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文檔簡介
2022幼兒園國慶節主題方案策劃書5篇為了確保活動或事情平安順當地進展,往往須要預先進展活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面打算。下面是我細心引薦的2022幼兒園國慶節主題方案籌劃書,僅供參考,歡送閱讀!
2022幼兒園國慶節主題方案籌劃書篇1
活動名稱:祖國,我愛你
設計意圖:
祖國媽媽已經有__歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很喧鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深化了解。對于大班幼兒,我們應當讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今日華蜜生活的來之不易。旨通過此次活動,造就幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今日的華蜜生活來之不易。
2、通過教師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱情氣氛,造就幼兒酷愛祖國,身為中國人的驕傲感。
活動打算:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建立成就的各種圖片
2、通過漫步組織幼兒視察人們為迎接國慶節所進展的打算活動和環境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒假設干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽__歲的生日。
3、通過圖片、故事講解并描述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今日華蜜生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延長:
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
活動反思:
此次活動開展比擬順當,目的根本到達,幼兒愛好很高。幼兒們大多確定道“國慶節”的實際含義,了解了今日華蜜生活的來之不易,幼兒們的想象力和締造力特別豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節”。
缺乏之處:由于幼兒人數較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的締造力和動手實力。對此類愛國主題活動還應當貫穿在平常教學和一日生活中,為造就幼兒良好的品德和行為習慣而接著努力。
2022幼兒園國慶節主題方案籌劃書篇2
一、活動名稱:
華蜜傳遞
二、設計意圖:
迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在嬉戲中感到親子互動與合作的歡樂,從而進一步促進家園同步教育。
三、活動目標:
1、通過親子活動,萌發關懷長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
2、在嬉戲過程中熬煉幼兒平衡實力。
3、讓家長在嬉戲中感到親子互動與合作的歡樂
四、活動打算:
1、幼兒經歷打算:幼兒會趴地匍匐前進
五、活動過程:
1、老師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。
2、播放音樂,老師帶著幼兒做放松運動。
來,(留意,由于球是圓的,所以可能須要家長與小摯友多加協作,留意平衡),其次輪是請前兩次獲勝的小組進展其次輪競賽,競賽第一名的小組將有嘉獎,剩下的其他小組,也會相應的嘉獎.
3、活動完畢后分發小禮物,并組織幼兒有序的到達校門口放學。
4、在整個活動過程中家長留意看好自己的小孩,留意平安。
2022幼兒園國慶節主題方案籌劃書篇3
一、主題說明
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜愛各民族的情感;與同伴共同觀賞各地巡游的照片,領會祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。
二、主題目標
1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。
2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒寵愛各民族的情感。
三、活動時間:
20__.9.30—20__.10.10
四、活動地點:
各班活動室
五、活動流程
1、我是中國人
經過談話活動讓小摯友明白小摯友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置
2、我愛我的祖國
A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節
B、感知祖國的地大物博(相識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)
C、幼兒共享照片及收集的物品
3、送給祖國媽媽的生日祝愿
A、制作國旗
小托班:粘貼畫
中班:撕貼畫
大班:線條畫
B、學唱國歌
六、家園互動
1、國慶七天假期里假如您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑得意的巡游瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹巡游過的地方,以便來園和小摯友共享。
2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同探討展覽的位置、物品的分類等。
心動不如行動,我們用自我的方式祝愿祖國生日,我們也用自我的方式幫助孩子們更多的相識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的時機。期盼您的參加!
2022幼兒園國慶節主題方案籌劃書篇4
一、主題名稱
歡樂國慶節
二、主題來源
每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片快樂之中,電視、報紙、播送等等各種媒體會有許多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來許多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進展愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
__月__日下午15:20——16:30
四、主要教育教學目標
1、相識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及宏大的建立成就,能參加收集陳設各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗讀詩歌、散文等,復述故事時會運用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛惜幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能表達自己的巡游見聞,介紹自己熟識的特產、民俗風情等。
6、了解國慶節的來歷。
五、主要活動內容及過程
活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和共享溝通,孩子們對祖國的了解也更加深化了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節的時候,孩子們和教師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節
國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進展了慶祝活動。進展了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!
六、活動小結
通過相識國旗、國徽、唱國歌,通過共享溝通自己對我們國家的相識和了解以及教師的介紹,孩子們對我們國家的相識更加深化了。隨著孩子們對我們國家相識和了解的深化,孩子們也更加酷愛我們的祖國了。
活動中,孩子們還很有愛好地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的相識。
2022幼兒園國慶節主題方案籌劃書篇5
設計意圖
國慶節也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛入園的小班幼兒來說,他們對于國慶節的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡慶國慶的經驗,爸爸媽媽不用上班,一家人開快樂心在一起吃東西,看風景,對于小班幼兒來說,喜悅是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動主題可以是“歡喜悅喜慶國慶”。
主題目標
1.初步了解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。
2.能夠與同伴共享國慶節的喜悅之情。
3.通過教師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱情氣氛,造就幼兒酷愛祖國,身為中國人的驕傲感。
墻面環境
老師制作國慶節特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的喜悅之情。
相關區域融合
(1)圖書區:制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。
(2)美工區:投放并制作有關國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。
(3)表演區:供應一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;供應一些關于國慶節的兒歌、音樂共幼兒表演朗讀。
活動過程
1.在操場舉辦升國旗儀式
首先,在操場上舉辦升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學習敬禮。
2.我的國旗真美麗——美工活動
活動目標:
(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。
(2)熬煉幼兒的動手實力,體驗到勝利的歡樂。
活動打算:
紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。
活動重點難點:
(1)了解制作國旗的過程。
(2)嫻熟駕馭制作國旗的過程。
過程:
(1)戶外活動的時候,老師要留意引導學生看國旗,引起幼兒對國旗的新奇心,以便美工課上能夠順當導出話題。
(2)充分調動幼兒已有的經歷,引導幼兒進展探討與溝通。
國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形態的等等。
(3)觀看教師制作,了解方法。
先讓幼兒相識材料和工具,知道運用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。
(4)老師指導幼兒進展國旗制作,巡回指導,隨時提示。
(5)請幼兒觀賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比擬,誰做的最逼真。
活動延長:
將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀。
親子共做一面旗——親子活動
活動目的:
(1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具
溫馨提示
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