五月份廣播稿9篇五月份播送稿1

合：敬重的教師、同學們。新一期的紅領巾播送又和大家見面了。本期紅領巾播送由我們三（1）班為大家主持，我是三（1）班的季婷婷，我是三（1）班的孫玲玲，我是三（1）班的劉雪，我是三（1）班的胡佳宇，本期的主題是“爭當陽光好少年”。

季婷婷：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的盼望迎來了生氣勃勃的春天，對我們每一個同學來說，這也意味著一個嶄新的開頭，我們將學習更多新的學問，懂得更多新的道理，獲得更多新的進步。

孫玲玲：俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節，同學們，你準備播下什么樣的種子呢？播下自己幻想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿足的收獲。為了讓自己的幻想能成為現實，在這里，學校給同學們提出新的盼望和要求：那就是“人人爭當陽光好少年”。

劉雪：“陽光好少年”應當具備“四個有”一是有自信自強的生活態度——就是要能主動表達自己的觀點，能主動了解生活的變化，能主動關懷父母的疾苦，不怕生活和學習中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長；二是有文明標準的行為習慣——就是要養成良好的衛生和行為習慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養，做一個知書達禮、受人歡送、討人喜愛的孩子；三是有勤奮上進的學習品質——就是要養成良好的學習習慣，改掉學習中的一些不良習慣，不鋪張課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，敢與同學競爭，以飽滿的熱忱、深厚的興趣、自覺的態度投入學習，做學習的仆人；四是有樂群安康的身心素養——“樂群”就是要能與他人和諧相處，團結協作，取長補短，共同進步；就是要喜愛班級、喜愛學校、喜愛我們的家鄉和祖國，樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要喜愛運動，積極熬煉身體，把握若干項體育技能，做一個身體安康，性格活潑開朗的孩子。同學們，新的學期開啟新的盼望，新的學期承載新的幻想。愿每位同學向著“陽光好少年”的目標，努力奮斗，不斷進步，使自己的童年生活布滿陽光，布滿歡樂，布滿幸福的回憶！

胡佳宇：下面讓我們一起來觀賞詩歌《陽光少年》

陽光少年

我是祖國的花朵，我是陽光少年。

我時時沐浴在陽光里，唱歌、跳舞……

聽，鳥兒在說什么：冬天里沒有陽光。

不！我的世界，處處布滿陽光。

我是一位陽光少年，哪里有陽光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌聲。

春天，陽光來到草地上，我靜靜地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風一般地溜走了。

夏天，陽光來到小河邊，傾聽著小河的奏鳴曲。“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，“噢，sorry！我正在游泳。”

秋天到了，陽光怎么都不見了！

外婆告知我：陽光不就在那落葉上嗎？冬天已經降臨，朋友，告知你：現在你真的找不到陽光啦！

它已躲進我暖和的心房。

我是祖國的花朵，我是陽光少年。

我憧憬明媚的春天，更憧憬春天那光明的陽光。

季婷婷：最終，讓我們一起來觀賞歌曲《小小少年》

孫玲玲：時間過得真快，又到了說再見的時候。感謝收聽，我們下次見。

五月份播送稿2

合：敬重的教師、同學們：

紅領巾播送又和大家見面了。本期紅領巾播送由我們為大家主持，我是鄧佳蓉。我是單康榮。本期的主題是“爭當陽光好少年”。單：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的盼望迎來了生氣勃勃的夏天，對我們每一個同學來說，這也意味著一個嶄新的開頭，我們將學習更多新的學問，懂得更多新的道理，獲得更多新的進步。

鄧：俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”同學們，你準備播下什么樣的種子呢？播下自己幻想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿足的收獲。為了讓自己的幻想能成為現實，在這里，學校給同學們提出新的盼望和要求：那就是“人人爭當陽光好少年”。

單：“陽光好少年”應當具備“四個有”——

一是有自信自強的生活態度——就是要能主動表達自己的觀點，能主動了解生活的變化，能主動關懷父母的疾苦，不怕生活和學習中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長；

鄧：二是有文明標準的行為習慣——就是要養成良好的衛生和行為習慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養，做一個知書達禮、受人歡送、討人喜愛的孩子；

