輪臺東門送君去,

,雪上空留馬行處。

風掣紅旗凍不翻去時雪滿天山路瀚海闌干百丈冰胡琴琵琶與羌笛忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開狐裘不暖錦衾薄都護鐵衣冷難著山回路轉不見君(2)詩中與李白的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是:

,

(3)以春花喻冬雪的詩句是:

,

(4)寫沙漠冰封,愁云慘淡的景象的詩句是:

,

(5)詩中色彩對比鮮明的詩句是:

,

山回路轉不見君雪上空留馬行處忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝紛紛暮雪下轅門風掣紅旗凍不翻37.《南鄉子·登京口北固亭有懷》(辛棄疾)(1)請默寫完整本首詞。何處望神州?

。千古興亡多少事?悠悠。

,坐斷東南戰未休。

?曹劉。生子當如孫仲謀。(2)詞中抒發思古幽情的句子是:

?

不盡長江滾滾流千古興亡多少事悠悠滿眼風光北固樓不盡長江滾滾流年少萬兜鍪天下英雄誰敵手38.《過零丁洋》(文天祥)(1)請默寫完整本首詩。辛苦遭逢起一經,

,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,

?

。(2)從曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”到文天祥的“

?

”,我們看到了仁人志士對“生死”所作出的最簡單而又最精辟的詮釋。

干戈寥落四周星山河破碎風飄絮零丁洋里嘆零丁人生自古誰無死留取丹心照汗青人生自古誰無死留取丹心照汗青(3)詩中運用比喻表現宋朝國勢危亡、個人身世坎坷(以比喻的手法暗示國家與個人命運的變化)的句子是:

,

(4)概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情的詩句是:

,

山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍惶恐灘頭說惶恐零丁洋里嘆零丁39.《山坡羊·潼關懷古》(張養浩)(1)請默寫完整本首曲。

,波濤如怒,

。望西都,

,

。興,百姓苦;亡,百姓苦。

(2)這首散曲中揭示出歷史是不斷發展變化的,任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡的句子是:

,

宮闕萬間都做了土峰巒如聚山河表里潼關路意躊躇傷心秦漢經行處宮闕萬間都做了土傷心秦漢經行處40.《相見歡》(李煜)(1)請默寫完整本首詞。

,月如鉤。

,

,是離愁。

(2)李煜《相見歡》中以絲的千頭萬緒比喻離愁的紛亂和難解的句子是:

,

,

別是一般滋味在心頭無言獨上西樓寂寞梧桐深院鎖清秋剪不斷理還亂別是一般滋味在心頭剪不斷理還亂是離愁?七年級上冊1.《詠雪》(《世說新語》)(1)《詠雪》中對雪的比喻最恰當的一句是:

(2)交代《詠雪》背景的句子是:

,

(3)補充點明謝道韞身份的句子是(暗示謝太傅對謝道韞才氣的贊賞):

,

【課時演練】39篇古文理解性默寫填空未若柳絮因風起謝太傅寒雪日內集與兒女講論文義即公大兄無奕女左將軍王凝之妻也2.《陳太丘與友期行》(《世說新語》)(1)“方正”,指人行為、品性正直,合乎道義。文中“

,

;

,

”最能體現陳元方的“方正”。(2)友人聽元方說陳太丘已離開時,勃然大怒,原因是:

,

;被元方據理駁斥后,知道自己理虧,表現為:

,

。(3)元方雖然年幼,卻也懂“禮”懂“信”。面對無禮的客人,他先是據理駁斥,跟著以“

”的行為,維護父親和自己的尊嚴。

日中不至則是無信對子罵父則是無禮與人期行相委而去友人慚下車引之入門不顧3.《論語》十二章(1)表達對遠方朋友到來的喜悅之情,《論語》中有一句話可以表達這種喜悅的句子是:“

,

?”

(2)生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》中的話是:

,

(3)闡述學習與思考關系的句子是:

,

有朋自遠方來不亦樂乎擇其善者而從之其不善者而改之學而不思則罔思而不學則殆(4)闡述每天多次反省自己的句子是:

?

?

?

(5)當別人不了解自己甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是:

,

?

(6)《論語》中說向一切人學習,隨時隨地都要注意學習的句子是:

,

。(7)闡述讀書求學的態度是以求學為快樂的句子是(三重境界):

,

。人不知而不慍不亦君子乎三人行必有我師焉知之者不如好之者好之者不如樂之者為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎4.《誡子書》(諸葛亮)(1)指出修身養德的基本途徑的語句是:

,

(2)常被人們用作“志當存高遠”的座右銘的語句是:

,

(3)將立志、學習、成才三者緊密聯系在一起的語句是:

,

。(4)從反面說明不“靜”的危害的語句是:

,

。(5)“

,

”告誡我們:光陰似箭,日月如梭,不可虛度年華,要珍惜時間,努力學習。靜以修身儉以養德非淡泊無以明志非寧靜無以致遠非學無以廣才非志無以成學淫慢則不能勵精險躁則不能治性年與時馳意與日去5.《狼》(蒲松齡)(1)表現兩狼與屠戶勢均力敵、各不相讓的語句是:

,

,

(2)從后面的發展情節來看,“一狼洞其中”是因為

,“

”是為了形成夾攻之勢,“

,

”是為了麻痹屠夫,表現了狼的陰險狡詐。

(3)屠戶對狼的狡詐有了認識的一句話是:

,

(4)點明故事主題的句子是:

?

