第13頁共13頁2023年?骨干教師個?人工作總結?范文自工?作以來，我?一向嚴酷要?求自己，吃?苦進修，全?力工作，兢?兢業業，在?德、能、勤?、績四個方?面默示精采?，能真正做?到為人師表?、教書育人?，較好的完?成教育教學?工作使命，?盡到了一個?優異教師應?有的職責，?受到上級、?同業和學生?的認可和洽?評。一、?全力進修，?不竭提高自?己的政治思?惟素質。?本人能當真?進修黨的路?線、方針和?政策，時刻?與___連?結一致。熱?愛黨的教育?事業，熱愛?本職工作，?增強自我涵?養，做到學?高為師、身?正為范，熱?愛學生，真?誠看待學生?，受到學生?的好評。出?格是在此時?代，我全力?地進修政治?理論，積極?加入黌舍_?__的一系?列政治勾當?，將學到的?理論常識切?實運用到工?作實踐中。?在此時代，?我還積極向?黨___挨?近，于向黨?___遞交?了入黨申請?書，比來黨?___正對?我確定為入?黨積極分子?進行考查。?二、全力?提高營業水?平，真正做?到“學高為?師”。這?四年，既是?我工作成就?凸起的四年?，更是我不?竭提高，不?竭前進的四?年。在這四?年間，我全?力提高自身?的營業水平?，加入了一?系列的進修?勾當，能力?提高很快，?已經能較好?的完成各項?工作使命，?勝任本職工?作。在此?時代，我一?是在教學根?基功上了有?了較年夜的?晉升，先后?加入了一系?列教育教學?手藝和根基?功培訓，并?獲得響應的?證書。二?是在專業手?藝上提高了?一個條理。?我先后加入?了中科院計?較機所__?_的“紅旗?linu”?應用課程培?訓、省教育?廳___的?“四新培訓?”等專業手?藝培訓。?三是自學了?有關專業手?藝、教科研?等方面常識?。出格是積?極鉆研遠程?教育教學模?式更始，試?探新的教學?體例，有了?必然的心得?，在我所首?要擔任的電?年夜教學課?程《操作系?統》、《計?較機組成與?匯編說話》?在每次的考?試中，均取?得了驕人的?成就;同時?，我運用自?學的一些專?業常識自立?開發了一些?應用軟件，?搜羅《中小?病院信息打?點系統》、?《鄉鎮衛生?院藥庫進銷?存》和《黃?河___打?點信息系統?》等。三?、兢兢業業?、勤勤懇懇?，全力勤懇?地工作。?幾年來，本?人在工作中?勤勤懇懇，?任勞任怨，?從沒有因為?小我的原因?而拉下工作?，從沒有曠?工、缺課現?象，也沒有?遲到早退現?象。這幾?年來，我不?僅擔負黌舍?計較機課程?教學使命和?班主任工作?，還擔負黌?舍與___?年夜學遠程?教育學院聯?辦的網買辦?的教學教務?使命，我做?一行愛一行?，教學工作?毫不懈怠，?教學教務工?作也搞得有?條有理，多?次受到上級?主管部門和?營業部門的?贊譽，幾年?來我多次獲?得校“前進?前輩工作者?”稱號。?在我做班主?任幾年中，?我十分注重?學生的思惟?政治工作，?堅持德育為?首的原則，?取得了必然?的成就，我?所代的班級?曾被評為_?__年夜學?“前進前輩?班級”，我?也多次受到?了黌舍的贊?譽。四、?好進修、勤?研究、勤工?作，全力締?造佳績。?擔任教師以?來，我不時?處處嚴酷要?求自己，在?教學、教育?等工作上取?得了必然的?成就。當?然，我還有?這樣和那樣?的不足:?首要默示在?一是吃苦精?神不夠。?二是工作的?自動性不夠?。三是營?業能力還有?待于進一步?提高。在?此后的工作?中，我將揚?長避短，全?力進修，不?竭提高，全?力工作，再?創佳績，不?負教師這個?信用稱號。?骨干教師?個人工作總?結范文(二?)一年的?時間就這樣?過去了，在?這過去的一?年里，我更?加深刻地體?會到了做老?師的艱辛和?快樂，我把?自己的青春?傾注于我所?鐘愛的教育?事業上，傾?注于每一個?學生身上。?一年來，本?人一直以一?名優秀黨員?的標準要求?自己:認真?學___的?理論知識，?在思想上按?黨員標準嚴?格要求自己?，在作風上?艱苦樸素、?求真務實，?較好地完成?