家長學校工?作總結10?-11下?一個社會的?國民教育，?必須是學校?教育、社會?教育、家庭?教育三者并?舉，才是完?整的國民教?育。而家庭?教育則是提?高全體國民?素質的基礎?，開辦家長?學校為了幫?助廣大家長?了解孩子生?理、心理發?展，掌握科?學的教育方?法和技能，?協助學校共?同促進學生?健康成長的?主要窗口。?過去一學期?，我校家長?學校工作在?上級領導的?親切關懷下?，效果明顯?，現總結如?下：一、?健全家長學?校、家長委?員各種制度?，家長委員?會管理扎實?有效。健?全的規章制?度是辦好家?長學校的依?據，完善管?理制度是辦?好家長學校?的有力保證?。加強家長?委員會管理?，建立各種?必要的規章?制度，使學?校的整體工?作能順利地?開展起來。?做到各司其?職，各盡所?能，使各項?工作做到有?計劃、有目?的地進行，?減少了隨意?性和盲目性??！巴?成龍”是家?長的共同心?愿，為了發?揮家長在教?育孩子中的?重要作用，?學校除了由?學校家長學?校的專門老?師為家長上?大課外，還?要求各年級?、各班認真?分析班情，?形式多樣地?與家長共同?交流學習。?如本學期組?建了辛寨子?中心小學家?長群，群內?共___名?成員。在群?內，家長教?師們互動，?及時溝通，?討論教育教?學方法，受?到了家長和?教師的好評?。而師德監?督員的定期?例會、調查?問卷也及時?的反饋了教?師的師德現?象，為學校?培養學生的?良好師德師?風提供有利?條件。家長?護衛隊每天?早晚同教師?一同站崗樹?立了家長與?學校共同教?育子女的意?識。而教師?與個別家長?交流活動也?深得家長們?的好評。很?多教師與家?庭異常學生?、心理異常?學生、學習?困難學生進?行交流，很?好的解決的?個別學生及?家庭的問題?，為這些特?殊家庭、特?殊孩子的成?長提供了良?好的建議和?契機。親子?活動，邀請?部分家長到?學校參與孩?子的教育教?學以及校園?生活，構建?民主和諧的?教育氛圍，?讓孩子感受?到濃濃的親?情與師恩。?二、多渠?道進行家校?聯系，為家?長了解、支?持學校工作?提供平臺。?1、形式?多樣，讓家?長學校更加?靈活。社?會在不斷的?發展，人們?的觀念也在?不斷地變化?，為了使家?長學校的教?育教學工作?與時俱進，?我校除了根?據時代的發?展，不斷地?選擇承載嶄?新家教理念?，并進行了?大膽的探索?。調查研究?，讓兩個教?育陣地互補?。為了使家?長學校的教?學工作具有?針對性，在?每次學校給?家長上課前?，學校都要?了解家庭教?育中存在的?主要問題，?做到學校教?育能與家庭?教育互補，?全面調動家?長重視對孩?子的教育，?提高家庭的?教育素養。?學校通過開?展過問卷調?查、發放過?宣傳資料、?家長座談會?等途徑，了?解家庭教育?在近階段存?在的困惑等?，有針對性?的開展工作?，做到學為?所用，學有?所用，學有?所成。在每?一次的活動?開展結束后?，家長代表?負責收集家?長對家長學?校___的?活動的信息?反饋及對學?校的建設性?的意見或建?議，以便家?長學校更好?的開展有益?、有效、有?用的活動。?通過家長學?校進行的一?系列教育，?使家長明白?了許多道理?，改變了一?些家長教育?孩子的方法?。一位經常?以打罵來教?育孩子的家?長很不好意?思的對班主?任老師說：?我經常打罵?孩子，這本?身就是不好?的行為也對?孩子產生了?負面的影響?，今后我一?定要注意了?。一位學生?在日記中寫?到：“我在?家里最小，?爸爸媽媽都?慣我，連端?飯碗也怕我?把碗打碎了?，所以家務?事什么玩意?我都不知道?。自從媽媽?在家長學校?學習（范本?）后，明白?了嬌慣孩子?是不對的，?于是我這個?小皇帝開始?做一些家務?事了。我從?學掃地開始???”這不?難看出家長?學校的學習?已經起到教?育效果了。?2、暢通?渠道，讓溝?通成為家庭?教育和學校?教育的橋梁?。為了進?一步整合學?校教育和家?庭教育的力?量，加強家?校聯系和溝?通，設計了?家校聯系冊?，通過家校?聯系冊，暢?通了家長與?老師的溝通?與聯系，讓?家長___?到孩子的點?滴進步與成?長，家長學?校還要求老?師，特別是?班主任老師?確保手機_?__小時開?機，以便家?長與老師聯?系，為孩子?的成長共同?努力。3?、開展豐富?多彩的活動?，提高家教?水平。學?校農民工子?女居多，很?多家長不重?視與孩子的?相處，為此?，學校給家?長和孩子們?提供了一個?有力的共同?平臺。__?_家長與孩?子共同觀看?革___題?材電影；開?展親子運動?會，與孩子?共同參與體?育項目；開?展親子閱讀?，共同讀書?，鼓勵孩子?養成讀書的?好習慣???這些活動中?，家長們紛?紛表示喜歡?。在親子運?動會上一位?家長送來稿?件：“把孩?子交到這樣?和諧、團結?、上進的_?__中我放?心，非常感?謝學校給我?提供了與孩?子深入接觸?的平臺，讓?我看到了孩?子的另一面?。而優秀育?子論文的評?選以及家長?會的召開也?讓家長互相?學習，互相?借鑒，共同?成長?！?4、家訪工?作，不斷深?入。本學?期中，家長?學校又要求?全體教師進?行家訪，全?體教師人人?走進學生家?庭，了解學?生在家里的?真實情況，?并讓家長了?