2022年浙江省杭州市普通高校對口單招生態學基礎自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.生態位是一個既抽象含義又十分豐富的生態學專有名詞，它的主要內涵是()。

A.生態環境B.生物單位適應性的總和C.生物在群落中的功能和作用D.生物單位生存條件的總集合

2.在森林生態系統中哪種生物的生產力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳動物B.小型哺乳動物C.土壤動物D.木本植物

3.有效積溫則公式中，TO為（）。A.平均溫度B.生物學零度C.有效積溫D.天數

4.在森林生態系統中______的生產力最高，生物量最大。（）

A.大型哺乳動物B.小型哺乳動物C.土壤動物D.木本植物

5.下列說法中正確的是()。

A.土壤水分與土壤養分有關，并能調節土壤的溫度

B.土壤水分主要來自于地下水

C.土壤水分過少，使土壤內的好氧性細菌氧化作用減弱，造成土壤貧瘠

D.土壤水分過多，使土壤內生物的還原反應減慢，對生物有毒害作用

6.草原的優勢植物以()為主。

A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科

7.植物的密度效應指的是（）。A.作為構件生物的植物本身構件問的相互影響

B.同一種群的植物鄰接個體間的相互影響

C.不同種群的植物問的相互影響

D.植物種群不同集群間的相互影響

8.陰性植物的特點是（）

A.光補償點較高，生長在全光照條件下

B.光補償點較高，生長在陰濕條件下

C.光補償點較低，生長在全光照條件下

D.光補償點較低，生長在陰濕條件下

9.種群是指一個生態系統中()

A.同種生物所有個體的總和B.所有生物個體的總和C.所有植物個體的總和D.所有動物個體的總和

10.下列不屬于森林生態系統功能的是（）

A.凈化環境B.涵養水源C.增強溫室效應D.保護生物多樣性

11.下列屬于群落交錯區的是()。

A.森林和草原之間的灌叢地帶B.湖泊到山地的森林地帶C.山地到農村的農田帶D.海陸交界的潮間帶

12.附生植物與被附生植物是一種典型的()關系。

A.互利共生B.偏利共生C.原始協作D.負相互作用

13.構成能量的潛能部分體現在下列的()。

A.太陽的光能中B.燃燒時產生的熱中C.儲存在高山水庫中的水中D.肌肉收縮過程中

14.群落發育初期的主要標志是（）。A.植物優勢種的良好發育B.植物伴生種的良好發育C.植物建群種的良好發育D.植物亞優勢種的良好發育

15.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區域是（）

A.寒溫帶B.暖溫帶C.亞熱帶D.熱帶

16.原始森林遭到破壞后，形成森林的過程為（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

17.在相當勻質的環境中，主要資源分布均勻的條件下，由于種群內個體競爭的結果，種群內個體常呈（）。A.隨機分布B.均勻分布C.集群分布D.隨機和集群分布

18.有效積溫法則公式K=N(T-C)中，N為（）。A.發育歷期B.生物學零度C.有效積溫D.平均溫度

19.農業上利用黑光燈誘殺農業害蟲，是利用了許多昆蟲對哪種光的趨光性（）。A.紅外光B.可見光C.藍光D.紫外光

20.核小體是()

A.染色質的一種基本結構

B.原生動物空泡狀核中著色深的小體

C.染色體畸變時無著絲粒的片斷

D.真核細胞中可用蘇木精染色并主要由蛋白質和RNA組成的小體

21.某一時刻單位面積上積存的有機物質的總量稱為()。A.周轉率B.生物量C.生產量D.生產力

22.兩種生物之間有直接的營養物質交流，一個種對另一個種的生長有促進作用，這種相互有利的共居關系是()。

A.競爭關系B.共棲關系C.共生關系D.寄生關系

23.錐體基部比較窄，而頂部比較寬的年齡金字塔屬于()。

A.增長型種群B.穩定型種群C.下降型種群D.混合型種群

24.核桃樹下幾乎沒有草本植物的主要原因是()

A.缺營養B.他感作用C.缺水分D.缺光照

25.食物網結構比較簡單的生態系統是（）。A.落葉闊葉林B.溫帶草原C.淡水湖泊D.極地凍原

26.前蘇聯切爾諾貝利(現烏克蘭境內)核電站發生的事故造成的污染主要是()

A.重金屬B.工業“三廢”C.核輻射D.爆炸熱

27.個體生態學研究的對象是()

