本文格式為Word版，下載可任意編輯——英語四六級考試翻譯技巧之增譯法英語四六級考試翻譯技巧之增譯法。在求職過程中需要留神的問題您知道？需要的求職技巧您知道？職場我報告你，在求職過程中切忌夸夸其談，切忌過于自信，切忌自我炫耀，切忌左顧右盼以及切忌形象糟糕。感謝閱讀《英語四六級考試翻譯技巧之增譯法》內容，職場資訊網我向您推舉一些求職技巧學識，夢想能夠幫到您。

翻譯題是英語四六級的必考題，那么理應如何做翻譯題呢。下面我為大家搜集的一篇英語四六級考試翻譯技巧之增譯法，供大家參考借鑒，夢想可以扶助到有需要的摯友!

英漢兩種語言在句法、詞匯、修辭等方面均存在著很大的差異，因此在舉行英漢互譯時必然會遇到好多困難，需要有確定的翻譯技巧作指導。常用的翻譯技巧有增譯法、省譯法、轉換法、拆句法、合并法、正譯法、反譯法、倒置法、包孕法、插入法、重組法和綜合法等。這些技巧不但可以運用于筆譯之中，也可以運用于口譯過程中，而且理應用得更加純熟，由于口譯工作的特點抉擇了譯員沒有更多的時間舉行斟酌。

增譯法：指根據英漢兩種語言不同的思維方式、語言習慣和表達方式，在翻譯時添加一些詞、短句或句子，以便更切實地表達出原文所包含的意義。這種方式多半用在漢譯英里。漢語無主句較多，而英語句子一般都要有主語，所以在翻譯漢語無主句的時候，除了少數可用英語無主句、被動語態或Therebe布局來翻譯以外，一般都要根據語境補出主語，使句子完整。英漢兩種語言在名詞、代詞、連詞、介詞和冠詞的使用方法上也存在很大區別。英語中代詞使用頻率較高，凡說到人的器官和歸某人全體的或與某人有關的事物時，務必在前面加上物主代詞。因此，在漢譯英時需要增補物主代詞，而在英譯漢時又需要根據處境適當地刪減。英語詞與詞、詞組與詞組以及句子與句子的規律關系一般用連詞來表示，而漢語那么往往通過上下文和語序來表示這種關系。因此，在漢譯英時往往需要增補連詞。英語句子離不開介詞和冠詞。另外，在漢譯英時還要留神增補一些原文中暗含而沒有明言的詞語和一些概括性、解釋性的詞語，以確保譯文意思的完整。總之，通過增譯，一是保證譯文語法布局的完整，二是保證譯文意思的明確。如：

(1)Whataboutcallinghimrightaway?

連忙給他打個電話，你覺得如何?(增譯主語和謂語)

(2)IfonlyIcouldseetherealizationofthefourmodernizations.

要是我能看到四個現代化實現該有多好啊!(增譯主句)

(3)Indeed,thereverseistrue

實際處境恰好相反。(增譯名詞)

(4)就是法西斯國家本國的人民也被剝奪了****。

Eventhepeopleinthefascistcountrieswerestrippedoftheirhumanrights.(增譯物主代詞)

(5)只許州官放火，不許百姓點燈。

Whilethemagistrateswerefreetoburndownhouse,thecommonpeoplewereforbiddentolightlamps.(增譯連詞)

(6)這是我們兩國人民的又一個共同點。

Thisisyetanothercommonpointbetweenthepeopleofourtwocountries.(增譯介詞)

(7)在****領域，中國反對以大欺小、以強凌弱。

Inthefieldofhumanrights,Chinaopposesthepracticeofthebigoppressingthesmallandthestrongbullyingtheweak.(增譯暗含詞語)

(8)三個臭皮匠，合成一個諸葛亮。

ThreecobblerswiththeirwitscombinedequalZhugeLiangthemastermind.(增譯解釋性詞語)

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英語四六級作文萬能公式

大學生畢業后面臨的第一件事情斷定就是面試求職了，那么相應的求職技巧就很重要。感謝閱讀《英語四六級作文萬能公式》內容，職場資訊網我向您推舉一些求職技巧學識，夢想能夠幫到您。

記住這些四六級作文萬能公式，保證你作文拿高分。下面我為大家搜集的一篇英語四六級作文萬能公式，供大家參考借鑒，夢想可以扶助到有需要的摯友!

