2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學自測模擬預測題庫(名校卷)單選題（共80題）1、心智技能區別于運動技能的主要特點是A.流暢性、簡縮性和適應性B.簡縮性、展開性和流暢性C.簡縮性、內潛性和展開性D.觀念性、內潛性和簡縮性【答案】D2、在制發公文時，擬就的文稿在送交有關領導簽發或會議討論通過之前，由部門負責人或經驗豐富、水平較高的秘書人員對文稿所做的全面審查是（）。A.核稿B.擬稿C.會商D.用印【答案】A3、直接工程費是指施工過程中耗費的構成工程實體的各項費用，包括()。A.社會保障費B.人工費C.勞動保險費D.材料費E.施工機械使用費【答案】B4、個人住房貸款方案的組成要素包括（）。A.貸款銀行B.貸款期限C.貸款成數D.償還比率E.擔保方式【答案】A5、對人的身心發展來說，學校教育是一種（）A.宏觀環境B.間接環境C.一般環境D.特殊環境【答案】D6、工程量清單反映全部工程內容以及為實現這些內容而進行的其他工作，為投標者提供公平、公正、公開的競爭環境，是招標文件的組成部分，其編制者是（）A.工程標底審查機構B.有編制能力的招標人C.工程咨詢公司D.招投標管理部門【答案】B7、既溫經止血，又溫中止痛的藥是A.生姜B.干姜C.炮姜D.煨姜E.高良姜【答案】C8、通風空調調試記錄屬于（）資料。A.質量控制B.功能抽查C.觀感D.分部驗收【答案】B9、直接工程費包括（）。A.人工費B.材料費C.施工機械使用費D.場地費E.運輸費【答案】A10、案卷保管期限分為（）。A.絕密年B.永久C.長期D.短期E.秘密【答案】B11、證券投資基金的收益有（）。A.證券買賣差價B.紅利收入C.取款利息費用D.債券利息E.存款利息收入【答案】A12、下面不屬于對“學生主觀能動性”描述的是（）A.學生具有自覺性B.學生具有獨立性C.學生具有創造性D.學生具有可塑性【答案】D13、對殘疾兒童進行教育的重要依據之一是（）A.兒童身心發展具有順序性B.兒童身心發展具有不平衡性C.兒童身心發展具有個別差異性D.兒童身心發展具有分化與互補的協調性【答案】D14、下列債券不可上市流通的是（）。A.記賬式國債B.憑證式國債C.金融債券D.無記名(實物)國債【答案】B15、在一項問卷調查中，有一個題目的選項X和選項Y的被選率都是35%。研究者在分析研究結果時，把符合其意向的選項X表述為“高達35%”，而把不符合其意向的選項Y表述為“僅占35%”。這種做法違背了教育研究的A.客觀性原則B.創新性原則C.公共性原則D.倫理原則【答案】A16、對人的身心發展來說，學校教育是一種（）A.宏觀環境B.間接環境C.一般環境D.特殊環境【答案】D17、下列關于設計總負責模式的特點，說法正確的是()。A.建設項目業主只要簽訂設計合同，就有利于合同管理B.建設項目業主只要組織設計招標，就可減輕工作量C.建設項目業主只要與設計總負責單位進行協調，就利于業主的組織和協調D.工程設計進度控制、質量控制等工作在很大程度上依賴于設計總負責單位的能力、經驗和技術水平【答案】D18、隧道橫截面的構成，可分為未開挖和開挖后兩種形式。未開挖的截面稱為“開挖孔洞”：開挖孔洞約中部（）的部分，稱為“洞身”。A.1/3B.1/2C.2/3D.3/4【答案】A19、下列必須從基礎底面開始，直至屋面全部斷開的變形縫是（）A.伸縮縫B.沉降縫C.抗震縫D.施工縫【答案】B20、管理的基本原理中，()是指系統各個要素之間的相互聯系，以及處理要素與系統之間的關系應該以整體為主進行協調，局部應該服從整體，使整體效果最優。A.整體性原理B.人本原理C.責任原理D.開放性原理【答案】A21、外匯的特點有（）。A.可交易性B.可支付性C.可獲得性D.可換性E.可償還性【答案】B22、不動產登記申請書不包括（）。A.申請人情況B.不動產情況C.附帶動產情況D.申請登記事由【答案】C23、角焊縫按兩焊腳邊的夾角分類，（）焊縫受力性能好，應用廣泛。A.直角B.鈍角C.銳角D.45°角【答案】A24、按照中小企業私募債券信息披露制度的要求，需要向合格投資者或初始認購人進行信息披露的內容包括（）。A.債券發行情況B.債券兌付、兌息事宜C.影響償債能力的重大事項D.發行企業董監高及持股5％以上股東進行債券轉讓情況E.債券收益范圍【答案】A25、建設工程歸檔文件分類是按照（）。A.收集和整理單位B.屬性C.質量驗收驗收標準D.歸檔單位自定【答案】A26、下列情形中，相關權利人應申請房屋所有權注銷登記的有（）。