初中英語名詞所有格練習題游霆煜任課教師：邱老師經典例題一Therearesomenewbooksintheschoollibrary.TheyareD_books.A.childB.childrens'C.childrenD.children's例題二、Thehospitalisabitfarfromhere.It'sabout__D_.A．fortyminutes'swalkB．fortyminute'swalkC．fortyminuteswalkD．fortyminutes'walk例題三、Ifoundmyblackcatin__Broom?A．JimandMikeB．JimandMike'sC?Jim'sandMike'sD?Jim'sandMike例題四、YoushouldfindwhatthedifferencebetweenMr.Smith'sandMr.Black'scarsis?你應當發現史密斯先生與布萊克先生的汽車的不同之處。例題一、children是child的復數形式，但是它不是以s或者es結尾所以直接加's例題二、fortyminutes是一個復數形式，它的所有格是在后面加上'例題三、先看名詞room是單數形式，說名房間是Jim和Mike所共同擁有的，所有格在后面的人稱后面加上's例題四、如果不是兩個人共有的東西，則在兩個名詞之后都加's。專有名詞與普通名詞名詞按其意義可分為專有名詞和普通名詞。普通名詞又可分為個體名詞、集體名詞、物質名詞和抽象名詞。專有名詞：是個別人、地以及專門機構或團體的名稱。如：NewYork紐約Clinton克林頓個體名詞：是一類人或物的個體的名稱。如：doctor醫生，piano鋼琴，ship艦船集體名詞：是一些人或物的總稱如：family家庭，army軍隊物質名詞：是無法分為個體的實物。如：sugar糖，tea茶，air空氣抽象名詞：是動作、狀態、品質等抽象概念的名稱。如：work工作，honesty誠實，courage勇氣注：名詞按其可數性分為可數名詞和不可數名詞。個體名詞皆可數，集體名詞大都可數，專有名詞、物質名詞和抽象名詞多不可數。名詞所有格名詞所有格的用法所有格、s或s'形式主要用于人或一些動物的名稱，表示”所有”或修飾的關系。如：John'sfather約翰的父親，spiders'web蜘蛛網名詞所有格的構成1）單數名詞直接加”'s”，如：thischild'sbook這個小孩的書，2）加了-s或-es的復數名詞后，只加”'“，如，girls'skirts女孩子們的裙，theTeachers'Day教師節不以s結尾的復數名詞直接加”'s”，如，Women'sDay婦女節，children'sbooks兒童書籍事物的所有格事物的的所有格常用of表示，如，theshade：[?eid]ofatree樹陰,thetop/bottom/side/inside/outsideofabox.箱的頂部/底部/里面/外面部分無生命詞用、s或s'表示所有格無生命的東西在下列情況可用's或s'所有格：表示時間，如：today'snewspaper今天的報紙,twodays'work兩天的工作表示度量衡及價值amile'sdistance一英里的距離，tendollars'value10美元的價值表示自然現象themoon'srays月光theearth、satmosphere地球的大氣層表示國家城市等實體，如：thecity'sparks城市的公園，thecountry'staxsystem國家雙重所有格of-'s結構叫雙重所有格,如：afriendofmymother's我父親的一個朋友，aplayofShakespeare's莎士比亞的戲劇.名詞所有格的構成及用法名詞在句中表示所有關系、所屬關系、動作執行者及動作承受者等意義時常需用所有格形式。名詞所有格也稱為屬格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和雙重所有格三種表現形式。定義：表示有生命的東西的名詞及某些表示時間、距離、星球、世界、國家等無生命的東西的名詞后加's來表示所有關系，叫做名詞所有格。名詞所有格的用法：一、名詞+'s1、單數名詞和不以-s結尾的復數名詞在詞尾加's構成所有格例如：Jimmy'sbookJane'sschoolbagMark'sroomQianqian'smotherChildren'sDayWuhan'ssummerisveryhot.Qianqian'smathisverygood.2、復數名詞以-s結尾的只需要加'構成所有格。例如：Twins'fatherisMr.Brown.Girls'favoritefoodisice-cream.二、名詞+of+名詞如果名詞是無生命的，我們通常就要用名詞+of+名詞的結構來表示所有關系。例如：Abagofmine=mybagThenameofthegirl=thegirl'snameThewindowofthebedroom=thebedroom'swindow三、特殊所有格若一樣東西為兩人共有，則后一個人名用所有格；如果不是兩人共有，而是各有各的，則兩個名詞都用所有格，且其后名詞應為復數。例如：ThisisTomandJim'sroom.這是湯姆和吉姆共有的房間。TheseareTom'sandJim'srooms.這些是湯姆和杰森各自的房間。anhourandahalf'swalk四?'s所有格所修飾的詞的省略現象表示診所、店鋪或某人的家等地點名詞，其名詞所有格后的被修飾語常常省略。