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文檔簡介

第五章Action動作學習目標1、認識并熟悉“動作”面板2、熟練掌握動作腳本的基本術語和語法3、掌握變量及常用語句4、掌握動作腳本的添加方式5.1動作腳本基本常識5.1.1“動作”面板主要講解如何打開“動作”面板及動作面板的介紹，如下圖所示。主要講解如何打開“動作”面板及動作面板的介紹5.1.2常用術語

主要講解相關術語及語法等，包括動作、參數、類、常量、函數、構造函數、表達式、句柄、事件、屬性、變量、數據類型、標識符、運算符、方法、實例、實例名稱、對象、關鍵字和目標路徑。5.1.3語法和語言基礎知識動作腳本是有語法和標點規則的，這些規則規定了哪些字符和單詞可以用來創建和編寫腳本。包括點語法、括號、分號、關鍵字和注釋四種語言基礎知識。5.1.4動作腳本中的數據類型

講述了基本數據類型和引用數據類型，及引用類型中對元素實際數值的引用：字符串、數字、布爾值、影片剪輯和對象。5.2動作腳本的添加方式5.2.1在關鍵幀上添加動作添加動作到關鍵幀或空白關鍵幀上，此層最好為獨立一層。在時間軸上選中需要添加動作的關鍵幀或空白關鍵幀5.2.2在按鈕式上添加動作在欣賞Flash動畫時，首先要單擊播放按鈕，才可以播放此動畫，這是在按鈕上添加了動作腳本語句。5.3常用語句5.3.1Play、Stop、goto語句1.播放語句Play，當動畫停止后，需要Play動作才能繼續播放2.停止語句Stop默認情況下，Flash動畫是從第一幀開始播放，一直到動畫的最后一幀停止3.跳轉語句goto，跳轉語句有gotoAndPlay（轉到并播放）和gotoAndStop（轉到并停止）兩種

5.3.2條件語句使用條件語句可以建立執行條件，只有當if中設置的條件成立時，才可以繼續執行下面的動作。else語句經常與if語句一起使用，因為else語句脫離if語句后產生不了任何意義。if語句包含一個或多個詞語，只當給定的條件得到滿足時才執行這些語句else語句，只有滿足了if語句中的條件，才能繼續執行后面的語句。如果if語句的條件不滿足時，else可以解決這個問題

5.3.3循環語句循環語句包括多種精煉的類型：while、do…while、for以及for-in。前面兩種類型有著非常相似的作用，只不過語法不同罷了。while語句與if語句頗為相似，在條件成立時會重復執行某個動作，在每次循環的末尾，Flash會重新測試條件是否滿足for循環實際上和while循環相同，但它的語法更為復雜一些。但值得注意的是，循環頭除了測試表達式之外，還可以同時包含初始化和更新語句for-in語句是專門用于羅列對象所有子項的循環方式。此處的對象可以是影片剪輯或者是由用戶自定義的其他對象，而子項是指這些對象的屬性、函數、子對象和變量5.4“幻燈片”之影片剪輯控制語

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