A.生物種群B.生物群落C.生態系統D.生物個體

28.植物的密度效應指的是（）

A.作為構件生物的植物本身構件間的相互影響

B.同一種群的植物鄰接個體間的相互影響

C.不同種群的植物間的相互影響

D.植物種群不同集群間的相互影響

29.在競爭中的種群增長方程中，競爭系數α、β與K1、K2決定物種1和物種2的競爭結果。如果物種2取勝，物種1被排斥，α、β與K1、K2的關系是()。

30.導致生物群落水平上復雜鑲嵌性的主要原因是()。

A.不同物種在群落內均勻分布B.群落內部環境的不均勻性C.種內相互關系的作用D.親代的遷徙習性

31.分布在寒冷地區的內溫動物比生活在溫暖地區的同種個體大，這在生態學上稱為（）。A.阿倫規律B.貝格曼規律C.謝爾福德定律D.林德曼定律

32.陽性植物的特點是（）。A.在強光照條件下生長良好，光補償點較低

B.在弱光照條件下生長良好，光補償點較高

C.在強光照條件下生長良好，光補償點較高

D.在弱光照條件下生長良好，光補償點較低

33.公元前200年以前，記載江淮平原沼澤植物的帶狀分布與水文土質的生態關系的我國古籍是()

A.《管子·地員篇》B.《齊民要術》C.《本草綱目》D.《爾雅》

34.旱生植物不具備的特征是()。A.根系發達B.肉質莖肥厚C.角質層厚D.葉面積大

35.生物群落命名的一般根據是（）。

A.依照群落中的主要優勢種或種的某些個體的集群

B.優勢種的主要生活方式

C.為群落所占有的棲息環境，具有極明確的棲息條件的特點

D.以上的所有內容

36.某一種群的年齡錐體呈上窄下寬的金字塔形狀，該種群年齡結構屬于()。A.衰退型B.增長型C.穩定型D.混合型

37.下列關于生態系統的說法中，錯誤的是（）。A.是一個動態系統B.食物鏈營養級數目無限C.能量單向流動D.具有自我調控能力

38.引起種群數量非周期波動的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.氣候因子D.土壤因子

39.法瑞學派群落分類方法的基礎是（）

A．演替原則

B、植物區系

C、植被型

D、群落生態

40.下列關于優勢種和稀有種的論述正確的是()

A.稀有種的存在決定了群落物種的多樣性,從而有利于群落的穩定

B.稀有種由于其數量少,在群落中不重要

C.群落中優勢種的數量占絕對優勢

D.稀有種在群落中的物種數少,個體也少

41.生產力最大的生態系統類型是（）。A.草原生態系統B.海洋生態系統C.淡水生態系統D.森林生態系統

42.下列不屬于森林生態系統功能的是（）。A.凈化環境B.涵養水源C.保護生物多樣性D.增強溫室效應

43.旱生植物的特點是()。A.根系發達，葉表面積較大B.根系發達，葉表面積較小C.根系不發達，葉表面積較小D.根系不發達，葉表面積較大

44.尚玉昌先生認為地球人口承載能力為()。A.100億B.200億C.150億D.80億

45.以空貝殼為家的寄居蟹和作為其偽裝的海葵之間的關系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.競爭

46.生態系統這一概念是由首次提出的()。A.奧德姆B.林德曼C.達爾文D.坦斯利

47.在典型的旱生演替中，蕨類開始生長時處于（）。A.地衣群落階段B.苔蘚群落階段C.草本群落階段D.木本群落階段

48.低溫期()，植物受害越重。

A.溫度越高B.越短C.越長D.有間隔

49.生態學的研究方法有()

A.實驗室研究B.野外調查C.系統分析和模型D.以上三者

50.下列生態因子不是自然資源因子的是()。

A.光合有效輻射B.水體中的浮游生物C.土壤肥力D.風

二、填空題(20題)51.同種生物的不同種群長期生長在不同環境中，發生趨異適應，形成不同的______。

52.在日照時間超過一定的時數才能開花的植物稱為______植物。

53.綠色植物通過光合作用合成有機物的過程屬于生態系統的______級生產。

54.人類捕殺野生動物如象、犀牛、熊貓，以獲得它們的角、牙、皮毛等；工廠排放污物，造成生態平衡失調。這些破壞生態平衡的因素屬于______因素。

55.山谷越深，向谷底沉降的冷空氣越多，則在谷底沉積的冷空氣層也越厚。谷底溫度比山坡溫度______。

56.群落的水平結構，表現為______性，在自然群中它是絕對的。

57.__________可吸收大量紫外線，削減宇宙射線初始的巨大能量。

58.根據對光照強度的適應，陸生植物可分為陰性植物、耐陰植物和______植物三種類型。

59.能表現群落結構的主要特征是__________。

60.種群內分布型主要有______、隨機分布和成群分布。

61.僅對一方有利，對另一方無利也無害的種間共生關系稱為______共生。

62.自然生態系統的能量最終來源于______。

63.對植物群體的總光能利用率產生影響的主要因素是光合面積、______和光合能力。

64.土壤質地一般分為____________、______和______三類。

65.生態系統的組成成分越多，結構越復雜，______能力越強。

66.在干旱地區，植物的凈初級生產量與降水量的關系是__________。

67.層片是指在群落中屬同一______的生物不同種個體的總和。

68.白天由山谷沿山坡而上的風稱為______。

69.

