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文檔簡介
住在富人區的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!2022年12月2023年上半年陜西漢中市事業單位公開招聘帶編入伍高校畢業生185人上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!(圖片大小可自由調整)第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.唐初名相婁師德,做兵部尚書時巡察并州,在當地與眾人一起吃飯時,發現自己碗里的飯白且細,而他人的飯卻黑且粗,就問屬下。屬下惶恐回答,倉促間沒能準備更多浙米。婁說:有倉促的客人,沒有倉促的主人嘛,吃粗飯有什么關系!便令人換粗飯來吃。
這個故事所蘊含的“為官理政”的道理有:
①從來治國者,寧不忘漁樵
②為人臣者,以富民為功
③為上能自愛,群屬必畏鉗
④與百姓同其甘苦
⑤為政,通下情為急
A.③④⑤
B.②④⑤
C.①④⑤
D.①③⑤
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段講述唐代名相婁師德在巡視民情中,在和眾人一起吃飯時,發現自己和其他人的飯不一樣,主動要求和大家一起吃粗飯的故事。可知婁師德是一個能吃苦,體恤下屬的好官。
第二步,對比選項。①“從來治國者,寧不忘漁樵”指從來治理國家的人,都不能忘記最普通的老百姓;④句“與百姓同其甘苦”指和百姓同甘共苦;⑤“為政,通下情為急”指為政治國,最急迫重要的是通察下面的民情。文中婁師德了解下屬的飲食,與下屬吃一樣的米飯,可以得出上述道理。③“為上能自愛,群屬必畏鉗”指作為上級的能自覺嚴格要求自己,他的部屬就必然會服從他的管理,執行他的指令。文段贊揚的是婁師德同他人同食粗飯的精神,文段未提及領導自愛與下屬服從之間的關系,故該句不符合文意,排除③句。②“為人臣者,以富民為功”指做官的人,能讓人民富裕、歡樂就是功勞。“以富民為功”無法從文段得出,排除②句。
因此,選擇C選項。
解題思路:文段主要講述了唐初名相婁師德巡察并州時,與眾人一起吃粗飯的一則故事,體現了他心系百姓與群眾一起同甘共苦、及時體察民情的為官之道。①句“從來治國者,寧不忘漁樵”意為治理國家的人,不能忘記最普通的老百姓;④句“與百姓同其甘苦”強調與群眾一起,同甘共苦;⑤句“為政,通下情為急”,強調為政治國,最急迫重要的是通察下面的民情,三句均可體現文段蘊含的“心系百姓、體察民情”之意,對應A項。②句“為人臣者,以富民為功”強調為官者應該把使民眾富裕作為己任;“最普通的百姓”、“使民眾富裕”文段沒有體現,③句“為上能自愛,群屬必畏鉗”指作為上級的能自覺嚴格要求自己,他的所有部屬就必然服從他的管理,執行他的指令,文段強調為官者與百姓之間的關系,并非上下級的關系,故排除B、C、D三項。
故正確答案為A。
【文段出處】《婁師德憑德建立功業》
解題思路:本題考查對文段寓意的理解。首先分析文段,文段講述了婁師德與當地人同吃粗飯的故事。然后分析題干給出的古漢語句意。最后選擇符合文段寓意的內容,進而確定答案。文段闡述的是唐初名相婁師德巡察時不搞特殊化,與民同食粗飯的事跡,表現的是他與百姓同甘共苦的為官之道。①、④、⑤強調心系百姓、與民同苦、體察民情,與文中故事蘊含的道理相符。②強調要“富民”;③強調上級要潔身自好,下級才能服從管制。②、③的道理在文段中都沒有體現,排除A、B、D。故本題選C。2.在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個圖,這五個圖呈現一定的規律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個圖,從中選出唯一的一項作為保持上邊五個圖規律性的第六個圖。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優先考慮數量類或屬性類。每個圖形均由多種元素組成,考慮元素的個數和種類。
第二步,一條式,從左到右找規律。
題干圖形均由兩部分組成,下一幅圖應選擇由兩部分組成的圖形。只有D項符合。
因此,選擇D選項。
解題思路:元素組成不同,優先考慮屬性規律,題干每個圖形都是中心對稱圖形,則?處也應該為中心對稱圖形。選項中A不是中心對稱圖形,B不是中心對稱圖形,C為中心對稱圖形,D不是中心對稱圖形。
故正確答案為C。
解題思路:題干部分圖形構成較為復雜,不可能考查圖形的數量性。很明顯第三個圖形都中心對稱圖形,觀察其他圖形可確定本題考查對稱性。題干圖形都是中心對稱圖形,選項中只有C項是中心對稱圖形。故本題選C。3.我國第一個海外陸地衛星接收站是中山接收站。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查時事政治。
北極站是我國第一個在海外建設的陸地觀測衛星接收站,經緯度為北緯67°53'、東經21°04',位于北極圈以北約200公里處。它具有全天候、全天時、多種分辨率衛星的接收能力,該項目能提高我國全球數據接收獲取能力,對防災減災的快速響應具有重要意義。
中國南極中山站簡稱中山站,是中國在南極洲建立的科學考察站之一,建立于1989年2月26日,位于東南極大陸拉斯曼丘陵,是中國第二個南極考察站。
故表述錯誤。4.紅色與黃色混合得到一種新顏色,紅色與藍色混合得到另一種新顏色,這兩種新顏色分別是:
A.綠色、紫色
B.綠色、橙色
C.橙色、紫色
D.紫色、綠色參考答案:C
解題思路:紅色、黃色和藍色合稱為顏料三原色,又稱作減色法三原色。這三種顏色按不同比例混合,可變化出各種顏色。紅色和黃色按1比1比例混合是磚紅色,按1比3混合是橙色。紅色和藍色按1比1比例混合是紫色。
故正確答案為C。
解題思路:解答本題需要熟悉原料三原色的相關知識。熟記它們兩兩混合得到什么顏色。顏料三原色基本配色規律是紅色與黃色混合得到橙色,紅色與藍色混合得到紫色,黃色與藍色混合得到綠色。故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查物理知識。
第二步,紅、黃、藍是我們通常上認為的三原色,即不能再分解的基本色,三原色可以混合出所有的顏色。紅色與黃色按照1:3的比例混合是橙色;紅色與藍色按照1:1的比例混合是紫色。
因此,選擇C選項。5.鳳尾裙的源由,這體現了(
)的作用。
A.系統思維
B.逆向思維
C.運用思維
D.類比思維
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文化常識。
第二步,逆向思維,也叫求異思維、反向思維,是直線性單向思維的一種模式,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種方式。鳳尾裙的緣由是:某時裝店的經理不小心將一條高檔裙燒了一個洞,這位經理突發奇想,并精心修飾,將其命名為“鳳尾裙”,一下子,“鳳尾裙”銷路頓開,該時裝商店也出了名。鳳尾裙的源由,這體現了逆向思維的作用。
因此,選擇B選項。
6.公民的基本權利可分為積極權利和消極權利。積極權利是指通過國家積極介入保障公民在社會經濟生活領域的權利,是要求國家積極作為的權利。消極權利即自由權,是要求排除國家妨害、國家相應不作為的權利。
根據上述定義,下列選項屬于積極權利范疇的是:
A.國家為滿足低收入者需要建設保障房
B.董事長不得借助權力剝奪股東的股權
C.盲、聾、啞人員應依法列入選民名單
D.每一位公民都有不受非法逮捕的權利
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
多定義,考查“積極權利”,其關鍵信息如下:
①通過國家積極介入保障公民在社會經濟生活領域的權利;
②要求國家積極作為。
第三步,辨析選項。
A項:國家建設保障房屬于“國家積極作為”,滿足低收入者的住房要求,屬于“保障公民在社會經濟生活領域的權利”,符合定義;
B項:董事長并非“國家”,不符合定義;
C項:保障盲聾啞人員的選舉權,屬于政治領域,并非“社會經濟生活領域”,不符合定義;
D項:公民不受非法逮捕,是要求國家相應不作為的權利,不屬于“國家積極作為”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