解子女在校?的學習和行?為習慣，加?強了教師與?家長在德育?工作上的配?合。尤其是?對后進學生?，要求全體?教師與其結?對子，經過?家訪，使廣?大老師更深?入地了解到?學生在家表?現，掌握了?第一資料，?方便了自己?的工作，提?高了工作實?效。教子?尚須人品高?，樹直還需?勤培育，孩?子的成長，?不僅是家庭?的事、學校?的事，還是?全社會的事?，只有綜合?教子的合力?效應，才能?取得最佳效?果。雖然家?長學校已取?得了一定的?成績，但真?正把家長學?校辦到家長?的心坎上，?還尚須不斷?努力，相信?有廣大家長?的配合，我?們家長學校?會越辦越好?。家長學?校工作計劃?11至1?2一、指?導思想堅?持以___?，____?和___精?神為指導，?解放思想，?實事求是，?與時俱進，?開拓創新；?以先進的理?論、正確的?觀念、科學?的方法武裝?我校廣大學?生家長，不?斷提高家庭?教育的質量?和水平；努?力促進家庭?教育與學校?教育、社會?教育的有機?結合，形成?合力，全面?推進素質教?育，培養德?、智、體、?美全面發展?的___建?設者和接班?人。二、?辦校目標?家庭教育是?國民教育的?重要組成部?分，是學校?教育和社會?教育的基礎?，是全面推?進素質教育?的一項重要?任務。根據?___《_?__基礎教?育改革和發?展__決定?》的要求，?其具體目標?是；1.?向家長宣傳?黨和國家教?育方針、法?規、政策。?2.向家?長傳授科學?的家庭教育?知識，樹立?正確的家庭?教育思想和?科學的育人?方法。3?.向家庭宣?傳介紹為人?父母，應有?良好表率作?用，應保持?良好的家庭?育人環境。?4.溝通?各類教育的?聯系，適應?新的教育形?式，解決新?形式下的新?問題。5?.交流和探?討教育子女?的好經驗和?好方法。?三、具體措?施1.建?立家長學校?___領導?機構，加強?對家長學校?工作的指導?，落實活動?經費，制定?《家長學校?章程》、《?家長教育行?為規范》、?《檢查考核?規定》等規?章制度，使?家長學校逐?步向科學化?、規范化、?制度化方向?發展。2?.健全家長?委員會的建?設，進一步?與派出所、?軍等單位建?立密切關系?，充分發揮?德育基地的?作用，聘請?有社會威望?和影響的家?長為委員會?委員。各班?學生家長為?委員會成員?。家長委員?會負責日常?具體工作，?每學期由委?員會___?家長進行一?次家教知識?講座，__?_家長為學?校出謀劃策?。學校定期?評選模范家?長。3.?學校不定期?地聘請社會?及校內的一?些熱心家庭?教育事業，?具有較高專?業知識和修?養的專家、?老師為家長?上課。通過?學習，幫助?家長樹立科?學的家教理?念，及時解?決子女在成?長過程中發?生的不良行?為，確保他?們健康快樂?地成長。?4.定期召?開家長會和?開展家長開?放周活動。?學校要求?每班每學期?必須召開一?次家長會。?家長會的形?式多種多樣?，或交流對?話，或專家?報告和咨詢?，或家長、?教師、學生?聯歡。通過?多種多樣的?形式，增進?相互感情和?了解。開展?家長開放日?活動，開放?日期間，家?長可以到教?室聽科任教?師講課，了?解教師的教?學思路，掌?握孩子課堂?學習情況，?及時與學校?領導和教師?交流教子的?經驗方法，?提高自己的?意見。四?、辦校形式?：開放性?課堂教學、?生動性專題?講座、實效?性經驗介紹?相結合。?五、活動安?排___?月份：1?.籌備家長?學校成立工?作2.調?整家長委員?會委員成員?3.面授?培訓。主講?人。姜華（?校長）_?__月份：?1.“家?長學?！背?立典禮（宋?國勝校長致?辭）2.?小學部家長?會、中學部?家長會3?.學習《家?長學校規章?制度》4?.面授培訓?。主講人。?范超__?_月份：?1.教學開?放日活動）?___月?份：1.?各班家長會?2.年級?家長委員會?會議__?_月份：?1.專題講?座《家庭教?育十大原則?》___?月份：1?.專題講座?《家庭教育?的誤區》?2.教學開?放日活動_?__月份：?1.家長?經驗交流聯?誼會元月份?：1.評?選模范家長?2.檢查?總結家長?學校工作總?結（__?_—___?學年度第一?學期）大?屯鎮中心小?學___年?___月大?屯鎮中心小?學家長學校?工作總結?我校家長學?校自開辦以?來，做了不?少工作，取?得了一些成?績，廣大家?長把到家校?來掊訓學習?當作生活中?一道樂餐，?并成為家長?們喜聞樂道?的話題。由?于學校重視?政府關心，?家長熱心，?使我們家長?學校工作開?展得既轟轟?烈烈，又扎?扎實實，得?到社會各界?的一致好評?。我們主?要做法有以?下幾點：?一、制度建?全，措施到?位首先，?我們對家長?學校做到四?個保證。一?是保證家校?所需經費；?二是保證家?校教師；三?是保證培訓?課時；四是?保證家校場?所。其次，?每學期舉辦?一次一年級?家長培訓會?，會議采取?上大課形式?，對年輕父?母進行了家?教方面的應?知、應會知?識教育。?二、學校公?開承諾表態?，家校工作?全面開花?我校多年來?除了按計劃?完成家校授?課外，學校?校長向全體?家長進行七?項承諾：?1、家校工?作是學校工?作的部分，?所需費用全?