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文檔簡介
第保護樹木建議書(集合15篇)保護樹木建議書1
我發現,生活中有許多人亂砍伐破壞樹木,這讓我感到非常難過。
樹木是大自然的精靈,它可以調節氣候,凈化空氣,阻擋風沙進入城市。它是氧氣制造廠,1公頃闊葉林一天可以吸收一噸二氧化碳,吐出0。73噸氧氣。樹木是灰塵吸收器,它可以把灰塵全部吸收在身,從而使經過樹木的氣流大大降低。樹木可以美化環境,使空氣更加清新。
如果沒了樹木,自然災害會發瘋一般地襲來。前一段時間的北京沙塵暴,原因之一就是因為樹木缺少、環境變的惡劣引起的。所以樹木少,許多的自然災害會向我們撲來。云南的干旱和樹木減少、土壤中水分流失有關。還有湖南那邊的洪水,也是因為環境惡化了。
為了保護我們的環境,就讓我們行動起來吧!多植樹,少去砍伐樹木,少用一次性的筷子、水杯、飯盒等這些一次性的制品。
為了我們共同的家園,讓我們一起愛護樹木——這個我們生活中不可缺少的忠實的好朋友吧!
保護樹木建議書2
尊敬的市長先生:
我是一名六年級的小學生,通過本單元語文課的學習,我深深地了解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。
造房子,要木材;做家具,要木材;一次性筷子。要木材世界樹木開始逐漸邊少,雖然植樹運動仍在堅持,但樹木的砍伐量遠遠超過了植樹量。要知道,砍伐樹木將導致一系列的問題,會造成沙漠化地大大增加,沙漠化地區遇到大風,容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能形成泥石流。宇航|||員在天際遙望地球的時候,映入眼簾的是一個藍色海水和綠色植被的星。下一次,他們會不會看見的是一個黑色骯臟飽受破壞的星球?總之,對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看著自己美好的家園被破壞得一片狼藉?
經過調查和分析,我想造成砍伐樹木的原因是:亂用紙,在紙上畫幾筆就扔掉;越來越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了保護樹木,愛惜樹木,我提出了幾條建議:
1、加強環保宣傳,增強人們憂患意識。
2、環保是一項功在當今,造福子孫的事業,屬啥一們要加強管理度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語就行了事!
3、持續性,大面積的在街道,社區辦多種形式的環保知識學習班,讓人們感覺到環保就在你我身邊!
4、責令工廠處理好工業三廢的問題,這個力度一定得強,者是我們環境污染的最大殺手!
保護樹木需要大家共同努力,希望人們能夠早點意識到破壞綠色的嚴重性,為我們撐起一個綠色的明天!
日期:20某某年某某月某某日
保護樹木建議書3
尊敬的校長:
您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。
大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常注意那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。
之所以發生這種破壞植物的現象,我想有很多原因??赡苁莻€別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環境。
3.對同學們進行幾節保護植物的班會課,增強保護植物的意識。
4.在全校進行保護植物的宣傳。
5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。
6.在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相注意,認真做好。
這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。
保護樹木建議書4
廣大群眾們:
你們好!
今天,我要建議的主題是:愛護好綠化。
在每一處地方、或在每一個角落見到一草一木的時候,不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無聞的工作著:為人類吸收呼出的二氧化碳、幫助人類凈化空氣??梢哉f,綠化對人類所做的貢獻最大。
為什么這樣說呢?因為我們人類每天所呼吸的空氣來自于這些綠化,他們無時不刻地為人類服務,沒有了它們,我們就無法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒有了它,我們的生活就不會豐富多彩。
但是現在……我們的森林綠化在逐漸減少,我們人類正在砍伐、破壞綠化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場大小的森林,由此可見人類消耗森林資源,是多么地快。而現在全世界余下的森林資源已經不多了。我國的森林面積占全世界的4.6%,排世界第120位。說明了我國的森林面積并不多,我們更應該要保護好現在的綠化和樹木。
樹木的價值是很高的。拿一棵生長50年的樹為例,它可以生產出價值31250美元的氧氣和價值2500美元的蛋白質,同時能防止大氣污染,價值62500美元。涵養水源、促進水分再循環,價值37500美元,防止土壤侵蝕,增加土壤水分價值31250美元,還可以為各類動物提供棲息環境,價值31250美元,匯總起來竟有20萬美元。這說明樹不僅僅對人類作出了貢獻,也為動物做提供了棲息之地。
啊,樹木綠化為我們做出了這么多貢獻,他們真是大自然中的好人。廣大群眾們,行動起來吧,拿上鐵鍬,去草地上,去大樹下,種下小樹,種下我們的希望,讓我們的希望桌茁壯成長,永遠垂著綠蔭,開著明媚的花,結著芳香的國!