7.維生素E是一種溶解于油的維生素,它是一種抗氧化劑,能清除氧自由基,從而保護細胞膜上的脂質,而脂質的氧化與冠心病、癌癥、衰老等密切相關。總之,維生素E是人體不可缺少的營養成分,但是“需要”并不意味著越多越好。維生素E缺乏在人群中很少發生,只有幾種人可能存在問題:膽汁缺乏或脂肪代謝困難的人;罕見的基因異常導致缺乏維生素E轉移蛋白的人;因早產而體重嚴重不足的嬰兒,這些情況在人群中都不易出現。
這段文字所傳達的觀點是:
A.正常人沒必要補充維生素E
B.應該正確認識維生素E的作用
C.人們對維生素E的認識存在誤區
D.要特別注意可能缺乏維生素E的人參考答案:A
解題思路:文段前兩句介紹了維生素E的定義和作用,得出維生素對人體必不可少的結論。接下來,由轉折詞“但是”引出文段重點,即“并不意味著越多越好”。后半部分闡述了維生素E的需要量較少,而缺乏的情況在人群中不易出現,可知,大部分人是不缺乏維生素E的,也就沒有補充的必要,對應A項,故A項當選。
B項,“應該正確認識······作用”表述錯誤,文段并未強調錯誤認識維生素E會帶來什么后果,也就無從談起“正確認識······的作用”,無中生有,排除;
C項,“誤區”不明確,文段也沒有提到人們有誤區,屬于無中生有,且文段重在闡述要不要補充維生素,而非強調人們對維生素的“認識”,排除;
D項,是解釋說明的內容,非重點,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出了維生素E是人體不可缺少的營養成分,緊接著通過“但是”引出文段重點,維生素E缺乏在人群中很少發生,只是幾種人存在問題,而這幾種人在人群中不易出現。也就是說人們通常不缺乏維生素E。
第二步,對比選項。A項是文段要傳達的觀點。
因此,選擇A選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉折結構,“但是”之后為文段論述的重點,歸納此部分內容。文段首先對維生素E及其作用進行了介紹,得出“維生素E是人體不可缺少的營養成分”的結論;然后以“但是”進行轉折,說明“‘需要’并不意味著越多越好”,而只有少數幾類特殊群體有可能會缺乏維生素E,一般人不易出現缺乏維生素E的情況。由此可知,文段想說的是正常人沒必要補充維生素E。
維生素E的作用非文段重點,排除B。文段只是說缺乏維生素E的人在人群中不易出現,并未強調要“特別注意”這個群體,排除D項。C項的“誤區”表述籠統,不如A項切合文意。
故本題選A。8.鍵盤和鼠標屬于計算機的:
A.輸出設備
B.存儲設備
C.輸入設備
D.控制設備
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查計算機網絡知識。
第二步,計算機俗稱電腦,是一種用于高速計算的電子計算機器,可以進行數值計算,又可以進行邏輯計算,還具有存儲記憶功能。是能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。由硬件系統和軟件系統所組成,其設備可分為輸出設備、輸入設備等。
輸入設備,是向計算機輸入數據和信息的設備。是計算機與用戶或其他設備通信的橋梁。輸入設備是用戶和計算機系統之間進行信息交換的主要裝置之一。鍵盤,鼠標,攝像頭,掃描儀,光筆,手寫輸入板,游戲桿,語音輸入裝置等都屬于輸入設備。
因此,選擇C選項。
A項:輸出設備,是計算機硬件系統的終端設備,用于接收計算機數據的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設備操作等。也是把各種計算結果數據或信息以數字、字符、圖像、聲音等形式表現出來。常見的輸出設備有顯示器、打印機、繪圖儀、影像輸出系統、語音輸出系統、磁記錄設備等。A項錯誤。
B項:存儲設備,是用于儲存信息的設備,通常是將信息數字化后再以利用電、磁或光學等方式的媒體加以存儲。B項錯誤。
D項:控制設備,控制器的作用是控制和協調整個計算機的動作;控制通常需要程序計數器(PC)、指令寄存器(IR)、指令譯碼器(ID)、定時與控制電路,以及脈沖源、中斷等共同完成。控制器由:指令寄存器、指令譯碼器、定時與控制電路、程序計數器、標志寄存器、堆棧和堆棧指針、寄存器組等構成。D項錯誤。
9.在不考慮其它因素的情況下,如果汽車降價,則汽油的需求就會降低。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查微觀經濟知識。
第二步,互補品,即經常放在一起消費的商品,因此,當某種商品的互補品價格降價時,這種商品的需求也會隨之增加。汽車和汽油是互補品,所以當汽車降價,購買汽車都人變多,汽油的需求同樣會增多。
因此,本題錯誤。
替代品,在一定程度上功能能夠替代的商品為替代品。一種商品價格上漲,其替代品需求則會增加,例如豬肉價格高漲,市場上對雞鴨肉的需求則會增加。反之,如果一種商品價格下降,則其替代品需求會減少。
10.關于下列現象的解釋,說法錯誤的是(
)。
A.噴泉邊會出現彩虹是由光的折射
B.下雪后的夜晚要比平常亮是由于雪的反射率高
C.演唱會上使用的熒光棒發光是因為吸收了紫外線光能
D.拍照時出現“紅眼”是由于虹膜上的血管將光線反射回了鏡頭參考答案:C
解題思路:本題考查科技常識。
A項正確,彩虹是由于太陽光照射到半空中的水滴,光線被折射及反射而產生的,噴泉邊的空氣中有大量的小水滴,光線經過小水滴的折射在空上形成七彩光譜,由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,即彩虹。
B項正確,光從一種介質射向另一種介質的交界面時,一部分光返回原來介質中,使光的傳播方向發生了改變,這種現象稱為光的反射,反射光與入射光之比,就是反射率。雪的反射率比較高,導致光線照射到雪上的時候,被吸收的光線比較少,發生反射的比較多,使周圍環境變亮。
C項錯誤,熒光棒發光的原理是過氧化物和酯類化合物發生反應,將反應后的能量傳遞給熒光染料,再由染料發出熒光,與紫外線無關,且紫外線屬于不可見光,人類無法通過肉眼觀察到。
D項正確,當閃光燈照射到人眼的時候,瞳孔會放大讓更多的光線通過,視網膜的血管反射光線進入鏡頭,就會在照片上產生泛紅現象,其多發生在光線較暗的環境下。
本題為選非題,故正確答案為C。11.收斂性思維是主體從已有的知識經驗出發,圍繞既定核心進行全方位的思考,運用比較、排除、綜合、概括等方法,最終確定一個解決問題的最佳方案的思維方式。
根據上述定義,下列屬于收斂性思維的是:
A.為了宣傳某活動,某團隊從以前的宣傳方案得到啟發,成功策劃出了一種創新的宣傳方式
B.某幼師教幼兒認識一些簡單的形狀后,讓幼兒說出家里哪些東西是圓形的,哪些是三角形的
C.在語文課上,教師圍繞某古詩歌的作者、創作背景、意義等各方面進行講解,從而加深學生對該古詩歌的認識
D.某高校辯論隊在準備辯論時,針對辯題設計出不同的框架和辯論方式,最后從中選擇出一套最有攻擊力度的辯論方式
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①主體從已有的知識經驗出發,圍繞既定核心進行全方位的思考;
②運用比較、排除、綜合、概括等方法,最終確定一個解決問題的最佳方案。
第三步,辨析選項。
A項:某團隊從以前的宣傳方案得到啟發,體現了“從已有的知識經驗出發”,但未體現“圍繞既定核心進行全方位的思考”,成功策劃出了一種創新的宣傳方式,也未體現是否是“最佳方案”,不符合定義;
B項:讓幼兒說出家里哪些東西是圓形的,哪些是三角形的,未體現“最終確定一個解決問題的最佳方案”,不符合定義;
C項:教師對古詩的各方面進行講解,加深學生對該古詩歌的認識,未體現“最終確定一個解決問題的最佳方案”,不符合定義;
D項:在準備辯論時,針對辯題設計出不同的框架和辯論方式,體現了“從已有的知識經驗出發,圍繞既定核心進行全方位的思考,運用比較、排除、綜合、概括等方法”,從中選擇出一套最有攻擊力度的辯論方式,體現了“最終確定一個解決問題的最佳方案”,符合定義。
因此,選擇D選項。
12.桌子上有四個盒子,每個盒子上寫著一句話:第一個盒子上寫著“所有的盒子中都有玫瑰”;第二個盒子上寫著“本盒中有雪菊”;第三個盒子上寫著“盒中沒有西洋參”;第四個盒子上寫著“有的盒子中沒有玫瑰”。
如果其中只有一句話為真,那么下列哪項為真(
)。
A.所有的盒子中都有玫瑰
B.有的盒子中有玫瑰
C.第二個盒子中有雪菊
