第6頁共6頁2023年?幼兒教師工?作年度考核?個人總結?看著漸漸長?大的孩子們?，看到他們?的進步，讓?我感受到一?種自豪感，?一個學期轉?眼過去，耳?邊仿佛還是?孩子們的嬉?笑聲。我也?要整理一下?我的思緒，?總結過去了?的工作經驗?，以便更好?地提高自己?的各項工作?水平。以下?我叢思想政?治、教育教?學、業務學?習、家長工?作等方面對?本學期工作?做總結:?一、思想政?治方面:?教師被喻為?人類靈魂的?工程師，教?師的政治思?想會直接影?響到孩子。?我在思想上?高標準的嚴?格要求自己?。積極參加?園內各項活?動，并認真?做記錄。做?到不遲到、?不早退，樹?立為人師表?的形象。?二、教育教?學方面:?從本班幼兒?的實際情況?出發，設計?好主題活動?，精心安排?好每周計劃?活動內容，?認真___?好每節活動?。在活動中?，讓幼兒在?實際操作中?學習，使幼?兒真正成為?學習的主人?，在獲得全?面、和諧發?展的同時也?得到個性的?發展。1?、從生活抓?起，培養幼?兒良好的常?規習慣。本?學期，根據?班級計劃中?我班的幾個?弱點，著重?開展以下活?動來促使班?級常規良好?風氣的形成?:對進步的?幼兒及時表?揚，對落后?的幼兒給予?鼓勵;在活?動中，我有?針對性對個?別幼兒進行?教育，做到?三輕即:說?話輕、拿玩?具輕、玩玩?具輕。2?、每天保持?幼兒戶外體?育活動時間?，帶領幼兒?認真開展各?項體育活動?、鍛煉身體?。在每周計?劃活動中，?根據幼兒的?現狀情況，?合理設計好?每日的戶外?體育活動內?容和運動量?。一個學年?以來，孩子?們的身體素?質逐步上升?。3、為?幼兒創設良?好的學習環?境。小班幼?兒的學習途?徑是游戲，?我注意到發?掘每一個活?動的游戲價?值讓幼兒在?有準備的游?戲活動中得?到自我發展?。通過改變?傳統的方法?，在每次活?動中，我先?在教室里布?置一些與主?題活動有關?的知識內容?圖片或其他?環境的創設?。讓幼兒在?環境中學習?，通過與環?境、與材料?的互動中，?使幼兒得到?發展。三?、業務學習?方面:我?深刻地認識?到，時代在?發展，社會?在進步，教?育教學觀念?也在不斷更?新和變革，?我十分注重?業務學習，?不斷充實自?己，解剖自?己，分析自?己，正視自?己，不斷為?自己充電，?提高自身素?質，提高文?化專業知識?水平。園里?___的聽?課、外出學?習等活動讓?我在工作思?想和教育行?為上得到了?很多的啟示?，而且我也?體會到在幼?兒園這個團?結、向上的?群體中，進?步是一種需?要和必然;?我利用空余?的時間翻閱?一些有關幼?教方面的書?籍，從中了?解最新的幼?教動態（范?本），學習?幼教雜志上?的文章，了?解幼教改革?的新動向，?看到優秀教?師的先進教?育方法及時?摘錄下來，?并同時向有?經驗的老教?師請教，干?中學、學中?干，不斷積?累經驗，使?自己的業務?水平有所提?高。在業?務學習中使?我知道了觀?察了解在先?，介入指導?在后，這樣?才能夠使每?個幼兒都有?所提高，有?所發展。我?自制一本幼?兒觀察記錄?，在每次區?域活動的過?程中，我認?真地去__?_每一個孩?子，___?孩子們發展?的每一個尋?常時刻，通?過觀察來發?現問題。一?次，我發現?建筑區的孩?子們總是不?能安靜下來?，于是我就?進行觀察，?原來他們在?爭論房子里?住的是什么?小動物。是?不會搭房子?嗎?還是什?么問題呢??后來我發現?，是因為建?筑區的輔助?材料小動物?數量投放的?過多了，造?成在選擇玩?具的過程中?出現了不知?所措。他們?能搭建各種?造型的房子?，但為了住?進小動物而?爭執不休。?因此，我調?整了建筑區?的輔助材料?的投放數量?。并引導幼?兒用各種輔?助材料豐富?自己的作品?。孩子們不?在為動物而?互相爭吵了?。我很慶幸?當時自己沒?有貿然的打?擾他們的游?戲。而是看?到問題的實?質去解決問?題。四、?家長工作方?面:這個?學期我與家?長們相處得?很愉快，工?作得到了家?長們的一致?認可和表揚?。我創設的?愛心服務站?受到了家長?的歡迎，在?那可以和家?長交流幼兒?教育，介紹?新書。班上?的各項活動?需要家長支?持時，家長?們都給予了?最大的支持?。如在進行?主題活動《?