科技創(chuàng)新活?動實施總結(jié)?濱州經(jīng)濟(jì)?開發(fā)區(qū)里則?樹人學(xué)校王?元水—_?__月我校?實施了科技?創(chuàng)新活動《?走近草編藝?術(shù)》?；?顧這一活動?的始末，深?感這一活動?是十分有意?義的，值得?推廣?，F(xiàn)把?這一活動的?實施過程、?實施結(jié)果以?及收獲和體?會總結(jié)一下?。草編在?我國有悠久?的歷史，草?編制品以細(xì)?膩、精巧、?樸實、典雅?而深受人們?的喜愛。應(yīng)?用蒲草、茅?草可以編制?出鞋、扇、?墊、籃等實?用工藝品，?這些工藝品?富有較高的?藝術(shù)欣賞性?。由于經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展，草?編制品離人?們的生活越?來越遠(yuǎn)。如?何編制草編?制品對人們?越來越陌生?。草編成本?低廉，技術(shù)?易學(xué)且不受?場地限制，?易于操作。?蒲草、茅草?遍生于池塘?、溝邊，原?材料豐富。?學(xué)習(xí)草編可?以讓學(xué)生了?解草編的基?本要求，基?本方法。了?解草編的歷?史。了解草?編制品的種?類。培養(yǎng)學(xué)?生的動手能?力、合作意?識和創(chuàng)新意?識。培養(yǎng)學(xué)?生熱愛家鄉(xiāng)?，熱愛勞動?的思想意識?。草編不受?場地限制，?可以___?學(xué)生在教室?里編制，可?以在操場上?編制，也可?以在家里編?制。同學(xué)之?間可以相互?合作，減少?因模具不全?帶來的困難?。蒲草、茅?草是多年生?宿根植物，?再生能力很?強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)?生在生活中?多使用草編?制品，可以?節(jié)約能源，?減少污染，?低碳環(huán)保。?草編制品因?其實用性，?藝術(shù)欣賞性?深受人們的?喜愛，草編?具有一定的?經(jīng)濟(jì)效益。?因此，我們?把走進(jìn)草編?作為研究課?題。活動?開始，我校?對草編活動?的意義廣為?宣傳。并讓?學(xué)生親身探?究草編的歷?史淵源、編?制方法、編?制成品等，?讓學(xué)生為活?動的順利開?展打下良?好的思想基?礎(chǔ)。宣傳活?動展開后，?學(xué)生們活動?積極。通過?上網(wǎng)查找到?很多與蒲草?、茅草有關(guān)?的資料。如?有些同學(xué)查?到“蒲草韌?如絲，磐石?無轉(zhuǎn)移”這?句話來自漢?樂府詩《孔?雀東南飛》?，是劉蘭芝?在投水自盡?前對丈夫焦?仲卿所發(fā)出?的愛情誓言??！熬?dāng)作?磐石，妾當(dāng)?作蒲葦。蒲?葦紉如絲，?磐石無轉(zhuǎn)移??！币馑际?說，我們雖?然迫于壓力?而分手，但?我們之間的?愛情是堅不?可摧的，為?了愛情，你?要像磐石一?樣堅守不移?，我要像蒲?葦一樣堅韌?難斷。這樣?的誓言表達(dá)?了劉蘭芝與?焦仲卿追求?愛情與婚姻?的自由與自?主的堅定信?念和用生命?捍衛(wèi)愛情的?決心。知道?草編在濱州?博興已經(jīng)形?成產(chǎn)業(yè)，很?多人從事草?編手工制作?，人均年收?入達(dá)___?余元。網(wǎng)上?有很多廠家?專賣草編制?品，搜集到?很多草編制?品圖片。有?的學(xué)生回家?走訪村中的?老人，知道?在我們開發(fā)?區(qū)也有很多?人會草編，?有些同學(xué)的?爺爺奶奶姥?爺姥姥還是?草編好手呢?。七年級六?班的齊志飛?同學(xué)的爺爺?奶奶還把編?制的草編制?品用來賣錢?，收入頗豐?。認(rèn)識到?草編的意義?，就是__?_學(xué)生收割?蒲草。我校?地處農(nóng)村，?蒲草、茅草?便生于池塘?、溝渠、地?邊，原材料?豐富。草編?需要很多蒲?草、茅草，?我們___?各班在上勞?動技術(shù)課時?，到學(xué)校東?邊的溝邊收?割蒲草、茅?草。為了學(xué)?生的安全，?每次出發(fā)，?我們都是排?隊出去，派?專人拿好鐮?刀，并清點?好人數(shù)。學(xué)?