D.第三個盒子中有西洋參參考答案:D
解題思路:本題屬于真假推理題,先分析題干,看是否有矛盾關系。
第一個盒子:所有的盒子中都有玫瑰;
第二個盒子:本盒中有雪菊;
第三個盒子:盒中沒有西洋參;
第四個盒子:有的盒子中沒有玫瑰。
根據關鍵信息可知道,第一個盒子的內容和第四個盒子的內容是矛盾的,必有一真一假。而題干說四個盒子中只有一個內容是對的,所以預測對的一定在第一個盒子、第四個盒子兩者之中,第二個盒子、第三個盒子的內容都為假。
根據第二個盒子的內容為假,可知它的矛盾第二個盒子中沒有雪菊為真,根據第三個盒子的內容為假,可知它的矛盾第三個盒子中有西洋參為真,只有D正確。
故正確答案為D。13.醫生宣布一個人死亡時,其身體的某些部分或許仍然活著,至少一兩天內是這樣。在動物身上發現的最新證據表明,在生命的燈火熄滅后,很多基因會繼續工作,并且最長可達48小時。雖然這種生命的“熙熙攘攘”是在小鼠和斑馬魚身上發現的,但有跡象表明,基因也會在死去的人類體內活躍一段時間。此項發現對器官移植的安全性以及幫助病理學家更精確地查明死亡時間產生影響。
這段文字的主旨是(
)。
A.科學研究表明,人死亡后身體很多基因仍繼續工作
B.科學家在死亡的小鼠和斑馬魚身上發現了基因活性
C.基因活性對器官移植的安全性及病理研究至關重要
D.死后基因仍會存活一段時間,該發現具有重要的科學價值參考答案:D
解題思路:文段開篇指出在人類死亡后,某些部分可能還活著,并通過在動物身上的實驗進行論證,即動物死亡后,基因會繼續工作。然后通過轉折詞“但”再次強調基因也會在死去的人類體內活躍一段時間,尾句通過“此項發現”指代前文得出結論,即該發現可以有助于科學研究。故文段旨在強調死后基因仍會存活一段時間,且這一發現對于科學研究的作用,對應D項。
A項,“人死后身體很多基因仍繼續工作”為結論前表述,非重點,排除;
B項,“小鼠和斑馬魚”為結論前舉例表述,非重點,排除;
C項,“基因活性”表述不準確,文段討論的核心話題為人類死后的基因活性,偏離文段重點,排除;
故正確答案為D。
【文段出處】《動物死后上百個基因仍會活躍一段時間》14.生物處于污染條件下,可以通過結合固定、代謝解毒、分室作用等過程將污染物在體內富集,解毒。其中生物的解毒能力是生物抗性的基礎,解毒能力強的生物都具有抗性,但解毒能力不是抗性的全部,抗性強的生物不一定解毒能力就強。
由此可以推知:
A.解毒能力不強的生物不具有抗性
B.具有抗性的生物一定具有較強的解毒能力
C.生物可將污染物富集,解毒,所以生物能在污染環境下生存
D.不具有抗性的生物解毒能力一定不強
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據題干關聯詞“是……的基礎”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①抗性→有解毒能力
②解毒能力強→抗性
第三步,辨析選項。
A項:“解毒能力不強”對②是“否前”,否前推不出必然結論,排除;
B項:“抗性”對②是“肯后”,肯后推不出必然結論,排除;
C項:題干只說生物在污染條件下可以將污染物在體內富集、解毒,但兩者并非因果關系,排除;
D項:“不具有抗性”是對②的“否后”,根據“否后必否前”,可得到“解毒能力不強”,可以推出。
因此,選擇D選項。
15.2018年6月13日,經過為期近4天的海上航行,首艘由我國自主設計建造的亞洲最大自航絞吸挖泥船---(
)于12日成功完成首次試航。這標志著(
)向著成為一艘真正的疏浚利器邁出了關鍵一步。此次試航經由長江口北角開往浙江花鳥山海域。
A.“天鯤號”
B.“天羽號”
C.“天鵬號”
D.“天龍號”
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。
第二步,2018年6月13日,經過為期近4天的海上航行,首艘由我國自主設計建造的亞洲最大自航絞吸挖泥船“天鯤號”于12日成功完成首次試航。這標志著“天鯤號”向著成為一艘真正的疏浚利器邁出了關鍵一步。此次試航經由長江口北角開往浙江花鳥山海域。
因此,選擇A選項。
“天龍號”:即天龍級輕巡洋艦,是日本帝國海軍在第一次世界大戰期間建造的輕巡洋艦,亦為日本第一款設計的輕巡洋艦,為后來日本1920年代建造的一系列輕巡洋艦之起點。
16.詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”描繪的是哪一種花的情狀:
A.梅花
B.桃花
C.梨花
D.杏花
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文學知識。
第二步,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”出自北宋詩人林逋的七律《山園小梅》,意思是稀疏的影兒橫斜在清淺的水中,清幽的芬芳浮動在黃昏的月光之下。這句詩成功地描繪出梅花清幽香逸的風姿,被譽為千古詠梅絕唱。A項正確。
因此,選擇A選項。
中國十大名花分別是:花中之魁—梅花、花中之王—牡丹花、凌霜綻妍—菊花、君子之花—蘭花、花中皇后—月季花、繁花似錦—杜鵑花、花中嬌客—茶花、水中芙蓉—荷花、十里飄香—桂花、凌波仙子—水仙花。梅花被譽為“中國十大名花之首”。
17.文字:劇本:話劇
A.水:水果:果汁
B.葉子:植物:中藥
C.字母:鍵盤:文章
D.音符:樂譜:歌曲參考答案:D
解題思路:本題需要結合遣詞造句法進行解題,題干三個詞項能串聯成一個句子,在分析選項時需注意對應詞項在句子中的位置是否與題干一致。話劇按照劇本排練,劇本是由文字組成的。
A項,水果里含水,水果可以制作成果汁,與題干關系不一致。
B項,有些植物和中藥長有葉子,植物和中藥是交叉關系,與題干關系不一致。
C項,鍵盤上有字母,文章可以由鍵盤輸入,與題干關系不一致。
D項,歌曲按照樂譜演奏,樂譜是由音符組成的,與題干關系一致。
故本題選D。18.經國務院授權,國家發改委于2015年3月28日聯合發布了《推進共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》,關于“一路一帶”的愿景與行動,下列說法正確的是:
A.相關的國家限于古代絲綢之路的范圍
B.重點方向之一是從中國沿海到南美洲
C.建設的優先領域是基礎設施互聯互通
D.建設的重點內容是加強金融監管合作
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。
第二步,基礎設施互聯互通是“一帶一路”建設的優先領域。“一帶一路”以亞洲國家為重點方向,率先實現亞洲互聯互通。以經濟走廊為依托,建立亞洲互聯互通的基本框架。“一帶一路”兼顧各國需求,統籌陸海兩大方向,涵蓋面寬,包容性強,輻射作用大。
因此,選擇C選項。
A項:“一帶一路”相關的國家基于但不限于古代絲綢之路的范圍,各國和國際、地區組織均可參與,讓共建成果惠及更廣泛的區域。A項錯誤,不當選。
B項:“一帶一路”源于亞洲、依托亞洲、造福亞洲。中國愿通過互聯互通為亞洲鄰國提供更多公共產品,歡迎大家搭乘中國發展的列車,南美洲不是重點方向之一。B項錯誤,不當選。
D項:投資貿易合作是“一帶一路”建設的重點內容。“一帶一路”宜著力研究解決投資貿易便利化問題,消除投資和貿易壁壘,構建區域內和各國良好的營商環境,積極同沿線國家和地區共同商建自由貿易區,激發釋放合作潛力,做大做好合作“蛋糕”。D項錯誤,不當選。
19.判斷某種聯系可否成為規律,關鍵是看這種聯系是否是物質運動中固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。下列屬于規律的有:
A.水往低處流
B.種瓜得瓜,種豆得豆
C.商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定
D.生產關系一定要適應生產力狀況
參考答案:CD
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。
第二步,C項:商品價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的。若其他條件不變,單位商品的價值量與生產商品的社會必要勞動時間成正比,與生產商品的社會勞動生產率成反比。它是價值規律的基本內容之一,符合哲學范疇的規律的界定。C項正確。
