會計學1奧斯維辛沒有什么新聞上課用

1940年至1945年期間，共有110萬人在這里被德國法西斯所害第1頁/共43頁奧斯維辛（Auschwitz）集中營:

奧斯維辛位于波蘭南部小波蘭省境內,1940年4月27日，德國法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠——奧斯維辛集中營，整個集中營占地面積達40平方公里。這里壁壘森嚴，四周電網密布，內設哨所看臺、絞刑架、毒氣殺人浴室和焚尸爐,包括中國人在內的28個民族的400萬人死于集中營，其中猶太人最多，達250萬。1947年被開辟為國家博物館。1979年被列入聯合國世界文化遺產名錄。第2頁/共43頁

奧斯維辛集中營分營布熱津卡集中營正門。當年囚犯被火車直接押進這個大門。

第3頁/共43頁第4頁/共43頁第5頁/共43頁長廊上的照片第6頁/共43頁一批猶太人在毒氣室里等待死亡

第7頁/共43頁奧斯維辛氰化物第8頁/共43頁被用來做醫學實驗的猶太兒童第9頁/共43頁焚尸爐第10頁/共43頁第11頁/共43頁

1944年，窮途末路的德國納粹開始加緊屠殺集中營的囚犯。一次，一個小女孩在被推進深坑中，即將被活埋的時候，她睜大漂亮的眼睛對拿著鐵鍬的納粹士兵說：“叔叔，請把我埋的淺一點好嗎？要不，等我媽媽來找我的時候，就找不到了。”含苞待放第12頁/共43頁運輸尸體第13頁/共43頁被處死的囚犯的尸體,他們大多數是餓死或被槍殺的。

第14頁/共43頁尸體遍野第15頁/共43頁

集中營里的萬人坑

第16頁/共43頁鞋子堆第17頁/共43頁奧斯維辛集中營11號樓和12號樓之間的“死亡墻”。該墻因黨衛軍當年在這里隨意槍殺囚犯而得名。

第18頁/共43頁第19頁/共43頁

“死亡工廠”——奧斯維辛集中營

1945年1月27日，蘇聯紅軍解放了奧斯維辛集中營只找到7650名幸存者和沒有來得及運走的7.7噸頭發。

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“……我向來相信大多數人是渴求和平而且愿意抓住和平機會的。你們今晚聚集在此，證明了這種渴求：要和平，不要暴力，暴力傷害民主，我們必須抵制暴力”

——前以色列總理拉賓第21頁/共43頁奧斯維辛沒有什么新聞（美）羅森塔爾第22頁/共43頁參觀者訪問了哪些地方？

毒氣室焚尸爐牢房試驗室紀念墻絞刑室第23頁/共43頁毒氣室第24頁/共43頁焚尸爐第25頁/共43頁女囚—狹窄的空間住滿了人（這些三層的長條盒子，六英尺寬，三英尺高，在這樣大一塊地方，每晚要塞進去五到十人睡覺。）第26頁/共43頁紀念墻上部分遇難者的照片第27頁/共43頁

絞刑架第28頁/共43頁

①讀了課文和看了圖片后，請問大家對奧斯維辛有什么印象？提示：可怕、慘絕人寰、是陰暗、恐怖的人間地獄。合作學習，內容探究第29頁/共43頁

②作者有沒有直接寫集中營是如何殘害“囚犯”的？你是怎樣體會到它的可怕呢？提示：

作者沒有直接描寫納粹刑罰的殘酷，它的可怕是通過作者和參觀者的感受表現出來的。合作學習，內容探究第30頁/共43頁

③在文中找出參觀者表情變化的句子，討論這些變化說明了什么？

開頭，他們表情茫然，因為他們不曉得這是干什么使的。他們就不由自主地停下腳步，瑟瑟發抖。一個參觀者驚懼萬分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來。他們感到自己也被窒息。另一位參觀者進來了，她跪了下來，在自己胸前畫十字。參觀者們用懇求的目光彼此看了一眼，然后對解說員說：夠了.變化的表情

