2023年1月15日第3章組建對等網(wǎng)【拓撲結(jié)構(gòu)圖】【任務(wù)實施過程】任務(wù)1配置單臺計算機任務(wù)2組建最簡單的對等局域網(wǎng)絡(luò)任務(wù)3組建較復(fù)雜對等網(wǎng)絡(luò)【任務(wù)完成情況評價】【課堂任務(wù)拓展】【知識鏈接】【本章小結(jié)】【課外拓展】

開始2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文【拓撲結(jié)構(gòu)圖】2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文任務(wù)一配置單臺計算機返回本章首頁任務(wù)1-1查看計算機的配置情況首先確認新買計算機的情況：是否已經(jīng)安裝操作系統(tǒng)是否已經(jīng)安裝網(wǎng)卡，而且網(wǎng)卡能正常使用；網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議是否已安裝等情況？如果檢查后發(fā)現(xiàn)并沒有設(shè)置，則請按照第二章的步驟進行安裝。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文任務(wù)1-2查看是否安裝網(wǎng)絡(luò)服務(wù)

步驟1：鼠標右鍵“網(wǎng)上鄰居”，選擇“本地連接”，鼠標右鍵，選擇“屬性”按鈕，打開“本地連接屬性”對話框，如圖3-2所示。圖3-2“本地連接屬性”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文“Microsoft”網(wǎng)絡(luò)客戶端：允許您的計算機訪問Microsoft網(wǎng)絡(luò)上的資源。

“Microsoft網(wǎng)絡(luò)的文件和打印機共享”：允許其他計算機用Microsoft網(wǎng)絡(luò)訪問您的計算機上的資源。如果能查看到這兩項內(nèi)容，說明網(wǎng)絡(luò)服務(wù)已經(jīng)安裝好，如果沒有則需要安裝，否則不能實現(xiàn)資源共享。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟2：安裝網(wǎng)絡(luò)客戶端。單擊“安裝”按鈕，打開“選擇網(wǎng)絡(luò)組件類型”對話框，如圖3-3所示。圖3-3“選擇網(wǎng)絡(luò)組件類型”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟3：選擇“客戶端”，單擊“添加”按鈕，打開“選擇網(wǎng)絡(luò)客戶端”對話框，如圖3-4所示。步驟4：單擊要安裝的網(wǎng)絡(luò)客戶端，單擊“確定”按鈕。如果有該組件的安裝磁盤，則單擊“從磁盤安裝”按鈕，進行安裝。圖3-4“選擇網(wǎng)絡(luò)客戶端”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文任務(wù)2組建最簡單的對等局域網(wǎng)絡(luò)

返回本章首頁任務(wù)2-1連接兩臺計算機方式一：連接計算機網(wǎng)卡（使用交叉線）

步驟1：觀察主機外觀查看主機外觀結(jié)構(gòu)，是否有網(wǎng)卡。

步驟2：測試網(wǎng)卡是否工作正常在兩臺計算機上分別如下操作：（1）“開始”→“運行”，在運行文本框中輸入“cmd”命令，單擊“確定”，進入DOS提示符狀態(tài)。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文（2）在DOS提示符下輸入“ping本機IP地址”,回車，如果能夠ping通，說明網(wǎng)卡工作正常。如果不通，則說明網(wǎng)卡工作有問題，需要修復(fù)或更換網(wǎng)卡。

步驟3：物理連接把交叉電纜的兩端分別插入兩臺計算機網(wǎng)卡RJ-35接口上，卡緊，沒有松動現(xiàn)象，確保接口連接緊密，則兩臺計算機組成的對等局域網(wǎng)物理連接就算完成。

方式二：連接計算機串口或并口如果身邊沒有交叉線沒有網(wǎng)卡，則可通過串口或并口通信來連接。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文步驟1：確定方法根據(jù)計算機的標準配置，一般都具有兩個9

芯或25芯串口（COM1，COM2）和一個25芯并口的標配，這樣就可以選擇串口直連或者并口直連等方法。觀察主機箱的外觀結(jié)構(gòu)，確定當前的工作計算機是什么類型的口。這兒介紹串口直連的方法。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟2：硬件連接用兩端帶DB-9或DB-25頭的扁平電纜將兩臺計算機的串口連接起來，擰緊連接口。