D項:生產關系一定要適應生產力狀況的規律,包括一方面,生產力的狀況決定一定的生產關系的產生及其變化發展的方向和形式;另一方面,生產關系反作用于生產力,當生產關系適合生產力的狀況時對生產力的發展起促進作用,反之將起阻礙作用。亦稱生產力與生產關系的矛盾運動規律,它是人類社會發展的基本(第一)規律。符合哲學范疇的規律的界定。D項正確。
因此,選擇CD選項。
A項:“水往低處流”只不過是萬有引力規律作用下的一種常見現象,不是規律本身,不符合哲學范疇的規律的界定。A項錯誤。
B項:“種瓜得瓜,種豆得豆”也是生物繁殖規律作用下的一種現象,不是規律本身,不符合哲學范疇的規律的界定。B項錯誤。
20.伴隨經濟全球化和世界多極化的
,文化和經濟、政治的
日益緊密,經濟的文化
日益提高,文化已成為國家核心競爭力的重要因素,越來越多的國家把提高國家文化軟實力作為重要發展戰略。
依次填入橫線處最恰當的是(
)。
A.深化聯系含量
B.推進聯系含量
C.推進關聯厚度
D.深化關聯厚度參考答案:B
解題思路:第一空,搭配“經濟全球化和世界多極化”,“推進”指推動工作,使前進,符合文意,當選。“深化”指向更深的方向發展,如深化發展、改革,與“經濟全球化和世界多極化”搭配不當,排除A、D項。
第二空,體現“文化”和“經濟、政治”的關系,“聯系”、“關聯”均指二者之間相互發生牽連和影響,保留B、C項。
第三空,搭配“文化日益提高”,B項“含量”與“提高”搭配恰當,當選;C項“厚度”常搭配“增加”,與“提高”搭配不當,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《2018毛概第十三章特色大國外交教案》21.取消奧賽加分,讓奧賽和升學脫鉤,并不意味著奧賽不重要。隨著高校自主招生權限擴大,很多頂尖高校在自主招生資格審核時,都非常看中學生的奧賽成績。以前的高考奧賽加分屬于全國通用,是一種普適性加分,任何高校、專業都必須對之一視同仁。而自主招生中對在學科競賽獲獎的學生降低分數線,只針對特定高校,局限于本校特定專業。與過去加分權力掌握在行政部門手中不同,后者實際上是將加分權力讓渡給了具體的高校,讓高校擁有了更多自主權,可以通過多元評價的方式錄取學生。自主招生的初衷在于選拔具有學科特長創新能力的學生,關注奧賽,自是理所應當。
這段文字主要強調:
A.高校自主招生青睞學生的奧賽成績,與高考取消奧數加分并不矛盾
B.奧賽是否加分應該交給高校來自主決定
C.高校自主招生看中奧賽成績,說明奧賽仍然十分重要
D.奧賽加分應當適用于特定高校的特點專業
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了“取消奧賽加分,并不意味著奧賽不重要”,高校自主招生就非常看重中學生的奧賽成績。然后講以前奧賽加分全國通用,而現在的自主招生重視奧賽成績只針對特定學校特定專業,有利于“通過多元評價的方式錄取學生”,后文是對文段首句的原因解釋。文段結構為“總—分”,主要講取消奧賽加分并不影響奧賽的重要性,高校自主招生依然十分重視奧賽成績。
第二步,對比選項。A項是對文段主旨的同義替換。
因此,選擇A選項。
B項:“是否加分應該交給高校”無中生有。C項:未體現“取消奧賽加分”與“高校自主招生”之間的關系。D項:“應當適用于”無中生有。
22.做一件事,往往有利也有弊,只有利而無弊的事情幾乎沒有的。《淮南子·人間訓》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也。”看來古人已經注意到利弊的辯證關系。這段文字中的引文,意在說明:
A.任何事情既有利也有弊
B.眾人趨利而避病
C.圣人驅病而避利
D.利與病辯證統一參考答案:D
解題思路:文段首先引出“做一件事,往往有利也有弊”。隨后,引用“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也”,來說明利弊的辯證關系。可知,文中引文,意在說明利弊的辯證關系,對應D項。
A項,文中是說“做一件事”有利有弊,不是任何事都包含利和弊,排除;
B項,是對“眾人皆知利利而病病”的翻譯,排除;
C項,與原文的意思不符,排除。
故正確答案為D。23.古詩《社日》寫到:“鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人歸。”立春后第五個戊日即社日,又稱春社。它是我國古代勞動人民祭祀(
)的節日。
A.灶神
B.龍王
C.山神
D.土地神
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查民俗知識。
第二步,《社日》是唐代詩人王駕創作的一首七言絕句,描寫了鵝湖山下一個村莊在社日節里的歡樂景象。社日節,又稱土地誕,即土地神的誕辰日,分為春社和秋社,分別在立春和立秋后的第五個戊日。古代把土地神和祭祀土地神的地方都叫"社",按照我國民間的習俗,每到播種或收獲的季節,農民們都要立社祭祀,祈求或酬報土地神。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題考查人文常識。“桑柘影斜春社散,家家扶得醉人歸”出自唐代詩人王駕的《社日》,詩人通過一些極富有農村生活情調的畫面勾勒,烘托山村節日的歡樂,反映了農人辛勤勞動帶來的富裕生活。“社”,古指土地神,《白虎通義·社稷》記載:“人非土不立,非谷不食。土地廣博,不可遍敬也;五谷眾多,不可一一祭也。故封土立社,示有土尊。”春社日,指春季祭祀土地神的日子,是一個中國傳統節日,自宋代起,以立春后第五個戊日為社日。
A項錯誤,祭灶神,一般都是在臘月二十三(也有地方為臘月二十四)進行祭拜。
B項錯誤,祭龍王,流行于黃河中下游、淮河流域、長江中下游等地。祭祀時間為農歷二月初二。
C項錯誤,祭山神,主要是藏族民間活動,日期不定。
D項正確,春社,是祭祀土地神的節日。
故正確答案為D。
解題思路:本題考查考生對于中國傳統文化和節日的了解程度,考生在平時的學習中應該注意對此類知識的積累。如果對傳統節日了解不足,也可以使用聯想法解題。通過“立春后第五個戊日”“勞動人民”可以聯想到此時應該正是春播的時候,勞動人民為了祈求豐收而祭祀神明,四個選項中與春種秋收關系最密切的就是土地神,可以推斷正確答案為D項。A項錯誤。灶神,舊時民間供奉于灶頭,被認為是掌管一家禍福之神。農歷臘月二十三或二十四,是他上天的日子,家家戶戶制作紙扎物品,供獻糖瓜等食品,設祭送灶神。除夕夜又將灶神接回家中,稱之為“迎灶神”。與灶神有關的傳統節日是祭灶節(小年)。
B項錯誤。龍王是中國古代神話傳說中海神信仰結合佛經中的龍王的產物。每逢風雨失調,久旱缺雨或久雨不止時,民眾都要到龍王廟燒香祈愿,以求龍王治水,風調雨順。
C項錯誤。山神是古代傳說中對山岳的神化,祭祀日期和習俗各有不同。
D項正確。土地神,是中國民間和道教信仰之神,屬于道教神系中地位很低的小神,但民間信仰極為普遍,源于古代的“社神”崇拜。社日是古時春、秋兩次祭祀土地神的日子,立春后第五個戊日為春社,立秋后第五個戊日為秋社。
故本題選D。24.下列唐詩所描寫的內容與對應的體育項目不相符的是:
A.御馬牽來親自試,珠球到處玉蹄知——馬球
B.揚桴擊節雷闐闐,亂流齊進聲轟然——游泳
C.壯徒恒賈勇,拔拒抵長河——拔河
D.上弦明月半,激箭流星遠——射箭
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文學知識并選錯誤項。
第二步,“揚桴擊節雷闐闐,亂流齊進聲轟然”出自唐代劉禹錫的《競渡曲》,意思是龍舟上的人拿槌擊鼓,聲勢浩大,龍舟在紛亂的水波中前進,記敘的是一次賽龍舟的活動,不是游泳。B項表述錯誤。
因此,選擇B選項。
A項:“御馬牽來親自試,珠球到處玉蹄知”出自唐代王建的《朝天詞十首寄上魏博田侍中》,記述的是馬球的項目。馬球,指的是騎在馬上,用馬球桿擊球入門的一種體育活動。馬球盛行于唐宋元三代,主要流行于軍隊和宮廷貴族中。A項不符合題意,因此不當選。
C項:“壯徒恒賈勇,拔拒抵長河”出自唐玄宗李隆基的《觀拔河俗戲》,記述的是拔河項目。C項不符合題意,因此不當選。
D項:“上弦明月半,激箭流星遠”出自唐太宗李世民的《詠弓》,記述的是射箭項目。D項不符合題意,因此不當選。
25.某小組總共有18人,其中6人來自湖南,5人來自廣東,4人來自四川,3人來自山西。如果從該小組隨機抽出兩人,那么兩人來自相同的省份的概率為?