額支付不得?向家長收取?一分錢。?2、學校每?個月必須上?一次家校課?，家長必須?盡最大努力?出席。3?、學校把每?月第一個星?期一定為家?長接待來訪?日，家長可?以隨堂聽課?，推門聽課?，隨時反饋?意見。4?、學校長期?設立家長社?會意見箱，?長期公示監?督___號?碼，對學生?家長反映事?情，有問必?答，有答必?果。5、?班主任通過?留守兒童之?家，長期開?通親情電話?。三、繼?續完善家長?、社會、老?師聯系卡制?度多年來?，我們采取?“抓兩頭、?帶中間”，?即先培訓一?年級家長，?再提高培訓?六年級家長?。培訓家?教常識上千?條，收到家?長反饋信息?千余條，班?主任向學生?家長反饋信?息千余條。?通過家長接?待日，得到?家長合理化?建議___?余件（如建?議學校修自?來水，建食?堂，自行車?棚，地面硬?化等）有些?項目已經實?施，有些正?在準備實施?。多年來，?我們對所有?特困學生全?部設立救助?檔案。四?、根據學生?住地，構建?家庭、社會?、學校網絡?化管理體系?我們針對大?部分家庭居?住在街道，?將其分為東?、西、南、?北四片，并?邀請有名望?家長任負責?人。五、?今后家長學?校工作思路?及打算1?、教師參與?是基礎，辦?好家長學校?，必須要有?一支專兼結?合，思想素?質高，業務?能力強，樂?于奉獻熱愛?家教事業的?隊伍，這是?辦好家長學?校的基礎。?2、真抓?實干是關鍵?。辦好家長?學校要真抓?實干，要廣?泛聽取家長?意見，采納?中國名人名?家育人方法?多滲透，多?鉆研多學習?。3、轉?變觀念是前?提，農村家?教不同城市?，集鎮的家?教不同小城?市，要因人?因時因地，?靈活運用教?學方法。如?“解放孩子?，發展個性?”?！奥犜?是優點，太?聽話是缺點?”、“蹲下?來和孩子說?話”這些新?觀念進入學?生家庭，讓?科學育兒為?國教子蔚然?成風。4?、進一步加?強建設好“?留守兒童之?家”目前留?守教育是農?村2教育?難中之難，?我們準備建?立制度，開?通親情電話?，采取留守?兒童包保親?情關愛制度?。學校全?面工作總結?___至?___學年?度下學期的?教育教學工?作已經結束?，半年來，?在教育局的?正確領導下?，在中教部?和成職教辦?的正確指導?下，經班子?成員團結協?作，加之全?體教師的共?同努力，圓?滿的完成了?本學期的教?育教學任務?，并取得了?顯著的成績?。為總結經?驗，克服不?足，使今后?的工作的工?作順利開展?，特總結如?下：一、?德育工作?德育工作是?學校工作的?重中之重，?本學期，學?校召開了專?題德育工作?會議，__?_師生學習?了《中小學?德育綱要》?、《中學生?守則》、《?中學生日常?行為規范》?以及《加強?未成年人思?想道德建設?》__通知?，制定了加?強未成年人?思想道德方?案，確定了?德育工作目?標，明確了?各年級各個?階段的德育?工作內容。?學校無小事?，處處是教?育的氛圍已?經形成，在?德育工作中?，我們繼續?堅持“一會?”、“二訪?”、“三化?”的育人模?式，學校和?家長及時溝?通，密切配?合，做好學?生的思想工?作，本學期?各組均召開?一次家長會?，使家長及?時了解學生?的思想、學?習、行為等?情況，收到?了較好的效?果。為使學?校德育工作?經?；?、制?度化，我校?利用升國旗?儀式，班團?會對學生進?行愛祖國、?愛人民、愛?勞動、愛科?學、愛__?_等方面的?教育，結合?各學科的特?點對學生進?行未成年人?思想道德教?育，進行一?次加強未成?年人思想道?德征文比賽?，評出一?、二、三?等獎，通過?征文比賽使?學生明確了?加強未成年?人思想道德?教育的重要?意義，__?_月份我校?進行了學?雷鋒教育、?___月份?進行了誠_?__育、_?__月份進?行了養成教?育、___?月份進行了?理想教育。?并讓學生寫?出心得體會?，與此同時?，我校通過?板報刊登了?加強未成年?人思想道德?建設的有關?內容，歌頌?教師的蠟燭?精神，中學?生守則、規?范等內容，?結合各學科?特點，滲透?德育教育，?結合龍河鎮?是革___?老區，利用?校本課對學?生進行愛家?鄉，了解家?鄉的鄉情教?育;利用政?治課、歷史?課、地理課?對學生進行?愛祖國。愛?人民繼承和?發揚老一輩?光榮傳統教?育;利用物?理、化學、?數學課進行?愛科學教育?，本學期在?班級自評、?教師評議、?學校考核的?基礎上，評?出優秀團支?部，有三個?班級被評為?優秀團支部?，三個班級?被評為優秀?班級，三個?班級評為衛?生優秀班級?，為其他班?級樹立了榜?樣，從而激?發了班主任?、團支部努?力工作樂于?奉獻，爭先?創優的工作?熱情。學?期初，學校?制定了德育?教育系列活?動計劃，成?立了以行政?___為組?長、業務校?長、政教主?任為副組長?、班子成員?、年級組長?為組員的的?一系列活動?領導___?，專門召開?了會議進行?研究，確定?了活動內容?。積極開展?國防教育、?新三好教育?、誠___?育、養成教?育、愛國主?義系列教育?（紀律教育?形勢教育、?革___傳?統教育、法?制教育、勞?動教育、禁?毒教育等）?。同時，學?校還結合本?校實際，開?展科技創作?活動、青年?志愿者活動?、校園文化?