人教版初中物理九年級導學案第十八章電功率第1節電能電功【學習目標】1．知道電流做功的過程就是消耗電能的過程，了解不同用電器能量的轉化；2.知道電能表是測量電能的工具，了解電能表的參數；3.結合實例理解電功，知道電能的計算公式及單位；【學習重點】：電能和電能的計量。【學習難點】：對電功的理解及計算電路中電流做的功。『活動一』：電能的利用1.閱讀課本并回答出問題：各種產業和日常生活都有電能通過各種用電器在工作，如：（1）電風扇運轉。電能轉化為_________能。（2）無軌電車運行。電能轉化為_________能。（3）電燈發光。電能轉化為_________能。（4）電吹風機吹風。電能轉化為_________能。（5）電熱器燒水。電能轉化為_________能。電流做功的實質是_________轉化為其它形式的能。2.電能可以從各種其他能量轉化而來，如：發電機把_______轉化為_________；干電池把_______轉化為_________；太陽能電把_______轉化為_________。『活動二』：家庭電費的計算(一)閱讀課本，找出并記住以下幾個問題1.電能的計量通過電能表（如下圖）。電能表IC卡電能表（出示電能表，學生觀察實際電能表，初步認識它的結構）2.電能的單位常用的是__________，日常生活用到_________，它們的關系是：1kw.h=_________J3.電能表上幾個參數的意義：“220V”是電能表的_________，是指：該電能表應在__________________。“10（20）A”是指：__________________，“600revs/kw.h”指：__________________。“50Hz”是說：__________________。4.電能表的讀數：就是這段時間用電的度數。5.了解一度電的作用。（二）老師點撥電能表的讀數方法：【溫馨提示】：電能表的計數器上前后兩次讀數之差，就是這段時間內用電的度數。【注意】：電能表盤上最后一個數字框內的數字為小數位。（三）比一比：某同學家4月初到5月初示數分別如下，請你將它們的示數讀出來.008034月初018635月初4月初的讀數為_________kw·h；5月初的讀數為__________________kw·h。則上個月的耗電量為_________kW·h，若當地電費為0.5元/度，則需要繳費_________元？若4月初到5月初共用了50kW·h的電能，則5月初電能表示數將變為_________kW·h。『活動四』：電功1.電流做功的多少跟的大小、的高低、的長短都有關系，舉例說明。

電功的計算：2.動手做一做：有一輛電動自行車，其蓄電池上標明電壓為48V，容量為10A·h，它充滿電后大約儲存了多少電能？【鞏固練習】1.電流做功的過程中消耗電能，實際就是____能轉化為____能的過程；蓄電池充電是把____能轉變成____能的過程。2.安裝在家庭電路中的電能表測量的是（）A、電流B、電壓C、電能（電功）D、電功率3.若小明家電能表今天的讀數是：36425，一周后的讀數是36825，若所繳電費的標準為0.4元/度,那么這周他家應付電費。若一年按52周計算，則一年的電費大約為__________________。4.0.2千瓦時=__________________焦耳7200000J=_________kw.h5.電能表上標有的“3000R/kw.h”，物理意義是__________________,這塊電能表所測的某用電器工作一段時間內，它的表盤轉了600轉，那么該用電器在這段時間用電度，合_________J。6.1千瓦時的電能指的是1千瓦的用電器工作一小時消耗的電能，某用電器功率為100瓦，它工作一小時消耗的電能為__________________千瓦時。【拓展提升】1．圖中R1＝4Ω，R2＝6Ω，把它們并聯接在U＝3V的電路中。則R1和R2并聯后的總電阻為__________Ω；通電30s，電阻R1消耗的電能為____________J。第1題圖2．某電視機功率為100W，若每天使用4h，則每月消耗的電能為________kW·h(按30天計)。3．當天空中空氣的濕度很大、兩塊云之間的電壓很高時，原先不導電的空氣就會變成導體，強大的電流可在瞬間通過天空，形成閃電。某次閃電的放電電流約1×104A，電壓約1.8×108V，放電時間約0.01s，則這次閃電釋放的電能約_____________J，合____________kW·h。【歸納整理】電能的利用①_____________________________電能的利用①_____________________________②__________________________