A.
B.
C.
D.
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。
第二步,小組隨機抽出兩人有種情況,兩人來自同一小組一共有以下四種可能:
①都來自湖南,有
=15種;②都來自廣東,有
=10種;③都來自四川,有=6種;④都來自山西,有=3種
總共有+++種情況,故兩人來自相同的省份的概率為=。
因此,選擇B選項。
26.在漫長的進化過程中,食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應的不確定性和食物不能長期保存,人類一直過著飽一頓、餓幾頓的生活,能夠最大限度有效利用食物的個體具有生存優勢。在經歷了反復的饑荒選擇后,具有生存優勢的個體和他們體內的基因,通過自然選擇的方式被保留下來。這些基因能在飽餐一頓后刺激大量分泌胰島素,從而最大限度地轉化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價是可能導致肥胖,但它對肌體的危害所造成的生存威脅,卻直到中年以后才會表現出來,而在人類歷史的絕大部分時間里,人的平均壽命不到30歲。
這段文字意在說明:
A.古人的生存環境與現代人完全不同
B.人類的生理結構是自然選擇的結果
C.食物匱乏是人類長期應對的首要問題
D.肥胖與人類生存繁衍的優勢基因相關參考答案:D
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結構,層層論述—得出結論,選擇與觀點句表意相同的一項。文段首先介紹了古人的生存環境,然后說明在這種環境下,自然選擇保留了具有生存優勢的個體和他們體內的基因,最后得出結論,這種基因優勢最終導致了肥胖。根據一般邏輯,可知文段的落腳點在于結論,故文段意在說明的是肥胖和優勢基因的關系。A項表述與此相符,當選。
文段并沒有提及現代人的生存環境,首先排除A。B項“生理結構”范圍太大;C項只是文段的部分內容,不是文段重點。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了食物匱乏是人類進化過程中的首要威脅,然后說到食物匱乏使優勢基因通過自然選擇被保留下來,最后通過“這樣的代價”指出優勢基因可能帶來的結果,即導致肥胖,并闡述了肥胖可能導致的危害。文段結構為“分—總”結構,主旨句為“在經歷了反復的饑荒選擇后……人的平均壽命不到30歲”,主要講的是優勢基因可能會引發肥胖,并在中年以后對機體造成傷害。
第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項。
解題思路:文段前四句闡述了人類優勢基因通過自然選擇被保留下來以及如何發揮作用,最后一句引出主旨,解釋了前文所述的優勢基因與肥胖之間的關系和沒有被淘汰的原因。因此,結合選項應該選擇D項。D項最為準確地復述了這一主旨。A、B兩項屬無中生有,均排除。C項根據文段首句可得出,但不是重點,故排除。
故正確答案為D。27.為堅決打好“轉方式、調結構”這場攻堅戰,淄博市全力以赴做好的“加減乘”促“轉、調、創”三篇文章中,“加”是指:
A.統籌城鄉發展
B.強基固本
C.創新驅動
D.節能環保
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。
第二步,馬年伊始,淄博市進一步強化發展、實干和以項目建設為綱的工作導向,堅持按照“加減乘”促“轉、調、創”,強基固本做“加法”,節能環保做“減法”,創新驅動做“乘法”,深層發力、重點突破,加快產業全速改良升級,努力增創發展新優勢。由此可知,“加”是指強基固本。
因此,選擇B選項。
28.下列食物經過人體口腔能夠初步消化的是:
A.牛肉和魚
B.雞蛋和牛奶
C.青菜和螃蟹
D.米飯和饅頭參考答案:D
解題思路:本題考查科技常識。
A項錯誤,牛肉和魚肉中含有大量蛋白質和少量脂肪,口腔中不含蛋白酶和脂肪酶,不能完成牛肉和魚的初步消化。蛋白質的消化開始于胃,蛋白質進入胃以后,在胃液中胃蛋白酶的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸而被人體吸收利用;而脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(不包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液中脂肪酶的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。
B項錯誤,雞蛋和牛奶的主要成分是蛋白質,在胃中完成初步消化。
C項錯誤,青菜中含有大量纖維素,但由于人體缺乏分解纖維素的酶,因此青菜的主要成分在人體不能被消化吸收;螃蟹肉主要成分是蛋白質和脂肪,蛋白質在胃中完成初步消化,脂肪在小腸中完成初步消化。
D項正確,米飯和饅頭的主要成分是淀粉,口腔中含有唾液淀粉酶,能將淀粉初步分解為麥芽糖,因此米飯和饅頭可以在口腔內初步消化。
故正確答案為D。29.簡單地說,綜述主要是面向圈內人的,有時甚至主要是給業內同行看的,所以完全用純專業的語言來敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標是本領域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來。這就是非親歷者所不能為的緣故。
這段文字意在說明:
A.綜述與元科普的區別
B.綜述與元科普的內涵
C.綜述與元科普的共性
D.綜述與元科普的聯系參考答案:A
解題思路:本文考查對文段主旨的概括。本文段內容比較簡單,閱讀后總結文意,對應選項進行選擇即可。文段先介紹了綜述的特點——面向圈內人,敘述語言專業;接著以“但”轉折,提出元科普著作不一樣,其對象是本領域以外的人群,需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景等描述清楚。文段主要介紹的是綜述和元科普的區別,即A項。
B項兩者的內涵、C項兩者的共性和D項兩者的聯系,文段都未涉及,均排除。故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了“綜述”的特點,即受眾主要是圈內或業內人士,用純專業的語言來敘述。第二句通過轉折關聯詞“但”,介紹了元科普著作的特點,其受眾為相關領域外的人群,需要親歷者將知識的由來和背景都梳理清楚,娓娓道來。“但”表示前后對比,文段為并列結構,主要論述了綜述與元科普的不同。
第二步,對比選項。D項是對文段內容的概括。
因此,選擇D選項。
解題思路:文段首先介紹了綜述面向圈內人甚至是業內同行,所以用純專業語言來敘述。之后指出元科普面向圈外人,所以要將知識的由來和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈現。故文段主要講述了綜述和元科普因面向的人群不同,所以使用的語言和敘述的內容都不同,故文段重點闡述綜述和元科普的區別,對應D項。
A項“聯系”、B項“內涵”、C項“共性”文段均未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】文匯《期待我國的“元科普”力作》30.“云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉”描寫的是一天之中的哪一個時間段:
A.黃昏
B.夜半
C.黎明
D.午后
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文化常識。
第二步,本詩出自唐代李商隱的《嫦娥》,意思是透過裝飾著云母的屏風,燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失,晨星沉沒在黎明的曙光里。黎明符合這一詩句描繪。
因此,選擇C選項。
全詩為:云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。本詩講的是:透過裝飾著云母的屏風,燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失,晨星沉沒在黎明的曙光里。月宮的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的長生不老藥,現在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨的心。