單:三是有勤奮上進的學習品質——就是要養成良好的學習習慣，改掉學習中的一些不良習慣，不鋪張課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，敢與同學競爭，以飽滿的熱忱、深厚的興趣、自覺的態度投入

學習，做學習的仆人；

鄧：四是有樂群安康的身心素養——“樂群”就是要能與他人和諧相處，團結協作，取長補短，共同進步；就是要喜愛班級、喜愛學校、喜愛我們的家鄉和祖國，樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要喜愛運動，積極熬煉身體，把握若干項體育技能，做一個身體安康，性格活潑開朗的孩子。

單：愿每位同學向著“陽光好少年”的目標，努力奮斗，不斷進步，使自己的童年生活布滿陽光，布滿歡樂，布滿幸福的回憶！甲：下面讓我們一起來觀賞詩歌《陽光少年》

陽光少年

我是祖國的花朵，

我是陽光少年。

我時時沐浴在陽光里，

唱歌、跳舞……

聽，鳥兒在說什么：

冬天里沒有陽光。

不！我的世界

處處布滿陽光。

我是一位陽光少年，

哪里有陽光，

哪里就有我的身影，

哪里就有我的歌聲。

春天，陽光來到草地上，

我靜靜地走到它身旁，

我想輕輕地握住它，

它卻如風一般地溜走了。

夏天，陽光來到小河邊，

傾聽著小河的奏鳴曲。

“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，

“噢，sorry!我正在游泳。”

秋天到了，

陽光怎么都不見了！

外婆告知我：

陽光不就在那落葉上嗎？

冬天已經降臨，

朋友，告知你：

現在你真的找不到陽光啦！

它已躲進我暖和的心房。

我是祖國的花朵，

我是陽光少年。

我憧憬明媚的春天，

更憧憬春天那光明的陽光。

鄧：時間過得真快，又到了說再見的時候。感謝大家的收聽，我們下次見。

五月份播送稿3

東風一吹，便給大地送來了春。春天一到，萬物就都從沉睡中清醒過來了，處處都是一片生氣勃勃的景象。

那湖邊鮮嫩的柳枝，那岸邊密密麻麻油綠的小草，那遇到風就沙沙作響的翠竹……無一不在吸引著我們這顆奇怪而又浮動著的心，就連春天的雨也是極有魅力的，它給人一種綿綿的感覺。它總不似夏天的雨那樣急暴，也不像秋天的雨那樣凄涼。它是如此的溫順，被罩上一層煙霧，像飄灑的細絲，像少女的裙紗。春天的雨總不會使人厭煩，它帶給人們一種模糊的美。春雨過后空氣就倍感清爽。沐浴在暖和的陽光下，呼吸著青草和鮮花的芳香，頓覺心曠神怡。

但春天最吸引人的還是那一簇簇、一朵朵漂亮的鮮花，潔白的梨花、金黃色的迎春花、緋紅的桃花，都競相開放，爭奇斗艷。看到這些，我們不僅大聲呼喊，感慨大自然的奇妙。固然我們怎能忍心錯過這么好的美景？于是便迫不及待地掏出手機拍下了自己和春天的合影。

看到那如羞紅的少女臉頰般的桃花，便想起了我家的那顆桃樹，它是弟弟撿來的小桃樹苗。栽在家里的第三年便開出了幾多鮮花，那年竟然特別地結出了幾顆桃子，味道香甜可口。以后，每年的春天它便開出滿樹的桃花，給我家增加了一道特別的風景。來往過路的行人看到它總要駐足欣賞一番。那時我就特殊盼望有一個相機抑或是一部手機，來拍下它那一樹的繁花。可是，我終究沒有如愿以償。

它是我今生錯過的漂亮。不，它是藏在我的心底卻無法被人看到的漂亮。或許我們一生將會遇到許多次這樣的漂亮。會讓我們感到一絲小小的圓滿。但就因這小小的不完善，它就可能成為我們永久的惦念，任憑時間的車亂如何碾壓，也磨不去我們對它的回憶。

春天來了，我的桃樹，你正在我心中開花。

五月份播送稿4

(開播曲)《童年》

(音樂)《愛的紀念》

策：幻想從這里起航;

韓：成長在這里見證。

晗：親愛的教師、同學們，

合：大家中午好!

