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文檔簡介
精選寒假計劃模板集合10篇寒假計劃篇1讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,寒假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,然后因此制訂計劃前首先進行自我分析。1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,然后是對學習時光的極大浪費。確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,然后爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。三、科學安排時間確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,然后最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。理規劃時間,制定學習計劃放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在5—6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。然后一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。確定學習目標,攻克薄弱環節如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,與你一起進步!寒假計劃篇2周一至周四:1、每天在小筆記本上記下1015個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。6、聽“同步聽力”和“在線聽力”1015分鐘,培養一種語感。周五:1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。周六:1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。2、繼續完成老師布置的作業。3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。周日:除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!答案補充還有這個早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘做寒假作業約一小時戶外運動半小時做課外練習至吃午飯然后你可以上網看電視四十分鐘左右戶外運動半小時再做適量作業,課內課外都行這森于得時間你可以自由安排。寒假計劃篇3作為一名文科生,我給自己制定一份寒假學習計劃,具體的計劃安排如下:(一)、主動回想,重溫昔日。主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。(二)、細讀課本,步步為營。復習時若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統地掌握中學階段所學的知識,因為課本是教與學的唯一憑據。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。(三)、整理筆記,注重感悟。整理筆記的任務有:1、補。補上該記而沒記的內容,使知識系統化。2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟寫下來,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。(四)、精心挑選,參考書籍市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項:1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬仔細閱讀課本內容,后看參考書。讀時,心里要有個目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯系。3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應章節或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關思路等。(五)、高質課堂,聆聽名師。聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網校的網絡面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:1.讓自己的耳朵始終站立著最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是專靠課下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。2、讓自己的大腦始終飛跑著對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,要善于從不同的角度,不同的側面去分析和理解,將問題進行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養我們的思維能力和表達能力。3.讓自己的思路始終歡暢流動著不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續性。4.讓自己的筆端不斷飛揚著第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結果,以便課后復習和指導作業。第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內容。記錄最好能用自己的話或“關鍵詞”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能提高聽課效果。第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務,去老家看看久違的親人……虎年到了,和諧規劃,學習進步,一定要有過年的感覺哦,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風。寒假計劃篇41、制定一張計劃表,計劃中不要有勉強的成分建議同學們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。制訂的計劃不要有勉強的成分,這是制定計劃時最忌諱的問題。寒假里,同學們可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據自己的情況,選擇記憶效果好的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學科的復習應該穿插.進行,也利于提高效率。2、積極調整心態,在學習上揚長補短中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。