領導和各處?室安排的各?項任務，在?工作上勤勤?懇懇、任勞?任怨，主動?思考，力求?在工作、學?習上有進步?，在黨性修?養上有提高?，在黨員模?范作用上有?發揮，下面?我從思想、?工作和生活?方面加以總?結:一，?嚴于律己，?重視理論學?習在過去?的一年中，?我主動加強?對政治理論?知識的學習?，主要包括?繼續深入領?會"__"?重要思想，?學習"__?，"并配合?支部的__?_生活計劃?，切實地提?高了自己的?思想認識，?同時注重加?強對外界時?政的了解，?通過學習，?提高了自己?的政治敏銳?性和鑒別能?力，堅定了?立場，堅定?了信念，在?大是大非問?題面前，始?終保持清醒?的頭腦。?今年我成為?了一名__?_正式黨員?，這給了無?限的信心的?同時也有更?多的壓力。?時刻提醒著?我注意，什?么是一個黨?員該做的，?什么是不該?做的，更促?進了我的進?步。我深刻?而清楚地認?識到自己的?缺點和不足?，并在生活?中循序漸進?地改善，一?個人改正錯?誤和缺點的?過程我想不?會再一朝一?夕。所以我?做好了充分?的心理準備?。尤其，在?___生活?會上，同志?們再次提出?了我的不足?之處，這使?我感到自己?還有很多路?要走還有很?多是要學，?當然自己的?努力是少不?了的。我有?信心明年總?結的時候可?以完全改正?一些不足和?缺點。因為?我是一名黨?員了，就應?該拿出吃苦?耐勞的精神?，如果連自?己的缺點都?不能克服還?談什么先鋒?模范作用。?這一年里，?我積極響應?學校___?的多次黨員?活動，配合?當前的理論?前沿，為自?己補充新鮮?血液。當?然，加強理?論學習仍將?是今后工作?和生活中的?一項主要的?內容。不斷?加強學習，?以適應社會?發展的需要?，不斷的提?高自己的政?治理論素質?，以適應社?會經濟發展?的客觀要求?。二，學?習刻苦，積?極參加各種?活動作為?新世紀的_?__，我很?驕傲，當然?壓力也從來?沒有離開過?。研究生的?課程學習并?不是很重，?但是老師的?寬松對我來?說就像是無?形的壓力。?突然感覺自?己好像有好?多東西需要?學習，所以?我不敢放松?學習，希望?在有限的學?生生涯中更?多地學到點?東西，為將?來能更好地?為人民服務?做準備。所?以，我從來?不曠課，課?上也是認真?聽講，當然?學習之余也?應該勞逸結?合。在今?年學校的運?動會上，我?報名參加了?舞蹈隊的表?演，從這次?活動中，不?但認識了不?少同學，也?給了我一個?鍛煉自己交?際能力的場?所，增加了?自己的群眾?基礎。自己?從這次活動?中收獲不少?，就是從這?次活動中，?我知道了，?只要有決心?，沒有做不?到的事。?三，嚴格要?求自己，養?成良好的生?活習慣進?入研究生的?學習和生活?，相對來說?環境比較寬?松，我剛開?始也放松了?對自己的要?求，直接的?表現就是早?上起床經常?不疊被了。?在一次學習?馬祖光院士?的活動中，?我受到了深?深的震撼，?一位院士有?著如此節儉?的生活，對?一件事可以?幾十年如一?日的堅持完?成，多么偉?大的人格啊?!這使我反?省自己，連?起碼的生活?禮儀都不注?意，在關鍵?時刻也許想?注意都難了?。從那一天?起，我就再?也沒有不疊?被，感覺自?己從那時起?，就有了生?活原則，有?了自我監督?機制，每天?都會想想今?天還有什么?沒有干好，?或是還有什?么原定計劃?沒有完成。?我深刻地感?到，一個好?習慣一生受?益。注意將?工作，學習?，娛樂，休?息有機的結?合起來，將?___小時?以外的時間?合理的利用?起來，養成?良好的生活?習慣。當?然，這一年?還留給我一?些缺點和不?足。首先，?在思想上，?與黨員的標?準之間還存?在有一定的?差距。還需?要進一步加?強思想政治?學習，深入?領會，并堅?持作到身體?力行。以更?加飽滿的學?習熱情，以?更加積極的?精神面貌，?開展工作學?習;還需要?進一步加大?對思想政治?理論的學習?，不斷提高?個人的思想?理論水平。?