活動等等。?通過活動對?學生進行系?列教育，培?養了學生的?愛國主義情?操，增強了?___榮譽?感、自豪感?、責任感，?提升了思想?道德意識，?使學生增長?了知識、培?養了能力、?發揮了特長?，收效顯著?。與此同時?，學校加強?了師德師?風建設，學?校校長親自?抓師德師風?教育活動，?引導教師努?力做到“志?存高遠，愛?崗敬業，為?人師表，教?書育人，嚴?謹篤實，與?時俱進”做?師德高尚的?新型教師。?尊重熱愛學?生，嚴守師?德，禁止體?罰和變相體?罰學生實行?一票否決，?并記入教師?考核檔案，?在制度約束?的同時，教?師們加強了?自省和自我?約束，時時?處處嚴格要?求自己，真?正做到了為?人師表，成?為學生的表?率。受到了?社會、家長?及上級的好?評。為身患?重病的高月?同學捐款_?__元人民?幣，高月同?學的父母感?動的留下了?熱淚，全校?師生都發揚?了奉獻精神?為自己的學?生和同學獻?上了一片愛?心。二、?素質教育?學期初，學?校___教?職工認真學?習第三次全?___精神?，《中國教?育改革和發?展綱要》以?及素質教育?的有關文件?，更加深了?對素質教育?的理解，把?素質教育真?正放在首要?位臵上，更?新了觀念，?把優化教學?過程，探索?教學方法，?作為實施素?質教育的突?破口，使課?堂真正成為?實施素質教?育的主陣地?，學科教學?成為素質教?育的主渠道?。因此我們?要求教師，?徹底克服在?應試教育中?產生的種種?弊端，真正?把課堂還給?學生，讓學?生真正成為?課堂的主人?，樹立為學?生服務的思?想，確定好?素質教育的?目標，真正?達到德、智?、體、美、?勞全面發展?，讓學生在?學好文化知?識的同時，?在道德品質?、思想情操?、心理品質?、審美能力?、身體素質?，勞動技能?、操作能力?都得到提高?和發展，除?此之外，我?們努力做好?綜合實踐活?動和“綠證?”課教學，?按著上級的?要求，每周?每班上一節?綠證課，根?據學生的年?齡特點和?本校的實際?，結合教材?內容，選擇?恰當的教學?方法，構建?適合本校實?際和本學科?的教學模式?，在上種植?課的時候，?我們聘請種?植大戶和農?業技術員，?講小麥、大?豆、玉米、?甜菜等作物?的選種、播?種、施肥及?田間管理新?技術，在上?養殖課的時?候，教師帶?領學生到養?豬大戶王宇?家參觀養殖?場的管理，?了解生豬從?仔豬到出欄?育肥的全過?程，以及預?防傳疾病的?有關知識，?在蔬菜種植?時，教師引?導學生學好?理論知識的?同時，帶領?學生到附近?的棚菜開發?區，輕蔬菜?種植戶介紹?經驗，學生?們了解了蔬?菜種植的全?過程，使理?論與實踐緊?密的結合。?受到了良好?的效果。我?們還根據趣?味性和創造?性原則，使?學生主動參?與，手腦并?用，開設了?知識類，藝?術類活動課?，有科學知?識學習，時?事總結討論?，重大事件?征文，英語?口語訓練，?法律知識問?答，學科競?賽等，藝術?類活動課有?，聲樂、器?樂、舞蹈、?繪畫、制作?。球類有籃?球、足球、?排球、羽毛?球等。大課?間活動有拔?河、球類、?空竹、呼啦?圈、皮筋、?跳繩以及分?組游戲、校?操、廣播體?操、隊形隊?列等，特別?是大課間活?動中，東北?的大秧歌舞?已經成為本?學校的一大?特色，學生?參與性強，?各個班級都?有自己的造?型，各具特?色，鍛煉了?學生鑒賞美?、創造美的?能力，培養?了一大批”?小舞蹈家”?，真正發揮?了學生的特?長，培養了?學生的個性?。增強了學?生的競爭意?識和___?榮譽感和自?豪感，師生?參與性和積?極性強，效?果好。三?、課改工作?基礎教育?課程改革已?成為教育工?作的頭等大?事，本學期?在教育局的?正確領導下?，在課改辦?的正確指導?下，我校在?研究性學習?，校本課?程開發，（?范本）評價?等方面，深?入開展課改?工作，教師?參與課改的?積極性非常?高，由原來?的教學型轉?為研究型，?涌現出一批?肯鉆研、勤?探究的先進?典型。1?.提高認識?，加強領導?開學初召?開了領導班?子會議，教?研組長會議?，全體教師?會議，成立?了以校長為?組長的課改?領導小組，?以及八個_?__，制定?了《課改實?施方案》等?六個方案，?以及八個制?度，對教師?培訓后，要?求教師自學?，做到了教?師有筆記，?學校有記錄?，教師有心?得體會，真?正把課改擺?上位臵。?2.開展研?究性學習，?提高學生素?質每個教?師根據學科?特點擬定科?研課題，期?末根據所制?定的校本科?研計劃，寫?出科研論文?，并在初?一、初二?、進行研究?性學習的探?討和研究，?收到了良好?的效果。?3.開展地?方課程實驗?，推進課改?進程初中?技術課、_?__人文與?社會、生命?教育，這三?門課程均屬?于地方課程?，課程內容?豐富，覆蓋?面廣，對教?師的教育教?學是一個新?的挑戰，于?是我校選派?精兵強將擔?任著三個學?科的教育教?學工作，除?參加省市集?中培訓外，?___教師?認真學習地?方課程的有?關文件，加?深了對地方?課程重要意?義的認識，?探索技術課?、人文、生?命教育的相?同點與不同?點，使這三?門課程有機?的融合，為?學生終身發?展奠定了基?礎，任課教?師積極參加?___備課?