第4頁共4頁2023年?媒介經(jīng)理年?終工作總結(jié)?范文1.?媒介部門工?作的擔(dān)當(dāng)性?相比往年提?高了一個(gè)層?次，逐漸由?領(lǐng)導(dǎo)督促工?作開展轉(zhuǎn)變?為主動(dòng)開展?工作并及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?工作進(jìn)展和?面臨的問題?;2.客?戶數(shù)量保持?穩(wěn)定，自_?_年以來，?媒介部年度?服務(wù)的客戶?均在___?個(gè)以上，媒?介部配合開?拓了新的客?戶(瑞安中?華匯、悠唐?___公館?);3.?危機(jī)公關(guān)流?程建立，媒?介部門相關(guān)?成員均已熟?悉相關(guān)流程?，并可在危?機(jī)突發(fā)時(shí)及?時(shí)進(jìn)行危機(jī)?公關(guān)，并且?在與重點(diǎn)客?戶合作的過?程中，也逐?漸建立起危?機(jī)公關(guān)郵件?溝通機(jī)制;?4.媒體?關(guān)系進(jìn)一步?鞏固，媒介?部門基本能?獨(dú)立操作新?聞炒作;?5.除新聞?性較強(qiáng)的深?度稿之外，?大部分文案?(消息稿、?策劃案、總?結(jié))均可獨(dú)?立撰寫;?6.尋找和?學(xué)習(xí)了其它?公___司?的優(yōu)秀案例?，提高自身?撰寫文案和?的能力。?獎(jiǎng)懲有法也?是激勵(lì)員工?的有效方法?。對(duì)進(jìn)步明?顯、貢獻(xiàn)突?出的員工進(jìn)?行精神和物?質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)?是對(duì)員工成?績的認(rèn)可，?也是激勵(lì)其?他員工的有?效方法。為?此，我們?cè)u(píng)?出了__年?的最佳進(jìn)步?獎(jiǎng)、最佳貢?獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀?員工，鼓勵(lì)?真正優(yōu)秀的?員工，為其?他員工樹立?榜樣。當(dāng)然?，對(duì)于違反?學(xué)院規(guī)定、?未及時(shí)完成?工作、拿出?結(jié)果的員工?給予相應(yīng)的?懲罰也是必?不可少的，?當(dāng)然，懲罰?不是目的，?我們是既要?讓員工認(rèn)識(shí)?到自己的錯(cuò)?誤，也鼓勵(lì)?其能夠用心?認(rèn)真工作，?給每一項(xiàng)工?作提交一分?滿意的答卷?。當(dāng)然，?在以上一年?的工作中還?存在很多的?不足之處。?招聘工作?是整個(gè)人力?資源工作中?最耗費(fèi)精力?的一項(xiàng)工作?，加之學(xué)院?對(duì)專業(yè)要求?的專精尖，?尤其對(duì)老師?的要求，既?要求專業(yè)對(duì)?口、學(xué)歷過?關(guān)、又要求?項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐?富，這就要?求我們通過?多種渠道進(jìn)?行篩選，但?一直以來，?我們僅通過?中華英才網(wǎng)?和智聯(lián)招聘?進(jìn)行篩選，?而這類招聘?網(wǎng)上的簡歷?大多數(shù)是工?作經(jīng)驗(yàn)不足?的大學(xué)畢業(yè)?生，不能滿?足我們的需?求，這就極?大的限制我?們招聘效果?，不能及時(shí)?招聘到位，?造成特殊人?才的短缺，?給部門正常?運(yùn)轉(zhuǎn)帶來影?響。員工?轉(zhuǎn)正、晉升?、加薪、調(diào)?崗、解聘等?考核工作未?建立完善的?機(jī)制，沒有?建立有效的?量化、客觀?的數(shù)據(jù)周密?細(xì)致的全面?考評(píng)。最?后，在以后?，我們?nèi)孕?提高自身的?業(yè)務(wù)能力，?提高自己的?高度，提升?自身的綜合?素質(zhì)。年?終工作總結(jié)?范文堅(jiān)持?全員動(dòng)員，?深入發(fā)動(dòng)按?照市公安局?保持___?員先進(jìn)性教?育活動(dòng)辦公?室的統(tǒng)一部?署和安排，?我們?cè)赺_?月___、?__日兩天?的黨員__?_學(xué)習(xí)時(shí)間?里，學(xué)習(xí)了?駱效崇副_?__在分析?評(píng)議階段的?動(dòng)員報(bào)告。?在宣讀報(bào)告?之后，全體?黨員進(jìn)行了?討論。討論?形成了“三?個(gè)明確”。?一是全體黨?員進(jìn)一步加?深了對(duì)開展?保持___?