倡議人:某某
日期:某某年某某月某某日
保護樹木建議書5
砍伐樹木將導致一系列的問題,會造成沙漠化地大大增加,沙漠化地區遇到大風,容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能形成泥石流。因此我們每個人都應該保護好樹木,20某某年,都要有幾個書架的只要被浪費掉,那將是多少棵樹??!因此,我提議:稿子不要打印出來再批改,直接就在電腦上面批改,這樣既容易修改,又節約紙張。最重要的是保護了樹木,不讓它們就這樣白白浪費掉,
一次性的木頭筷子,為我們的生活提供了很大的`便利。但是,我們每年能消耗一次性筷子450億雙,約消耗木材166萬立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3.6萬畝。這是一組多么可怕的數據!因此,我提議:餐館里不提供一次性的木頭筷子;我們外出吃飯都自己攜帶筷子,減少一次性木頭筷子的使用。
在一些農村里的人們都劈柴燒火做飯,樹木就這樣變成一縷縷青煙消失在浩瀚無邊的天空中。就這樣,森林中出現了裸露的土地,人們也不加節制地砍伐樹木。因此,我提議:時代在變化,科技越來越發達,越來越先進,住在農村里的人為什么不用天然氣做飯呢?這樣既不用忍受柴煙的氣味,也可以保護許多樹木。
在我們的生活中,還有很多事情可以保護樹木。如果我們做到垃圾分類,那一年積攢的廢紙是540萬棵樹木;如果我們可以在打印作業、文件的時候,連背面一起用上,正反面打印,那一年下來,能節省多少紙,多少樹啊;如果……
如果我們每天少用1張紙,每天少用1雙木頭筷子,每天少用1個木柴;那全中國每天就能節省13億張紙,13億雙筷子,13億個木柴!
保護樹木的建議書某某年的樹為例,它可以生產出價值31250美元的氧氣和價值2500美元的蛋白質,同時能防止大氣污染,價值62500美元。涵養水源、促進水分再循環,價值37500美元,防止土壤侵蝕,增加土壤水分價值31250美元,還可以為各類動物提供棲息環境,價值31250美元,匯總起來竟有20萬美元。這說明樹不僅僅對人類作出了貢獻,也為動物做提供了棲息之地。
啊,樹木綠化為我們做出了這么多貢獻,他們真是大自然中的“好人”。廣大群眾們,行動起來吧,拿上鐵鍬,去草地上,去大樹下,種下小樹,種下我們的希望,讓我們的希望桌茁壯成長,永遠垂著綠蔭,開著明媚的花,結著芳香的國!
保護樹木建議書6
花草樹木是我們的朋友,有很多事都要用到它們。
比如,汽車排出的煙,樹木可以消除掉;樹木可以讓小鳥搭房子,住在那里,總之樹木還有許多作用。
樹木讓我們帶來了快樂,在花草樹木旁邊,你可以鳥語花香的,小蜜蜂出來采蜜,花是那么的香,鳥是那么的快活。
大家一起保護樹木吧!讓我們行動起來。保護樹木,人人有責。
讓我們一起保護樹木吧!
保護樹木建議書7
“嘰嘰喳喳”,小鳥兒們正在忙著筑巢,但不是在樹上,而是在公路邊的電線桿上,因為它們的家已經被我們人類破壞了。
近些年來,人們亂砍濫伐樹木已經成了習慣,砍幾棵樹已經不以為然,覺得有那么多的樹,少幾棵沒有什么關系。中國有12億人,假如每天平均100人砍一棵樹,一天就要砍掉一百二十萬棵樹!這是一個多么令人驚訝的數字??!