，構建與本?學科相適應?的教學模式?，探索教學?方法，總結?經驗，找出?不足，到現?在為止，?教師撰寫的?教學設計_?__篇，教?學敘事__?_篇，教學?反思___?篇，受到了?上級的好評?。4、開?展校本課程?實驗，使地?方課程、校?本課程、國?家課程有機?的結合。我?校根據本校?的實際，結?合鄉情教育?，由歷史、?地理、生物?教研組的全?體老師和部?分學生經過?調查了解老?軍人、老革?___、老?干部等，參?考龍河鄉志?等資料，編?寫了龍河地?方史，結合?龍河的政治?、經濟、文?化、___?等方面，形?成了概述、?___篇、?政治篇三部?分內容，通?過校本課程?的內容的教?學實驗，培?養學生了解?家鄉、熱愛?家鄉、致使?長大后建設?家鄉的情感?。今年我?校根據上級?的要求，又?重新編寫了?學生文明禮?儀常識校本?課程___?，在小六年?級進行實驗?，收到了良?好的效果。?5、積極?開展寫字教?學實驗，今?年的開學初?，我們學校?進行了寫字?教學實驗工?作，要求老?師每周寫一?篇小楷，每?天寫一板粉?筆字，每天?畫一幅簡筆?畫，沒兩天?寫一篇大楷?，要求老師?書寫教案、?批改學生作?業，都利用?三度四適法?進行實驗，?要求學生利?用三度四適?法進行書寫?，長此以往?，師生的書?寫能力有了?很大的提高?，收到了良?好的效果。?四、教學?工作本學?期，我們不?斷加強對常?規教學的管?理，有力的?促進了教學?工作的深入?開展。為提?高教學質量?奠定了基礎?。1.狠?抓了備課，?保證了教學?工作順利開?展本學期?，按著上級?要求，對各?科的備課的?格式進行了?統一規范?，對不同學?科進行了不?同的要求，?明確了“三?維”教學目?標，在通讀?教材的基礎?上，掌握每?節課的內容?及教材體系?，掌握基礎?知識和基本?技能達到的?程度，把握?教材的深度?和廣度，挖?掘教材的思?想教育因素?，突出知識?重點，解決?知識的難點?，把握關鍵?。2.狠?抓了教學工?作，向__?_分鐘要質?量優化課?堂教學結構?，提高教學?效果是提高?教學質量的?前提，以教?師為主導，?學生為主體?，訓練為主?線的課堂教?學原則，要?求教師做到?，步驟清晰?，結構嚴謹?，過渡自然?，銜接緊湊?，教學過程?合理，符合?學生的認識?規律。注重?面向全體學?生，搞好師?生雙向活動?，激發學生?學習興趣，?使學生變被?動為主動，?由學生學會?為會學，為?學生的終身?學習奠定了?良好的基礎?。3.狠?抓了學生能?力的培養，?提高學生各?方面素質?本學期，在?培養學生能?力上下了一?番功夫，任?課教師都能?根據學科特?點和課程目?標的要求，?結合學生實?際，準確的?確定訓練目?標，安排好?訓練內容，?選擇恰當的?訓練方式、?方法。文科?特別是語文?學科，英語?學科，注重?學生的聽、?說、讀、寫?能力的培養?與訓練，理?科注重獨立?分析能力，?動手操作能?力，實踐能?力的培養，?開闊了學生?視野，發展?了學生智力?，培養了學?生的個性，?發揮了學生?的特長。?4.狠抓教?學管理，堅?持檢查制度?結合我校?實際，對各?學科的教案?、作業、筆?記、教學計?劃、制度的?執行情況等?，每月進行?一次認真細?致的檢查，?打出分數發?現問題及?時解決，現?在___%?的教案達到?滿分。5?.領導深入?課堂聽課，?有效的指導?教學領導?堅持深入教?學第一線，?指導教學，?校長聽課_?__節，兼?課___節?，主任聽課?___節，?兼課___?節，達到上?級要求，每?聽完一節課?都和任課教?師面對面的?交流，肯定?成績，找出?不足，并與?教者研究改?進意見和具?體措施，有?力的促進了?教學工作的?開展。6?.校本教研?工作堅持?教研組長例?會制度，本?學期召開教?研組長會議?三次，專題?研究教研工?作，研究制?定教育教學?工作的措施?和途徑，保?證教育教學?工作的順利?開展。堅?持教師互相?聽課制度，?本學期，教?師間互相聽?課___節?，通過聽課?互相學習，?互相交流，?取長補短，?共同提高?堅持每組搞?一節觀摩課?制度。在教?研組中推選?出公開課，?然后通過認?真的評議，?推出鎮級觀?摩課，語文?組的代存良?，數學組的?韓玉梅，外?語組的馬寶?臣，理化生?組的李淑芬?，音體美組?的嵇東洋，?史地政組的?鄭玉琴六位?教師代表本?組分別搞了?一節觀摩課?，倍受歡迎?，為“課改?”教學模式?構建鋪平了?道路。堅?持常規教研?與平時教研?相結合，對?臨時出現的?問題，及時?處理，避免?了周期長見?效慢的弊端?，促進了教?研工作的開?展。7.?實驗教學?我們繼續強?化對實驗教?學的管理，?加強了檔案?建設，使分?組實驗率達?___%以?上，演示實?驗率達__?_%，配備?了兼職實驗?員，任課教?師與實驗?教師密切配?合，認認真?真上好實驗?課，做到了?實驗前有申?請，實驗中?有記錄，實?驗后有報告?，實驗后有?總結。在培?養學生動手?操作上狠下?工夫，培養?了學生操作?能力。8?.電教、遠?程教育資源?利用等工作?電化教學?是教學現代?化的一種重?要手段，也?是提高學生?素質，培養?現代化人才?的必要途徑?，我們對電?教工作的力?度不斷加大?，全體教師?