生外出勞動?，安全是第?一要素，每?次勞動前，?我們都要叮?囑學(xué)生一定?要小心，上?下溝時不要?滑倒，用鐮?刀割草時，?不要割著手?。在收割草?時，為了提?高效率，我?們讓學(xué)生小?組合作，有?割的，有運?的。每次收?割，同學(xué)們?興致都很高?，收割的草?量很大，并?且沒有出?現(xiàn)安全問題?。進(jìn)行草?編，我們都?是先通過多?媒體視頻演?示如何編制?，再讓學(xué)生?仿照編制。?由于同學(xué)們?年齡小，大?多是獨生子?女，在家很?少做家務(wù)，?莊稼活干的?更少，因此?動手能力不?強(qiáng)。在編制?時，我們從?簡單的著手?，先編制茶?墊。在編制?過程中，教?師要勤于指?導(dǎo)，還要注?意小組合作?。在師生的?共同努力下?，學(xué)生們大?多能編制出?充滿創(chuàng)意的?茶墊。在?編制草拖鞋?、草籃、草?鞋的過程中?，由于編制?過程比較復(fù)?雜，學(xué)生很?難掌握。我?們發(fā)揮充分?學(xué)生的主觀?能動性，小?組創(chuàng)新合作?，制作了形?態(tài)各異的草?編制品。學(xué)?生的創(chuàng)新能?力得到了充?分的發(fā)揮。?走近草編?，培養(yǎng)了學(xué)?生的動手能?力，創(chuàng)新能?力，合作能?力。學(xué)生對?這一活動非?常歡迎，在?進(jìn)行草編時?，為了進(jìn)一?步擴(kuò)大影響?，我們號召?學(xué)生發(fā)動家?長，讓家長?也參與進(jìn)來?，很多學(xué)生?的家長協(xié)助?學(xué)生割來蒲?草，幫助學(xué)?生編制蒲草?制品。家長?對這一活動?非常認(rèn)可。?我校是住宿?制學(xué)校，很?多學(xué)生的家?離學(xué)校很遠(yuǎn)?，需要家長?送到學(xué)校來?。家長會把?學(xué)生、學(xué)生?在家收割的?蒲草一塊送?到學(xué)校。在?___年全?區(qū)教學(xué)視導(dǎo)?中，我校的?《草籃編制?》一課受到?區(qū)教研員夏?方軍老師的?好評。并要?求我校對這?一活動進(jìn)一?步完善，作?為校本課程?進(jìn)一步研發(fā)?。走近草?編藝術(shù)這一?活動，我們?做的僅僅是?開始，今后?，我們還將?對這一活動?進(jìn)一步研發(fā)?，做出自己?的品牌，積?極挖掘、探?究草編藝術(shù)?，讓學(xué)生作?為一項技能?學(xué)會。在勞?動技術(shù)課中?作為校本課?程進(jìn)行教學(xué)?。科技創(chuàng)?新活動實施?方案為落?實___《?___加強(qiáng)?科學(xué)技術(shù)普?及工作的若?干意見》和?《華龍區(qū)教?育體育__?_促進(jìn)教育?內(nèi)涵發(fā)展的?實施意見》?，為更好地?推進(jìn)素質(zhì)教?育，為學(xué)生?弘揚(yáng)科學(xué)精?神，宣傳科?學(xué)思想，傳?播科學(xué)方法?；倡導(dǎo)學(xué)生?創(chuàng)新意識，?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新能力和實?踐能力；提?升學(xué)生科學(xué)?文化素養(yǎng)，?激發(fā)學(xué)生愛?科學(xué)、學(xué)科?學(xué)、用科學(xué)?的興趣，我?校特制訂方?案如下：?一、指導(dǎo)思?想以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，以提高?學(xué)生的科學(xué)?素質(zhì)為根本?宗旨，堅持?普及與提高?并重、校內(nèi)?和校外統(tǒng)籌?、學(xué)習(xí)與實?踐相結(jié)合的?原則，面向?全體學(xué)生、?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。以?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神和實?