步驟3：軟件設(shè)置（1）任意選定一臺計算機作為主機，依次點擊Windows中的“開始”→“程序”→“附件”→“通訊”→“新建連接向?qū)А薄跋乱徊健卑粹o→“設(shè)置高級連接”，如圖3-5。（2）點擊“下一步”→“直接連接到計算機”，如圖3-6。圖3-5新建連接向?qū)υ捒驁D3-6高級連接選項

2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文（3）點擊“下一步”→“選擇計算機擔任的角色”，選中“主機”單選項按鈕，如圖3-7所示。圖3-7計算機角色選擇框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文（4）計算機將會自動檢測可用的并口和串口，選擇所需要的串口（COM1或COM2），然后根據(jù)提示操作，如圖3-8所示。圖3-8連接設(shè)備端口選擇2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文（5）在客戶機上重復(fù)操作上面步驟，注意在設(shè)置向?qū)е姓堖x客戶機按鈕。這樣兩臺計算機的連接可以建立完成。

步驟4：傳輸數(shù)據(jù)（1）打開主機中的“開始”→“程序”→“附件”→“通訊”→“直接電纜連接”，點擊“偵聽”。（2）打開客戶機中“開始”→“程序”→“附件”→“通訊”→“直接電纜連接”，點擊“連接”。這樣，兩臺機子便可以訪問共享出來的文件夾以及進行數(shù)據(jù)傳輸了。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文方式三：采用同軸電纜連接需要T型連接器和終結(jié)器。即以總線的形式把兩臺計算機串連起來。圖3-9用同軸電纜連接示意圖

2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文任務(wù)2-2配置網(wǎng)絡(luò)1．更改計算機名稱

為了方便計算機在網(wǎng)絡(luò)中能相互訪問，要給網(wǎng)絡(luò)中的每一臺計算機設(shè)立一個獨立的名稱。本操作實例中以“W”計算機名稱的修改為例進行介紹。

步驟1：右鍵單擊“我的電腦”，選擇“屬性”，打開“系統(tǒng)屬性”對話框，如圖3-10所示。圖3-10“系統(tǒng)屬性”對話框

2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟2：選中“計算機名”選項卡→單擊“更改”按鈕，打開“計算機名稱更改”對話框，如圖3-11所示。在“計算機名”文本框中輸入計算機名稱，在“隸屬于”項中選擇“工作組”或“域”的單選項就可以更改計算機名稱和所屬工作組。圖3-11“計算機名稱更改”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文以D:\share文件夾的共享設(shè)置為例。

步驟1：單擊“開始”→“所有程序”→“附件”，然后單擊“Windows資源管理器”，選擇需要共享的文件夾。如新建文件夾D:\share

步驟2：右鍵單擊D:\share文件夾，然后單擊“共享和安全”，打開“共享安全屬性”對話框，如圖3-12所示。2．文件夾共享設(shè)置圖3-12“共享安全屬性”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟3：選擇“共享此文件夾”，“共享名”和“注釋”項轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏谄渲刑顚懶畔ⅲO(shè)置共享名稱和備注，修改用戶數(shù)目的限制，單擊“確定”按鈕則可完成share文件夾的共享。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文要求：設(shè)置不同用戶對同一種資源的訪問權(quán)限。“everyone”組的用戶對“share”文件夾下的文件只能讀取，不能修改；“student”用戶對“share”文件夾下的文件可以完全控制，如何設(shè)置？分析：有兩組不同權(quán)限的用戶，即不同用戶對于同一種資源擁有不同的訪問權(quán)限，有的只能讀取，不能修改，有的則可以完全控制資源。因此，在設(shè)置資源共享時，需要指派許可用戶及其訪問權(quán)限。3．設(shè)置共享文件夾訪問權(quán)限2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟1：設(shè)置“讀取”權(quán)限如果要給用戶設(shè)定權(quán)限，則單擊“權(quán)限”按鈕，打開“**文件夾”（如share文件夾）的權(quán)限對話框，如圖3-13所示。圖3-13“**文件夾”（如share文件夾）的權(quán)限對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文從上圖可以看出，現(xiàn)在“Everyone”組只擁有“讀取”權(quán)限，如果要擁有“完全控制”權(quán)限，則選中“允許”列中“完全控制”行的復(fù)選框，那么該組的成員可以對share文件夾下的文件進行各種操作，就像操作自己電腦上的一個文件夾那樣。如果不讓“Everyone”組訪問“share”文件夾，則在“組和用戶名稱”列表框中的選擇“Everyone”組，單擊“刪除(R)”按鈕，將該組刪除，這樣就實現(xiàn)了不讓“Everyone”組訪問“share”文件夾。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟2：添加用戶并設(shè)置“完全控制”權(quán)限（1）選擇設(shè)置權(quán)限的用戶，在“組和用戶名稱”列表框中沒有需要的用戶“student”，則選擇“添加”按鈕，打開“選擇用戶和組”對話框，如圖3-14所示。（2）單擊“高級”按鈕，但擊“立即查找”按鈕，如圖3-15所示。圖3-14打開“選擇用戶和組”對話框圖3-15“選擇用戶和組”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