A.房屋滅失B.房屋權利轉移C.房屋被依法沒收D.因人民法院的生效法律文書致使房屋所有權消滅E.房屋所有權人死亡【答案】A27、蔡元培對大學精神的解釋是A.“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”B.“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”C.“大學者，‘囊括大典，網羅眾家’之學府也”D.“學術獨立，思想自由，政羅教綱無羈絆之學府也”【答案】C28、當打夯機械夯實填土時，每層鋪土厚度最多不得超過（）。A.100mmB.250mmC.350mmD.500mm【答案】B29、建筑工程竣工驗收與備案文件《監理單位工程質量評估報告》資料來源是（）A.建設單位B.施工單位C.監理單位D.設計單位【答案】C30、不宜作為電子檔案長期保存的載體是（）A.一次寫光盤B.可擦寫光盤C.U盤D.軟磁盤E.移動硬盤【答案】C31、投標保證擔保的有效期應超出投標有效期至少()D。A.10B.15C.20D.28【答案】D32、四逆散的功用是A.清膽利濕，和胃化痰B.補脾柔肝，祛濕止瀉C.疏風解表，清熱通便D.寒熱平調，散結除痞E.益氣健脾，滲濕止瀉【答案】D33、下列（）不屬于施工項目經理部的工作內容。A.對進人項目的資源和生產要素進行優化配置和動態管理B.在項目經理的領導下制定項目管理實施規劃和企業管理的各項規章制度C.有效控制項目的工期、質量、成本和安全等目標D.增進項目有關部門之間的溝通，提高工作效率【答案】B34、防火門為丙級，其耐火極限分別為（）。A.1.2hB.0.9hC.0.6hD.0.4h【答案】C35、韓愈說：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”其所謂“道”具體是指A.禮樂B.禮法C.仁義D.天理【答案】C36、自動扶梯安裝質量檢查記錄應由（）審核、審批、簽字。A.專業工長B.施工技術負責人C.專業監理工程師D.專業技術負責人E.項目經理【答案】C37、某工程施工單位項目部，在編制項目資料管理計劃時，通過建立資料管理流程，明確資料的來源和形成，利于資料收集工作的實施。資料管理人員在項目實施過程中遇到如下問題。A.項目部B.公司技術部C.公司技術負責人D.監理單位【答案】D38、下列有關公告的特點，不正確的是（）。A.作者的限定性B.嚴肅性C.指導性D.莊重性【答案】C39、實驗教育學的代表人物之一是德國的（）A.烏里B.鮑爾斯C.梅伊曼D.狄爾泰【答案】C40、采用等額本息還款的，各期還款壓力（）。A.是一樣的B.借款初期較大，然后依次遞減C.借款初期較小，然后依次遞增D.借款初期較小，然后增大，到還款后期又減小【答案】A41、普通焊接鋼管用于輸送流體工作壓力小于或等于（）的管路。A.0.8MPaB.0.9MPaC.1.0MPaD.1.1MPa【答案】C42、工程監理單位在實施監理過程中，發現存在安全事故隱患的，應當()。A.要求施工單位整改B.要求施工單位暫停施工C.報告建設單位D.向有關政府主管部門報告【答案】A43、在歐洲封建社會，教育權主要控制在教會手中，這主要反映了封建社會教育的（）A.階級性B.等級性C.宗教性D.民主性【答案】C44、水玻璃屬于（）A.有機材料B.無機金屬材料C.氣硬性膠凝材料D.水硬性膠凝材料【答案】C45、以下（）是資料員職業道德的重點要求。A.鉆研業務，愛崗敬業，努力學習，不斷提高工作效率和工作能力B.堅持自檢、互檢、交接檢制度，確保工程質量C.嚴格執行安全操作規程，杜絕一切違章作業現象D.認真學習，推動安全生產技術工作的不斷發展和完善【答案】A46、下列關于建設項目后評價的表述，錯誤的是()。A.建設項目后評價在我國大致經歷了初步探索、逐步推進、全面實施三個發展階段B.建設項目后評價對促進建設項目管理、提高投資效益起到積極作用C.項目后評價是對項目建設某一階段的工作成效進行系統的回顧和總結D.按照不同的評價時點，項目后評價可分為項目中間評價和項目綜合后評價【答案】C47、室外排水鑄鐵管采用（）連接。A.承插連接B.法蘭連接C.套箍連接D.螺紋連接【答案】A48、建設項目管理規劃的主要內容包括()等。A.項目建設的任務B.設計管理C.安全D.不可預見事件管理E.技術管理【答案】A49、房屋建筑工程屬于（）資質序列。A.施工總承包B.專業承包C.勞務分包D.市政工程總承包【答案】A50、下列屬于技術工作要素的是（）A.