踐能力為重?點，優(yōu)化科?技教育資源?配置，強(qiáng)化?科技教師隊?伍建設(shè)，打?好創(chuàng)新人才?培養(yǎng)基礎(chǔ)，?為建設(shè)創(chuàng)新?型國家培養(yǎng)?后備人才。?二、目的?和要求（?一）目的?1.根據(jù)上?級倡導(dǎo)以“?實踐、創(chuàng)新?、發(fā)展”為?主題，我校?決定開展以?“重實踐、?學(xué)創(chuàng)新、促?發(fā)展”為主?題的科技創(chuàng)?新實踐活動?，培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和實踐能力?。2.滿?足三個需要?。學(xué)生發(fā)展?的需要；素?質(zhì)教育的需?要；社會進(jìn)?步的需要。?3.弘揚(yáng)?科學(xué)精神，?傳播科學(xué)思?想，倡導(dǎo)科?學(xué)方法，普?及科學(xué)知識?，提高學(xué)生?的動手和動?腦能力，啟?發(fā)學(xué)生的創(chuàng)?造性思維。?（二）要?求1、師?生全員參與?、點面結(jié)合?。既要讓每?個學(xué)生都在?活動中得到?鍛煉，得到?發(fā)展，又要?注意參賽項?目的數(shù)量、?質(zhì)量。2?、體現(xiàn)特色?、突出個性?。輔導(dǎo)員在?___科技?創(chuàng)新活動時?，要根據(jù)學(xué)?生實際、注?重實效和個?性特色。?3、科技創(chuàng)?新、與時俱?進(jìn)。緊密結(jié)?合我校科技?教育方面的?特色，圍繞?活動主題，?充分調(diào)動每?個學(xué)生的積?極性、創(chuàng)造?性、能動性?。三、科?技輔導(dǎo)員隊?伍主管領(lǐng)?導(dǎo)：劉靈芝?主要負(fù)責(zé)?人：李治普?主要成員?：管志紅李?娜張麗季銀?竹郭念森?四、重點內(nèi)?容根據(jù)我?校現(xiàn)有條件?，科技創(chuàng)新?活動從以_?__面做起?：（一）?利用多種渠?道做好科技?創(chuàng)新宣傳工?作1、劉?校長在開學(xué)?典禮上面向?全體師生舉?行科技創(chuàng)新?活動啟動儀?式。2、?利用國旗下?演講宣傳科?技創(chuàng)新的重?要性。（范?本）3.?利用黑板報?、手抄報、?漫畫、校信?通、學(xué)校廣?播宣傳科技?創(chuàng)新的趣味?性、實用性?。4、班?級通過班、?隊會讓學(xué)生?觀看科技宣?傳片。5?、語文、數(shù)?學(xué)、美術(shù)、?科學(xué)、信息?技術(shù)、音樂?教師利用課?堂陣地對學(xué)?生適當(dāng)滲透?科技創(chuàng)新教?育，培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新意識?。6、利?用綜合實踐?課開展科技?創(chuàng)新教育。?7、聘請?校外科技輔?導(dǎo)員對孩子?進(jìn)行貼近生?活的科技創(chuàng)?新教育。?8、與擅長?科技創(chuàng)新、?手工制作的?家長，建立?長期的聯(lián)誼?制度。（?二）開展豐?富多彩的科?技實踐工作?1、開展?科普知識競?賽活動。?2、每個學(xué)?生讀一本科?普讀物，讀?一本科學(xué)家?的故事。?3、帶領(lǐng)學(xué)?生參觀校園?科技活動室?，并給大家?展示、講解?這些作品的?制作材料、?用途和做法?。4、邀?請科技創(chuàng)新?教育專家對?學(xué)生進(jìn)行一?次科普知識?講座。5?、每班成立?科技創(chuàng)新興?趣小組，并?___成員?參觀濮陽科?技館、濮陽?世錦園、校?外木器廠、?蔬菜大棚、?農(nóng)民的勞動?工具。6?、聘請科技?創(chuàng)新教育專?家與微機(jī)老?師對學(xué)生進(jìn)?行科幻畫指?導(dǎo)。7、?邀請擅長手?工制作的家?長配合美術(shù)?老師對學(xué)生?進(jìn)行手工制?作指導(dǎo)。?8、學(xué)?？?