學院防范突發流行性疾病和傳染病應急預案為認真做好防范突發流行性疾病和傳染病的防治工作，確保全體師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》、《突發公共事件應急條例》及有關法律法規，結合學院具體情況，制定本預案。一、指導思想在上級部門的領導下，學院全體師生認真貫徹落實《傳染病防治法》、《突發公共事件應急條例》等有關法律法規，堅持對傳染病防治實行預防為主的方針，防治結合，分類管理，依靠科學、依靠群眾，落實責任，確保全體師生的身體健康和生命安全，保障公共衛生，維護學院正常的教育教學秩序，維護學院穩定。二、科學領導，落實責任防范突發流行性疾病和傳染病應急工作領導小組：組長：副組長：成員：三、防范原則（一）預防為主的原則堅持預防為主，加強對突發流行性疾病和傳染病預警系統的建設，建立起靈敏的監測系統和完善的控制系統，堅決果斷的采取一切必要措施，堅決切斷突發流行性疾病和傳染病向校園的傳播渠道，消除隱患，防患于未然。（二）分級負責的原則學院在、政府及教育主管部門的領導下，對學院突發流行性疾病和傳染病防范工作負總責，各處室、各教學單位要建立高效的工作體制和快速反應機制，及時準確溝通信息和采取必要的措施，加強對突發流行性疾病和傳染病防范工作,同時嚴格落實突發流行性疾病和傳染病防范工作出現的問題，貽誤時機造成不可挽回的失誤，要堅決追究當事人和部門領導的責任。（三）依法防治的原則根據《傳染病防治法》、《突發公共事件應急條例》及有關法律法規，采取得力措施，依法作好突發流行性疾病和傳染病的防治工作。全體師生要充分認識突發流行性疾病和傳染病的防治工作，牢固樹立學生利益高于一切，師生員工健康重于泰山的責任意識，積極參與防治，形成無縫隙覆蓋突發流行性疾病和傳染病的防治網絡，使預防控制得到全方位的落實。（四）科學防治原則要不斷總結突發流行性疾病和傳染病防治的成功經驗，提高防治水平。要做好宣傳教育工作，使全體師生員工正確認識流感傳染病可防、可治，消除不必要的恐懼，確保全體師生的生命安全和學院正常的教育教學秩序。（五）堅持“五早”原則預防和控制突發流行性疾病和傳染病要堅持“五早”原則，即：“早發現、早報告、早隔離、早觀察、早治療”的原則。控制傳染病病源和可疑的傳染源，切斷傳染途徑，避免疫情蔓延流行。四、預防與控制措施（一）積極動員師生自覺參與預防突發流行性疾病和傳染病在突發流行性疾病和傳染病流行季節或出現流行征兆前，要積極開展宣傳動員工作，以確保盡快進入預防控制工作狀態。.發生突發流行性疾病和傳染病，各處室、各教學單位要根據政府的有關指示和學院的要求，迅速制定本處室、班級的具體措施和方法，增強師生員工的憂患意識和責任意識。.全體師生參與積極主動的投入到預防控制工作中去。學院要立即設立疫情監測點，立即開展監測與追蹤管理工作。.動員工作要嚴格落實責任制，做到一級抓一級，層層抓落實，“橫到邊，豎到底”不留死角。.突發流行性疾病和傳染病的防治工作，要立足當前，著眼長遠，做好人力、物力、財力的各項準備，保證防治工作的需要。（二）加強對師生防治突發流行性疾病和傳染病的宣傳教育.學院利用宣傳櫥窗、校內廣播、衛生健康課等多種形式，進行預防突發流行性疾病和傳染病知識的宣傳教育,各班級也要辦好防治突發流行性疾病和傳染病的班報。.要廣泛宣傳突發流行性疾病和傳染病的防治知識，使師生明白突發流行性疾病和傳染病可防、可控、可治，引導師生自覺養成科學文明健康的生活方式，學習有關預防突發流行性疾病和傳染病知識。讓師生了解什么是突發流行性疾病和傳染病，了解和掌握不同季節多發病的預防知識。.宣傳工作要講科學，嚴格宣傳紀律，不造謠、不信謠、不傳謠，嚴格執行《傳染病防治法》的有關規定，不得自行發布疫情和病例情況，不得宣傳未經核實的社會傳言,不準宣傳無根據的治療藥方和藥物，保證經濟社會生活的正常進行。.要將突發流行性疾病和傳染病的防治知識教育納入課程計劃，進入課堂，幫助師生均衡飲食，注意休息，加強鍛煉，隨天氣變化增減衣物，提高自我保護能力，養成良好的個人衛生習慣。（三）強化防治突發流行性疾病和傳染病的措施.建立師生健康狀況晨檢報告制度如果突發流行性疾病和傳染病，一旦發生，要嚴格按上級有關指示，立即建立師生健康狀況晨檢報告制度，一旦發現師生中發生突發流行性疾病和傳染病，要及時送醫院檢查治療。發現與疫情信息有關的情況要立即向當地疾病預防控制中心（防疫站）和上級部門報告。.堅持追蹤及隨訪制度對發生突發流行性疾病和傳染病實行追蹤制，每天追蹤了解病情變化情況，班主任要定期了解學生病情，積極協助醫務人員進行追蹤觀察。.動員全體師生，搞好環境衛生要徹底消除校園內臟、亂、差衛生死角，專人負責對教室、閱覽室、實驗室、食堂、學生宿舍等人群聚集場所的通風換氣，保持室內