Word-7-倡議書的寫作格式（3篇）倡議書格式篇一

友愛的市民伴侶們：

餐桌文明是社會文明的重要體現，它承載了中華民族的優秀文化和敬重勞動、珍惜糧食、勤儉節省的傳統美德。作為文化底蘊濃厚的福泉市民，更應從點滴中彰顯福泉的文明形象。現特向廣闊市民伴侶們倡議：

一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛惜用餐環境，談吐文靜，不吵鬧、不喧嘩。

二、考究公共道德，不在禁煙場所吸煙，敬重他人的用餐感觸；考究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不任意污染用餐環境。

三、注意科學飲食，養分搭配，健康飲食，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋俗。

四、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕鋪張，點餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場。

市民伴侶們，讓我們身體力行，樂觀參與到文明餐桌活動中來，做傳統美德的踐行者，做文明風尚的傳揚者，共建舒服溫馨、平安文明的就餐環境，分享“合理飲食、文明用餐”的美妙生活。

市整治辦

二○xx年八月二十二日

倡議書的格式模板篇二

各位領導、教師、學生們：

近年，氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰。低碳生活、節能減排已成為不行逆轉的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放。

近幾年，我國盡人皆知的突發環境大事，類似于西南干旱、龍卷風、沙塵暴等頻發，由環境惡化啟發的種種問題，成為制約經濟社會持續進展、影響社會和睦安定的重大因素之一。作為當代高校生，當我們立志終其一生報效祖國的時候，當我們正贊嘆于經濟社會高歌猛進的時候，是否注重到我們校內的環境正在發生著潛移默化的變化，我們賴以生存的家園正慢慢變得千瘡百孔？是否注重到我們漂亮的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非？是否切身感觸到來自能源和環境的巨大壓力？

當節能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳動到我們的生活，它已離我們越來越近，然而無數高校生覺得全球化的環保無從下手，為此，我院發出以下倡議：

1、“節能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。

2、平時工作和生活中，我們每位高校生都應當主動增加危機意識、節省意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

3、通過同學組織的影響力，樂觀宣揚環境庇護，宣揚節能減排，低碳生活。

3、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），削減垃圾。

4、自備水壺、水杯，少喝瓶裝水，盡量節省自來水。

5、努力避開“長明燈”現象。同學上自習倡導人員集中，白天去陽光充沛的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

6、強化自我管理，堅定不在教室和同學公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

7、做好方案統計，盡量一物多用。學會舊物通過，讓有限的資源延伸壽命。

8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

9、不在公共場合吸煙，創建無煙校內。

10、購買容易包裝的商品，采購綠色產品、綠色食物，提倡綠色消費。

11、購買時節性水果和蔬菜，削減溫室生長的農作物。

12、庇護生態環境，愛惜環保設施，敢于揭露和制止環境違法行為。

一個倡議，一種允諾，一份責任。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希翼利用我們的努力，把“節能減排、低碳生活”的概念傳遞到校內的每一個角落。讓每一位高校生都成為低碳生活的提倡者，成為低碳理念的傳揚者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶出發邊的人，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校內，庇護環境，庇護我們共同的家園！

倡議書格式篇三

各位領導，各位社會熱心人士，各位義工伴侶：

大家好！

高校生是國家和民族的希翼，即將走進高校校內的特困家庭的高校生更需要社會的體貼和扶持。在這花一樣的年齡里，他們應當享受著幸福的生活，接受著良好的教導。但是，在我們的身邊卻還有那么多企盼與無助的眼神，生而不行挑選的家庭，貧困使他們失去了太多的快樂、失去了讀書求學的機會，而我們又怎能熟視無睹呢？

面向眾多貧寒學子，我們不僅應該深表憐憫和憐愛，更應主動伸出援手，扶助那些特困生，讓他們順當完成學業，圓他們的高校夢，也給自己一個修身養性、表述愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許可以轉變他一生的命運。

捐資助學是善舉，興學育人是美德！向貧窮同學捐資助學的行為，能為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感，追求崇高道德，表現體貼之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈悲事業。

授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，心得希翼。伴侶們，您的一份愛心，您所捐獻的一份善款，將轉變一個孩子一生的命運；也必將點燃一家人的希翼，只要我們給貧窮家庭的孩子一片絢爛且暖和的陽光，我們也會心得一段豐富的人生！涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出救濟之手，以拳拳愛心為貧窮學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

一、助學方案：

幫扶人數：40人（擬定）

幫扶對象：20xx年大一同學（20xx年度義工協會幫扶對象）、20xx年應屆高三同學（二A線以上）

受助范圍：低保家庭、特困家庭、因病致貧和單親家庭

二、資金來源：

利用網站、微信平臺與及各種形式廣泛宣揚，動員社會各界愛心人士、民營企業家、社會賢達、有識之士，以自愿捐贈的方式籌集。xx公益義工協會將捐款單位、個人姓名、金額在xx民生論壇網站定期公布。

三、享受榮譽：

捐贈體貼資金是功在當代，利在千秋的善舉，必將名垂青史。凡一次捐贈資金壹萬元以上的單位和貳仟元以上的個人，由xx縣公益義工協會利用召開會議宣讀表彰打算，授予“愛心企業“、“愛心商家”、“愛心義工”牌匾和榮譽證書，并利用網絡媒體宣揚報導。對捐資數額超過一萬元以上的單位和個人，xx縣公益義工協會將為其頒發牌匾以示獎勵，按照需要聘任其為體貼資金管理委員會或監督委員會成員。對捐資兩萬元以上的單位、個人，xx縣公益義工協會負責收拾詳實資料，提供應縣有關部門，建議提出表彰賦予獎勵。

四、資金用途：

體貼資金堅持專款專用，主要資助xx縣各鄉鎮綜合素養好，品學兼優，因家庭貧困不能正常完成學業的特困生。

五、資金使用：

符合體貼資金使用條件的，利用xx公益義工協會助學組實地調查走訪，按實際狀況由協會理事會和監事會成員開會研究；提案表決后按資助標準落實，由xx公益義工協會會長及副會長、秘書長簽字發放。對考入高校的貧窮新生、上年資助的體貼對象，資助標準為每人每年20xx元，家庭狀況比較特別的另由理事會研究決議后提出合理性的金額補充。

六、資金管理：

嚴格根據《xx縣公益義工協會財務管理制度》收支兩條線資金管理規定，托付縣關工委、團縣委、縣民政局監管，接受“體貼資金”以上單位的監督，確保資金使用合理、合法、藏匿、公平。

七、捐贈辦法：

凡自愿捐贈體貼資金的單位和個人，均可利用xx縣公益義工協會捐贈賬戶（附后）直接劃撥和匯兌，待資金到帳后，xx公益義工協會將派專人為其開據“助學專用票據”。按照需要，xx公益義工協會報經縣有關單位同意后，通過召開捐贈會議、舉辦公益活動等方式募集捐款，