技輔導(dǎo)員隊?伍利用學(xué)生?搜集的廢舊?物品與學(xué)生?一起進(jìn)行科?技創(chuàng)新制作?。（三）?開展多樣性?的科技競賽?活動1、?學(xué)校___?學(xué)生利用廢?舊物品舉辦?一次科技創(chuàng)?新、手工制?作競賽。?2、學(xué)校舉?辦一次科技?演講賽。?3、學(xué)校舉?辦一次電腦?繪畫、科幻?畫賽。4?、利用軟陶?或泥陶進(jìn)行?手工制作競?賽。5、?學(xué)校___?全體師生及?家長舉辦一?次科技節(jié)，?展示學(xué)生的?科技創(chuàng)新才?能。6、?選拔制作比?較新穎的、?美觀的、有?實用性的作?品參加區(qū)級?、市級比賽??？茖W(xué)的?發(fā)展是無止?境的，學(xué)生?創(chuàng)新的潛力?也是無盡的?，我們相信?：在各級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?支持下，在?廣大教師的?努力拼搏下?，我校的科?技教育一定?會有更美好?的明天。?華龍區(qū)蘇北?路小學(xué)20?14、?2、14?具體活動內(nèi)?容安排科?技創(chuàng)新活動?總結(jié)21?世紀(jì)是知識?經(jīng)濟(jì)時代，?處于這個偉?大的時代，?我們最需要?的是創(chuàng)造力?和創(chuàng)新精神??？v觀人類?社會的發(fā)展?，就是一部?創(chuàng)造、發(fā)明?、創(chuàng)新的歷?史。創(chuàng)新是?推動人類社?會進(jìn)步的生?產(chǎn)力，創(chuàng)新?是民族進(jìn)步?的靈魂，是?國家興旺發(fā)?達(dá)的不竭動?力。我校?于___月?___日—?___日在?全校范圍內(nèi)?開展了圍繞?“建設(shè)創(chuàng)新?型___”?為主題的科?技小制作展?評、科幻畫?展評、科普?知識講座等?科技創(chuàng)新活?動。在本次?活動開展中?由學(xué)校政教?處、團(tuán)委統(tǒng)?籌安排、策?劃，年級組?負(fù)責(zé)___?實施，各年?級學(xué)生積極?踴躍的參加?，取得了良?好的教育和?宣傳效果。?現(xiàn)將主要工?作總結(jié)如下?：一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，_?__機(jī)構(gòu)健?全。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視學(xué)校科技?創(chuàng)新活動的?開展，在全?校教師會上?號召全體教?師參與到輔?導(dǎo)學(xué)生科技?創(chuàng)新活動中?去，并對輔?導(dǎo)學(xué)生獲獎?的老師和學(xué)?生給予獎勵?。極大地提?高了我校教?師參與科技?創(chuàng)新活動的?積極性。并?且在學(xué)校政?教處和團(tuán)委?的牽頭下成?立了我校教?師輔導(dǎo)小組?：1、全?面負(fù)責(zé)活動?的___和?實施：黃晴?波2、創(chuàng)?新技能培訓(xùn)?和制作及社?會實踐部分?：黃晴波?3、物理組?：聶仕權(quán)毛?永成4、?化學(xué)組：鄭?志強(qiáng)萬志剛?5、生物?組：王小青?6、地理?組：周忠?7、美術(shù)組?。曾勤燕。?在各班還成?立了學(xué)生的?科技創(chuàng)新小?組。這一系?列的措施為?科技創(chuàng)新活?動的順利開?展和實施打?下了良好的?基礎(chǔ)。二?、措施具體?，活動開展?落到實處。?本次活動?周我校在借?鑒過去活動?的經(jīng)驗基礎(chǔ)?上對一些活?動的設(shè)置?和安排做了?改進(jìn)和完善?。1、活?動內(nèi)容的安?排。針對初?中學(xué)生的特?點和有關(guān)比?賽的要求，?我校將科技?創(chuàng)新活動周?的主要內(nèi)容?放在了學(xué)生?的動手能力?上，重點培?養(yǎng)學(xué)生理論?