策：我是主持人許世策，

韓：我是主持人韓殷彬，

晗：我是主持人許晗。

合：歡送收聽金色童年播送站。

(音樂)《愛的紀念》

《新聞大視角》

策：世界無邊際，新聞無極限。新聞大視角又和大家見面了。

據國家地震臺網測定，11月28日0時04分，四川省XX市與XX市交界發生5.0級地震，成都震感明顯，搖擺持續時間較長。截至當日1時，有關部門還沒有接到有人員傷亡和財產損失的報告。

周：28日早晨7點40分左右，一架津巴布韋籍貨機在上海浦東機場墜落。機上有7名機組人員，目前已有3人死亡，4名獲救的機組人員中1人傷勢嚴峻，傷者均已送往XX區人民醫院救治。事故未造成地面人員傷亡。

策：俄羅斯一輛客運特快列車27日晚在特維爾州發生脫軌，截至目前事故已造成26人死亡。俄羅斯官方稱，此次大事很有可能是恐懼攻擊。

(音樂)《愛的紀念》

《學問百寶箱》

韓：游覽學問的海洋，明確人生的方向。

策：把握一種學問，等于把握一次時機，同學們，這里是學問百寶箱欄目。

電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節省動身。

韓：在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。

策：節省用電，就是節省煤，也更是直接為削減大氣污染做奉獻。由于酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能劇烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。

韓：節省用電，能夠減緩地球變暖。由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了溫室效應，假如地球溫度上升，會引起干旱或洪水，還會使冰山溶化。假如地球上的冰山全部溶化，海拔較低的國家和島嶼就會消逝。

(音樂)《愛的紀念》

晗：環保紀念日

1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會做出決議，確定每年的3月22日為世界水日。

周：1960年，世界氣象組織把3月23日定為世界氣象日，以提高公眾對氣象問題的關注。

晗：每年4月22日是世界地球日。

周：1987年世界衛生組織把5月31日定為世界無煙日，以提示人們重視香煙對人類安康的危害。

晗：1972年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將6月5日定為世界環境日。

周：由于日益嚴峻的全球荒漠化問題不斷威逼著人類的生存，從1995年起，每年的6月17日被定為世界防治荒漠化和干旱日。

晗：今日的學問百寶箱欄目就到這里，下期再見!

(音樂)《snowdreams》

《文學星空》

策：美文如畫，

韓：誦讀如歌，

策：是心靈的振翅，

韓：是感悟的升華，

合：是生命的闊遠。

策：感恩，是值得你用一生去等待的一次珍貴機遇。

韓：感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

策：感恩，讓生活布滿陽光，讓世界布滿溫馨

(伴奏)

策：感恩的心

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開頭站在家門口，布滿期盼地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻，由于媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩打算順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，最終在路邊觀察了倒在地上的媽媽。她用勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有答復她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒適一點。但是這時她發覺，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐驚，拉過媽媽的手用勁搖擺，卻發覺媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她舍命地哭著，卻發不出一點

聲音

雨始終在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是由于不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，打算用自己的語言來告知媽媽她肯定會好好地活著，讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿頑強的臉上滑過感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜她就這樣站在雨中不停留地做著，始終到媽媽的眼睛最終閉上

晗：感恩的`回報

在一個鬧饑餓的城市，一個家庭殷實而且心地和善的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚攏到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個面包。

瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲感謝，就走了。

但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。

其次天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后，媽媽切開面包，很多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚異地叫道：馬上把錢送回去，肯定是揉面的時候不當心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去!當依娃把媽媽的話告知面包師的時候，面包師面露慈祥地說：不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的，我要嘉獎你。愿你永久保持現在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧，告知你媽媽這些錢是你的了。她感動地跑回了家，告知了媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報。

(音樂)《snowdreams》

《歡樂大巴》

高：帶走一絲苦惱，讓歡樂與我們同行。我是主持人高雨婷。今日給大家帶來的故事是《讓孩子把話說完》

曾聽說過這樣一個故事：一位母親問她5歲的兒子：假如媽媽和你出去玩，我們渴了，又沒帶水，而你的小書包里恰巧有兩個蘋果，你會怎么做呢?兒子歪著腦袋想了一會兒，說：我會把兩個蘋果都咬一口。

可想而知，那位母親有多么的絕望。她本想像別的父母一樣，對孩子訓斥一番，然后再教孩子怎樣做，可就在話馬上說出口那一刻，她突然轉變了辦法。

母親摸摸兒子的小臉，溫順地問：能告知媽媽，你為什么要這樣做嗎?