31.下列關于赤潮的敘述,正確的有(
)。
A.赤潮是一種無害生態現象
B.所有的赤潮都是紅色的
C.有些赤潮生物會分泌出粘液,粘在魚、蝦等生物的鰓上,妨礙呼吸,導致其窒息死亡
D.赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定環境條件下爆發性的繁殖造成的參考答案:CD
解題思路:本題考查生物常識。
A項錯誤,赤潮是海洋污染的信號,赤潮過后,魚、蝦、蟹、貝類大量死亡,對水產資源破壞很大,嚴重的還會因形成沉積物而影響海港建設。
B項錯誤,赤潮是一個歷史沿用名,實際上并不一定都是紅色的,具體顏色完全由引發赤潮的生物種類和數量來決定。
C項正確,有些赤潮生物如甲藻會分泌出粘液,粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上,妨礙呼吸,導致窒息死亡。
D項正確,赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定環境條件下爆發性地增殖造成的,能引發赤潮的藻類稱為“赤潮藻”。這些藻類分別隸屬于藍藻門、綠藻門、裸藻門等門類。
故正確答案為CD。32.被困在電梯中應采取(
)行動是正確的。
A.將門扒開脫險
B.從電梯頂部脫險
C.電話求救或高聲呼救
D.安靜的等待
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生活常識。
第二步,當乘坐電梯被困電梯內時,首先應保持冷靜,采取以下方式進行求救和自我保護:①通過對講系統、電話或高聲呼救的方式向外求救,使管理人員或其他居民及時知曉有人被困電梯,以便及時聯系救援人員;②與電梯轎廂門保持一定距離,以防轎廂門突然打開;③在救援人員到達前不可自行強力扒開轎廂門或攀爬轎廂頂部,防止掉入電梯井;④可采取后背靠墻、抱頭屈膝的姿勢來減輕傷害。所以,被困在電梯中應采取電話求救或高聲呼救行動是正確的。
因此,選擇C選項。
A項:電梯故障時,如果強行扒開門有可能引起電梯再一次下墜,引發更嚴重的意外事故;還有可能因情況判斷錯誤而墜入電梯井。A項錯誤。
B項:從電梯頂部脫險有可能意外墜入電梯井,或者是因電梯啟動而被卡其中。B項錯誤。
D項:安靜的等待短時間內很難被外人發現,可能導致其得不到及時的救援甚至更嚴重的電梯事故。D項錯誤。
33.公民、法人或其他組織對下列哪些事項不服的,可以向行政機關申請復議?(
)
A.工商局對林某申請營業執照不予受理的行為
B.民警王某因違規使用警械受到上級機關給予的行政警告處分
C.某鎮政府發布鼓勵農民種植經濟作物的指導意見
D.林某因參與賭博被公安派出所沒收賭資參考答案:AD
解題思路:本題考查法律常識。?
A項正確,根據《行政復議法》第六條規定:“有下列情形之一的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復議:······(八)認為符合法定條件,申請行政機關頒發許可證、執照、資質證、資格證等證書,或者申請行政機關審批、登記有關事項,行政機關沒有依法辦理的;······”林某可以申請行政復議。?
B項錯誤,根據《行政復議法》第八條第一款規定:“不服行政機關作出的行政處分或者其他人事處理決定的,依照有關法律、行政法規的規定提出申訴。”民警王某可以提出申訴,但是不能申請行政復議。
C項錯誤,政府發布的該鼓勵性指導意見屬于行政指導,不具有強制約束力,不涉及侵犯公民、法人或其他組織的合法權益,因此不能向行政機關申請復議。
D項正確,根據《行政復議法》第六條規定:“有下列情形之一的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復議:(一)對行政機關作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產停業、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照、行政拘留等行政處罰決定不服的;······”。林某可以依法申請行政復議。?
故正確答案為AD。34.小賈順手拿起手機翻看通訊錄,發現里面存儲的4000多個姓名和號碼,________有近一半不知是誰,更記不起是什么時間、什么地點存留下來的。仔細想一想,大概是在不同的時機和場合,與這些________的人有過簡單的一面之緣,當時就存留下來了。
填入橫線部分最恰當的一項是:
A.顯然
機緣巧合
B.儼然
南來北往
C.竟然
萍水相逢
D.居然
素昧平生
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。語境中強調通訊錄中的姓名是誰是不知道的,這和“存儲4000多個姓名”的語境是相對的,故橫線處應該表達“意想不到”的意思。C項“竟然”、D項“居然”均表示出乎意料、沒想到,符合語境。A項“顯然”強調很明顯感覺到;B項“儼然”形容莊重、嚴肅。兩者均不符合語境,排除A項和B項。
第二步,分析第二空。橫線后強調與這些人有簡單的“一面之緣”,C項“萍水相逢”比喻素不相識之人偶然相遇,與下文表意重復,排除C項。D項“素昧平生”指與某人從來不認識,在這里指與從未相識的人有了一面之緣,符合語境。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一空,根據“600多個姓名和號碼,有近一半不知是誰,更記不起是什么時間、什么地點存留下來的”,可知文段體現的是“驚訝”之意,C項“竟然”和D項“居然”均可。A項“顯然”指非常明顯,顯而易見,和文意相悖,排除;B項“儼然”指整齊的樣子,并不表示驚訝,排除。
第二空,根據“不知是誰”、“一面之緣”,可知橫線處表達“不認識的人”,D項“素昧平生”指過去沒見過面的人,符合文意。C項“萍水相逢”指比喻素不相識之人偶然相遇,“相逢”與后文“一面之緣”重復,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《激活人生刪除鍵》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。第一空,根據句意及詞義,排除C、D。第三步,第二空,結合句意及所剩兩個成語的側重點排除,即可得出正確答案。第一空,通訊錄中600多個姓名和號碼“有近一半不知是誰”表明事情出乎意料,“竟然”與“居然”含有此意,與句意相符,排除C、D。
第二空,“萍水相逢”比喻互不相識的人偶然相遇。“素昧平生”指過去沒見過面的人。“萍水相逢”側重于“逢”,強調的是相識的不易,“素昧平生”側重于不認識,從文段的語境看,“素昧平生”更恰當。
故本題選B。35.中國歷史很長,地域廣袤,社會發展的狀況也不盡相同,經常有新的東西出現。因此,研究和學習歷史,一定要有
,靠一個人的力量要兼顧到各方面是不可能的,必致
。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.側重事半功倍
B.取舍囫圇吞棗
C.重點掛一漏萬
D.方向顧此失彼參考答案:C
解題思路:第一空,根據文段“靠一個人的力量要兼顧到各方面是不可能的”可知,橫線處強調的是研究和學習要有選擇性、不能兼顧所有,A項“側重”、B項“取舍”、C項“重點”均符合文意,保留。D項“方向”指前進的目標,側重于目的,不迷失,與語境不符,排除。
第二空,對應“兼顧到各方面是不可能的”,橫線處要體現出“無法顧全所有”的意思,C項“掛一漏萬”形容列舉不周,選了一個,但遺漏很多,符合文意,當選。A項“事半功倍”形容用力小而收效大,B項“囫圇吞棗”比喻讀書等不加分析地籠統接受,均與“顧全所有方面”無關,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】鄭天挺《漫談治史》
解題思路:第一步,突破口在第二空。該空照應“靠一個人的力量要兼顧到各方面是不可能的”,表達這樣做之后會導致不好的結果之意。A項“事半功倍”形容費力小,收效大,與文段表意相悖,排除。B項“囫圇吞棗”比喻讀書等不經消化理解,籠統接受,與語境不符,排除。C項“掛一漏萬”形容列舉不全,遺漏很多;D項“顧此失彼”指顧不過來。二者均符合語境。
