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本文格式為Word版，下載可任意編輯——行之有效的小升初學習方法孔子有云：學而時習之。學習就是個不斷掌管新學識穩定舊學識的過程。學習新學識要做好課前的預習，功夫舊學識就要掌管好的復習方法。下面就供給五種行之有效的小升初學習方法，夢想能給大家學習帶來扶助。

（1）實時復習

人們對于剛學過的東西，總是一開頭忘得快，過一段時間就逐步減慢。所以復習時務必要留神這個規律，實時復習。每天從學校回來都學了一些新東西，可以先復習當天所學的內容，復習之后再做作業。還可以每天晚上睡覺前想一想："我今天都學了什么!'然后在頭腦里把這些東西過一遍。假設不實時復習，時間一長就輕易忘卻了，大量內容結果集中到一小段時間復習，效果自然不好。

（2）分散復習

假設有60分鐘的復習內容，您是想一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題舉行了測驗，測驗的結果說明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于小學生來說，其身心發育的特點也要求采用分散復習的方式。所以，不妨每次復習20分鐘，中間休息之后再復習，這樣就不會疲乏，復習的效果也會更好。

（3）交錯復習

當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交錯復習的方式，即這10分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

（4）多種方式復習

長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于小學生的我們更是如此。想想看，我們成人學習英語時，有時是默讀，有時大聲朗讀，有時抄寫，不斷變換方式或者結合并用。對于小學生更要這樣。譬如復習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換舉行。復習數學，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要留神變化題型。

（5）生動應變

自己復習，不能只給自己布置幾本書或幾道題就放手不管，而是要盡可能根據自己的實際處境隨時作出調整。假設察覺某一片面的內容自己已掌管住，就可以跳過這一段，復習下面的內容。假設已經做了幾道這方面的題目依舊出錯，就需要加強對這一片面的復習力度。根據復習時間的長短，可以采用不同的復習策略。假設時間很充裕，可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;假設時間緊迫，再平均調配時間鮮明不適合，就得重點復習自己的薄弱環節，有時只研讀平日整理的錯題庫也

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