兒子眨刺眼睛，一臉的童真：由于由于我想把最甜的一個給媽媽!

霎時，母親的眼里閃動著淚花。

我們都為那位母親慶幸，由于她對兒子的寬容和信任，使她感受到了兒子的愛。我們也為男孩慶幸，他純真而和善的流露，是由于母親給了他把話說完的時機。

(音樂)《snowdreams》

周：有一天，一家失火了，爸爸媽媽都逃出來了，只剩下一個兒子還在里面。

媽媽很緊急的在屋外大喊：兒子.....你在干嗎......都失火了還不出來......兒子答復：我在穿襪子啊.....

媽媽又說：都失火了還穿什么襪子....

過了五分鐘，兒子還沒出來......

媽媽又緊急的喊，兒子，你究竟在干什么?快出來~都失火了，還待在里面.....兒子說，我在脫襪子阿........

韓：一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊地追逐著這輛車。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人：老兄!算啦，你追不上的!

我必需追上它，這人氣喘吁吁地說：我是這輛車的司機

(音樂)《snowdreams》

高：上期的有獎問答第一題的答案是乍其次題鐘敲了十三下，下面該去修

鐘了。幸運聽眾是：三(1)班儲楚、四(1)班吳玉蒙、六(2)班顧林桐、六

(4)班張碧玉。請以上同學播送完畢后到一樓大辦公室領取獎品。

今日的有獎問答題目是：(1)猜成語：最高的巨人。(2)小明拿了一百元去買一個七十五元的東西，但老板卻只找了五元給他，為什么?我把問題再重復一遍知道答案的同學抓緊投稿哦!

(音樂)《snowdreams》

《聲聲傳祝愿》

晗：讓歌聲為你送上深情的祝愿!讓歌聲傳遞我們美妙的心聲!

四(1)班**想給好朋友**點播一首歌，祝他們好好

學習、每天向上;六(3)班錢**想點一首歌送給好朋友**，盼望她歡樂每一天;六(4)班**想給一(2)班的**、二(1)班的張*點一首歌，祝他們把自己小房子的第一層打牢。

《山貓和吉米》

策：二(2)班**盼望陳教師快點好起來，來幫他們上課，并說：陳教師是世界上最好的教師。三(1)班的同學想點歌送給張教師和劉教師，祝他們永久幸福、每天快樂;六(2)班袁**想送給全校師生一首歌，祝福教師工作順當，祝福同學學習進步!

《月光》

完畢語：

策：感謝大家半個小時的陪伴，讓我們在美麗的音樂旋律中完畢今日的播音，星期五再見

五月份播送稿5

甲：風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

乙：家事國事天下事,事事關懷。

合：尊敬的教師，親愛的同學，紅領巾播送現在開頭播送了！

甲：我是五年二班曹夢竹

乙：我是五年二班陳雯雯。今日，我們為大家預備了精彩的節目，有隊史介紹、安康樂園、科技天地、尊師園地。首先由我給大家介紹中國少年先鋒隊的榮耀歷史。

甲：在下面的安康園地里由張志瀟和同學們聊聊喝牛奶的好處。

乙：在“科技天地”欄目里，讓我們來聽一聽曹夢竹同學對微波爐學問的介紹。

甲：在“尊師園地”欄目里，讓我們來觀賞名人尊師的小故事。

張晨《華羅庚尊師》張平超《李嘉誠尊師》

鞠雅昕《居里夫人尊師》

乙：時間過得真快，紅領巾播送馬上完畢。在播送完畢之前，我代表五年二班全體同學，祝全校同學們新學期學習開心，祝教師們工作順心，最終感謝同學們的收聽！再見！

附材料：

中國少年先鋒隊的革命組織，是在中國共產黨的直接關心下建立起來的，已經有五十六年的榮耀歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰斗時期，黨就在武漢等地，建立了勞動童子團。

一九二七年到一九三六年土地革命戰斗時期，又在革命依據地建立了共產主義兒童團。

一九三七到一九四五年抗日戰斗時期，在抗日依據地建立了抗日兒童團。

一九四六年到一九四九年解放戰斗時期，在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊，在國民黨統治區建立了地下少先隊。新中國成立后，建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來，我們的少年兒童組織，在中國共產黨領導下，在共青團帶著下，培育了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著榮耀的革命傳統。