1.開頭萬能公式一：名人名言

有人問了，我沒有記住名言，怎么辦?尤其是英語名言?，很好辦：編!

原理：我們看到的東西好多都是創造出來的，包括我們賞識的文章也是8，所以盡管編，但是確定要聽起來很有道理呦!而且沒準將來我們就是名人呢!對吧?

經典句型：

Aproberbsays,Youareonlyyoungonce.(適用于已記住的名言)

Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.(適用于自編名言)

更多經典句型：

Aseveryoneknows,Noonecandenythat

2.開頭萬能公式二：數字統計

原理：要想更有壓服力，就理應用實際的數字來說明。

原那么上在探討文當中十不理應展現虛假數字的，可是在考試的時候哪管那三七二十一，但編無妨，只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型：

Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.

看起來這個數字文鄒鄒的，其實都是編造出來的，下面隨意幾個題目我們都可以這樣編造：

Honesty

根據最近的一項統計調查顯示，大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。

TravelbyBike

根據最近的一項統計調查顯示，85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。

Youth

根據最近的一項統計調查顯示，在某個大學，學生的課余時間的70%都是在休閑消遣。

Five-dayWorkWeekBetterthanSix-dayWork?

根據最近的一項統計調查顯示，98%的人同意每周五天工作日。

更多句型：

Arecentstatisticsshowsthat

結尾萬能公式：

1.結尾萬能公式一：如此結論

說完了，終究要歸納一番，相信各位都有這樣的體驗，領導長篇大論，到結果終究冒出個總而言之之類的話，我們連忙中斷開小差，等待領導說終止語。也就是說，開頭很好，也必然要有一個精彩的結尾，讓讀者眼前一亮，這樣，你就可以拿高分了!譬如下面的例子：

Obviously(此為過渡短語),wecandrawtheconclusionthatgoodmannersarisefrompolitenessandrespectforothers.

假設讀者很難顯而見之，但說無妨，就當讀者的眼光太淺罷了!

更多過渡短語：

tosumup,inconclusion,inbrief,onaccountofthis,thus

更多句型：

Thus,itcanbeconcludedthat,Therefore,wecanfindthat

2.結尾萬能公式二：如此建議

假設說如此結論是結尾最沒用的廢話，那么如此建議理應是最有價值的廢話了，由于這里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽!

Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolvetheproblem.

這里的虛擬語氣用得很經典，由于考官本來經常考這個句型，而假設我們自己寫出來，你說考官會怎么想呢?

更多句型：

Accordingly,Irecommendthatsomemeasuresbetaken.

Consequently,tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.

寫作的五項根本原那么：

一、長短句原那么

工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人!寫一個短小精辟的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。而且假設我們把短句放在段首或者段末，也可以透露主題：

Asacreature,Ieat;asaman,Iread.Althoughoneactionistomeettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfytheintellectualneedofmind,theyareinawayquitesimilar.

如此可見，長短句結合，抑揚頓挫，豈不爽哉?牢記!

猛烈建議：在文章第一段(開頭)用一長一短，且先長后短;在文章主體片面，要先用一個短句解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式，定會讓主體片面妙筆生輝!文章結尾一般用一長一短就可以了。

二、主題句原那么

國有其君，家有其主，文章也要有其主。否那么會給人造成群龍無首之感!相信各位讀過一些破爛文學，有意把主體暗藏在文章之內，結果造成我們稀里糊涂!不知所云!所以奉勸各位確定要寫一個主題句，放在文章的開頭(保險型)或者結尾，讓讀者一目了然，必會平安無事!

更加提示：暗藏主體句可是要冒險的!

Tobeginwith,youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforetheexam(主題句).Withoutsufficientpreparation,youcanhardlyexpecttoanswerallthequestionscorrectly.

