減負增效提質實施方案（二）一?、指導思想?以《__?_關于減輕?中小學生過?重課業負擔?的若干意見?》為指導，?以《___?省深化素質?教育，切實?減輕義務教?育階段學生?過重課業負?擔八項規定?》和《__?_省深化課?程改革，加?強教學管理?，提高教學?質量的基本?要求》為準?繩。為了更?好地全面推?進素質教育?，切實減輕?學生過重的?課業負擔，?提高課堂教?學效率，促?進學生全面?、健康而有?個性地發展?；本著對學?生未來負責?的態度，進?一步把上級?關于減負增?效提質的要?求落到實處?，科學把握?減負增效提?質的精神實?質，特制定?本方案。?二、實施細?則（一）?嚴格執行課?程計劃。?1.嚴格根?據教育部頒?布的課程計?劃，開齊開?足課程。?2.教師嚴?格按照各學?科課時量安?排教學，不?得以任何理?由增減課程?和課時。?3.任課教?師嚴格按課?表上課，遵?守課堂秩序?和教學規范?，不得隨意?調課、占課?，不得隨意?剝奪學生上?課權。4?.學校在校?務公開欄和?校園網上公?布日課表、?體育活動表?和學校作息?時間表，主?動接受社會?、家長的監?督。5.?各科教學要?嚴格按照國?家頒發的課?程標準開展?教學，不得?隨意加深教?學內容，提?高教學要求?。（二）?加強有效教?學研究。?1.提高教?研活動質量?（1）各教?研組認真制?定教學計劃?和進度，確?保日常教學?活動的正常?有序。（?2）由教研?組長負責，?各教研組圍?繞本學期教?學重難點積?極開展各項?教研活動。?（3）本?學期語文學?科以“省時?、高效、減?負”為研究?主題，數學?學科以“向?四十分鐘要?質量”為研?究主題，英?語學科以“?如何進行作?業設計”為?研究主題，?___教學?沙龍、青年?教師基本功?比賽等系列?活動，促進?教師專業發?展和業務水?平的提高。?2.提高?課堂教學質?量（1）?優選教學方?法，提高課?堂___分?鐘教學效率?。教學方法?是教學過程?中最活躍的?因素。教師?善于啟發，?學生才能善?于主動思考?、愉快學習?。在講解過?程中啟發學?生思考生疑?，促進知識?遷移。為了?保證課堂的?有效、高效?，每位教師?在課堂中必?須精講精練?。盡可能多?的把時間留?給學生，讓?學生進行多?讀精練。教?師的語言要?簡練，與課?堂教學無關?的話不說，?保證課堂教?學的高容量?性。（2?）優化學習?方式，提高?學生學習效?率。根據學?生實際情況?，引導學生?掌握適合自?己的學習方?式。語文學?科重基礎規?范的養成，?重個性化體?驗感悟、表?達；數學學?科提倡獨立?探究與合作?交流相結合?，重視思維?訓練和實踐?能力的培養?。（3）?落實導優輔?差工作，促?使學生全面?發展。減輕?學生負擔，?不等于降低?教學要求，?既要重視對?“尖子生”?的培養，_?__他們參?加多種活動?，使他們的?個性得到充?分發展。又?要特別重視?對部分“差?生”的個別?輔導，及時?幫助他們克?服學習中的?困難，迎頭?趕上。這樣?既減輕了大?部分學生的?負擔，也滿?足了不同層?次的學生對?學習的要求?。3.加?強特色備課?精心備課?。采用__?_備課與個?人修改相結?合的方式。?教師以教研?組為單位，?在充分吃透?課標、鉆研?教材、了解?學生的基礎?上實行__?_備課，形?成教案。各?教師在__?_備課的基?礎上根據自?己的教學特?點、本班學?生實際情況?對教案進行?調整和修改?，努力提高?課堂教學效?果。精選?教學內容。?根據學生的?實際需要，?對所學教材?的內容做出?適當的調整?與增刪，以?學生現有發?展水平為出?發點，著眼?于學生將來?的發展，使?學生“滿負?荷”地學習?，促使學生?的潛能得到?最大的發展?。4.精?心設計練習?老師精心?設計課內外?練習，減輕?重復性作業?、避免機械?性作業。在?“練”字上?下功夫，練?習貴在得法?，重在__?_學生練習?的方法與技?巧，使減負?真正落到實?處。根據?學生的學情?，分層設計?作業，提倡?設計可供學?生自主選擇?的作業，使?每個學生都?得到不同的?發展。嚴?格控制作業?量和作業時?間。一、?二年級不布?置課外書面?作業，三至?六年級學生?書面作業時?間平均每天?不超過__?_小時（按?學業程度中?等學生完成?的時間計算?）。5.?加強教學質?量監控“?減負”不是?取消考試，?而是要求改?革考試的內?容與方法，?使考試不再?變成“學生?的敵人”，?符合教學規?律的檢測是?必須的、必?要的。我校?將嚴格控制?考試次數和?難度，少考?多練，提高?學生的學習?積極性，增?強學生的成?功感。6?.積極開展?菜單式競賽?積極采取?有效措施，?努力做到減?“負”不減?“質”。通?過認真的調?查研究，制?定切實可行?的實施方案?，并根據學?生的需求，?采用菜單式?活動方案，?讓學生自由?選擇，在各?門學科間開?展相應的活?動，培養學?生的興趣愛?好，豐富了?學生的課余?生活，讓學?生在活動中?增長見識，?拓寬知識面?。具體菜單?：三—六年?級校級作文?競賽、英語?單詞、3—?___年級?英語故事競?賽、詞組競?賽、誦讀經?典故事，傳?承優秀文化?、體質健康?檢測匯報活?動、語文課?文片段誦讀?比賽、數學?計算及解決?問題小能手?選拔賽、寫?字繪畫比賽?等7.其?他培養學?生良好的課?外閱讀習慣?，促進課外?的知識積累?。加強家?校聯系，培?養學生良好?作業習慣，?取得家長對?減負提質的?理解和配合?，避免從家?庭角度增加?學生過重的?課業負擔；?主動征求來?自家長的意?見，交流教?育學生自覺?學習的有效?方法。（?三）提高師?德修養。?關愛每個學?生，對學生?要尊重、理?解、寬容，?不得以粗暴?的態度對待?學生，不得?諷刺挖苦學?生，不得歧?視差生。?倡導教學民?主，建立平?等的師生關?系，尊重學?生的人格，?對學生應堅?持正面教育?，肯定成績?和進步。?不得體罰或?變相體罰學?生。__?_學生的心?理健康，通?過談心溝通?，減輕學生?的心理負擔?。（四）?控制學生在?校時間。?1.學生在??；顒訉W習?時間每天不?超過___?小時。2?.教師不得?占用學生休?息和活動時?間集中上課?。三、獎