3）在列出的用戶名稱框中，選擇“student”，單擊“確定”，則該用戶就已經(jīng)添加到列表框中，如圖3-16所示。（4）單擊“確定”按鈕，如圖3-17所示。（5）在用戶的權(quán)限中選中需要設(shè)置的權(quán)限“完全控制”。單擊“確定”按鈕，則“student”用戶對“share”文件夾具有“完全控制”權(quán)限設(shè)置成功。圖3-16添加用戶到列表框中圖3-17“共享權(quán)限”選項卡

2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

若要更改網(wǎng)絡(luò)上的文件夾名稱，請在“共享名”文本框中鍵入文件夾的新名稱。這不會更改您計算機上的該文件夾名。

若要允許其他用戶更改共享文件夾中的文件，請選中“允許其他用戶更改我的文件”復(fù)選框。

如果以“來賓”身份登錄，則不能創(chuàng)建共享文件夾。

“共享”選項不可用于“DocumentsandSettings”、“ProgramFiles”和WINDOWS系統(tǒng)文件夾。此外，不能共享其他用戶配置文件中的文件夾。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文4．配置TCP/IP協(xié)議在“本地連接屬性”中，選中“Internet協(xié)議（TCP/IP）”，單擊“屬性”按鈕，打開“Internet協(xié)議（TCP/IP）屬性”對話框，在IP地址欄中設(shè)置IP地址，一臺設(shè)置為192．168．１．56，子網(wǎng)掩碼255．255．255．0；另一臺計算機設(shè)置為192．168．１．57，子網(wǎng)掩碼255．255．255．05．連通性測試2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文方式一：搜索被測試的計算機

步驟1：右鍵單擊“網(wǎng)上鄰居”，選擇“搜索計算機”，如圖3-18所示。圖3-18“搜索結(jié)果——計算機”界面圖2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟2：在“計算機名”文本框中輸入要查找的計算機名稱，單擊“立即搜索”，如能成功搜索到被測試計算機，說明網(wǎng)絡(luò)連接通暢。方式二：采用ping命令

步驟1：“開始”→“運行”命令，在“運行”文本框中輸入cmd，如圖3-19所示，單擊“確定”按鈕，進入DOS提示符窗口。圖3-19“運行”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟2：在命令提示符下，輸入“ping被測試計算機的IP地址或計算機名”。如能ping通，如下面例子所示，則表示網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)連通。192．168．１．57計算機上Ping192．168．１．56C:＼>ping192．168．１．562023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文Pinging[6]with32bytesofdata:Replyfrom6:bytes=32time<10msTTL=253Replyfrom6:bytes=32time<10msTTL=253Replyfrom6:bytes=32time<10msTTL=253Replyfrom6:bytes=32time<10msTTL=253Pingstatisticsfor6:Packets:Sent=3,Received=3,Lost=0(0%loss),Approximateroundtriptimesinmilli-seconds:Minimum=0ms,Maximum=0ms,Average=0ms2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文也可以直接在“運行”文本框中輸入“ping被測試計算機的IP地址或計算機名”，結(jié)果與上同6．啟用Guest帳戶

步驟1：單擊“開始”→“設(shè)置”→“控制面板”→“管理工具”，打開“計算機管理”窗口，展開“本地用戶和組”選項，如圖3-20所示。圖3-20“計算機管理”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文在該選項中，“Guest”用戶被禁用。