技術計劃B.技術運用C.技術評價D.技術規程【答案】D51、聯邦德國統一鐵路改建和新建工程的報告系統不包括()。A.日報表B.月度報表C.合同管理報表D.控制報表【答案】A52、生產準備機構設立的時間，一般要根據()進行統一安排。A.項目建設不同階段的需求B.生產技術的復雜程度C.建設項目的性質、D.項目建設進度E.建設項目總體目標【答案】A53、根據《中華人民共和國教育法》(1995年)，我國學校教育制度包括A.家庭教育、學校教育、社會教育、成人教育B.學前教育、初等教育、中等教育、高等教育C.普通教育、特殊教育、專業教育、職業教育D.初等教育、中等教育、高等教育、終身教育【答案】B54、下列關于我國金融市場中QDII基金與QFII基金的說法，正確的是（）。A.QDII基金境內設立，投資于境內B.QFII基金境內設立，投資于境外C.QDII基金境外設立，投資于境內D.QFII基金境外設立，投資于境內【答案】D55、建筑工程第三者責任保險的賠償責任限額可分為()。A.每次事故、每個人的人身傷亡的賠償限額B.每個人的財產損失的賠償限額C.每次事故人身傷亡的賠償限額D.每次事故財產損失的賠償限額E.保險單總賠償限額【答案】A56、坡屋頂由斜屋面組成，屋面坡度一般大于（），坡屋頂在我國有悠久的歷史。A.7%B.8%C.9%D.10%【答案】D57、下列不屬于安全事故處理原則的是()。A.事故原因未查明不放過B.事故處理不及時不放過C.事故責任者和員工未受到教育不放過D.整改措施未落實不放過【答案】B58、監理單位填寫的見證記錄應一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B59、水泥試驗報告資料來源單位為（）單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監理【答案】C60、促進人的全面發展的教育是在（）A.奴隸社會B.封建社會C.資本主義社會D.社會主義社會【答案】D61、在存量房買賣居間業務中，接待買方客戶需要溝通的信息有（）。A.詢問買方的購房預算B.溝通房屋本身的權利狀況C.告知擬購房屋的市場信息D.告知經紀服務的內容、收費標準和支付時間E.告知房屋交易的一般程序及可能存在的風險【答案】A62、在局域網中，下列合法的IP地址是（）A.192.305.64.21B.186.127.100.50C.202.38.64.4D.192.168.100.50【答案】C63、下列關于項目資本金驗資的表述，錯誤的是()。A.項目資本金以貨幣資金出資的，應按照建設項目開戶銀行實際收到的資金和日期作為投資者投入資本的入賬依據B.項目資本金以實物或無形資產作為出資的，應按照投資協議或合同確定的價值作為投資者出資入賬的價值C.項目資本金以實物出資的應以實物轉移的時間作為出資入賬的時間D.項目資本金以無形資產作為項目資本金出資的，應在投資協議或合同中確定其價值并規定完成有關手續的時間確認為出資入賬時間【答案】C64、施工現場環境保護的基本內容有()。A.防止大氣污染B.防止水污染C.防止噪聲污染D.固體廢物處理E.防止放射性污染【答案】A65、下列不屬于客戶財務信息的是（）。A.投資方風險認知度B.當期負債狀況C.當期收入水平D.財務狀況未來發展趨勢【答案】A66、一個卷煙工人可以一下抓起20支煙，說明人的（）A.遺傳因素B.主觀能動性C.先天因素D.差異性【答案】B67、供暖系統主要組成由（）。A.熱源B.供暖管道C.散熱設備D.加熱設備E.熱量收集裝置【答案】A68、近代中國第一所實施班級授課制的官辦新式學堂是A.京師同文館B.湖南時務學堂C.福建船政學堂D.上海廣方言館【答案】A69、銷售保單利益不確定的保險產品，對于年期交保費超過投保人家庭收入的（）的情形，應在取得投保人簽名確認的投保聲明后方可承保。A.10％B.15％C.20％D.25％【答案】C70、述職報告、調查報告屬于（）。A.簡報類文書B.會議類文書C.報告類文書D.規章類文書【答案】C71、下列關于物資準備時機的表述，錯誤的是()。A.建設項目所需物資應在建設項目竣工驗收前落實供應渠道B.應在建設項目竣工驗收前簽訂供貨合同C.在項目建設前期，應根據物資的數量、規格以及品種特點和要求，分期分批組織進貨，為投產試運行做好物質準備D.大宗原料、燃料、材料的供貨來源應在項目建設前期確定【答案】C72、施工資料編號可由（）四組代號組成，組與組之間應用橫線隔開。A.