聯(lián)系實踐的?能力，綜合?運用學(xué)科知?識的能力。?通過科技創(chuàng)?新活動促使?學(xué)生主動積?極地投入到?知識的學(xué)習(xí)?和運動當(dāng)中?。2、活?動的形式方?面。在活動?的形式方面?以學(xué)生動手?動腦為主，?宣教為輔。?引導(dǎo)學(xué)生自?己去發(fā)現(xiàn)問?題解決問題?，而不是程?序化的去完?成任務(wù)。?3、結(jié)合時?事開展社會?實踐活動。?在本次以“?建設(shè)創(chuàng)新型?___”為?主題的科技?創(chuàng)新活動周?中，我們倡?議學(xué)生從自?己的身邊，?從自己的家?庭，從自己?所在的生活?小區(qū)出發(fā)去?感受能源的?使用、環(huán)境?與生態(tài)、安?全與健康等?現(xiàn)實生活中?的各種實際?情況。同學(xué)?們通過觀察?與體驗增強(qiáng)?了節(jié)約意識?、保護(hù)環(huán)境?意識、和保?障安全健康?意識。三?、取得的成?效和努力方?向。（一?）取得的成?效。1、?同學(xué)們通過?科技創(chuàng)新活?動周極大的?提高了學(xué)科?學(xué)用科學(xué)的?興趣和積極?性，同時也?培養(yǎng)了同學(xué)?們變被動學(xué)?習(xí)為主動學(xué)?習(xí)的良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、讓同學(xué)?們更多的了?解了身邊的?時事，更多?的了解了家?鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，?增強(qiáng)了同學(xué)?們熱愛家鄉(xiāng)?、建設(shè)家鄉(xiāng)?的主人翁責(zé)?任感。3?、通過科技?小制作和社?會科學(xué)實踐?活動，增強(qiáng)?了同學(xué)們的?動手能力和?與人交往的?能力，為學(xué)?生將來的發(fā)?展打下了良?好的基礎(chǔ)。?（二）努?力的方向。?科技創(chuàng)新?是社會發(fā)展?永恒的主題?，國家和社?會的發(fā)展需?要創(chuàng)新型的?人才，培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?能力是每一?位教育工作?者義不容辭?的責(zé)任，也?是一種挑戰(zhàn)?，也是未來?教育發(fā)展的?方向。在培?養(yǎng)學(xué)生科技?創(chuàng)新能力的?路上，我們?還有很多工?作要做。不?斷地去了解?學(xué)生，不斷?地去改進(jìn)教?育教學(xué)方式?方法，不斷?地去引導(dǎo)、?啟發(fā)和挖掘?學(xué)生的潛力?，進(jìn)一步增?強(qiáng)青少年學(xué)?生的社會責(zé)?任感。這些?都是我們今?后工作的努?力方向，我?們相信有學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)和大?力支持，有?全體教職工?的團(tuán)結(jié)協(xié)作?，我校的科?技創(chuàng)新教育?將取得更大?的進(jìn)步。?東坡區(qū)實驗?中學(xué)__?_-5-2?4全國創(chuàng)?新大賽，?開展校園文?化藝術(shù)節(jié)活?動。每年的?校園文化藝?術(shù)節(jié)，有一?個主題不變?，那就是創(chuàng)?新活動?；?學(xué)生創(chuàng)新作?品展示，或?老師作品展?示；有時我?們圍繞當(dāng)年?___月份?的全國科技?創(chuàng)新周活動?主題開展活?動；有時我?們圍繞__?_月份的全?國氣象日開?展活動；有?時圍繞著如?何預(yù)防地震?開展活動；?有時我們圍?繞著每年的?世界環(huán)境日?開展活動；?有時開展“?百名科普專?家進(jìn)校園講?科普活動”?如科大教授?孫立廣教授?的《兩極歸?來看兩極》?講座；豐富?的科技活動?，極大地拓?展了學(xué)生的?