五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今日的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和才智為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁吧！

喝牛奶有益安康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區，現在，由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜。由于人體空腹時胃腸蠕動快，牛奶中養分物質往往來不及被汲取就匆忙進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等，或邊吃點心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科學討論發覺：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會消失一個“低谷“。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化汲取，反而影響人體安康，牛奶最好新奇飲用，如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜愛牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化汲取所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的養分和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到養分卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。

很多同學的家里都用上了微波爐，假如你平常留意觀看父母用微波爐燒煮食物，肯定會產生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會把食物煮熟了呢？要弄清這個問題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。微波有一個特別奇怪的習性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含許多水分的食物，就會“停留”下來，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子相互摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次，這種振蕩是在食物里外各個局部同時發生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內，里外各個局部的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們，現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧？假如你的父母還不知道其中的神秘，那你回家就可以當一次他們的小教師嘍。

華羅庚尊師

聞名數學家華羅庚回國的時候，曾經回家鄉金壇做學術報告。有一天，人們發覺華羅庚從進入會場開頭，就始終特別敬重地對待一位老人。對他噓寒問暖，關心備至，就像見到了久別重逢的親人。華羅庚當然對全部的父老鄉親都很熱忱，為什么對這位老人情有獨鐘呢？直到華羅庚在做報告之前，才揭開

這個謎。只見他特意把老人請到臺上，并向他恭尊敬敬地鞠了一躬，然后深情地向大家介紹說：“這是小時候教過我的一位教師，今日能見到他，讓我倍感欣慰。沒有教師當年的辛勤培育，就沒有我的今日啊！”會場上立刻爆發出一陣熱鬧的掌聲。

李嘉誠尊師

香港聞名愛國實業家李嘉誠，一向尊師重教，還曾捐巨資興辦汕頭大學。有一次，他邀請這所大學的一批教師來香港，剛要親自到車站去迎接他們的時候，突然接到一個重要通知：國家經貿部的一位官員，專程來港與他洽談一筆很重要的生意，也需要他這時候去迎接。

同一個時間，既要迎接一批教師，又要迎接一位官員，怎么辦呢？按說作為一個商界大實業家，為了做成這筆生意，理當去迎接那位高官，然而李嘉誠卻不是這樣。他毫不遲疑地安排別人去接這位官員，而親自去車站迎接教師。

在這位大實業家眼里，高官和教師孰重孰輕，就不言而喻了。

居里夫人尊師

19XX年，居里夫人獲得了當年的諾貝爾化學獎。獲得這個獎項的時候，她首先想到的是誰呢？是中學時代教過她的一位法文教師。教師是巴黎人，由于早就遠離家鄉，始終渴望回巴黎看看，卻又沒有錢來實現這個心愿。

居里夫人心里始終惦記著這位教師，就從獎金中拿出錢來作為路費，給教師寄去，并把她接到自己在巴黎的家中，就像對待自己的親人一樣，讓她高快樂興地住了很長時間。這位教師做夢也沒想到，是當年的一個學生，今日的一位大科學家了卻了她一樁由來已久的心愿。

五月份播送稿6

【合】：親愛的同學們，你們好！紅領巾小播送又和大家見面了！

【男】我是四（1）中隊的#

【女】我是四（1）中隊的#

【合】：今日將由我倆陪大家一起度過這段歡樂時間

【男】今日，我們為大家安排的欄目有：

【女】新聞小馬車，為您報道最真，最新的校園新聞

【男】校園聚焦，讓我們走近焦點，關注焦點

【女】星光閃耀，為您介紹我們身邊的小明星

【合】下面就讓我們一起來聽聽具體內容吧！

【男】你的事，

【女】我的事，

【合】大家的事盡在《新聞小馬車》：

【男】最近，我校各班都在如火如荼的練習播送操，強身鍵體，迎接奧運，在教師和同學們的努力下，大家的踏步整齊了，手臂伸直了，腿抬高了，播送操也做到位了，這是多么可喜的進步啊，更重要的是我們信任，在奧運精神的鼓勵下，我們肯定能做好身邊的每一件事情。

