第3頁共3頁2023年?11月人事?干部個人工?作總結根?據___安?排，我于_?_年__月?__日至_?_年__月?__日，在?縣___局?進行為期三?個月的掛職?鍛煉?；?顧這三個月?來的掛職鍛?煉生涯，我?感到受益匪?淺。通過學?習、了解、?掌握人才人?事和機構編?制工作，使?我對人事部?門的工作方?式、內容、?流程等都有?了初步的認?識，通過掛?職鍛煉，切?實使我本人?學習了知識?、得到了鍛?煉、提高了?能力、增長?了才干。在?此要感謝縣?___、縣?___局給?了我這樣一?個難得的學?習鍛煉機會?，也要感謝?___局同?事對我的關?心支持和幫?助，尤其是?辦公室的黃?主任，給了?我很多無私?的幫助和指?導，使我能?夠圓滿的完?成掛職鍛煉?的任務。下?面我就對三?個月的掛職?鍛煉工作向?___進行?匯報。一?、掛職鍛煉?期間的主要?工作1、?認真學習，?___。到?___局掛?職鍛煉，是?一個難得的?自我學習、?提高、發展?的機會。既?是自己努力?的結果，也?是___和?領導對我的?信任和關心?。因此，我?時時提醒自?己，一定要?珍惜機遇，?認真學習，?不辜負了_?__的期望?。要想做好?人事工作，?只有真誠和?熱心是遠遠?不夠的，還?需要加強自?身學習，熟?悉和掌握相?關的政策法?規和業務實?務。為使我?們盡快熟悉?工作、__?_，來局里?報到的第一?天，陳局長?就特地為我?們安排了兩?個業務熟悉?、責任心強?的同志作為?我們掛職鍛?煉期間的指?導教師，通?過一對一地?幫助，例我?們很快熟悉?情況、開展?工作。俗語?說：“師傅?領進門，修?行看個人。?”在掛職鍛?煉期間，我?認真閱讀翻?看了大量的?人事政策文?件和人才人?事重要領導?講話、__?_局年度工?作報告等文?獻資料以及?《___人?事》、《溫?州人事》、?《人事信息?》等雜志，?并做好摘記?，在學習中?遇到不懂或?不理解的地?方，甘當小?學生，虛心?向局里相關?業務科室同?志請教。通?過學習，逐?漸了解人事?方面的有關?工作，更新?自己的知識?結構，提高?了自身工作?能力，在較?短時間內便?進入了工作?角色。2?、嚴格要求?、塑造形象?。人事人事?，先做人，?再做事。由?于在鄉鎮時?間比較長，?對鄉鎮工作?方式方法比?較熟悉。但?由于工作性?質的不同，?機關部門考?勤、學習、?會議、公文?處理等內部?規章制度落?實都比較到?位，上班紀?律也比較嚴?格，相對于?鄉鎮的工作?方式比較有?約束性，對?于工作環境?的變化，我?積極進行調?整，自己較?快地適應工?作角色的轉?變和工作環?境的轉變。?在掛職三個?月，我嚴格?遵守所在單?位的各項規?章制度，按?照機關作息?時間，不遲?到，不早退?，有事請假?打招呼，自?覺參加__?_的各種_?__活動，?參加局里每?二周一次的?學習會。尊?重領導，團?結同志，隨?時和有關科?室溝通交流?。切實轉變?工作作風，?增強為人民?服務的意識?，熱情接待?來局辦事的?群眾，以一?個準人事干?部的要求，?塑造“人誠?事公”的人?事干部形象?。3、愛?崗敬業、勤?奮工作。剛?到___局?的時候，由?于工作的需?要，我和?同時參加掛?職鍛煉的_?_參與__?_局負責的?全縣公務員?數據庫建設?工作，幫助?對上報的單?位公務員的?數據進行核?對、審核。?雖說這是一?份非?？菰?無味的工作?，但關系到?公務員法的?貫徹實施工?作過程的公?務員登記、?職務確定、?工資套改等?工作，是一?項相當基礎?性工作，關?系到每個公?務員的切身?利益，意義?重大，因此?我都能認真?對待、做到?一絲不茍。?在這期間共?采集錄入縣?人大辦公室?、統計局、?大漁鎮等_?__個單位?___人基?本信息數據?。后來，由?于辦公室文?書下派任農?村工作指導?員，我服從?___安排?，接替她的?文書工作。?我的工作職?責主要有以?下幾方面（?1）認真細?致做好局印?章的管理使?用，做到印?章管理使用?不出錯，不?遺漏；（?2）做好_?__多位畢?業生學生檔?案接收、登?記、轉交、?查詢等各方?面工作（3?）做好文件?發文編號、?登記、送簽?、歸檔等工?作；（4?）以及收文?登記、傳閱?、復印、分?發、歸檔等?工作（5）?做好文印工?作；（6?）做好電話?及傳真的會?議記錄工作?及黨政辦公?自動化系統?的文件簽收?；（7）?做好主任及?各科室交辦?的文書檔案?查閱工作；?（8）做?好局公文、?信件收取、?投遞等辦公?室日常事務?。