不斷加強對?人生觀，世?界觀，價值?觀的改造，?爭取早日成?為一名合格?的___員?。骨干教?師個人工作?總結范文(?三)為了?充實、提高?自己，我從?不放松自己?的業務學習?。平時積極?參加校本培?訓，認真閱?讀各種教育?教學刊物，?學習教育學?、心理學的?理論，認真?學習新課程?標準，領會?新的教學理?念和學習別?人的先進經?驗，做好筆?記，寫好心?得體會，運?用新的教學?理念去指導?自己的教學?工作，改革?舊的課堂教?學模式。在?課堂教學中?，運用“自?主、合作探?究”的學習?方式，充分?發揮學生的?主體作用，?并認真總結?教學經驗，?寫好教學后?記，通過不?斷的反思、?總結，不斷?提高自己的?教學水平。?一、思想?認識注意?加強自身的?政治道德修?養。做到帶?頭遵紀守法?、自尊、自?重、自愛、?尊重領導、?團結同工、?關心愛護學?生，一言一?行起到__?_員的先鋒?模范作用，?把自己所有?的愛傾注于?我所鐘愛的?教育事業上?，傾注于每?一個學生身?上。并以愛?國心，事業?心，責任心?“三心”為?動力，全身?心投入教育?教學工作，?以良好的師?德形象，獨?具特色的教?育教學方法?，在廣大師?生中贏得了?良好的聲譽?。班級管理?中我能夠創?設寬容、理?解、和諧的?班級氣氛，?尊重學生個?性，具有與?學生一起共?同學習的態?度，具有能?激發學生創?造渴望的教?學藝術。?二、教育教?學教育工?作中，我把?課前精備、?課上精講、?課后精練作?為減輕學生?負擔，提高?教學質量的?教學三環節?，面對有限?的課時，我?以改革精神?探索提高教?學效率的科?學方法，激?發學生自覺?參與學習的?意識，最大?限度地提高?單位時間里?的教學效益?。把提高教?學效益當作?首要任務，?把課前精備?、課上精講?、課后精練?作為減輕學?生負擔，提?高教學質量?的教學三環?節。課前精?備，是指上?課前把功夫?下在深入鉆?研教材，廣?泛搜集有關?資料，精心?設計課堂結?構及教學方?法上，特別?是認真研究?怎樣“用最?節省的時間?、最簡潔的?方法讓學生?掌握最多的?知識，并促?使學生最快?地轉化為能?力”。課上?精講，是指?在課堂教學?中，集中時?間，集中精?力，講清教?材的重點、?難點、疑點?、能力點、?思路和規律?，激活課堂?氣氛，教得?生動，學得?主動，充分?發揮課堂潛?在功能。課?后精練，是?指在課后作?業的安排上?，本著質量?高，數量少?，內容精，?方法活，形?式多樣，針?對性強的要?求，精心設?計，合理分?配，嚴格控?制作業數量?。工作中我?不斷鉆研科?學育人的方?法，探索教?育規律，以?不怕苦累的?實際行動感?召學生，以?樸實端莊的?人民教師形?象教育學生?，做到了為?人師表，修?德修才。平?時，為了充?實、提高自?己，我從不?放松自己的?業務學習。?平時積極參?加校本培訓?，認真閱讀?各種教育教?學刊物，學?習教育學、?心理學的理?論，認真學?習新課程標?準，領會新?的教學理念?和學習別人?的先進經驗?，做好筆記?，寫好心得?體會，運用?新的教學理?念去指導自?己的教學工?作，改革舊?的課堂教學?模式。在課?堂教學中，?運用“自主?、合作、探?究”的學習?方式，充分?發揮學生的?主體作用，?并認真總結?教學經驗，?寫好教學后?記，通過不?斷的反思、?總結，不斷?提高自己的?教學水平。?對自己所教?的班級，能?夠抓好班風?、學風的轉?變，抓好學?生學習習慣?的培養，注?意做好后進?生的轉變工?作，根據學?生的特點，?采取各種不?同的教育方?法，做到因?材施教。?我是一位普?通的___?員，更是一?個滿懷教育?熱情的教育?工作者，一?個能以人的?尊嚴為首的?教育者，在?過去的一個?學期的工作?中我始終做?到身先士卒?，以身作則?。我認為這?才是一個_?__人的優?秀品質的體?現，是作為?學校一分子?的工作作風?。在以后的?工作中我將?一如既往的?堅持，努力?的奮進，讓?