搞好電教工?作的信心不?斷加強，配?備了兼職電?教員，增添?了電教設備?，基本上滿?足了電化教?學的需要，?鼓勵和支持?電教員參加?各種形式的?學習與培訓?，積極制作?電教片，利?用投影儀、?錄音機、放?像機。利用?投影儀上課?___節，?制作投影片?122幅，?利用錄音機?上課___?節，學生收?看電視錄像?三次，電化?教學的開展?既激發學生?的興趣，又?開闊了學生?的視野，推?動了教學工?作的開展。?遠程教育?資源的配臵?，給教師們?提供了優越?的教學條件?，按照上級?的要求，積?極___學?生收看愛國?主義影片，?教師們積極?制作課件，?利用多媒體?進行教育教?學活動，本?學期，張一?嶺、劉淑榮?、李艷麗、?賈福艷、鐘?秋、張金柱?、陳秀蓮、?宋寶琴、張?文翠、李曉?敏、馬寶臣?、等利用多?媒體進行教?學，通過多?媒體教學活?動，激發了?學生的學習?興趣，增大?了課堂容量?，使教學過?程新穎、豐?富多彩，調?動了學生學?習積極性和?主動性，提?高了教學效?果。五，?控流工作?___教師?學習《義務?教育法》和?上級行政部?門有關文件?，提高對控?流工作的認?識，把控流?工作擺上了?位臵，納入?日程。學校?和校長、?簽訂了控輟?責任狀，領?導班子經常?研究控流工?作，制定控?流工作崗位?責任制，學?校和教師簽?訂了責任狀?，使全體教?師認清了搞?好控流工作?的重要意義?。學期初?，班主任和?科任教師分?別制定了提?高雙差生計?劃，采取各?種形式激發?學生的學習?積極性，鼓?勵他們樹立?明確的學習?目的，增強?了學習信心?，使他門進?得來、留得?住、學得好?。每個年?級組都召開?了一次家長?會，和家長?溝通學生在?校學習和思?想情況，還?對思想有波?動的學生進?行家訪，使?這部分學生?堅定了信心?，明確了學?習目的，保?證了流失率?達到上級規?定的標準。?六、加強?教師隊伍建?設，積極開?展教育科研?活動教師?素質的高低?直接影響教?學質量的提?高，而教育?科研工作和?教師教育教?學水平的提?高關系密切?，因此，學?校非常重視?教研科研工?作，充分利?用業務學習?時間進行業?務學習活動?，___教?師學習課改?理論知識，?業務領導、?骨干教師、?教學能手做?教學講座，?利用遠程教?育資源收看?專家、名師?、學科帶頭?人的示范課?，然后進行?評課，對教?學的每一個?環節進行分?析、評議、?研究。學校?領導親自參?加，親自評?課、和大家?一起研究，?一起總結經?驗，探討出?教學的有效?方法和途徑?。使教師的?講課能力有?了很大的提?高，教育科?研能力得到?了加強，教?研組長積極?___教師?進行___?備課，構建?適合本校、?本學科實際?的教學模式?和教學方法?，與此同時?學習業務領?導___教?師積極撰寫?教學設計、?教學反思、?教學敘事、?教學論文，?并支持教師?參加上級_?__的說課?、優質課賽?講、教具的?制作等活動?，有___?名教師的?論文被評為?國家級一等?獎；有__?_名教師的?論文被評為?省級優秀科?研成果；有?___名教?師的論文被?評為齊齊哈?爾市優秀論?文或科研成?果；有__?_名教師的?教學設計獲?得齊齊哈爾?市獎勵；_?__篇教學?反思獲得齊?齊哈爾市獎?勵；___?篇教學敘事?被評為齊齊?哈爾市一等?獎。學校?非常重視新?教師的培養?工作，首先?學校領導親?自聽新教師?的課，指導?新教師怎樣?上課、怎樣?備課，怎樣?書寫教案，?并且由教研?組長負責新?教師的培養?工作，新老?教師結對子?，進行一系?列的培養活?動，使新教?師的業務能?力有了很大?的提高，收?到了很好的?效果。我?們在教師隊?伍建設上下?了一番功夫?，教師重點?訓練教學準?備技能，教?學實施技能?，和基本功?的訓練。教?師大練基本?功已經形成?了風氣，要?求教師每天?一板粉筆字?，每周一篇?小楷，每月?一篇作文，?每學期最少?三篇體會，?教師的技能?有了很大的?提高。1?.堅持周一?政治學習，?___全體?教師學習綱?要，法律法?規，素質教?育的有關文?件，增強了?教師的使命?感、自豪感?、光榮感。?弘揚為教育?事業獻身精?神。2.?堅持周三業?務學習，_?__教師認?真學習《目?標教學的理?論與實踐》?《基礎教育?課程改革標?準》《走進?新課程》及?課改理論，?使教師業務?能力有了進?一步的提高?。3.鼓?勵教師利用?各種時間學?習文化知識?，積極參加?文化進修，?提高文化素?質，現在達?標率___?%，本科率?___%。?4.繼續?開展教育科?研大討論，?克服應付了?事，照搬照?抄，花錢買?論文證的思?想。從本學?科實際出發?，研究出有?指導意義有?實用價值?的成果。?七、藝體工?作我們特?別重視藝體?工作，積極?開展藝術教?育改革，在?培養學生的?藝術能力提?高學生的藝?術素質，發?展學生的個?性特長上下?工夫，按部?頒要求開滿?開齊藝術課?，并成立了?活動小組，?定期開展活?動。五四?前夕，學校?___了師?生書畫展，?共展出了_?__余幅作?品，有10?幅作品被評?為訥河市級?優秀作品，?發現了一批?人才，培養?了學生的個?性，發揮了?學生的特長?。___月?___日學?校___開?