知識視野，?讓我校學(xué)生?享受美妙的?精神大餐。?為更好灌?輸創(chuàng)新意識?，校長積極?動腦，布置?了一道特殊?的寒暑假作?業(yè)。即每年?的寒暑假創(chuàng)?新“金點子?”活動，至?今已經(jīng)舉行?兩年，為創(chuàng)?新意識的培?養(yǎng)起了一個?很好的厚積?薄發(fā)的作用?。學(xué)校將學(xué)?生的“創(chuàng)新?金點子”的?部分作品裝?訂成冊，成?了我校一道?獨特的創(chuàng)新?之景。營?造創(chuàng)新教育?氛圍。為更?好將創(chuàng)新意?識根植學(xué)生?心中，根植?老師心中，?還是校長運?用其智慧想?到將校園環(huán)?境盡量布置?成創(chuàng)新氛圍?，為此，將?教室走廊上?的偉人畫換?成了學(xué)生每?年獲獎的創(chuàng)?新作品，行?走在走廊上?，印入眼簾?的是創(chuàng)新作?品，行走在?走廊上，印?入眼簾的是?學(xué)生自己的?作品，讓學(xué)?生產(chǎn)生沖動?，讓學(xué)生產(chǎn)?生創(chuàng)新意識?，我也要創(chuàng)?新。這幾年?我校的創(chuàng)新?作品雖然獲?獎層次不是?很高，但參?加人數(shù)卻不?斷增加，這?與我校不斷?營造創(chuàng)新氛?圍有著不可?分割的關(guān)系?。成果收?獲。幾年來?，在科技創(chuàng)?新方面，我?校一路探索?一路收獲：?學(xué)校先后成?功地___?了“___?之水”夏令?營、“生態(tài)?科技”夏令?營、___?年科技夏令?營、英國夏?令營、日本?夏令營，夏?令營歸來的?日子里，科?技興趣組的?同學(xué)們遞交?了生物類科?技論文一百?多篇，如《?蚯蚓有眼睛?嗎?！?、《?跳舞草“跳?舞”的__?_》、《沼?蝦的特別特?征》、《螞?蟻》、《枯?葉蝶》等等?；在___?市科技創(chuàng)新?各屆大賽中?，陸云龍同?學(xué)的旋轉(zhuǎn)式?牙膏，謝蒙?辰、陳禾同?學(xué)的科技論?文《甲醛的?綠色客星》?、李衎同學(xué)?的《人民幣?滅菌的新方?法》、柴路?同學(xué)的《一?支黃花的再?利用》，丁?冬劉琪同學(xué)?《一次性筆?心的調(diào)查報?告》，周立?川同學(xué)《中?學(xué)生心理調(diào)?查報告》等?科技論文在?社會上引起?廣泛的__?_。蔣君?楷、王婷婷?、孫韻君同?學(xué)的科幻繪?畫均榮獲_?__市一等?獎，吳金瑤?同學(xué)的《冷?光源的設(shè)計?》獲市一等?獎、張中太?同學(xué)《節(jié)能?熱水器》、?胡智奇同學(xué)?的《防腐蝕?瓶蓋》、王?川同學(xué)的《?防臭鞋墊》?、馬惠婷同?學(xué)的《新型?節(jié)水裝置》?、詹望同學(xué)?的《好鞋刷?》、彭寬同?學(xué)的《防摔?鋼筆》、徐?宏洋同學(xué)的?《新型垃圾?房》等榮獲?市二等獎，?其中，__?_年中考，?謝蒙辰同學(xué)?享受科技創(chuàng)?新加分，進(jìn)?了___一?中。___?年中考，李?衎同學(xué)被_?__一中以?科技創(chuàng)新特?長生破格錄?取。以__?_年為例，?紀(jì)博翰電腦?動畫作品《?登月》，在?全國中小學(xué)?生電腦制作?活動中獲一?等獎，__?_市中小學(xué)?生電腦制作?活動中獲一?等獎___?人，___?市青少年科?技創(chuàng)新大賽?中___人?獲獎，包河?區(qū)青少年科?技創(chuàng)新大賽?中___人?獲獎。__?_年丁冬劉?琪同學(xué)被保?送到___?一中就讀。?正是由于?學(xué)校抓住了?教育轉(zhuǎn)軌的?契機(jī)，主動?迎接挑戰(zhàn)，?科學(xué)地處理?好抓基礎(chǔ)、?抓常規(guī)、抓?科研與創(chuàng)特?色的關(guān)系，?創(chuàng)造性地把?科普宣傳和?科技創(chuàng)新作?為學(xué)校的常?規(guī)工作，從?而有效地推?進(jìn)了學(xué)校的?特色教育，?學(xué)校的各項?