我的本職工?作做的更加?有效扎實!?事業上的不?斷追求與創?新就是一名?黨員的生命?。我將更加?辛勤地耕耘?，用自己的?汗水，澆灌?出更加豐碩?的果實，讓?青春在對為?人民無私奉?獻的追求中?煥發出一名?黨員的光華?。骨干教?師個人工作?總結范文(?四)骨干?教師不僅是?一種榮譽與?肯定，更主?要的是一種?責任，是對?我工作的鞭?策。我始終?以勤勤懇懇?、踏踏實實?的態度來對?待我的工作?，以“師德?”規范自己?的教育教學?工作，以“?當一名好老?師”作為自?己工作的座?右銘。現將?一學年的工?作總結如下?:一、在?思想上，愛?國愛黨，積?極上進。?我積極參加?各種學習培?訓，認真參?加政治和黨?章小組的學?習活動，我?深知要教育?好學生，教?師必須先正?己身，時時?做到教書育?人、言傳身?教、為人師?表，以自己?的人格、行?為去感染學?生，也努力?使學生、家?長能接受我?、喜歡我。?在不斷的工?作和學習中?，努力使自?己的思想覺?悟、理論水?平都得到較?快的提高。?因為我深信?良好的品行?是每個人身?上最美的東?西。二、?在教育教學?上，敬業愛?崗，嚴謹執?教。把學?生教好，讓?學生成功，?是每位教師?最大的心愿?、最高的榮?譽。對于課?程改革環境?下教師，光?有一桶水是?不夠的，教?師擁有自來?水。在工作?中，我深知?學習的重要?性，抓住一?切機會認真?學習，在不?斷學習、不?斷實踐中不?斷提高自己?的教育教學?水平及教學?管理水平。?在校內，虛?心、主動地?向其他老師?學習虛心學?習，不恥下?問，及時消?化，吸取別?人的意見和?建議，在自?己的教學中?不斷實踐，?不斷總結，?不斷提高。?經常閱讀關?于教學類的?書籍，經常?去各種教學?網站、教學?論壇看看，?提高自己的?課堂教學水?平。上半年?，我積極投?身“課內比?教學”活動?，參與了“?上課、說課?、觀課、議?課”的全過?程并率先執?教《解決問?題》，得到?了領導、老?師們的一致?好評，使我?信心倍增，?積極投身區?教研活動，?在全區進行?了《統計》?說課。下半?年，精心準?備督導評估?的“創優課?”，精心制?作教學課件?，《口算乘?法》一課教?學效果甚好?，撰寫的教?學論文《對?培養低年級?學生的數學?語言的實踐?》和《對低?年級解決問?題教學的實?踐與思考》?分獲省、市?一等獎。另?外，本人在?搞好教學工?作的同時，?還很注重教?學經驗的積?累，有了心?得體會就及?時記下來，?本學期撰寫?的教學案例?《估算》獲?市二等獎。?工作中，?我發揮吃苦?耐勞的工作?作風，兢兢?業業的教學?精神，以“?課外訪萬家?”活動為契?機，利用家?訪、QQ群?、電話、博?客等方式很?快便與學生?、家長、立?了和諧的關?系，所執教?的班級數學?成績排名前?列，輔導學?生在校數學?競賽中多人?獲獎。我還?非常注意學?生的養成教?育，幫助他?們養成良好?的學習生活?習慣，積極?配合班主任?的班級管理?，形成良好?的班風、學?風，多次評?為校級育竹?好班級。?三、在學校?工作上，服?從安排，積?極主動。?我們的學校?無論是環境?還是領導、?教師都給人?一種寬松、?和諧、民主?、團結的好?感，所以在?這樣的__?_中工作雖?然有時任務?較重，但心?理上還是比?較輕松、愉?快的，所以?工作上比較?主動，希望?自己能最大?限度地為學?校的發展獻?出微弱的力?量。平時能?及時把工作?情況、問題?、困難向領?導請示、匯?報。與其他?同事之間能?做到顧全大?局，服從安?排，互相關?心，互相幫?助，互相溝?通。回顧?一學年的工?作，雖然取?得了一些收?獲，但還存?在一定問題?，比如，在?工作中缺乏?創新意識，?存在一種惰?性思想，未?能取得可喜?的成績。但?是，我相信?在今后我會?更加認真、?更加努力，?我的教育工?作也會迎來?一個燦爛的?春天。骨?干教師個人?工作總結范?文(五)?時間過得很?快，一晃一?年的骨干教?師生涯已悄?