小朋友們,樹木與人類的健康也是息息相關的。沙塵暴是我國北方的“常客”,但有了這一棵棵高大、粗壯的大樹,就能抵擋住那可怕的沙塵暴。因為植物的根部有防止水土流失的作用,使沙子、土不被刮起來,沙子就不會吹進人的眼睛,也不會呼吸進人的身體中了。
所以,小朋友們,我們今后一定要節約木材,少合用一次性筷子,少用衛生紙,多用手帕,廢紙不要扔掉,一定要雙面使用,可以當驗算紙用,用過再賣給收廢品的叔叔、阿姨們,他們再把廢紙送到加工廠,由工人們做成一張張嶄新的紙……但最重要的還是不要亂砍濫伐。
小朋友們,讓我們從點滴做起,一起來保護一棵棵樹木、保護所有的植物吧,還小動物們一個美麗、與諧的家園,還我們人類一個潔凈、環保的家園!
建議人:
20某某年月日
保護樹木建議書8
___:
黨的將生態文明建設納入“五位一體”的總布局,充分表明了黨和政府建設生態文明的堅定決心。今年6月5日是第43個世界環境日,環境保護部確定今年的世界環境日中國主題為:“向污染宣戰”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
我盟確定的今年世界環境日主題是:“弘揚生態文明共建綠色家園”,旨在傳播建設綠色家園人人有責的信息,倡導包括政府、企業、公民在內的全體社會成員弘揚生態文明,共同建設天藍、地綠、水凈的美麗阿拉善。
為進一步傳播生態文明理念,構建全民參與環境保護的社會行動體系,在全社會營造愛護生態環境的良好風氣,引導人們選擇低碳環保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態文明建設。在此,我們向全旗各族干部、工人、群眾及中小學生真誠地發出如下倡議:
1、從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,將科學使用資源、節能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中,建立健康、文明、簡約、環保的生活理念,學習、掌握和宣傳節能低碳環保知識。追求有益于環境、有益于健康、有益于未來的綠色生活方式,養成良好的文明習慣和健康合理的消費模式。
2、要積極在鄰里朋友中宣傳節能環保意義、介紹節能環保知識、推廣節能低碳技巧。要堅持抵制浪費資源、污染環境的行為。勤儉節約珍惜資源,節約一滴水、一張紙、一度電,一粒米,餐廳用餐適度限量,做“光盤一族”;減少紙杯、塑料袋、紙巾等一次性用品的使用,提倡紙張雙面使用;不購買過度包裝的商品。
3、樹立生態文明觀念,把個人的環保行為視為文明修養的組成部分,爭當“環保衛士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念,努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。愛護一草一木,多植樹栽花種草,創造良好的生存、生活空間和生態環境;熱愛大自然,感受自然美。關愛生命,關注森林,保護野生動植物。拒絕野生動物制品,拒絕食用野生動物,不養籠中鳥,與我們的動植物朋友和諧相處。
4、開展“環保健康行”活動。為減少空氣污染、節約能源,要少開車、盡量使用公共交通工具、自行車或步行。積極參加愛衛會保潔活動,不亂扔垃圾,自覺將垃圾分類投放。
“弘揚生態文明、共建綠色家園”任重而道遠,我們個人的能力也極為有限,然而,就像涓涓細流終可匯成浩瀚的大海,只要我們每個人都行動起來,團結一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動,讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清、人與自然更和諧!
保護樹木建議書9
:
在我家樓后的花園里,有許多花。
前天,我在花園里玩,看到許多花都開了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。
第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來玩,而是專門來看牡丹花來了??墒?,牡丹花不見了,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。
我恨死了那個摘花的人,恨死了那個人所做的一切!如果可能的話,我要去報復他:我什么話也不說,進門就直奔他的那些花,把他們全毀掉,然后大喊一聲:“你還我的花,你還我們大家的花!”就“砰”的關上大門,揚長而去,留下他自己在屋里自責。
愛護花草,人人有責。我們大家要從我做起,從現在做起,愛護花草樹木,保護我們的家園!
農信社風險管理問題及建議
農信社風險管理問題及建議農信社風險管理問題及建議符學麗合規已成為農村信用社內部一項核心的風險管理活動,合規風險逐漸成為除信用風險、市場風險和操作風險之外的農村信用社面臨的重要風險。因此,銀監部門的監管重點!
20某某年某某月某某日
保護樹木建議書10
親愛的環保局局長:
您好!