步驟2

：鼠標右鍵“Guest”，選擇“屬性”，打開“Guest屬性”對話框，如圖3-21所示。（1）去掉復(fù)選框中的勾，勾選第二和第三項，如圖3-22所示。圖3-21打開“Guest屬性”對話框圖3-22屬性選擇2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文（2）啟用“Guest”用戶，如圖3-23所示。返回本節(jié)圖3-23啟用Guest帳戶2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文任務(wù)2-3共享文件夾在“運行”文本框中輸入“\\計算機的IP地址或計算機名”，則可找到共享的文件夾，將該文件夾拖入到你的計算機中就可以。或者是在在其中一臺機器上面，雙擊【網(wǎng)上鄰居】，選擇【鄰近的計算機】，找到另外一臺計算機并雙擊，在彈出的對話框中輸入合法用戶名以及對應(yīng)密碼。則可以看到文件夾D:\share。進入文件夾share，試著將其中的文件復(fù)制到另一臺計算機的桌面上。返回本節(jié)2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文任務(wù)3組建較復(fù)雜對等網(wǎng)絡(luò)任務(wù)3-1共享資料任務(wù)分析：網(wǎng)絡(luò)教研室只有10臺計算機，數(shù)量不是很多，也不是很復(fù)雜，只需要資料共享和打印機共享就行，因此，可使用對等網(wǎng)絡(luò)解決，拓撲結(jié)構(gòu)如圖3-24所示。返回本章首頁圖3-24較復(fù)雜對等網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文任務(wù)3-1共享資料設(shè)置網(wǎng)絡(luò)教研室專任教師間的資料共享，如“教材與教案”文件夾共享設(shè)置。返回本節(jié)2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文任務(wù)3-2連接設(shè)備

步驟1：選擇連接設(shè)備本項目中的10個用戶經(jīng)常需要使用網(wǎng)絡(luò)，而且同時上網(wǎng)的可能性極大，對網(wǎng)速要求比較高，而且，交換機是比集線器更智能化，更安全，更具有管理性能的設(shè)備，使用交換機來重新組建網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)的性能會得到很大的提高，但也會給網(wǎng)絡(luò)的管理帶來更多的技術(shù)難題。因此，在本項目中選擇交換機連接設(shè)備。另外，有10個用戶，根據(jù)交換機的類型以及擴展需求，故選擇一個16口的交換機。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文步驟2：連接計算機與交換機在不帶電的情況下，把直通線的一端連接交換機的Ethernet口，另一端連接計算機網(wǎng)卡的RJ-45口，保證兩端連接緊密，如圖3-25所示。步驟3：啟動交換機。連接計算機的各端口指示燈會閃爍，呈綠色。圖3-25設(shè)備連接示意圖

2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文任務(wù)3-3共享打印機在教研室里任選一臺計算機（選擇名為“Ｗ”的計算機）來連接打印機，打印機的名稱設(shè)置為“printer”，其余9臺計算機實行打印時都共享“W”計算機上連接的打印機，禁止用U盤拷貝文件到“Ｗ”計算機上來打印，并且為了建設(shè)“節(jié)約型校園”，所有文件的打印稿都應(yīng)為最終稿，嚴禁浪費。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟1：安裝本地打印機本地打印機就是連接在用戶使用的計算機上的打印機。打印機的安裝包括硬件部分安裝和驅(qū)動程序安裝兩個部分。硬件打印機的安裝很簡單，用信號線將打印機連接到計算機上，再將打印機連上電源就安裝成功。因此，通常所說的打印機安裝是指打印機驅(qū)動程序的安裝。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文在未通電的情況下，把打印機的信號線連接到“Ｗ”計算機上，保證接口緊密結(jié)合，然后開啟電源。安裝步驟如下：①選擇“開始”→“設(shè)置”→“打印機和傳真”命令，如圖3-26所示。單擊“打印機和傳真”，打開“打印機和傳真”對話框，如圖3-27所示。

圖3-26打開“打印機和傳真”對話框

圖3-27“打印機和傳真”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文利用“打印機”文件夾可以管理和設(shè)置現(xiàn)有的打印機，也可以添加新的打印機。

