202X秋天開學第一課主題班會教課設計小學四年級秋天開學第一課主題班會教課設計小學四年級第一篇活動目標：、交流暑期中的趣事，感覺充分暑期的快樂。、分享奧運健兒的漂亮剎時，領悟奧運健兒的拼搏精神。、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身旁。活動準備：、整理學生的暑期作業，列出夸耀名單。、兩個學生準備分享暑期發生的一件有意義的事情。、一個學生準備分享奧運健兒的故事活動過程：上學年看到大家，都仍是小小個，但是現在，能夠相互看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特高興，新學期我們還能夠在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步!暑期中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發生。比方說：每天都過得很充分;全班71滴水滴相互幫助;在學習上你追我趕，像奧運健兒相同有拼搏的勁兒等等。現在讓我們先來看看暑期中大家快樂的樣子。活動一：我的充分生活、展現優秀的暑期作業。、兩個學生講講自己的暑期生活，四人小組各自分享一個暑期中發生的趣事。、列出暑期夸耀學生名單，獎勵筆錄本和筆，希望他們將自己充分的生活記錄下來。、教師總結：充分有規律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業后舒舒暢服地做你想做得事。活動二：有股拼搏勁兒這是一個奧運暑期，大家必然都看過奧運會，相信好多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現在就讓我們來感覺感覺他們身上的拼搏勁兒。、播放激動人心的奧運視頻。、一個學生講講奧運健兒的故事、教師總結：無論這些運動員們在賽場上結果怎樣，他們為這一次競賽，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練，有的還經受著傷病的殘害，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是要點。在學習上，相同需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，終究有沒有進步;和身旁的同學較真，學習他的長處，一起進步。所以希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點。活動三：我的新學期目標、學生寫下自己的新學期目標、高聲說出自己的目標(想說的就站起來說)、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失掉方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!秋天開學第一課主題班會教課設計小學四年級第二篇教課目的：、認識校園安全隱患。、掌握安全知識，培育學生“珍愛生命，安全第一”的意識。、進行預防災禍，預防突發事情的教育。教課要點：掌握安全知識，培育學生“珍愛生命，安全第一”的意識。教課過程：一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)、學生會集、集體活動、課間活動的安全隱患。、學生飲食、就餐的安全隱患。、學生交通安全隱患。、校園隱性損害的隱患。二、學生會集、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。、上下樓梯要注意什么①不要由于趕時間而奔跑。②在人多的地方必然要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持必然距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。、集體活動中要全部行悅耳指揮，恪準時間，遵守紀律，遵守序次，語言文明。、課間活動應該注意什么①室外空氣新鮮，課間活動應該盡量在室外，但不要遠離教室，省得耽誤下邊的課程。②活動的強度要適合，不要做強烈的活動，以保證持續上課時不疲倦、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡略易行，如做做操等。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要防備發生扭傷、碰傷等危險。三、學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐化食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食品：油屢次使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。四、交通安全注意事項。、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意察看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。、乘坐公交車注意事項：①車停穩后，方能上下車，上下車時注意序次，不要擁堵。②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看守好自己物件，提防小偷。③注意公共場所禮儀，不要高聲喧華，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。五、其余校園安全的注意事項：、怎樣正確對待老師的責怪，甚至誤會敢于自我反思，認真反思。若是真是老師誤會，應該和老師好好交流。切忌偏執，甚至做出什么過激的行動。、你與同學發生矛盾怎么辦自己的所作所為也要有安全意識。青少年期間簡單激動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，必然要沉穩，要理智，切忌用拳頭取代說理，給自己和同學帶來不良的結果。、怎樣增強教室安全要注意教室的安全。上課走開本班教室必然要關好門窗，要將錢和名貴物件帶在身上，不能夠給小偷有可之機;不要把球帶到教課樓，在教室樓的走廓上踢，這類行為既違犯了校規，又存在著很大的安全隱患，試想想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那結果是不可思議的。、為何不能夠提前到校校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不用要的損害。在校門外擁堵，會造成不測損害。、當自己感覺身體不合時，怎么辦實時見告班主任或任課教師，與家長獲得聯系。、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦先讓班主任與家人獲得聯系再視狀況而定。、安全小知識臨危逃生的基根源則：保持沉著，趨利避害;學會自救，保護自己;想方想法，不停求救;記住電話，隨時求救：“119”----火警“110”----報警“120”----搶救“122”----交通事故報警打電話時要求情地點、相關狀況、顯然特點。六、小結生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這全部的前提是安全。