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文檔簡介
12/12關(guān)于2022校園突發(fā)事件應(yīng)急處置方案大全3篇(學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案)下面是我分享的關(guān)于20XX校園突發(fā)事件應(yīng)急處置方案大全3篇,歡迎參閱。
關(guān)于20XX校園突發(fā)事件應(yīng)急處置方案大全1一、組織機構(gòu)
為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室。
組長
副組長
成員
下設(shè)辦公室,由z同志兼任主任。
由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊:
二、工作職責
1、領(lǐng)導小組全面負責此項工作,領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。
3、總務(wù)處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。
三、工作任務(wù)
為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊具體任務(wù)如下:
1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。
4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。
三、突發(fā)事件應(yīng)急措施
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達指定位置,實施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的.學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
5、疏散地點以學校操場中心為集結(jié)點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
四、其它事項
1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務(wù)。
2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導小組負責解釋。
關(guān)于20XX校園突發(fā)事件應(yīng)急處置方案大全2安全健康教育,學校是未成年人集中的場所,也是近來犯罪分子作案較多的場所,近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學校傷人案件,形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。
一、健全組織:
1、成立反暴力事件指揮部,領(lǐng)導小組機構(gòu)組成如下:
組長:校長、書記
副組長:副校長
成員:辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛(wèi)生教師
2、成立學校護衛(wèi)隊,做好日常的安全保衛(wèi)工作。成員如下:
隊長:行政值周教師
隊員:值周教師3、值班保安人員
3、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊,專門對學校的暴力事件進行制止。成員如下:
隊長:__
隊員:__、__、__、__、__
二、職責分工:
以指揮部為中心,下設(shè)反暴力事件應(yīng)急工作小組,負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。
現(xiàn)場的學校領(lǐng)導為撲救現(xiàn)場的第一組織者和指揮者。
、指揮辦公室:
總指揮:校長
副總指揮:副校長
成員:辦公室主任、辦公室副主任、保安班長
工作職責:
1、承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構(gòu)的職能,傳達上級指示,協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。
2、根據(jù)學校指揮部的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等。
護衛(wèi)行動組:
組長:__
組員:學校護衛(wèi)隊成員和應(yīng)急小分隊成員
工作職責:
1、注意現(xiàn)場可疑人員,一旦發(fā)現(xiàn)立即控制住。由值周教師負責向校長或分管副校長報告現(xiàn)場情況,學校護衛(wèi)隊其它成員立即控制可疑人員。
2、應(yīng)急小分隊迅速進行增援,及時穩(wěn)住或控制可疑人員。
3、應(yīng)急分隊成員根據(jù)情況開展對事發(fā)區(qū)域檢查、搜索,做好事發(fā)區(qū)域出入口的控制工作。
現(xiàn)場處置組:
組長:德育主任
成員:各年級組長、班主任、在現(xiàn)場的其它教師
工作職責:
具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒、開展勸阻、疏導和維護秩序工作。
1、接到指令,組長要立即進入廣播室,按要求迅速在廣播室指揮安全疏散和做好隨時疏散師生的準備。
2、接到指令后,各成員按照要求,迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線有序撤離到安全地,在撤離過程中,發(fā)現(xiàn)有受傷情況立即報告現(xiàn)場指揮部并及時開展現(xiàn)場救治。
3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動等,及時向?qū)W校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。
4、防止和有效制止可能出現(xiàn)地驚慌、措施不當?shù)惹闆r,并穩(wěn)定在教學區(qū)學生的心情。
、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長:德育副校長
成員:辦公室主任、大隊輔導員
工作職責:
1、要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息編寫,為現(xiàn)場指揮部提供可靠消息保障。
2、立即報110、必要時報119和120。
防護救治組:
組長:衛(wèi)生教師
組員:__、__、__、__及現(xiàn)場其它教師
主要工作:
1、搶救現(xiàn)場傷員,把傷員送到指定安全區(qū)域。
2、配合醫(yī)療人員開展救助。
外圍協(xié)調(diào)組
組長:__
組員:__、__、__、__
主要工作:
1、迅速有效控制區(qū)域各通道,特別是及學校大門口,保障道路暢通,準備隨時接受指令開展工作。
2、及時疏導通行車輛,防止出現(xiàn)道路堵塞情況出現(xiàn)。
3、引導公安等工作車輛進入,并安排車位停放等。
4、注意發(fā)現(xiàn)、控制可疑車輛、人員,作好隨時封道、封現(xiàn)場的準備。
善后處理組:校長室、工會、德育處、辦公室負責善后處理事宜
1、向上級有關(guān)部門匯報情況。
2、外來媒體的應(yīng)對。
3、家長等相關(guān)人員的接待。
三、工作原則
1、以人為本,把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。
2、快速反應(yīng)原則,學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校長或副校長報告,第一時間趕到現(xiàn)場,果斷處置。
3、預(yù)防為主原則,努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項安全預(yù)防措施,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
4、防止激化的原則,重在思想教育。
5、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責原則,根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。
四、處置措施
1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學校指揮領(lǐng)導小組負責本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準備工作,組織落實本校應(yīng)急小分隊為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。
2、指揮領(lǐng)導小組在第一時間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況,同時報110,必要時報120、119等求救電話,不隱瞞事實真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。
3、嚴格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學生的聯(lián)系。
4、做好學生思想工作,學校指揮領(lǐng)導小組迅速召開有關(guān)部門會議,落實措施,各年級組長根據(jù)要求,做好學生思想工作,全力穩(wěn)定本班學生情緒,以避免學生卷入事件中。
5、當鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖進校園進行非法活動時,保安及護衛(wèi)組成員迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展。
6、妥善處理事后工作,當事態(tài)基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。
關(guān)于20XX校園突發(fā)事件應(yīng)急處置方案大全3為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》、《山東省中小學安全工作暫行規(guī)定》、《濰坊市學校安全條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、組織與指揮
學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組由學校領(lǐng)導及相關(guān)負責人組成,校長任組長。
應(yīng)急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施
2、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作
3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導
突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
學校各有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的安全保障措施。
應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署,做好本班級的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導。
學校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。
二、監(jiān)測與報告
實行突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任,值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全保衛(wèi)人員等教師更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責,一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報,學校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門,負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學校應(yīng)當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
突發(fā)事件發(fā)生后,有關(guān)處室應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并
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