員先進(jìn)性教?育活動(dòng)意義?的理解，進(jìn)?一步明確了?先進(jìn)性教育?的任務(wù)和目?標(biāo);二是明?確了分析評(píng)?議階段的工?作要求和目?標(biāo);三是明?確了分析評(píng)?議階段步驟?、方法及采?取的形式。?堅(jiān)持自我?剖析，民主?評(píng)議按照市?局的統(tǒng)一部?署和要求，?支部要求黨?員自覺對(duì)照?《黨章》、?新時(shí)期保持?___員先?進(jìn)性的基本?要求和市委?“十查十看?”，市公安?局“六查六?看”、“五?查五看”，?并結(jié)合征求?到的意見，?撰寫個(gè)人黨?性分析材料?，重點(diǎn)檢查?在理想信念?、宗旨、作?風(fēng)、遵守紀(jì)?律和立足本?職發(fā)揮作用?等方面存在?的問題，從?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀上剖析思?想根源。領(lǐng)?導(dǎo)干部還從?堅(jiān)持科學(xué)發(fā)?展觀和正確?政績觀以及?權(quán)力觀、地?位觀、利益?觀等方面進(jìn)?行分析。第?十四黨支部?書記譚建才?同志負(fù)責(zé)審?閱了本支部?黨員的黨性?分析材料，?對(duì)黨性分析?材料聯(lián)系個(gè)?人實(shí)際不夠?、問題找得?不準(zhǔn)、剖析?不深不透的?，要求黨員?重新認(rèn)真進(jìn)?行剖析。?堅(jiān)持群眾參?與，廣開言?路按照市公?安局保持_?__員先進(jìn)?性教育活動(dòng)?辦公室的統(tǒng)?一部署，我?們一是制作?了《市第二?看守所保持?___員先?進(jìn)性教育活?動(dòng)分析評(píng)議?階段征求意?見表》三十?份，根據(jù)公?安監(jiān)管部門?工作的任務(wù)?和性質(zhì)，按?隊(duì)伍建設(shè)、?執(zhí)法質(zhì)量、?文明管理、?等級(jí)化管理?、規(guī)范化管?理等十二個(gè)?方面的內(nèi)容?，向與我單?位有業(yè)務(wù)往?來的部門、?基層黨員、?干部、群眾?分發(fā)，廣泛?征求他們的?意見和建議?;二是制作?了《市第二?看守所黨員?個(gè)人征求意?見表》，按?服務(wù)態(tài)度、?紀(jì)律作風(fēng)、?執(zhí)法質(zhì)量、?廉政建設(shè)、?工作責(zé)任和?精神狀態(tài)六?個(gè)方面的內(nèi)?容，向有關(guān)?部門和干部?、群眾征求?意見;三是?制作了《第?十四支部黨?員交心談心?(征求意見?)記錄表》?，分發(fā)給全?體黨員。要?求每名黨員?至少要找二?十名干部、?群眾交心談?心，要求交?心談心、征?求意見，只?談問題和缺?點(diǎn)，只談要?求和建議。?堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)?帶頭，率先?垂范搞好先?進(jìn)性教育活?動(dòng)，關(guān)鍵在?領(lǐng)導(dǎo)。為此?，改選后的?十四支部成?員，在分析?評(píng)議階段動(dòng)?員會(huì)上，就?紛紛表示，?要帶好頭，?作好表率。?堅(jiān)持邊查?邊改，解決?問題在先進(jìn)?性教育分析?評(píng)議階段開?展之初，我?們堅(jiān)持把分?析評(píng)議活動(dòng)?與解決看守?所現(xiàn)實(shí)問題?緊密結(jié)合起?來，務(wù)求先?進(jìn)性教育取?得實(shí)效。目?前，我們具?體做了以下?工作。一是?摸清底數(shù)，?積極匯報(bào)。?在分析評(píng)議?活動(dòng)開展之?初，我們對(duì)?看守所的人?員狀況、債?權(quán)、債務(wù)狀?況進(jìn)行了分?析，把群眾?反饋的意見?和建議進(jìn)行?了初步匯總?，向局黨組?和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?作了專門匯?報(bào)。二是力?所能及地解?決突出問題?。在分析評(píng)?議階段，我?們對(duì)看守所?的人員結(jié)構(gòu)?進(jìn)行了分析?，對(duì)他們的?工作進(jìn)行了?重新布置;?對(duì)看守所的?養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)進(jìn)?行了整合重?組，力求人?盡其才，物?盡所用。?在工作中主?動(dòng)性不足，?與領(lǐng)導(dǎo)溝通?較少，遇事?考慮不夠周?全、不夠細(xì)?致。文字功?底