世界的樹木開始逐漸變少,雖然植樹運動仍在堅持,但樹木的砍伐量遠遠超出了植樹量。要知道,樹木的逐漸消失,將導致一系列的問題,如河水污染、發生泥石流、空氣污染、生態系統的破壞。保護樹木是我們現在必須要做的。如果再不挽救,恐怕就要晚了。雖然,用木頭造紙是必須的,但我們能不能做到節儉呢?現在宇航員在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個除了藍色的海水,就是綠色植被的星球。下一次,他們會不會看到的是一個黑色,骯臟的,飽受人類折磨的星球呢?
經過調查和分析,我發現造成樹木減少的原因有以下幾點:1.亂用紙,在紙上畫幾筆就扔掉。2.市區里許多以前是街心公園的地方,都蓋起了高樓大廈。3.許多人都喜歡上了木頭家具。4.將木頭做成木雕出售。5.農村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了使樹木的世界再次壯大起來,我提出以下建議:1.不能再蓋高樓大廈。2.將大片大片的地面停車場,全部種上植被。3.禁止購買使用木頭家具。4.禁止將木頭做成木雕。5.凡是蓋房屋一律不準用木頭。6.在荒無人煙的地方組織種樹。
希望您能采納我的建議,讓樹木更茂盛,讓明天更美好!
親愛的環保局局長:
您好!
世界的樹木開始逐漸變少,雖然植樹運動仍在堅持,但樹木的砍伐量遠遠超出了植樹量。要知道,樹木的逐漸消失,將導致一系列的問題,如河水污染、發生泥石流、空氣污染、生態系統的破壞。保護樹木是我們現在必須要做的。如果再不挽救,恐怕就要晚了。雖然,用木頭造紙是必須的,但我們能不能做到節儉呢?現在宇航員在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個除了藍色的海水,就是綠色植被的星球。下一次,他們會不會看到的是一個黑色,骯臟的,飽受人類折磨的星球呢?
經過調查和分析,我發現造成樹木減少的原因有以下幾點:1.亂用紙,在紙上畫幾筆就扔掉。2.市區里許多以前是街心公園的地方,都蓋起了高樓大廈。3.許多人都喜歡上了木頭家具。4.將木頭做成木雕出售。5.農村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了使樹木的世界再次壯大起來,我提出以下建議:1.不能再蓋高樓大廈。2.將大片大片的地面停車場,全部種上植被。3.禁止購買使用木頭家具。4.禁止將木頭做成木雕。5.凡是蓋房屋一律不準用木頭。6.在荒無人煙的地方組織種樹。
希望您能采納我的建議,讓樹木更茂盛,讓明天更美好!
保護樹木建議書11
親愛的同學們:
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風霜雨雪,酷暑嚴冬,是她們堅守了校園的綠色;日復一日,春華秋實,是她們見證了__校區的發展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是__校區的一部分,是她們,撐起了__校區的藍天綠地。
為了更好呵護我們__校區的綠色精靈,同時也讓同學們彰顯班級風采弘揚班級特色。我們倡議發起以關愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創綠色校園”。
在此,向全校同學發出如下倡議:
一、以學辦為單位,在校園里認領一片草坪,定期進行必要的養護和雜草處理;
二、每個學辦想一句相關的口號,制成告示牌,立于所認領的草坪;
三、養成良好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動撿起來。
同學們,我們這次倡議發起這次活動,不僅僅是為了保護草坪,也是為了提高大家的環保意識。我們要樹立綠色文明意識,以主人翁姿態,積極參加校園愛綠護綠的行動同學們,為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境,讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
同學們,讓我們積極行動起來,為創造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創綠色校園!
保護樹木建議書12
尊敬的老師、親愛的同學們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。
20__年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉帶來了一抹難得的綠色。同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應嗎?最近發現有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規,而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。
同學們,人人爭當愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養和素質,也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。為了保護我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下建議:
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐臉淠镜男袨闀r,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。
四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。
同時要求全體老師和同學們能夠愛屋及烏,愛護校園里的花草樹木,并提出以下建議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。
保護樹木建議書13
罪惡的人類:
你們好!我是一名六年級的小學生。在這個美麗的地球上,生活著成千上億的人類和動植物,然而就是這些無惡不作的人類把這些生命都摧殘了。假如世界上的動植物都被人類滅亡了,人類會不會隨著滅亡呢?所以降臨到動植物身上的命運終究也會降臨到人類身上
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