70.具低豐富度和高均勻度的群落與具高豐富度和低均勻度的群落，可能達到______的多樣性指數。

三、判斷題(10題)71.他感作用可影響植物群落的種類組成和演替。（）

72.紫外光可以誘殺害蟲、消毒滅菌，但大劑量紫外光也會使生物發生病變甚至致死。[]

A.正確B.錯誤

73.某一物種的蓋度與蓋度最大物種的蓋度比稱為蓋度比。()

A.正確B.錯誤

74.老虎種群的個體分布屬于隨機分布。（）

75.一種植物通過向體外分泌代謝物質影響其他植物生長的現象稱為他感作用。（）

76.天然氣是屬于可再生能源。()

A.正確B.錯誤

77.氟元素含量過高的地區人畜常易患“克山病”。()

78.熱帶雨林中分布著大量的有花附生植物。()

A.正確B.錯誤

79.氣候學派多以昆蟲為研究對象，他們的觀點認為，種群參數受天氣條件的強烈影響。()

80.次生演替的結果是群落復生。（）

四、簡答題(5題)81.水因子對生物的作用與光、溫相比有什么本質的區別?

82.景觀生態學與生態系統生態學的差別是什么?

83.熱帶雨林植被有哪些主要特點?

84.簡述生態系統穩定的條件。

85.簡述群落演替的特征。

五、論述題(2題)86.人類對水循環的影響。

87.怎樣正確處理人與自然的關系?

六、單選題(0題)88.狼狗常把排尿點作為與同種其他個體交流情報的“氣味標記站”。這種現象在生物學上被稱為（）。

A.種內斗爭B.種內互助C.種間斗爭D.種間互助

參考答案

1.B

2.D木本植物為主體的森林生態系統中，木本植物的生產力最高，生物量最大。

3.B

4.D

5.A

6.A

7.B

8.D

9.A

10.C

11.D

12.B

13.C

14.C

15.B

16.B

17.B

18.A

19.D

20.A

21.B

22.C

23.C解析：錐體基部窄、頂部寬代表年齡小的數量少、年齡大的數量多，屬下降型種群，故選C。

24.B

25.D

26.C

27.D

28.D

29.B

30.B

31.B

32.C陽性植物只有在足夠光照條件下方能進行正常生長，光補償點較高。

33.A

34.D

35.A

36.B

37.B

38.C

39.B

40.A

41.D

42.D森林生態系統的功能：①是維護陸地生態平衡的樞紐；②是環境的凈化器；③調節氣候，涵養水源，防止水土流失；④防風固沙，保護農田；⑤是巨大的物種資源和基因資源庫；⑥提供大量木材、水果及中藥材。

43.B旱生植物在形態結構上的特征，主要表現在兩個方面：一方面是減少水分丟失，另一方面是增加水分攝取。旱生植物可以分為少漿植物和多漿植物兩類。少漿植物有發達的根系，增加水分攝取，植物葉面積很小，葉片特化成刺狀、針狀或鱗片狀，且氣孔下陷。

44.D

45.A

46.D

47.C

48.C

49.D

50.D解析：本題強調的是自然資源，A、B、C都屬于自然資源，只有D項風是一種氣候現象，不屬自然資源，故選D。

51.生態型生態型

52.長日照長日照

53.初

54.人為

55.低低

56.鑲嵌

57.臭氧層

58.陽性

59.群落最小面積

60.均勻分布均勻分布

61.偏利偏利

62.太陽輻射能(或太陽)太陽輻射能(或太陽)