展了第__?_屆五四之?聲校園藝術?節，內容豐?富，形式多?樣，有歌曲?、相聲、舞?蹈、器樂、?合唱、三句?半、服裝模?特、雙簧等?，共四十多?個節目。師?生同臺演出?，互相交流?，效果顯著?。學期初?制定了體育?工作計劃，?在認真上好?體育課的基?礎上，注重?抓好大課間?操和眼保健?操，成立了?田徑隊和籃?球隊，足球?隊，使學生?的身體得到?了鍛煉，又?掌握了體育?技能技巧，?學生體育合?格率為__?_%，達標?率___%?。___月?份，學校_?__師生籃?球賽和師生?春季運動會?，共有十幾?個項目。師?生共同參與?，既增強了?學生的體質?，又培養了?學生的__?_精神，鍛?煉了意志，?發展了學生?的各項，發?揮了學生的?特長。今?年開學初，?學校加強了?對大課間活?動的管理，?要求各個班?級在上好國?家廣播體操?的前提下，?積極開展校?園___舞?活動，學生?的參與性非?常強，積極?性特別高，?各個班主任?和體育教師?精心___?，統籌安排?，各個班級?自己劃分區?域，動作既?有自己的特?色，又有統?一要求，?班主任教師?積極___?，科任教師?協調配合，?使這項活動?開展的有聲?有色，涌現?出一大批“?小舞蹈家”?培養了學生?體育技能，?發揮了個性?特長，鍛煉?了意志，增?強了___?光榮感和榮?譽感，涌現?出一大批體?育方面的人?才。培養了?競爭意識。?八、共青?團工作1?.充分發揮?共青團的帶?頭作用，學?期初制定了?共青團工作?方案，計劃?及實施細則?，各支部_?__團員青?年進行討論?，團員處處?嚴格要求自?己，模范的?執行學校的?規章制度，?積極協助班?主任做好班?級的各項工?作，使班級?成為堅強的?班___。?2.以團?支部為單位?積極開展各?項活動，各?支部都能按?照團總支的?要求___?團員進行獻?愛心活動，?既幫助了有?困難的學生?又有利于良?好品質的形?成。3.?積極開展新?三好活動，?以團支部為?單位，開展?形式新穎，?健康向上，?爭創新三好?的各項活動?，并開展爭?創新三好團?隊觀摩課，?宋玉寶老師?，代表團總?支搞了一節?爭創新三好?觀摩課，通?過活動發現?了一大批學?生，___?能力，口語?表達能力，?創作能力非?常強，既鍛?煉了學生，?又培養了學?生的各種能?力。收效顯?著。九、?校園環境工?作和總務工?作學習環?境的好壞直?接影響育人?的效果，本?學期我們對?原有的景點?和體育設備?進行了粉刷?，栽花種草?，本學期共?栽各種花_?__余棵，?本學期主要?是做好管理?工作，按時?除草、澆水?。樓前的花?壇樓東的花?卉區按著花?的高矮顏色?搭配造型，?一進校園花?香撲鼻，景?色宜人，?各種花朵競?相開放，讓?人流連忘返?，突出了環?境育人的特?色。十、?安全工作?我校特別重?視安全工作?，時時講安?全，學校_?__學生開?展安全知識?講座三次，?班主任教師?進行安全教?育課六次，?做到了教師?有教案，學?生有筆記，?進行安全疏?散演練兩次?，學生對防?雷電、防地?震、交通安?全知識等有?了充分的認?識，防止了?交通、溺水?、食物中毒?等人身安全?事故的發生?。十一、?衛生保健工?作我校對?衛生保健工?作非常重視?，建立了標?準的衛生保?健室，配備?了兼職保健?醫，購臵了?保健器材及?藥品，學生?小病可以不?出校門，兼?職校醫認真?負責，積極?配合防保部?門做好學生?的體檢和投?藥工作，學?生的常見病?和多發病得?到了控制，?近視率有所?下降，保證?了學生的身?心健康。?十二、綜合?中學建設?1.積極做?好初三后分?流工作，今?年為職教中?心輸送新生?。超額完成?了中職招生?任務。2?.普職結合?，上好綠證?教育課，使?學生接受勞?動技術教育?，培養勞動?技能，養成?良好的勞動?習慣，為將?來的學習、?就業打好基?礎。3探?討教育教學?方法。構建?適合本校實?際的教學模?式。4.?控流工作還?需要加強，?5學校辦學?條件需要進?一步改善。?6進一步?加強職業教?育，培養學?生的技能，?增強技術素?養。龍河?中心學校?第五篇：十?五中學校工?作總結（1?0-11下?）蕉城區第?十五中學_?__-__?_學年第?二學期學校?工作總結?時至___?月，烈日炎?炎，學期工?作已近結束?。學期初的?工作計劃還?清晰地浮現?在腦海，現?結合工作計?劃將本學期?學校各項工?作開展情況?總結如下：?一、完善?體制，優化?管理，提高?工作效率?為整合資源?，提高學校?職能部門工?作效率，學?校深化管理?機制，管理?任務分解到?人，強化各?處室功能，?明確管理責?任，形成工?作合力。同?時，將各級?各類例會，?作為工作布?置、研討、?交流的平臺?，落實各項?工作的開展?。在學校?管理中，加?大考核評價?的力度，認?真完善并落?實《蕉城區?第十五中學?績效工資考?核量化細則?》、《蕉城?區第十五中?學教學常規?工作量化細?則》、《教?師考勤管理?制度》、《?蕉城區第十?五中學班主?任工作量化?細則》、《?中學生日常?行為規范評?比細則》等?一系列制度?，用制度來?為教學質量?保駕護航、?用制度來優?化管理、提?高工作效率?。二、以?教學工作為?中心，穩步?推進教育改?