分部B.分項C.子分部D.分類E.順序號【答案】A73、室外涂飾工程每一棟樓的同類涂料涂飾的墻面每（）㎡應劃分為一個檢驗批。A.300~500B.500~1000C.1000~1500D.1500~2000【答案】B74、“出自造物主之手的東西都是好的，而一到人的手里就全變壞了”，“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子”。這是哪位教育家的言論?（）A.裴斯泰洛齊B.盧梭C.夸美紐斯D.杜威【答案】B75、磚墻墻身砌筑高度超過（）m時，應搭設腳手架，架上堆放材料不得超過規定荷載標準值。A.0.8B.1.2C.1.8D.2.0【答案】B76、陸先生目前每月工資5000元。公司有兩套員工激勵方案：甲方案是“雙薪”，即年底多發一個月工資5000元；乙方案是發放年終獎5000元。A.100B.155C.295D.425【答案】C77、強調知識的內在邏輯和系統性，主張分科教學的是A.經驗主義課程論B.學科中心課程論C.存在主義課程論D.后現代主義課程論【答案】B78、施工現場應在（）前，編制地上、地下管線保護措施，由項目技術負責人組織相關人員進行審查，填寫表施工現場地上、地下管線保護措施驗收記錄表。并報項目監理部核查。A.平整場地B.基坑土方開挖C.基槽土方開挖D.墊層澆筑E.混凝土澆筑【答案】A79、建設工程預驗工作的主要內容不包括()。A.檢查財務賬表是否齊全，數據是否真實，開支是否合理B.排除正式驗收中可能有爭議的問題，協調項目與有關方面、部門的關系C.召開竣工驗收會議D.檢查項目建設標準，評定質量，對隱患和遺留問題提出處理意見【答案】C80、人類的教育活動與所謂的動物的教育活動的根本區別在于人類的教育活動具有（）A.自然性B.社會性C.生產性D.適應性【答案】B大題（共15題）一、一些教師想在學校里做一個有關班級大小對化學成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學生。參與研究的有4所中學，每所有8個化學班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關變量。【答案】【答案要點】該實驗的因變量是學生的化學成績。無關變量有：(1)學生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學習習慣、化學學習動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學方法、和學生的關系。(4)結果的統計計算方法，研究者對結果的解釋等。二、劉先生從事個體餐飲業務，當地的增值稅起征點為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業額為5100元，成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。如果執行丙方案，劉先生每月凈利潤為()元。【答案】三、金女士寫作能力頗佳，在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調入財經雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人，獲得稿酬，那么她每月所得應納所得稅()元。【答案】四、劉先生從事個體餐飲業務，當地的增值稅起征點為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業額為5100元，成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。如果執行甲方案，劉先生每月凈利潤為()元。【答案】五、心理學家羅森塔爾曾對小學1～6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗，然后將每班學生分成兩組，并謊稱這是根據智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預測表明，這一部分學生“在智力上有很大的發展可能性”，“具有在不久的將來產生學業沖刺的能力”。各班其余80％的學生組成普通組(B組)。實際上，各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內A、B兩組被試智力在統計上是相等的。