②雙擊“添加打印機”圖標，啟動“添加打印機”向?qū)В鐖D3-28所示。在“添加打印機”向?qū)У奶崾竞蛶椭拢脩粢话憧梢哉_地安裝打印機。啟動“添加打印機”向?qū)е螅到y(tǒng)會打開“添加打印機”向?qū)У牡谝粋€對話框，提示用戶開始安裝打印機。圖3-28添加打印機向?qū)g迎界面2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文③單擊“下一步”按鈕，進入“選擇本地或網(wǎng)絡(luò)打印機”對話框，如圖3-29所示。在此對話框中，用戶可選擇添加本地打印機或者是網(wǎng)絡(luò)打印機。選擇“本地打印機”選項，即可添加本機打印機。圖3-29選擇“本地打印機”對話框2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文④單擊“下一步”按鈕，彈出“選擇打印機端口”對話框，如圖3-30所示。在對話框里選擇要添加打印機所在的端口。如果要使用計算機原有的端口，可以選擇“使用以下端口”單選項。一般情況下，用戶的打印機都安裝在計算機的LTP1打印機端口上。也有的是使用ＵＳＢ接口，因此，要根據(jù)打印機的實際情況來選擇。圖3-30選擇打印機端口2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文⑤單擊“下一步”按鈕，彈出“選擇打印機型號”對話框，選擇打印機的生產(chǎn)廠商和型號。其中，“制造商”列表列出了Windows支持的打印機的制造商。如果在“打印機”列表框中沒有列出所使用的打印機，說明Windows不支持該型號的打印機。一般情況下，打印機都附帶有支持Windows的打印驅(qū)動程序。因此，用戶可以單擊“從磁盤安裝”按鈕，安裝打印驅(qū)動程序即可，如圖3-31所示。圖3-31選擇打印機的廠商和型號2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文⑥單擊“下一步”按鈕，彈出“命名您的打印機”對話框，如圖3-32所示。在該對話框中可為打印機提供名稱。圖3-32命名打印機2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文⑦單擊“下一步”按鈕，彈出“打印機共享”對話框。設(shè)置是否允許其他計算機可以共享該打印機的選項。如果選擇“不共享這臺打印機”單選項，那么用戶安裝的打印機只能被本機使用，局域網(wǎng)上的其他用戶不能使用該打印機。如果允許其他用戶使用該打印機，可以選擇“共享為”單選項，并在后面的文本框中輸入共享時該打印機的名稱。這樣，該打印機就可以作為網(wǎng)絡(luò)打印機使用了。2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文⑧單擊“下一步”按鈕，在彈出的窗口中要求用戶提供打印機的位置和描述信息。可以在“位置”文本框中輸入打印機所在的位置，讓其他用戶方便查看。⑨單擊“下一步”按鈕，在彈出的對話框中用戶可以選擇是否對打印機進行測試，以便證實是否已經(jīng)正確安裝了打印機，如圖3-33所示。圖3-33打印測試2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文⑩單擊“下一步”按鈕，在彈出的“正在完成添加打印機向?qū)А睂υ捒颍鐖D3-34所示，其中顯示了前幾步設(shè)置的所有信息。如果需要修改內(nèi)容，單擊“上一步”按鈕就可以回到相應(yīng)的位置修改。如果確認設(shè)置無誤，單擊“完成”按鈕，安裝完畢。圖3-34完成添加打印機向?qū)?023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟２：設(shè)置本地打印機共享（1）單擊“開始”→“設(shè)置”→“打印機和傳真”，打開“打印機和傳真”對話框，選擇需要共享的打印機，鼠標右鍵，如圖3-35所示

。（2）單擊“共享”選項，打開“EPSONLQ-1600KⅢ屬性”對話框，選中“共享這臺打印機”單選項，在共享名文本框中輸入printer，單擊“確定”按鈕，如圖3-36所示

。

圖3-35打印共享設(shè)置圖3-36給共享打印機命名

2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文

步驟3：添加網(wǎng)絡(luò)打印機（1）單擊“開始”→“設(shè)置”→“打印機和傳真”，進入打印機的安裝向?qū)А＃?）單擊“下一步”按鈕，顯示選擇打印機類別的對話框，如圖3-37所示。圖3-37選擇網(wǎng)絡(luò)打印機2023年1月15日湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院吳獻文（3）單擊“下一步”按鈕，進入“指定打印機”對話框，在“名稱”文本框中輸入\\打印機所在的計算機名稱\打印機共享名稱（wangluo為打印機所在的計算機名稱，printer為打印機共享名稱），如圖3-38所示。本任務(wù)中應(yīng)輸入