63.光合時間

64.砂土；壤土；粘土

65.自我調節

66.線性

67.生活型生活型

68.谷風谷風

69.最小因子定律

70.相同相同

71.Y

72.A

73.A

74.N

75.Y

76.B

77.Y

78.A

79.Y

80.N

81.水因子不僅是生物生存的重要條件是組成生物體不可缺少的重要組成成分而且生物的一切生命活動和代謝過程幾乎都離不開水都必須以水為介質生物體內營養的運輸、廢物的排除、激素的傳遞以及生命賴以存在的各種生物化學過程都必須在水溶液中才能進行；水還能維持細胞組織的緊張度保持器官的直立狀態夏天通過水分的散發還可以降低體溫。更重要的是水是原生質的組成成分沒有水原生質就死亡生命就停止。而光和溫度則只是為生物生長提供必要的條件而其本身并不能構成生物體本身。水因子不僅是生物生存的重要條件，是組成生物體不可缺少的重要組成成分，而且生物的一切生命活動和代謝過程幾乎都離不開水，都必須以水為介質，生物體內營養的運輸、廢物的排除、激素的傳遞以及生命賴以存在的各種生物化學過程，都必須在水溶液中才能進行；水還能維持細胞組織的緊張度，保持器官的直立狀態，夏天通過水分的散發還可以降低體溫。更重要的是水是原生質的組成成分，沒有水，原生質就死亡，生命就停止。而光和溫度則只是為生物生長提供必要的條件，而其本身并不能構成生物體本身。

82.景觀生態學與生態系統生態學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統來定義并進行研究的空間異質性的發展和維持是景觀生態學的研究重點之一而生態系統生態學是將生態系統作為一個相對同質性系統來定義并加以研究的。②景觀生態學研究景觀鑲嵌體的空間格局而生態系統生態學的研究則強調垂直格局。③景觀生態學考慮整個景觀中的所有生態系統以及它們之間的相互作用而生態系統生態學僅研究分散的島狀系統。④景觀生態學除研究自然系統外更多地考慮經營管理狀態下的系統。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發展以及與生態系統間的相互關系所起的作用。景觀生態學與生態系統生態學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統來定義并進行研究的，空間異質性的發展和維持是景觀生態學的研究重點之一，而生態系統生態學是將生態系統作為一個相對同質性系統來定義并加以研究的。②景觀生態學研究景觀鑲嵌體的空間格局，而生態系統生態學的研究則強調垂直格局。③景觀生態學考慮整個景觀中的所有生態系統以及它們之間的相互作用，而生態系統生態學僅研究分散的島狀系統。④景觀生態學除研究自然系統外，更多地考慮經營管理狀態下的系統。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發展以及與生態系統間的相互關系所起的作用。

83.(1)種類組成極為豐富；(2)群落結構復雜生態位分化極為明顯；(3)無明顯季相交替；(4)喬木具有板根、莖花等與環境相適應的特化結構。(1)種類組成極為豐富；(2)群落結構復雜，生態位分化極為明顯；(3)無明顯季相交替；(4)喬木具有板根、莖花等與環境相適應的特化結構。

84.生態系統穩定的條件有：（１）系統組成的多樣組成系統的物種越復雜層次相對越多系統的反饋控制和多層次多元重復控制的效應就越強系統的穩態機制就更能充分發揮其作用。（２）干擾不能超過一定限度。生態系統對外來的壓力和干擾有一定抵抗和適應能力但這個適應能力是有一定的限度的超過這個限度系統就要受到破壞這個限度被稱為生態閾限（閾值）。（３）生態系統的演化階段。幼年的生態系統處在演替開始階段往往易于波動不穩定。成熟的生態系統逐漸建立了比較完善的負反饋和多層次多元重復控制穩定性隨之逐漸增強。（４）環境的影響。在惡劣的環境下形成的生態系統其組成成分少結構簡單、脆弱、穩定性差；反之穩定性強。生態系統穩定的條件有：（１）系統組成的多樣，組成系統的物種越復雜，層次相對越多，系統的反饋控制和多層次多元重復控制的效應就越強，系統的穩態機制就更能充分發揮其作用。（２）干擾不能超過一定限度。生態系統對外來的壓力和干擾，有一定抵抗和適應能力，但這個適應能力是有一定的限度的，超過這個限度系統就要受到破壞，這個限度被稱為生態閾限（閾值）。（３）生態系統的演化階段。幼年的生態系統，處在演替開始階段，往往易于波動，不穩定。成熟的生態系統逐漸建立了比較完善的負反饋和多層次多元重復控制，穩定性隨之逐漸增強。（４）環境的影響。在惡劣的環境下形成的生態系統，其組成成分少，結構簡單、脆弱、穩定性差；反之，穩定性強。

85.生態系統內的生物群落隨著時間的推移一些物種消失一些物種侵入生物群落及其環境向著一定方向有順序發展的變化稱為生物群落演替。基本特征如下：(1)演替是群落有順序發展的過程群落有規律地向一定的方向發展。(2)演替是生物與物理環境反復作用的結果也是種群之間競爭和共存的結果。(3)演替以穩定的生態系統為發展頂點即以頂級群落所形成的系統為頂點。生態系統內的生物群落隨著時間的推移，一些物種消失，一些物種侵入，生物群落及其環境向著一定方向，有順序發展的變化，稱為生物群落演替。基本特征如下：(1)演替是群落有順序發展的過程，群落有規律地向一定