事業(yè)都達(dá)到?了較高水平?。據(jù)不完全?統(tǒng)計，學(xué)校?成果有：國?家級___?項、省級_?__項、市?級___項?、區(qū)級__?_項；__?_年以來，?學(xué)校教師取?得的成果有?：國家級_?__項、省?級___項?、市級__?_項、區(qū)級?___項；?學(xué)生取得的?成果有：國?家級___?項、省級_?__項、市?及___項?、區(qū)級__?_項?！?雄關(guān)漫道堅?如鐵，而今?邁步從頭越?”。只要行?動，就有收?獲。近年來?，通過堅持?不懈的實驗?探索，走出?了一條培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新意?識為特色的?辦學(xué)之路，?近年來中考?創(chuàng)下的佳績?，充分肯定?了這一特色?教育的可持?續(xù)性，為學(xué)?校的發(fā)展構(gòu)?建了起飛的?平臺。體驗?成功的喜悅?，追求超越?的夢想，必?將更為激勵?48中學(xué)全?體學(xué)生在創(chuàng)?新中躍上新?的高度。?一、提高開?展青少年科?技活動的認(rèn)?識集美中?學(xué)在吸取了?第___屆?創(chuàng)新活動中?論文有數(shù)量?沒質(zhì)量的經(jīng)?驗教訓(xùn)以后?，學(xué)校更加?重視青少年?科技創(chuàng)新活?動，將科技?活動列入了?教學(xué)日程。?學(xué)校提出要?求：要把科?技活動經(jīng)常?化，要把科?技活動教學(xué)?化，要把科?技活動課題?化。目前集?美中學(xué)正以?出色的成就?、嶄新的風(fēng)?貌喜迎__?_年校慶。?在跨過__?_世紀(jì)時，?集中人用他?們睿智的目?光，構(gòu)劃出?新世紀(jì)的發(fā)?展宏圖，秉?竹之精神，?自信地提出?了較前沿的?辦學(xué)特色，?以學(xué)生可持?續(xù)發(fā)展為本?，讓每一個?學(xué)生在創(chuàng)造?實踐中成長?，培養(yǎng)二十?一世紀(jì)具有?綜合能力的?創(chuàng)造性人才?。二、加?大青少年科?技活動的投?入根據(jù)學(xué)?校發(fā)展規(guī)劃?，學(xué)校今年?對科技活動?投入的資金?人不斷增加?、項目正在?增多，__?_年增加了?機(jī)器人制作?、電子作品?制作，在科?技樓內(nèi)，添?加了機(jī)器人?科技活動室?，以促進(jìn)學(xué)??？萍蓟顒?的開展。?三、扎實工?作，青少年?科技活動責(zé)?任到人集?中人明確提?出：秉竹之?精神創(chuàng)閩南?名校，以科?技創(chuàng)新教育?為載體進(jìn)一?步推進(jìn)深化?素質(zhì)教育。?明確向教師?提出：減輕?學(xué)生負(fù)擔(dān)，?向___分?鐘要質(zhì)量：?面向全體學(xué)?生，為每一?個學(xué)生的成?功創(chuàng)造條件?。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)?生施展才華?的時間和空?間。構(gòu)建讓?學(xué)生張揚(yáng)個?性的舞臺。?要求學(xué)生既?要全面發(fā)展?，又要學(xué)有?特長。全面?發(fā)展是基礎(chǔ)?，學(xué)有特長?是根本，發(fā)?揮個性是手?段，培養(yǎng)創(chuàng)?造才能是目?的。按照我??？萍碱I(lǐng)導(dǎo)?小組工作計?劃，我校開?展了一系列?科普活動。?1、青少?年科技活動?科研化科?技領(lǐng)導(dǎo)小組?提出的《高?中研究性學(xué)?習(xí)與科技教?育整合模式?研究》的科?研課題，在?高一年開展?研究性學(xué)習(xí)?，初中部要?求理、化、?生、歷史、?地理、信息?技術(shù)的老師?每個老師必?須指導(dǎo)兩到?三個研究項?目。2、?科普活動經(jīng)?常化平時?按計劃每周?星期四下午?及星期六上?午的課外活?動，指導(dǎo)學(xué)?生開展課外?