例如：Imetheratthedoctor's?我在診所遇見了她。Hehasgonetothetailor's?他到服裝店去了。ShewenttoMrBlack'syesterday?她昨天到布萊克先生家去了。名詞所有格所修飾的詞，如果前面已經提到過，往往可以省略，以免重復。例如：Whosepenisthis?It'sTom's?這是誰的鋼筆？是湯姆的。Thebikeisnotmine,butWangPinpin's?這輛自行車不是我的，是王品品的。五?雙重所有格及其用法‘s所有格和of所有格兩種所有格形式結合在一起，構成”of+所有格”形式，即雙重的所有格。它通常表示部分觀念，即全體中的一部分，在意義上與”oneof..?”相似，它主要修飾of短語之前的那個名詞。此外，雙重所有格與指示代詞連用時，常帶有感情色彩，如贊賞、不滿、厭惡等。它的主要形式如下：1?名詞+of+名詞性物主代詞。例如：agoodfriendofmine我的一個好朋友aninterestingstoryofhis他的有趣的經歷2?名詞+of+'s所有格。例如：Heisafriendofmysister's?他是我姐姐的一個朋友LookatthatlongnoseofJack's?看杰克的那個長鼻子。試比較：apictureofXiaoZhang小張的照片apictureofXiaoZhang's小張的一張照片3?不定冠詞、數詞、某些不定代詞以及which等限定詞，一般不與形容詞性物主代詞或's所有格等一起放在名詞前修飾名詞，而采用of所有格或雙重所有格形式。例如：mostofthestudents學生中的大多數threeofthem他們中的三個人Ihavereadsomebooksofhis我讀過他的一些書WhichbookofQiongYao'shaveyouread?你讀過瓊瑤的哪一本書？‘s所有格、of所有格和雙重所有格三者之間的細微區別請仔細比較下面三句話：1．SheisMary'sbrother'sfriend．2．SheisafriendofMary'sbrother．3．SheisafriendofMary'sbrother's．1句用的是's所有格，側重說明她和Mary的哥哥是朋友關系，突出friend—詞。句用的是of所有格，側重說明她和Mary的哥哥是朋友關系，強調突出了Mary'sbrother。3句用的是雙重所有格，側重說明Mary哥哥的朋友不止是一個，她只是其中的一個。一．用所給詞的適當形式填空：MarchthisDay..Takingtwentyexerciseeverydayisgoodforyourhealth.Theshopsellshandbags.Teachersinwesterncountrieshaveaholidayinayear.5.I'llgivemyEnglishteacheracardforDay..二．選擇填空：1．How'sJoy'sskirt?Herskirtismorebeautifulthan.hersister'sandKateB.hersisterandKateC.hersisterandKate'sD.hersister'sandKate's2．Thisisroom.Thetwinsisterslikeitverymuch.Lucy'sandLily'sB.Lucy'sandLilyC.LucyandLily's3．Intime,thosemountainswillbecoveredwithtrees,too.fewyearsB.afewyears'C.afewyearD.afewyear's4．Didyouhearthereport?policemenB.policemen'sC.policemens'D.policemens5．It'saboutwalkfrommyhome.tenminuteB.tenminutes'C.tenminute'sD.tenminutes6．Thisismydress.ThatoneisA.MaryB.Mary'sC.sisterD.mother7．Whereissweater?Ican'tseeit.LucyB.LucysC.Lucy's8．mothersmadethemhavepianolessons.A.PeterandAnneB.Peter'sandAnne'sC.Peter'sandAnneD.PeterandAnne's9．We'llhaveaholiday.WhataboutgoingtotheWestLake?A.twodaysB.two-dayC.two-daysD.two-days'10．Themarketisn'tfarfromhere.It'sonlybicycleride.A.halfanhours'B.halfanhour'sC.halfanhourD.anhourandahalf11．ThetwinbrothersalwaysputsmallpresentsinstockingsonChristmasDay.A.eachother'sB.eachotherC.eachothersD.eachothers'12．Myfatherwillhaveaholidaynextmonth.He'lltakemetoQingdao.A.tendaysB.tendays'C.ten-daysD.tenday's13．