人的感情變化，從側面證明了集中營的恐怖，是任何心智與人格健全的人所無法想象的，納粹法西斯的暴行慘絕人寰，令人發指。合作學習，內容探究第31頁/共43頁③如何理解：在德國人撤退時炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放這句話？提示:

可以理解為作者的一種諷刺,任納粹黨多么殘暴，終歸阻止不了生命的進程。或許是一種控訴，生命的綻放是人世間最美好的事情，可見對生命的戕害是最惡劣的罪行。合作學習，內容探究④如何理解：在德國人撤退時炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放這句話？合作學習，內容探究第32頁/共43頁廢墟vs怒放的雛菊

作者將這兩種反差極大的事物放在一起，組成一幅令人難忘的畫面，既揭露了法西斯摧殘美好生命的罪行，又暗示生命是不會被徹底摧垮的，正義必將戰勝邪惡。或許是一種控訴，生命的綻放是人世間最美好的事情，可見對生命的戕害是最惡劣的罪行。第33頁/共43頁

⑤、文章的開頭和結尾卻都寫了歡樂的情景，這種樂景描寫與文章的整體悲情基調協調嗎?這是以樂寫悲，以樂襯悲。在內容上，以集中營周圍明快的景物、歡樂的小孩反襯集中營當年的暗無天日、慘絕人寰。同時也表達了作者對遇難者的懷念：假如他們能活到今天，就能享受現在的一切。現在卻物是人亡，悲上加悲；在結構上，使文章更加完整，同時也照應了題目“奧斯維辛沒有什么新聞”。首尾寫平靜的景物，暗示著作者內心洶涌澎湃。。第34頁/共43頁解題

文章題目為“奧斯維辛沒有什么新聞”，“沒有什么新聞”在這里是什么意思？你是怎么理解的？

1、“沒有什么新聞”，其實是說這里發生的臭名昭著的納粹法西斯行徑，世人早已知道，沒有什么好說的。

2、“沒有什么新聞”是講這里除了世人皆知的法西斯惡行之外，沒有什么值得張揚的事。

3、雖然這里沒有什么新聞.但是我還是要寫，要繼續揭露納粹法西斯的罪行，讓世人永志不忘。第35頁/共43頁那一只，就是上次那一只，

那么豐富、明亮、耀眼的黃色，

或許，那是太陽金色的淚水

滴在白色的石頭上……

那樣、那樣的一種金黃

輕盈得翩然直上。

它離去了，我相信，這是因為

它自己要告別這個世界。

我在這里住了七個星期，

被囚禁在這個集中營。

可我已經發現，這里有我喜愛的東西。

蒲公英在招呼著我

還有院子里開著白花的栗樹枝條。

只是，我再也沒見到另一只蝴蝶。

那只蝴蝶，是最后的一只。

蝴蝶不住在這里，

不住在集中營。

——巴維爾弗里德曼第36頁/共43頁本文在作者看似平靜的敘述中抒發了對德國納粹殘酷暴行的沉重控訴，表達了作者對自由、和平與祥和的向往。同時，也是為了提醒人們不要忘記歷史的教訓。第37頁/共43頁

廣島原子彈爆炸的殘核、奧斯維辛集中營的舊跡、南京大屠殺的遺址、伊拉克上空彌漫的硝煙，無不在向世人訴說戰爭給人類帶來的災難。為了以史為鑒，維護和平，讓我們永遠牢記這些事實吧！第38頁/共43頁作業：“這是一個二十多歲的姑娘，長得豐滿，可愛，皮膚細白，金發碧眼。她在溫和地微笑著，似乎是為著一個美好而又隱秘的夢想而微笑著。當時，她在想什么呢？現在她在這堵奧斯維辛集中營遇難者紀念墻上，又在想什么呢？”這不僅是作者的疑問，也是給讀者提出的問題。請你寫一段文字，描述一下她的內心活動。第39頁/共43頁謝謝觀看第40頁/共43頁人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我