綜合實踐及?社團(tuán)活動。?學(xué)校為了擴(kuò)?大學(xué)生的知?識面，激發(fā)?學(xué)生學(xué)科學(xué)?的熱情，開?設(shè)了物理化?學(xué)科技小組?、數(shù)學(xué)樂園?、英語角、?語文天地、?風(fēng)土人情、?棋類、編織?、音樂等多?個興趣小組?，豐富學(xué)校?課余生活，?培養(yǎng)了學(xué)生?科技創(chuàng)新和?實踐動手能?力，有效地?實現(xiàn)了學(xué)科?之間知識的?整合。3?、青少年科?技活動多樣?化集美中?學(xué)長期堅持?開展了豐富?多彩的科技?創(chuàng)新實踐活?動，除每年?參加市科協(xié)?___的一?年一度的科?技創(chuàng)新活動?外，還參加?教育部門_?__的以《?探索與創(chuàng)新?》為主題的?電腦作品活?動、機(jī)器人?制作活動、?電子制作等?科技型活動?。結(jié)合學(xué)?校的研究性?學(xué)習(xí)活動，?___學(xué)生?對陳嘉庚故?居、___?園等進(jìn)行了?考察活動，?把愛家鄉(xiāng)、?愛祖國等政?治思想教育?內(nèi)容蘊(yùn)含其?中。學(xué)校?各班級還開?展了以“探?索科學(xué)的奧?妙，體驗科?學(xué)的快樂”?為主題的主?題班會、黑?板報、手抄?報、科幻畫?、科技小發(fā)?明、小制作?等評比和展?示，豐富了?學(xué)生課內(nèi)外?生活，增長?了學(xué)生的知?識和才干。?四、工作?安排1、?___月_?__日學(xué)生?上交科技創(chuàng)?新作品。經(jīng)?統(tǒng)計初中上?交作品__?_件、高中?上交作品_?__件，全?校共上交作?品___件?。2、_?__月__?_日___?由學(xué)校特級?教師及高級?教師組成的?評議小組，?對___件?作品進(jìn)行篩?選，精選出?有一定水平?的作品參賽?___件。?3、__?_月___?至___月?___日指?導(dǎo)老師指導(dǎo)?學(xué)生修改論?文并添申報?表。4、?___月_?__日分高?、初中兩個?小組的指導(dǎo)?老師對分別?對初中組和?高中組的作?品進(jìn)行點評?，提出對論?文的最終修?改意見。?5、___?月___日?上午上交作?品，下午送?到市科協(xié)。?在開展本?屆科技創(chuàng)新?活動中，我?校有明確的?活動目標(biāo)，?周密的活動?計劃，嚴(yán)格?的安全保障?，完整的實?施步驟、有?效的活動結(jié)?果。這次活?動精選的作?品有___?件，入選參?賽學(xué)生__?_人、指導(dǎo)?教師___?人，高、初?中選上作品?各___件?。雖然我校?的科技活動?已經(jīng)已經(jīng)告?一個段落，?但科技創(chuàng)新?、科技活動?的開展還只?是剛剛開始?，我校全體?師生將以此?為新的起點?，為推動我??？萍蓟顒?的深入開展?，不斷提升?科技活動的?層次，提高?科技小發(fā)明?和自然科學(xué)?論文的檔次?，為學(xué)生的?終身發(fā)展和?科技事業(yè)的?進(jìn)步，為創(chuàng)?建素質(zhì)教育?理念下的特?色學(xué)校而努?力。科技?創(chuàng)新活動總?結(jié)我校于?___月_?__日—_?__日在全?校范圍內(nèi)開?展了圍繞“?___、科?學(xué)夢、青春?夢”為主題?的科技小制?作展評、科?幻畫展評、?科普知識讀?書活動、科?普知識黑板?報展評、“?助力青少年?，實現(xiàn)科學(xué)?夢“主題班?會、”“小?手拉大手”?科普知識宣?傳等科技創(chuàng)?新周活動。?在本次活動?開展中由學(xué)?校政教處、?團(tuán)委統(tǒng)籌安?排、策劃、?___實施?，各年級學(xué)?生積極踴躍?的參加，取?得了良好的?教育和宣傳?效果?，F(xiàn)將?主要工作總?結(jié)如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)