【女】為大家播報的其次則新聞是各班馬上盛大推出的讀書匯報活動。同學們，不知你留心了沒有，這個星期，我們常常會在校園內聽到同學深情并茂的朗讀，看到同學匯聲匯色的表演，那是我們大泊中心校的同學們在為讀書匯報活動作細心的預備呢，讓我們共同期盼吧。期盼這一精彩時刻的早日到來。

【合】下面是我們的校園聚焦欄目，今日我們將把大家帶進我們四（1）班的焦點，我們班的班花—青松

【女】被譽為歲寒三友之一的青松，始終以來，就由于經霜寒而不凋而贏得了世人的寵愛。它雖然沒有幽蘭的風流自賞、清芬宜人，也沒有水仙的冰肌玉骨、艷麗飄逸，也沒有蓮荷的淡愁含露、清雅秀美。然而青松卻能夠在寒風凜冽、萬物皆枯之時，迎霜傲雪，郁郁蔥郁。在灰暗嚴寒的冬日里，給人間憑添幾許生意，給生命帶來鮮活的張力。正是由于如此，我們班選擇了青松作為我班的班花，我們盼望我班的47名同學就象47棵能迎風雪，耐霜寒的小青松，無論寒冷酷暑，無論困難困苦，都能郁郁蔥蔥，健壯成長。我們也盼望我們能在青松品質的影響下，做一個堂堂正正，無懼無畏的青松人

【男】在轟轟烈烈的知青松，學青松，悟青松活動中，我們班涌現了許很多多的學青松積極分子，下面讓我們一起走進>

今日要為大家介紹的這位小明星是我們四（1）班的王祝維同學，他，雖然個子不高，但語數外各門功課卻高高在上，始終名列班級前矛，他，雖然其貌不揚，但一手端正美麗的字卻讓人不得不對他刮目相看，同學們艷羨他，佩服他，常常向他請教，：你是怎么把字寫的這么好的？又是怎么學習的呢？

每當此時，他總是非常虛心的笑著說：多去學習學習青松吧，它會告知我們答案的。同學們還是不明白，于是他編了一首順口溜來啟發大家：

人要象青松行得正，

字要象青松過得硬，

學習要象青松不怕苦，

成績要向青松不落伍。

【男】他真是一棵名副其實的小青松啊真是很值得我們大家學習。

【合】同學們，奇妙的歌聲可以使你放松，使你的身心愉悅。

【男】奇妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

【女】一首《我是一顆小小的石頭》，送給今日全部的同學們，祝同學們身體安康，學習進步！

播放歌曲。

【男】（在音樂聲中完畢）乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

【合】感謝大家的收聽。

五月份播送稿7

【吳】：迎著五月的微風，黃坊小學紅領巾播送站又和大家見面了。

【季】：我是主持人季雨嫣;

【吳】：我是主持人吳夢真。

【季】：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節;

【吳】：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;

【季】：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

【吳】：同學們大家猜到了吧，我們今日播報的主題就是《感恩母親》。

【季】：同學們，你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

【吳】：知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今日的紅領巾播送，你就會知道它的內涵啦!

【季】：五月的其次個星期日是一年一度的母親節。下面由我們來告知大家母親節的由來。

【吳】：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

【季】：現代意義上的母親節起源于美國，由安娜·查維斯夫人(1864-1948)發起，她終身未婚，始終陪伴在她母親身邊。于1905年世紀，在母親去世時，安娜欲絕。兩年后，安娜和她的朋友開頭寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節日。安娜認為子女常常無視了對母親的感情，她盼望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

【吳】：第一個母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州進行，在這次節日里，康乃磬被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的其次個星期天作為法定的母親節。母親節從今流傳開來!

【季】：母愛是世界上最宏大、最無私的愛。母愛總是悄悄穿行于尋常小事之中，母親為我們做的一切都是愛的表現。

【吳】：馬虎的人無視母愛的存在，或許是由于母愛太多、太熟識、太平凡;或許是心被繁重的學業磨得結了繭;或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”。母愛在他們的冷淡與疏忽中變得淡而無味。其實，只要你細心體悟，母愛是無處不在、無時不在的，身邊的尋常小事都閃耀著母愛的光芒。

【季】：同學們，知道一開頭我讀的那首詩是什么了嗎?對啦，就