第二步,分析第一空。該空照應“中國歷史很長,地域廣袤,社會發展的狀況也不盡相同,經常有新的東西出現”“靠一個人的力量要兼顧到各方面是不可能的”,因此后文應表達研究和學習歷史,應該有所側重,不能哪方面都涉及,也做不到兼顧各方面之意。C項“重點”符合語境,而D項“方向”與語境不符,排除。
因此,選擇C選項。36.如今,我們已經生活在信息時代。我們掌握的數據庫越來越全面,它不再只是我們手頭的一點點可憐的數據,而是包括了與這些現象相關的大量甚至全部的數據。我們不再需要那么擔心某個數據點對整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數據并從中受益,而不是以高昂的代價消除所有的不確定性。
這段文字意在強調:
A.所有的數據信息都不可避免地具有不確定性
B.某單個數據點對整體分析并無大的消極影響
C.大數據用概率說話,而不是囿于“確鑿無疑”
D.大數據時代,要學會接受并甄別紛繁與混亂參考答案:C
解題思路:文段首先交代背景,指出我們進入信息時代,我們掌握的數據越來越全,包含了全部的數據。尾句引出對策,強調我們要做的是接受這些紛繁的數據并從中受益,而不是消除所有的不確定性。故文段為分總結構,重點在尾句,強調我們要接受大數據的不確定性并從中受益,對應C項。
A項,“所有的信息都具有不確定性”,表述過于絕對,排除。
B項,“某單個數據點對整體分析并無大的消極影響”,為尾句之前的表述,非重點,排除。
D項,文段強調的是接受紛繁的數據并從中受益,并沒有提到要“甄別”,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《大數據時代》
解題思路:第一步,分析文段。文段前幾句話交代了當前信息時代我們掌握的數據庫越來越全面的特點,并說明其帶來的好處,也就是“我們不再需要那么擔心某個數據點對整套分析的不利影響”。最后一句話引出在這樣的背景下,我們應該怎么做,即接受紛繁的數據并從中受益,而不是消除所有的不確定性。
第二步,對比選項。C項的“大數據用概率說話”就是如何從紛繁的數據中受益的對策,意思是不要囿于“個別不確定的數據”,而是看整體,概率上的。C項是對重點句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關鍵是理清行文思路,文段結構為“描述現象—分析原因—得出結論”,“得出結論”是文段重點論述的內容。文段先指出信息時代我們掌握的數據庫越來越全面,接著說明數據庫帶來的好處,即不再需要那么擔心某個數據點對整套分析的不利影響,最后指出我們應該接受紛繁的數據,并從中受益,而不是消除不確定性。分析可知,文段尾句是論述重點。C項是對其的概括,當選。
A項只說明了大數據時代帶來的好處,非文段重點,排除。B項“所有的數據信息都……”表述過于絕對,排除。D項,文段沒有提及“甄別”,排除。故本題選C。37.報告可以事前行文、事中行文、事后行文,請示只能事前。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查行文規則知識。
第二步,報告是匯報工作和反映情況,可以事前、事中、事后行文,請示是請上級批準、指示或答復,必須事前行文。
因此,本題正確。
報告與請示另外兩個不同點:
①行文的目的不同:報告的主要目的是下情上達,是一種呈報性公文,請示的主要目的是請上級批準、指示或答復,是呈請性公文;
②收文處理不同:上級收到報告,只須了解情況以作決策參考,不需要答復,收到請示,則要認真研究,盡快給予答復。
38.代替IP地址,按照一定規則用一組字符給出的主機標識和域名,如http:///,為了保證全球的域名統一,internt規定頂級和二級域名“教育部門”的域名為edu。政府部門域名為:
A.gov
B.mil
C.net
D.int
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查計算機網絡知識。
第二步,常見的域名后綴有:.com代表商業機構;.net代表網絡組織;.org代表非盈利組織;.int代表國際組織;.edu代表教育機構;.mil代表軍隊;.gov代表政府部門。
因此,選擇A選項。
39.曹某系一名知名國畫家,其工筆人物畫《××浴妃圖》,收錄于其出版的個人畫集中,但未出售。王某系一名繡娘,其以曹某的畫作為底稿進行創作,完成了《××浴妃圖》的刺繡作品,并出售于一家公司,售價為80萬元。王某主要侵犯了曹某對《××浴妃圖》依法享有的哪一權利(
)。
A.復制權
B.改編權
C.發表權
D.匯編權參考答案:B
解題思路:本題考查知識產權。
A項錯誤,根據《著作權法》第十條的規定,復制權,即以印刷、復印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍、數字化等方式將作品制作一份或者多份的權利,與題干表述不符。
B項正確,根據《著作權法》第十條的規定,改編權,即改變作品,創作出具有獨創性的新作品的權利,王某未經同意就將曹某的作用進行改編創作出新作品,侵犯了曹某的改編權。
C項錯誤,根據《著作權法》第十條的規定,發表權,即決定作品是否公之于眾的權利。王某并沒有將曹某的作品公之于眾,沒有侵犯發表權。
D項錯誤,根據《著作權法》第十條的規定,匯編權,即將作品或者作品的片段通過選擇或者編排,匯集成新作品的權利。與題干無關。
故正確答案為B。40.解釋性研究可以解答“為什么”的問題,能說明社會現象發生的原因,預測事物發展的后果,探討社會現象之間的因果聯系。
根據上述定義,下列不屬于解釋性研究的是:
A.影響項目執行效果的因素的研究
B.大眾對“網紅”的評價的研究
C.投放的廣告對產品銷量影響的研究
D.對網絡數字諧音詞生成原因的研究
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關鍵信息。
①說明社會現象發生的原因;
②預測事物發展的后果;
③探討社會現象之間的因果聯系。
第三步,辨析選項。
A項:影響項目執行效果的因素的研究,探討哪些因素造成了現在的執行效果,屬于“探討社會現象之間的因果聯系”,符合定義;
B項:大眾對“網紅”的評價的研究,主要討論大眾的評價和看法,不涉及社會現象發生的原因,不符合定義;
C項:投放的廣告對產品銷量影響的研究,屬于“探討社會現象之間的因果聯系”,符合定義;
D項:對網絡數字諧音詞生成原因的研究,屬于“說明社會現象發生的原因”,符合定義。
因此,選擇B選項。
解釋性研究的目的,一是回答已經發生的社會現象為什么會發生和如何發生的問題,二是對已經發生的社會現象在何種條件下將導致另一社會現象發生的可能性進行預測。
41.食言而肥∶有言必諾
A.有恩必報∶忠君愛國
B.拾人牙慧∶人云亦云
C.削足適履∶因地制宜
D.坐井觀天∶勇往直前
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。
“食言而肥”是指違背諾言,只圖對自己有利,“有言必諾”是指說了一定會做到,二者屬于反義關系。
第二步,辨析選項。
A項:“有恩必報”指有恩情一定會報答,“忠君愛國”比喻對君主忠貞,對國家摯愛,二者無明顯邏輯關系,排除;
B項:“拾人牙慧”比喻抄襲或套用別人說過的話,“人云亦云”指沒有主見,只會隨聲附和,二者屬于近義關系,排除;
C項:“削足適履”比喻過分遷就現成條件,或生搬硬套,“因地制宜”指根據當地的實際情況,制定適當的措施,二者屬于反義關系,與題干邏輯關系一致,符合;
D項:“坐井觀天”形容目光短淺,見識少,“勇往直前”指勇敢地一直前進,二者無明顯邏輯關系,排除。
因此,選擇C選項。
42.現代生物科學告訴我們,基因背景差異越大,兩種基因間的優勢互補也就越明顯,進而其后代在各個層面也就更具優勢。那些生活在族群邊緣地帶的人,更有機會和交界處的其他族群通婚,而這類地區的人的樣貌往往更出眾。因此,有人認為“越雜居,越美麗”。
下列選項如果為真,不能質疑上述觀點的是:
A.一個人的外貌和基因是隨機組合的,無法預測
B.衡量美麗的標準是多重的,每人眼中的美麗標準均不同
C.相對富庶和自然環境較好的地區,人們的平均顏值更高
D.我國歷史上著名的美人大都出生在不同族群的邊緣地帶參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點和論據。
論點:有人認為“越雜居,越美麗”。
論據:基因背景差異越大,兩種基因間的優勢互補也就越明顯,進而其后代在各個層面也就更具優勢。
第二步:逐一分析選項。