所以我們必然要時辰增強安全意識，努力增強自我防備能力，做到警鐘長鳴!秋天開學第一課主題班會教課設計小學四年級第三篇教育目的:、牢固成立安全第一思想，時辰把安全記心頭。、持續學習和牢固我校的關于學生安全的規章制度，使每一個學生都養成優秀的行為習慣，遵守學校的紀律，保證在校安全。教育內容:一、學生安全管理制度、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有序次。、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。、不要把刀、匕首等危險物件帶到學校。、不經老師同意禁止擅自走開教室或走開校園，到校后禁止出校園。、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設施，不要帶校外人員到校鬧事。、禁止進#吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。、按規準時間到校、離校，不要跟陌生人走，下學今后不要在學校停留。、禁止把小食品帶進學校，要吃衛生合格的食品，不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐、因事不能夠到校上課，要實時和班主任老師請假，并告之原由及去向。、遵守交通安全法規，增強自我保護意識，牢固成立安全第一思想，健康成長。二、學生課間活動安全制度1、全校學生要牢固成立安全第一的思想，掌握必需的安全知識，增強自我保護意識，學會自我保護本事;、任何時間在教課樓里行走都要右邊通行，都要穩步輕盈，禁止高聲喧華，禁止玩耍打鬧，禁止追攆推搡;遇有意外狀況，要遵照老師指揮;、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，禁止學生在操場上追趕攆打，體育活動不做危險的動作。、課間禁止吃小食品，任何校外的食品、飲品都禁止帶入校內食用。三、學生乘車規定、乘車學生一定在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，禁止擁堵、推搡，文明乘車，禁止搶座，高年級的同學要多關懷照料、多禮讓低年級同學;2、車未停穩禁止跟從車跑或爭搶上車，到站時車停穩后，方可下車;3、上車后，遵照司機的管理，珍愛車上設施，故意損壞要按價補償;4、禁止在車上高聲喧華、打鬧，更禁止尋釁鬧事，打架打架;5、禁止在車上吃食品或喝飲料，禁止在車上亂扔垃圾;6、上車后禁止將頭、手伸出車外，省得發生危險;7、乘車學生一定遵照跟車老師和小隊長的管理，遵照指揮;、乘車學生的表現將參加本班每周流動紅旗的評比。秋天開學第一課主題班會教課設計小學四年級第四篇一、活動目標：、經過議論，讓孩子理解什么是習慣，并區分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣關于自己的重要性。、主要針對“一天好的習慣養成”，經過議論、畫畫等手段，讓學生認識一天都能夠做什么事情。、經過《一天好習慣養成表》的填寫，讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排，并依據表格執行，以養成一日優秀習慣。、經過教師的總結，引領學生一起回顧本學年的特點班級活動，以畫配文的形式再次展現所涉獵的其余好的習慣養成。二、活動要點：經過主題班會活動，讓學生養成優秀的習慣三、活動過程：1、教師導入：我們所處的環境不是真空，在我們的身旁和四周存在著種.種不文明的現象，道德垃圾搜尋活動旨在指引我們從身旁、從自己細細地搜尋種.種不良思想和不良行為，并加以辨析，指引我們肩負一個公民的社會義務，關注社會。為了讓同學能是非分明，正直行為，我們將展開“養成好習慣我能行”系列活動。、列舉不文明現象：請同學們取出一張紙，把你所看到的一些不文明現象寫出來，而且讀一讀，爾后裝進道德垃圾箱。我們的好多煩惱與生活環境中成員的不道道德為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從聆聽同學的煩惱中，對你必然有所警示。、優秀習慣的養成：在道德垃圾搜尋活動中同學發現了自己及同學身上的種.種不文明行為。此時，請同學們議論我們應該養成哪些好習慣。、我們的許諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻攔。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻攔。只要有人損壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻攔。只要校園里有不講文明，不講規范的行為，我們就要阻攔。當我們進入校園時，必然保持衣著整齊干凈。當我們許諾別人時，決不食言說到做到。當我們見到別人有困難時，必然要主動幫助。、活動總結：“少成若本性，習慣如自然。”小時候養成的習慣，會象人的本性相同自然牢固，讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣愈來愈多!秋天開學第一課主題班會教課設計小學四年級第五篇教課目的：讓學生趕忙進行自我調整，明確奮斗目標，進入最正確的學習狀態。教課內容：重溫規章制度，擬訂新學期打算。教課時間：一課時教課過程：一、老例教育重溫《小學生守則》和《小學生平時行為規范》，并在平時學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成優秀的學習和生活習慣。作息時間的安排：清早干凈時間、早讀時間、午自習時間、下學時間、作業時間，并嚴格依據科學的作息時間(重申一定遵守)。集體活動：要遵守學校的規章制度。早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書本齊全。上課聽講：坐姿正直、踴躍思慮、發言勇敢、不影響別人學習。下課活動：注意安全、團結友善互幫互幫、上下樓梯不擁堵，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧華，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿,做有意義的課間活動。會集整隊：快、靜、齊。下學要求：準時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。二、安全教育不要將危險物件帶到學校，美術課需要的小刀，不要任意取出來玩。使用時要小心，省得受傷。下課活動時要團結友善互幫互幫，上下樓梯不擁堵，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要防備發生扭傷、碰傷等危險。走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意察看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐化食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食品和油炸的食品：竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安