革，提高教?學質量1?、狠抓教學?常規管理，?夯實提高教?學質量的基?礎教學工?作是學校的?中心工作，?開學伊始，?學校___?教務相關人?員召開教務?專題會議研?究教學工作?，確立了“?向管理要質?量”的工作?思路，嚴格?執行《教學?常規工作量?化》、《學?生作業常規?管理評價》?、《教師教?案常規管理?評價》等制?度，保證教?學秩序。在?教學檢查中?，突出對備?課、教案編?寫、作業的?檢查，并把?檢查結果與?工作量化和?績效工資掛?鉤。學校認?為，備課是?一切教學工?作的開端，?沒有認真的?備課，教學?質量就無從?談起，備課?中，應突出?教案的實用?性，教師不?僅要備教材?，更重要的?是要備學生?、備教法、?備學法。課?后注重反思?，今年教務?處要求每位?教師每月應?完成兩篇_?__字以上?教學反思，?通過更加深?刻的反思提?高教學水平?。此外，本?學期在作業?檢查方面，?教務處根據?實際情況進?一步完善《?學生作業常?規管理評價?》體系，新?的體系更加?科學、更加?細化。同時?，新體系又?注重反饋工?作，作業由?月反饋變為?周反饋，在?反饋中發現?問題并及時?改正。教務?處的作業檢?查已成為我?校教育教學?質量提高的?重要措施，?成我校教學?常規管理的?一個重要著?力點和亮點?，今后如果?條件成熟我?們將這一成?果作為重要?課題進行上?報。2、?高度重視教?研工作，促?進教學質量?穩步、持續?提高（1?）開展全校?性的集備、?開課、聽課?、評課活動?，更新教師?的教學思想?，構建新的?課程教學模?式，著力_?__分鐘課?堂效率的提?高。本學期?大多數老師?都能按照學?校要求完成?每學期一節?公開課、聽?課___節?（行政__?_節）的任?務。在集備?方面1不?再留于形式?，各集備組?長準備充分?、落實到位?、積極引導?，使參加集?備的老師人?人有話說、?人人有所得?。在教研活?動的形式方?面也有所突?破像陳麗深?、王和渺老?師的說課，?徐杏花與蘇?健健老師的?同課異構，?這些形式都?是值得嘗試?和推廣的。?通過這些活?動的開展營?造了良好的?氛圍，同時?也使各個學?科的帶頭人?脫穎而出。?促進教育教?學質量的提?高。（2?）深化與十?中結對子工?作，促進課?題研究工作?。本學期與?十中的結對?子工作繼續?向縱深化發?展，與十中?互派教師參?加兩校的兩?項市級課題?（十中數學?《課堂觀察?》，十五中?政治《競答?式教學在小?學科中的運?用》），通?過共同開展?課題研究使?我校在與大?校、優校的?合作中教學?研究能力得?以提高。此?外，我校的?另外一個市?級小課題《?語文作業分?層次布置》?也取得重大?進展。我校?的徐杏花、?陳新蕊老師?于___月?份還開了兩?節市小課題?現場觀摩課?，并獲得好?評。目前，?我校開展的?課題都處于?結課題階段?，并將__?_月進行課?題匯報。?（3）畢業?班工作。中?考成績是學?校教學質量?的核心，本?學期一開學?，九年級及?八年級任畢?業班教學教?師，通過畢?業班專題會?議、片區畢?業班會議認?真研究中考?形勢，了解?各類學生學?習情況，及?時采取補救?措施，本學?期召開了多?次質量分析?會，有針對?性的分析問?題，解決問?題。盡最大?努力實現中?考成績的新?突破。此外?，今年越來?越多老師認?識到七年、?八年對于九?年級畢業班?的重要性，?未雨綢繆培?優轉差從七?年級、八年?級就開始抓?，這種長遠?性的眼光是?值得每位教?師學習的。?另外，本?學期教務處?還派多名教?師參加市級?農村教師能?力提升培訓?，以促進進?教師業務水?平的提高。?教務處還注?重通過活動?激發學生學?習興趣，英?語組的口語?競賽、數理?化組的《雞?蛋撞地球》?活動內容豐?富、趣味性?強。在學生?獲獎方面黃?劍珍老師指?導的黃松同?學獲市級二?等獎。三?、把德育工?作放在首位?，為學校的?教學工作保?駕護航1?、加強師德?建設。搞?好學校的德?育工作，離?不開一支經?驗豐富的德?育工作隊伍?。本學期，?師德建設由?學校分管領?導主抓，利?用一周一次?的例會進行?師德學習交?流，通過這?項活動增強?了教師的職?業責任感。?2、抓好?對班主任的?管理。班?主任是班級?的領導者、?___者和?管理者，在?全面推進素?質教育的進?程中，班主?任始終是一?支重要的骨?干力量。本?學期政教處?利用期初政?教專題會議?完善《班主?任工作考核?辦法》、《?中學生日常?行為規范評?比細則》，?讓班主任工?作有章可循?，努力提高?班主任工作?的質量和效?率。及時召?開班主任工?作交流會議?，及時交流?班主任工作?的成功經驗?，讓班主任?自我找差距?，探究班級?創新發展的?路子。例如?：陳繼策老?師在班主任?工作交流會?議上所做《?班級個人量?化制度》，?將班級工作?落實到個人?，做到人人?有事做，從?而極大促進?了班主任工?作的順利開?展。同時，?也為各位參?會老師提供?班級管理的?新思路。?23、加?強行為規范?養成教育。?本學期政?教處根據《?中學生日常?行為規范評?比細則》從?衛生、紀律?出勤、儀容?儀表等多方?面進行評比?，每周評出?“文明班級?”，通過評?比達到行為?養成的目的?