WhenwesawthefilmHero,IsatbetweenTedandBen.Thatistosaymyseatwasbetween.A.TedandBenB.Ted'sandBenC.TedandBen'sD.Ted'sandBen's14．ItissaidthatSARShaskilledmorethanpeopleworldwide.A.threehundredsB.threehundreds'C.threehundred'sD.threehundred25．Katewontheraceinthesummersportsmeeting.A.100-metreB.100-metresC.100metreD.100metre'sA.twoweek'stimeB.twoweeks'timeC.twoweektimeD.twoweekstime三．翻譯。1.workinabighospital.2.Thisisisahotelmanager.TheyareisonSeptember10th.6.are6.verynew.WeareveryhappyonHeisinnow.Pleaseopenisbroken.Answers:1－DCBBB6－10BBDCB11－1CBBAA16－20BDDDA21－2BBBCBB1.Women's.minutes'.women's.threemonths'.Teachers'.minutes'.hour's名詞所有格專項練習1.TodayisSeptember10th.It'sDay.A.TeacherA.ChildrensTeacher'sB.Children'sTeachers'C.Childrens'Teacher'D.Childrens's2.It'sJune1st,it'sDay..ThisyearisonMayth.A.Mymother'sbrithdayC.MymothersbrithdayA.doctorMymothers'brithdayD.Mymothers'sbrithdayC.doctors'D.doctor'4.LinTaoisill,sohehastogotothe.doctor'sWhereisMr.Zhang?Heisinthe.A.teacher'sreadingroomC.teacherreadingroomteachers'readingroomD.teachersreadingroomD.boys',girlsD.womans'D.somebody'elseThisisball.It'snot.A.theboy's,girl'sB.theboy's,thegirl'sC.theboy,thegirl.Thisyear,themostpopularhatisthatkind.A.woman'swomens'women's8.Lookatthebook,it'snotmine,andit'snotyours,soitmustbe.A.somebodyelse'ssomebodyelse'C.somebody'selse.Theseare.A.newspaperoftodayC.today'snewspapers'A.twentyminutes'walkC.walkoftwentyminutes'today'snewspaperD.todaynewspaper'sB.walkoftwentyminutes'D.twentyminute'swalkB.ThehatofyourbrotherD.YourbrotherhatB.Mike'sandJimbikeD.MikeandJimbikeB.oneofmyfather'sstudentD.onestudentofmyfather's10.It'saboutfrommyhometoourschool.isverysmallandwhite.A.Thehatofyourbrother'sC.Yourbrother'shat12.Thisis.A.MikeandJim'sbikeC.Mike'sandJim'sbike13.Heis.A.onestudentofmyfatherC.myfather'sstudents14.Kenisalso.A.onecousinofmineB.onecousinofmyC.onecousinofmeD.onecousinofI15.hastravelledtoBeijing.A.AfriendofherB.AfriendofhersAherfriendD.Her'sonefriendThesearebooks.LiLinboughtsomeattheSunBookstoreandJillboughtsomeattheBlueSkyBookstore.A.LiLin'sandJillB.LiLinandJill'sC.LiLin'sandJillD.LiLin'sandJill'sB.somepicturesofBilly'sD.somepicturesofBillyBillyandIaregoodfriends,Ihave.Lookatthisone,howsweetheissmiling!A.somepicturesofBilly'C.someBilly'spicturesThisis,andIborrowedittwodaysago.A.apictureofMr.CoxB.apictureofMr.Cox'saMr.Cox'pictureD.Mr