2023年教師教學工作計劃反思一、業余建設方面：以師范業余為辦學特色，以非師范業余為建設重點，優化業余布局、規范業余設置、強化業余特色、提升業余層次。重點實施以下項目：L與相關職能部門和業余系部協同，做好省師范類業余認證的迎評工作。.積極推進江蘇省高校品牌業余一期工程建設項目“語文教育業余”的建設工作，組織校內階段評估檢查。.完成校級品牌業余一期工程建設項目的評審、立項，推進校級品牌業余建設工作。.研定20某年新設業余課程計劃，繼續修訂、匯編現有各業余的人才培養方案（含課程計劃）。.結合現有辦學資源與市場實際需求，積極拓展新設業余，組織20某年新設業余申報論證研討。.組織通師高專首屆業余建設指導委員會委員選聘，切實發揮業余建設指導委員會在學校業余建設工作中的指導作用。二、教學建設方面：重點圍繞各級各類教改項目，全面開展教學建設，加強對教學建設項目的檢查和指導力度，把好項目質量關。重點實施下列項目：.高質量實施3+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養項目，組織南通大學“3+2”業余教學督導。.與南通大學共同推進國家卓越教師培養計劃改革項目建設。.積極推進江蘇省卓越教師培養計劃改革項目的建設，組織校內階段評估檢查。.啟動校級精品課程、重點教材項目的申報、評審工作。三、教學質量監控：堅持“精細管理”理念，實施教學質量監控，強化教師責任意識，規范教師教學行為，切實做到“依法治教”、“有效教學”，提升課程教學質量。重點實施以下項目：.依據《教學質量監控實施方案》全面開展教學質量監控，依據《系部人才培養工作水平評估方案》，啟動系部教學工作水平評估。.組織通師高專首屆教學指導委員會委員選聘，加強教授治教，完善教學督導機制，組織校內三年制專科教學督導檢查。.研討并修訂完善《教學事故認定與處理辦法》，認真貫徹落實規章制度，強化教學工作責任意識。4,組織各系部做好20_屆畢業生畢業論文（設計）的指導檢查工作。.組織各系部繼續實施“三課”制度（每周課堂教學調研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度）。四、業余實訓實習：嚴格執行職業技能訓練計劃和考核綱要，抓實師范、非師范業余的職業技能訓練，加快校內實訓平臺和校外實習基地建設，重點實施以下項目：.加快小學教育、學前教育業余教師職業技能實訓中心平臺建設步伐，為業余認證做好準備。.推進非師范業余校外實訓基地建設，確保各非師范業余都擁有充足的、穩定的、適用的業余實訓基地。.做好江蘇省第五屆師范生教學基本功大賽集訓輔導的組織工作，組織12級師范生教學基本功校級大賽。.組織12級師范業余集中見習、教育實習活動。.組織13級師范業余職業技能匯報活動。.調整組建學校職業技能訓練中心。五、學生素質發展：拓寬發展空間，聚集教育資源，促進業余成長，扶持學生優長發展。強化目標管理，提高學生考證考級的通過率、業余競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項指標。重點實施以下項目：L繼續做好師范業余“5+2”專轉本集訓工作和送考組織工作。2,統一組織非師范業余“5+2”專轉本輔導工作、報名工作。3.建立大學生藝術教育活動中心、體育活動中心、科技活動中心、創新創業教育中心、語言文字工作中心，啟動校級大學生創新創業計劃，組織開展輔導、訓練、比賽活動，推進省大學生創新創業獲批項目的實施。4,繼續做好大學英語四、六級考試的組織輔導和考點工作。5,研制出臺《通師高專學生學業發展獎勵辦法》，引導、激勵學生在業余優長、學歷提升、考證考級等方面更快發展。六、師資隊伍建設：對照本科辦學要求，優化教師資源配置，建設數量充足,結構合理，業務精湛，學養深厚，滿足學校事業發展和教育教學需要的師資隊伍。重點實施以下項目：.組織20某年度校級教師微課大賽。.調整教研室、課程組設置、布局，加強對教研活動的組織管理和考核評估，研制出臺《教研室工作評估考核辦法》。.研制出臺《通師高專教學成果獎勵辦法》，鼓勵教師教育教學研究和教學改革創