三、一二三原那么

領導講話總是第一片面、第一點、其次點、第三點、其次片面、第一點如此羅嗦。可終究還是條理領會。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的標簽來判定你的文章是否布局領會，條理自然。破解方法很簡樸，只要把下面任何一組的詞匯參與到你的幾個要點前就領會了。

1)first,second,third,last(不推舉，理由：俗)

2)firstly,secondly,thirdly,finally(不推舉，理由：俗)

3)thefirst,thesecond,thethird,thelast(不推舉，理由：俗)

4)inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly(不推舉，理由：俗)

5)tobeginwith,then,furthermore,finally(猛烈推舉)

6)tostartwith,next,inaddition,finally(猛烈推舉)

7)firstandforemost,besides,lastbutnotleast(猛烈推舉)

8)mostimportantofall,moreover,finally

9)ontheonehand,ontheotherhand(適用于兩點的處境)

10)foronething,foranotherthing(適用于兩點的處境)

建議：不僅僅在寫作中留神，平日說話的時候也理應條理領會!

四、短語優先原那么

寫作時，尤其是在考試時，假設使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，假設老師們看到你的文章太簡樸，看不到一個自己不熟悉的短語，必然會看你低一等。相反，假設察覺亮點精彩的短語，那么你的文章定會得高分了。其二、關鍵時刻思維短路，只有湊字數，怎么辦?用短語是一個手段!譬如：

Icannotbearit.

可以用短語表達：Icannotputupwithit.

Iwantit.

可以用短語表達：Iamlookingforwardtoit.

這樣字數明顯增加，表達也更切實。

五、多實少虛原那么

理由很簡樸，寫文章還是理應寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求確定要多用實詞，少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些對比大的詞。譬如我們說一個很好的時候，不理應之說nice這樣空洞的詞，理應使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之類的形象詞。再譬如：

走出房間，general的詞是：walkoutoftheroom

但是小偷走出房間理應說：slipoutoftheroom

小姐走出房間理應說：sailoutoftheroom

小孩走出房間理應說：danceoutoftheroom

老人走出房間理應說：staggeroutoftheroom

所以多用實詞，少用虛詞，文章將會大放異彩!

四六級考試閱歷總結

大學生畢業后面臨的第一件事情斷定就是面試求職了，那么相應的求職技巧就很重要。感謝閱讀《四六級考試閱歷總結》內容，職場資訊網我向您推舉一些求職技巧學識，夢想能夠幫到您。

四六級考試是好多大學生的噩夢，下面我為大家搜集的一篇四六級考試閱歷總結，供大家參考借鑒，夢想可以扶助到有需要的摯友!

四六級，口語，托福都搞定了，就剩下10G了(革命尚未告成呀，嘻嘻)。回想大一打定四六級的處境，大體上有點心得，和大家一起議論一下。

四六級我是大一下學期開頭打定的，打定了大約一個學期。后來就打定GT。雖然四六級對大家說可能并不難，拿高分也對比輕易，但是在打定過程中咱們就要付出一份努力見一份成效，付出和回報不成比例就是濫用。

單詞：我是用文曲星背的，來回走路拿著背，吃飯時背，不占用大塊時間，到考試前也背得對比熟。現在有個軟件是新東方背單詞，有紅寶，新概念等等好多，也有什么復習、測試，挺好的，大家可以下下來用用看。單詞背完了四六級的也不要停下，接著背托福GRE，這樣下來，堅持背，堅持一年，你就會察覺收獲巨大啊。

閱讀：閱讀我從大一到現在是每天雷打不動做一篇的，從四級到六級的閱讀做到專四專八，再做到考研，托福GRE，根本上全體的閱讀題型都見識過(但是托福的閱讀只得了62分，郁悶)另外英語學習我經常讀，巨推舉這個雜志，在GRE的寫作訓練之時你就會察覺它的有用之處。我們還有幾門課用的是原版教材，常讀讀也很長見識，我認為麥肯齊的ecology對我的閱讀和作文影響很大。還有Brock的Microbiology。