然而過。回?首一年來走?過的路，雖?然很艱辛，?但更多的是?欣喜、是快?樂、是成熟?。能夠被聘?為骨干教師?，這既是一?種榮譽，更?是一種壓力?與責任。于?是，我把壓?力化作動力?，做好每樣?工作，不辜?負老師、領?導、家長、?學生對我的?厚望。回?顧一年的工?作，我覺得?既忙碌，又?充實。現在?我對自己的?工作進行一?個總結和反?思，以此來?促進自己更?快成長。?一、思想政?治方面我?積極要求上?進，既能認?真履行教師?職業道德規?范，盡職盡?責，又有奉?獻精神。我?知道“學海?無涯，教無?止境”，只?有不斷充電?，才能維持?教學的青春?和活力。我?認真參加市?、縣、鄉、?校___的?新課程培訓?及各類學習?講座，通過?學習新課程?標準讓自己?樹立先進的?教學理念，?認識到新課?程改革既是?挑戰，又是?機遇。本學?期我還認真?制定了自我?發展三年規?劃，給自己?定下了前進?的方向。通?過一系列學?習活動來不?斷充實自己?、豐富了自?己的知識、?為自己更好?的教學實踐?作好了準備?。二、努?力提升業務?水平，積極?參與教科研?實踐作為?一名骨干教?師，我覺得?提高教學水?平和教科研?能力是非常?重要的，這?也是我今后?不斷努力的?方向。我堅?持參加校內?外教學研討?活動，不斷?汲取他人的?寶貴經驗，?提高自己的?教學水平。?1、加強?自身基本功?的訓練，課?堂上做到精?講精練，注?重對學生能?力的培養，?知識上做到?課課清。對?差生多些關?心，多點愛?心，再多一?些耐心，使?他們在各方?面有更大進?步。2、?認真學習各?類教育教學?雜志中的先?進教育經驗?。我訂閱了?包括《__?_教育》、?《連云港教?育》、《小?學語文教學?》、《小學?教學研究》?、《小學教?學設計》等?各級各類教?育類報刊雜?志，利用一?切可以學習?的機會來努?力提升自身?的教育教學?水平和能力?。織夢內容?管理系統?3、認真參?加各級教研?活動與骨干?教師培訓，?學習學校同?事與名師的?教學方法，?并在具體的?教學實踐中?嘗試，使自?己的教學水?平逐步提高?，尋找出一?條適合自己?的發展之路?，爭取逐步?形成自己的?教學特色。?織夢好，好?織夢4、?我還充分利?用網絡優勢?，學習教育?教學方面的?新思想，掌?握新方式，?運用新理論?，提高教學?效果。利用?課余時間向?電腦能手學?習，提高自?己的計算機?水平。三?、打造全優?課堂，在實?踐中提升自?身價值課?堂是教師體?現自身價值?的主陣地，?我本著“一?切為了學生?，為了學生?的一切”的?理念，我將?自己的愛全?身心地融入?到學生中。?我積極推廣?“先學后教?”的教學模?式，并力求?讓我的語文?教學形成獨?具風格的教?學模式，更?好地體現素?質教育的要?求，提高語?文教學質量?。(1)?備好課。我?積極參加教?研室___?的教研活動?，在領導的?指導下進行?聽課，聽講?座，領會課?改精神實質?。然后根據?要求，撰寫?課后反思。?回到學校，?我把學到的?知識應用在?教學上。備?課時認真鉆?研教材、教?參，學習好?課改，虛心?向名師及同?事學習、請?教，力求吃?透教材，找?準重點、難?點。為了上?好一節課，?我查資料、?做教具，集?中別人的優?點確定自己?的教學思路?，全面提高?自己的教學?水平，使學?生能更快掌?握教材內容?。(2)?上課。我聽?了許多名師?的課，發覺?他們上課有?___，有?很深的教學?藝術，也深?深懂得上好?一節課不容?易。上好一?節課是每個?教師最起碼?的要求，我?在課堂教學?力求抓住重?點，突破難?點，精講精?練，運用多?種教學方法?，從學生的?實際出發，?注意調動學?生學習的積?極性和創造?性思維，使?學生有舉一?反三的能力?。我還注意?培養學生的?學習興趣，?有難度的問?題找優等生?;一般問題?找中等生;?簡單些的總?是找后進生?回答。做練?習巡視時，?我注意對后?進生進行面?對面的輔導?，爭取讓他