經過8個月教學后，發現A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設計屬于前實驗設計、準實驗設計還是真實驗設計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設計是真實驗設計。(2)因變量是學生的智商，自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設計來抵消“霍桑效應”等負效應。六、金女士寫作能力頗佳，在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調入財經雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。下列關于金女士節稅措施的說法，正確的是()。【答案】七、甲公司是一家以生產貨物為主的生產企業，年不含稅銷售收入為170萬元，可抵扣購進貨物的金額為100萬元。如果把甲公司分設為兩個獨立核算的企業，使其銷售額分別為90萬元和80萬元，本年應納增值稅額為()萬元。【答案】八、某企業從事某項投資活動的年投資收益率為10％。現有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％甲方案第一年和第二年需繳納的企業所得稅的期望值分別為()。【答案】九、心理學家羅森塔爾曾對小學1～6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗，然后將每班學生分成兩組，并謊稱這是根據智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預測表明，這一部分學生“在智力上有很大的發展可能性”，“具有在不久的將來產生學業沖刺的能力”。各班其余80％的學生組成普通組(B組)。實際上，各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內A、B兩組被試智力在統計上是相等的。經過8個月教學后，發現A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設計屬于前實驗設計、準實驗設計還是真實驗設計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設計是真實驗設計。(2)因變量是學生的智商，自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設計來抵消“霍桑效應”等負效應。一十、一些教師想在學校里做一個有關班級大小對化學成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學生。參與研究的有4所中學，每所有8個化學班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關變量。【答案】【答案要點】該實驗的因變量是學生的化學成績。無關變量有：(1)學生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學習習慣、化學學習動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學方法、和學生的關系。(4)結果的統計計算方法，研究者對結果的解釋等。一十一、認真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的教師素質是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負。訪談者：您孩子上小學的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態度，她總是感到很受壓抑。訪談者：您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭。【答案】【答案要點】不足之處舉例(在括號中標明)：訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續追問)。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的素質是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