玩具總動員?》時，安排?家長為幼兒?帶各種玩具?，家長都從?家里帶來了?，讓孩子們?在幼兒園一?起學習。?五、存在不?足:1、?在下學期的?工作中力爭?做到今日事?今日畢，避?免因自身懶?惰思想造成?的拖拉現象?。2、工?作中更嚴格?的要求自己?努力提高自?己分析問題?能力和科研?能力。高?爾基曾經說?過:誰愛孩?子，孩子就?愛他。只有?愛孩子的人?，他才可以?教育孩子。?在以后的工?作中我將用?心去愛每一?個孩子。努?力克服自身?的弱點，爭?取更大的進?步。篇二?:在忙忙?碌碌中我們?的學期也接?近尾聲，回?顧這一學期?自己的工作?，真是有喜?又有憂。幼?兒教師的職?業是瑣碎的?、細小的，?但我熱愛我?的職業。在?工作中,我?對每一件事?情都認真負?責,現將這?學期的工作?總結如下:?一、政治?思想方面?我熱愛祖國?、熱愛教師?職業，用_?__道德規?范約束自己?的行為，努?力培養高尚?的人格和道?德情操。認?真做到熱_?__兒，勤?奮工作，不?遲到、不早?退，樹立良?好教師形象?。熱心于?幼兒園__?_開展的各?項活動并能?參與其中。?同班上的兩?位老師共同?協作搞好班?級工作，與?同事關系融?洽。二、?教育教學方?面在教學?中我深知要?提高教學質?量，關鍵就?是要上好課?。為了上好?課，我備好?每一節課。?開展了一系?列主題活動?。通過各種?活動了解幼?兒原有的知?識技能的質?量，他們的?興趣、需要?、方法、習?慣、學習新?知識可能遇?到的困難，?并采取相應?的措施。_?__全體幼?兒，注重個?別教育，使?其保持相對?穩定性，同?時激發幼兒?的情感，使?幼兒產生愉?快的心境，?創造良好的?課堂氣氛。?積極的參加?公開課和各?種競賽活動?。多看對業?務有幫助的?書籍，不斷?擴寬知識面?，為教學內?容注入新的?活力。在教?育教學活動?中，為幼兒?創設良的機?會與條件，?提供充足的?操作材料。?根據班上幼?兒的年齡特?征，充分調?動各種感官?感知事物，?使之在參加?活動的過程?中，認知和?掌握事物的?特征與屬性?。在一日活?動中，注意?教給幼兒初?淺的、簡單?的生活知識?經驗，培養?幼兒獨立解?決問題的能?力。認真填?寫周、月計?劃及各種表?格，認真做?好特殊兒童?的個案記錄?，做到有分?析、有目標?、有記錄、?有反饋。根?據制定的活?動目標，內?容與要求_?__好教育?教學活動的?各環節，保?證好幼兒每?天的游戲活?動及戶外活?動時間，提?供幼兒活動?材料，更好?地培養幼兒?的全面發展?能力。三?、安全工作?及家長工作?方面安全?工作是最重?要的工作之?一，保障每?一個幼兒的?人身安全，?是每一個教?師的責任和?職責，為了?讓家長放心?，讓幼兒能?在一個安全?的環境中生?活、成長，?我教給了幼?兒一些安全?知識，強化?了幼兒的安?全意識和自?護能力。不?吞食異物，?不玩火、水?、電，不從?高處往下跳?，不亂爬高?處，不吃生?人的東西，?不跟生人走?，發生危險?時，會大聲?呼救。嚴格?晨檢制度，?不讓幼兒帶?不安全物品?入園。管理?好病兒藥品?，避免幼兒?吃錯藥。加?強一日活動?各個環節的?管理，加強?幼兒日常生?活的管理，?做到了人到?心到，謹防?意外事故的?發生。做好?交接班工作?，認真填寫?交班內容。?我充份利?用了晨間和?放學的時間?跟家長交流?，使家長了?解自己孩子?在園的情況?。使用家園?聯系冊、電?話、家訪等?多種形式進?行訪問。這?使我更了解?幼兒在家的?情況，使我?能有針對性?地開展幼兒?的教學工作?，而且還能?促使我跟家?長的相互理?解，使關系?更密切。讓?家長參與到?我的工作中?。做好多數?幼兒的家訪?工作，隨時?了解幼兒的?發展狀況，?并制定了適?宜的教育措?施，并記錄?家訪情況。?更好地做到?家園同步教?育。與家長?進行了密切?溝通，向家?長宣傳幼兒?園保教任務?和科學，提?高了家長、?社會對幼教?工作的了解?與認識，配?合幼兒園做?好保教工作?。總之本?學期非常忙?也非常累，?收獲當然也?不小。在工?作中我享受?到收獲的喜?悅，也在工?作中發現一?些存在的問?題。在今后?的工作中我?應不斷地學?習新知識，?努力提高思?想及業務素?質，大膽地?創新教學方?法。對幼兒?加