屠乃奔倚其下弛擔持刀狼不敢前眈眈相向意將隧入以攻其后也其一犬坐于前目似瞑意暇甚乃悟前狼假寐蓋以誘敵禽獸之變詐幾何哉止增笑耳6.《穿井得一人》(《呂氏春秋》)(1)《穿井得一人》中宋君派人向丁氏了解情況,丁氏“

,

”的這一番話道出了“穿井得一人”的真相。

(2)《穿井得一人》文末“

,

”揭示了本則寓言的寓意。得一人之使非得一人于井中也求聞之若此不若無聞也7.《杞人憂天》(《列子》)(1)《杞人憂天》中寫出杞人擔憂天會塌地會陷,以致整天睡不好覺,吃不下飯的句子是:

,

,

。(2)《杞人憂天》中寫出那個開導者為杞人的擔心而擔心,于是熱心地前往開導他的句子是:

,

(3)《杞人憂天》中寫出那個開導者告知杞人,地不過是堆積的土塊,無處不在的句子是:

,

,

,

杞國有人憂天地崩墜身亡所寄廢寢食者又有憂彼之所憂者因往曉之地積塊耳充塞四虛亡處亡塊?七年級下冊8.《孫權勸學》(《資治通鑒》)(1)《孫權勸學》的起因是:“

,

!”

(2)《孫權勸學》的學習方法是:“

,

。”

(3)《孫權勸學》的成果是:“

,

!”

(4)孫權用“

,

”來勸呂蒙要讀書,這就是現身說法。

卿今當涂掌事不可不學但當涉獵見往事耳卿今者才略非復吳下阿蒙孤常讀書自以為大有所益9.《賣油翁》(歐陽修)(1)陳堯咨看待自己射技的句子是:

,這些句子表現了陳堯咨自矜(或驕傲)的態度。

(2)從神態描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是:

,表現了他對陳堯咨的射技的輕視(或輕蔑)的態度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是:

,

,這句話所包含的道理是熟能生巧。

公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射睨之久而不去但微頷之無他但手熟爾10.《陋室銘》(劉禹錫)(1)以山水作類比引出陋室的句子是:

,

,

。(2)點明文章主旨的句子是:

,

。(3)寫居室環境的句子是:

,

。(4)寫作者交往對象的句子是:

,

(5)寫室中生活的句子是:

,

,

山不在高有仙則名水不在深有龍則靈斯是陋室惟吾德馨苔痕上階綠草色入簾青談笑有鴻儒往來無白丁可以調素琴閱金經無絲竹之亂耳無案牘之勞形(6)表明作者對世俗生活鄙棄的句子是:

,

(7)從正反兩方面寫主人高雅情趣的句子是:

,

,

(8)與古賢名室類比的句子是:

,

。(9)全文的點睛之筆是:

:

?

可以調素琴閱金經無絲竹之亂耳無案牘之勞形無絲竹之亂耳無案牘之勞形南陽諸葛廬西蜀子云亭孔子云何陋之有11.《愛蓮說》(周敦頤)(1)全文的綱領句(或主旨句)是:

,

。(2)表明作者對追名逐利的世風的鄙棄的句子是:

,

(3)周敦頤在《愛蓮說》中形神兼備地描寫了蓮的形象,其中用蓮的高潔、質樸比喻君子既不與惡濁的世風同流合污,也不孤高自許的句子是:

,

蓮花之君子者也牡丹之愛宜乎眾矣出淤泥而不染濯清漣而不妖(4)用蓮的正直、芳香比喻君子通達事理,行為方正,因而美名遠揚的句子是:

,

,

。(5)用蓮的清高比喻君子志潔行廉,儀態端莊,令人敬重而不敢輕侮的句子是:

,

(6)貪污受賄者常常這樣為自己的罪惡行為辯護:“常站河邊難免跌于水中。”對此我們可以用周敦頤的一句名言“

”作為理論依據進行反駁。

中通外直不蔓不枝香遠益清亭亭凈植可遠觀而不可褻玩焉出淤泥而不染12.《河中石獸》(紀昀)(1)講學家認為石獸留在原地的理由是

,

,

,

(2)點明老河兵判斷、尋找河中石獸的辦法的句子是:

,

(3)點明了文章主旨的句子是:

,

,

,

?乃石性堅重沙性松浮湮于沙上漸沉漸深耳凡河中失石當求之于上流然則天下之事但知其一不知其二者多矣可據理臆斷歟?八年級上冊13.《三峽》(酈道元)(1)從正面寫山連綿起伏,遮天蔽日特點的句子是:

,

,

。從側面襯托山之高大的句子是

,

(2)《三峽》中寫夏水湍急的句子是:

,

(3)“

,

”此句與唐朝李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”兩句詩一致。

兩岸連山略無闕處重巖疊嶂隱天蔽日雖乘奔御風不以疾也自非亭午夜分不見曦月有時朝發白帝暮到江陵(4)《三峽》中寫春冬三峽水的特點的句子是:

,

(5)《三峽》中寫夏天水勢兇險的句子是:

,

(6)《三峽》中引用漁歌來突顯三峽的蕭瑟凄涼的句子是:

,

。(7)文中用“

,

”描繪了山形的挺拔險峻,用“

,

”寫盡了深秋的凄婉幽美。素湍綠潭回清倒影夏水襄陵沿溯阻絕巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳重巖疊嶂隱天蔽日林寒澗肅常有高猿長嘯14.《答謝中書書》(陶弘景)(1)《答謝中書書》中總領全文的句子是:

,

(2)《答謝中書書》中極力描寫山之高、水之凈、境界清新的句子是:

,

。(3)文中的靜景是:

,

,

,

。文中的動景是:

,

;

,

山川之美古來共談高峰入云清流見底高峰入云清流見底兩岸石壁五色交輝青林翠竹四時俱備曉霧將歇猿鳥亂鳴夕日欲頹沉鱗競躍(4)文中對這幅清麗自然、有聲有色的江南山水畫的贊美之句是:

(5)文中感嘆世人追逐功名,無暇欣賞奇麗的山水,從而曲折的表達作者清高的句子是:

,

實是欲界之仙都自康樂以來未復有能與其奇者15.《記承天寺夜游》(蘇軾)(1)《記承天寺夜游》中蘇軾與友共賞中庭月色,“

,

”兩句用比喻手法寫出了月光澄碧中竹影斑駁的幽靜迷人夜景。

(2)《記承天寺夜游》中“

?

?

”包含著作者能盡賞這清虛冷月仙境之快意,又隱隱有宦海沉浮的悲涼之感。

庭下如積水空明水中藻荇交橫何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳(3)《記承天寺夜游》中“

,

,

”極寫月光清涼明凈之美,描繪出冰清玉潔的空靈境界,也映照出作者光明磊落、胸無塵俗的襟懷。

庭下如積水空明水中藻荇交橫蓋竹柏影也16.《與朱元思書》(吳均)(1)第一段中,反映出作者輕松自在心情的句子是:“

,

。”總領全文的句子是:“

,

。”(2)文中作者側面寫水清澈的句子是:“

,

。”

(3)第三段中,運用了擬人的修辭手法,化靜為動地將山給寫活的句子是:“

,

,

,

。”

從流飄蕩任意東西奇山異水天下獨絕游魚細石直視無礙負勢競上互相軒邈爭高直指千百成峰(4)文中點明文章主旨的句子是:“

,

;

,

。”(5)第三段中通過景物描寫來含蓄地道出官場的黑暗的句子是:“

,

;

,

。”

鳶飛戾天者望峰息心經綸世務者窺谷忘反橫柯上蔽在晝猶昏疏條交映有時見日17.《得道多助,失道寡助》(《孟子》)(1)攻城一方占據“天時”卻不能取勝的原因是“

”,守城一方占據地利卻“委而去之”的原因是“

”。(2)要治理好一個國家,不能光是依靠“

”“

”和“

”,而要通過施行仁政得到“

”。(3)日本某反華勢力,擅自篡改歷史教科書,結果招致了國內外有識之士的一致反對,弄得眾叛親離,正應了孟子所說的“

,

”。天時不如地利地利不如人和封疆之界山溪之險兵革之利人和寡助之至親戚畔之(4)決定戰爭勝負的關鍵因素是人心所向,正所謂“

,

”。君子“戰必勝”,是因其“

,

”。

得道者多助失道者寡助以天下之所順攻親戚之所畔18.《富貴不能淫》(《孟子》)(1)景春認定公孫衍與張儀是大丈夫的理由是:

,

(2)孟子說:“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”文中與這句話的意思相近的句子是:

,

;

,

(3)孟子關于妾婦之道的最終結論是:

,

一怒而諸侯懼安居而天下熄得志與民由之不得志獨行其道以順為正者妾婦之道也19.《生于憂患,死于安樂》(《孟子》)(1)本文的中心論點是:

,

。(2)列舉六位歷史上著名的人物的事例的句子是:

,

,

,

,

,

。生于憂患死于安樂舜發于畎畝之中傅說舉于版筑之間膠鬲舉于魚鹽之中管夷吾舉于士孫叔敖舉于海百里奚舉于市(3)論述人要擔負重任,有所作為,成就大業,必須先在思想、生活和行為等方面經受一番艱苦的磨煉的句子是:

,

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,

,

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