A項:說明外貌和基因是隨機組合的,無法預測,因此美貌不能通過雜居而得到,直接削弱了論點,排除;
B項:說明每人眼中的美麗標準均不同,因此無法評判美麗,削弱論點,排除;
C項:說明美貌與富庶和自然環境較好的地區有關,與雜居無關,可以削弱,排除;
D項:通過舉例說明美貌與雜居有關,屬于加強項,無法削弱,當選。
本題為選非題,故正確答案為D。43.過去的20年間,金磚國家與歐美發達國家的相對位置不約而同地發生了迅速而巨大的變化。需要強調的不僅是“迅速”和“巨大”,還應注意“不約而同”,因為金磚國家的崛起各自遵循了相去甚遠的發展戰略,增長模式各不相同。除了時間的同步性之外,金磚國家的經濟奇跡并無多少共同之處。如果說“金磚”奇跡的確能說明什么,恐怕最準確的結論應該是,這幾個國家以自己的成功檢驗了“條條大路通羅馬”這樣一個古已有之的道理,證明新興經濟體完全可以憑借自己的力量實現崛起,趕超西方世界。
這段文字意在說明:
A.金磚國家之間應建立固定的磋商機制
B.每個國家都有權選擇適合自己的發展道路
C.新興經濟體顯示出令世界刮目相看的實力
D.金磚國家之間在發展模式上差異很大
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句引出話題,指出“金磚國家與歐美發達國家的相對位置不約而同地發生了迅速而巨大的變化”,第二、三句對這個話題進行解釋說明,提出金磚國家的經濟奇跡并無多少共同之處。第四句用“最準確的結論應該是”得出結論。文段結構為“分—總”結構,主旨句是最后一句話“這幾個國家以自己的成功檢驗了……證明新興經濟體完全可以憑借自己的力量實現崛起,趕超西方世界”。對這句話進行提煉,可知文段意在說明每個國家都有權選擇自己的發展道路。
第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結構,具體為“引出話題—具體論述—得出結論”的結構。文段首先通過金磚國家的迅速發展引出了它們發展模式不同這一話題。然后論述了發展模式不同的意義。最后通過金磚國家取得的成績得出結論,新興經濟體可以憑借自己的力量崛起。文段的結論已經擴大了范圍,不僅僅指“金磚國家”,故可排除A、D。C項是文段部分內容,也排除。故本題選B。
解題思路:文段首先指出金磚國家與歐美發達國家的相對位置不約而同地發生了迅速而巨大的變化,指出增長模式各不相同,并無多少共同之處,然后據此得出結論“條條大路通羅馬”,證明新興經濟體完全可以憑借自己的力量實現崛起,趕超西方世界,故文段是通過金磚國家的興起這一現象得出一個普適性的結論:新興經濟體可以憑借自己的力量崛起,對應B項。
A項“磋商機制”屬于無中生有,排除;C項與文段重點“憑借自己力量崛起”不符,偏離文段中心,排除;D項并非文段強調重點,文段的重點在于最后得出的結論,而非金磚國家,金磚國家只是例子,非重點,排除。
故正確答案為B。44.國內生產總值(GDP)是指按國家市場價格計算的一個國家(或地區)所有常駐單位在一定時期內生產活動的最終成果,常被公認為是衡量國家經濟狀況的最佳指標。國內生產總值GDP是核算體系中一個重要的綜合性統計指標,也是我國新國民經濟核算體系中的核心指標,它反映了一國(或地區)的經濟實力和市場規模。下列可以計入我國當年GDP的是:
A.江某還給李某的8萬借款
B.趙某購買一輛6萬的二手汽車
C.大學生小明購買一臺去年生產的手機
D.孫某的工廠生產價值20萬元但還未售出的庫存品
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查宏觀經濟知識。
第二步,GDP是按市場價格計算的一個國家(或地區)所有常住單位在一定時期內生產活動的最終成果。具有五個特征:第一,國內生產總值是用最終產品和服務來計量的,即最終產品和服務在該時期的最終出售價值;第二,國內生產總值是一個市場價值的概念;第三,國內生產總值一般僅指市場活動導致的價值。第四,GDP是計算期內生產的最終產品價值;第五,GDP不是實實在在流通的財富,它只是用標準的貨幣平均值來表示財富的多少。D項:只要本期內生產的商品,就應當計入當年的GDP,無論是否出售。D項當選。
因此,選擇D選項。
A項:8萬借款不是產品或者服務,A項排除。
BC項:GDP包括現期生產的勞務和物品,不包括涉及過去生產的東西的交易。BC項排除。
45.形成性評價,指在教學或者項目進行過程中由教師或主管部門對學生或項目實施方達到預定目標形成的程度所進行的評價。
下列屬于形成性評價的是:
A.主管部門聘請專業機構對工程質量進行驗收鑒定
B.科研機關邀請專家對申請者的項目申請書進行評審
C.教師根據課堂答問情況給出學生的平時成績
D.求職人員參加人才招聘單位組織的筆試和面試
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①在教學或者項目進行過程中;
②由教師或主管部門對學生或項目實施方;
③達到預定目標形成的程度所進行的評價。
第三步,辨析選項。
A項:對工程質量進行驗收鑒定,說明項目已結束,并非“項目進行過程中”,不符合定義;
B項:評審項目申請書,并非“達到預定目標形成的程度進行的評價”,不符合定義;
C項:課堂答問屬于“在教學中”,教師針對學生的答問情況給成績,屬于“對學生達到預定目標形成的程度進行評價”,符合定義;
D項:參加招聘考試,未體現“在教學或者項目進行過程中進行的評價”,不符合定義。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步:提取定義關鍵詞。
“教學或者項目進行過程中”、“教師或主管部門”、“學生或項目實施方達到預定目標形成的程度”。
第二步:逐一判斷選項。
A項:進行驗收鑒定不符合定義關鍵詞“教學或者項目進行過程中”,排除;
B項:邀請的專家不是“教師或主管部門”,不符合定義關鍵詞,排除;
C項:符合定義關鍵詞,當選;
D項:不符合所有定義關鍵詞,排除。
故正確答案為C。
解題思路:分析題干定義,發現其涉及定義的條件、主體、客體等要點,在解題時應嚴格依據這些要點分析選項。形成性評價的定義要點:①教學或項目進行過程中;②教師或主管部門;③學生或實施方達到預定目標的程度。
A項,聘請專業機構進行驗收鑒定,說明項目已經結束,而不是在進行過程中,不符合要點①。
B項,邀請專家進行評審,而非主管部門自行做出評價,不符合要點②。
C項,教師在教學進行過程中對學生進行評價,符合定義,屬于形成性評價。
D項,求職人員參加筆試和面試,此時求職人員尚不屬于招聘單位的員工,因此筆試和面試就不是項目進行過程中,也不是主管部門對項目實施方進行的評價,不符合要點①②③。
故本題選C。46.關懷強迫癥即一個人特別需要別人依賴自己,總是愛向別人提供別人不需要的關懷。并且,這種人還強迫別人接受自己的關懷,從而使別人不能獨立。當別人依賴自己的時候,他就會感到滿足,感到自己有價值。這種癥狀會壓抑人的神經,并同時給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。
根據上述定義,下列屬于關懷強迫癥的是:
A.張某說:“我一天沒見到兒子就會發瘋”
B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥
C.劉某從小學到大學期間都住自己家里
D.王某在女兒就讀的大學附近租房陪讀參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“需要別人依賴自己”、“提供別人不需要的關懷”、“強迫別人接受”、“使別人不能獨立”。
第二步:逐一分析選項。
A項:張某一天沒見到兒子就會發瘋,說明是張某依賴兒子,而并非是兒子依賴自己,不符合“需要別人依賴自己”,不符合定義,排除;
B項:李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥,沒有體現“需要別人依賴自己”,且感冒的女兒需要被人關懷照顧,不符合“提供別人不需要的關懷”,不符合定義,排除;
C項:劉某上學期間住在家里,是他的自愿行為,沒有體現到強迫別人,不符合“強迫別人接受”,不符合定義,排除;
D項:王某在女兒就讀的大學附近租房陪讀,女兒已經讀大學了,說明她已經能夠自理的生活和學習,符合
“提供別人不需要的關懷”,“強迫別人接受”,符合定義,當選。
故正確答案
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