比如很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示,要經常告訴自己“數學我一定行!”然后在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。3、按照下學期中考體育成績的要求,進行相應的體育鍛煉放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入了中考體育測試的內容,很多長跑有困難的同學,不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優勢。4、針對性地上補習班不是所有的孩子都能學習好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長就不同,因此家長要根據孩子特點和需求,有針對性地上補習班。很多家長看人家的孩子上了幾門補習班,唯恐自己孩子沒上就會落后、吃虧,也不管孩子適合不適合,盲目跟風,大量報班。孩子在學校里功課很多了,如果上太多種類的補習班,不但身體吃不消,也會產生厭倦和逃避心理。在寒假的時候,正好利用空余時間,和孩子進行溝通,發現他的不足,有針對性地進行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學習需求,不妨讓他在寒假里多多學習,以啟發興趣和開創思維。如果有的孩子單科成績不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時間針對性地進行補習。因此在對待孩子文化課的問題上,特級教師們還是建議家長們不要盲目地送學習班,自己先要頭腦清楚,然后找準問題的癥結所在,針對性地上補習班,那才是事半功倍的做法。寒假計劃篇5又是一年寒冬來臨,轉眼間,高中生涯已經走過了半程。這個寒假是很重要的一個階段,是放松自我也是給自己充電的階段,面臨著期盼已久的春節以及下學期要進行的畢業會考,我決定制定一個計劃,好好把握這個時間,讓這個冬天變得有趣又充實!一、具體計劃如下(1)堅持早睡早起。早上七點起床洗漱、整理內務,晚上十點準時上床睡覺,花費半個小時為家人做一頓可能不豐盛可口,但一定充滿著愛意的早餐;(2)用過早餐,清理碗筷加休息花費十分鐘,7:40拿出語文和英語課本大聲朗讀20分鐘;(語文和英語輪流朗讀)(3)8點開始,完成寒假作業本里其中一門課程的所有題目,計時一個半小時;(4)9:30到9:40,中途休息10分鐘,喝喝水,看看遠處的風景;(5)9:40開始,按順序再完成一科的所有題目,計時一個半小時;(6)11:10幫助爸爸媽媽做午飯;(7)11:10—12:30這個時間段包括吃飯,洗碗;(8)12:30開始睡午覺,睡到13:50起床;(9)14:00開始定時完成一門試卷兩張(根據本次期末考試,最差的幾門科目買些輔導資料和試題做)(10)根據答案,自己更改試卷,在錯題旁邊寫上錯題分析,并準備糾錯本,將錯題的題目寫上糾錯本,蓋上試卷和答案重新做一遍;(11)17:30幫助爸爸媽媽做晚飯;(12)17:30—19:00這個時間段內包括了吃飯,洗碗,休息;(13)晚上七點,花費一個半小時,寫一篇日記(如果是周日就直接寫周記),積累一篇好文章;(14)20:30—21:30看1個小時的電視,或者打1個小時的電腦游戲;(15)21:30洗澡刷牙,22:00準時上床睡覺!二、自罰(1)生活上的計劃如果沒有完成,取消當天娛樂的時間,罰抄一篇課文;(2)學習上的計劃如果無法按時按量完成,取消當天娛樂時間,罰做俯臥撐15個;(3)特殊情況特殊對待,請爸爸媽媽監督;新的一年就要有新的氣象,新的面貌!我要嚴格執行上述計劃,希望可以通過這個計劃,用寒假的`時間好好充實自己,也改改自己在生活方面的不良習慣,為我下個學期的學習和生活做準備!寒假計劃篇6期末考試終于結束了,卷子也領了,寒假就在我美妙的想法中開始了。可惜,事與愿違,我希望寒假可以開開心心玩耍的想法,卻被下班回家的媽媽擊碎了:晚上,媽媽下班回家了,一進門,就看到我倆在屋子游手好閑地晃,媽媽一下子就生氣了,問道:“你們倆在寒假想要干什么?”我倆心不在焉地答道:“玩唄!”媽媽又問道:“那寒假作業呢?”“寫唄!”我倆又答道。可沒想到,這四個字,猶如放在煤氣罐下的火柴,“嗵”的一聲,讓周圍的事物化為烏有。媽媽向我倆大舉“政治教育”的旗幟,強烈攻勢使我倆招架不住,只得“認罪伏法”,寫下了放假必備——計劃書。內容大體是這樣:上午:完成一些寒假作業,背會10個英語單詞,完成一篇英語作文等;下午:字帖一頁,復習所學知識,玩耍等。而這份計劃最讓我滿意的就是勞逸結合。每當寫的頭暈腦脹時,就可以出去放松一下,正如龍井說唱的歌里所唱的:“敲開你的腦子讓它出來透透氣吧!來個深呼吸,呼出那煩惱和壓力……”幫奶奶掃掃地,給爺爺倒杯水,聽聽音樂……等放松夠了,再去寫作業,效率會提高不少呢!如果我能在上午完成這一天的任務,那么下午,就是我的自由時光了,想干什么,就干什么。晚上還能看電視或電影呢!怎么樣?我的寒假計劃不錯吧?寒假計劃篇7與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:黃金時間來記憶首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。尊重自己生物鐘由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。學習要有時間限制為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。對照計劃反省計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。公開學習計劃少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。高中生寒假計劃怎么安排能保證學習和娛樂兩不誤?1、結合實際,確定目標。計劃不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或太低(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際。2、突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。3、安排好常規學習時間和假期作業時間。4、勞逸結合,合理安排學習和休息。(1)學習和體育活動要交替安排。(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習。5、注意效果,定期檢查,及時調整。檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。高中生寒假學習作息時間安排指導為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假,小編為高中生寒假學習計劃的制定提供如下建議:1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書、美文或是英語教材)。2、利用上午的時間完成2科寒假作業的部分習題。3、中午適當午休。4、和上午一樣,下午可適當安排時間完成寒假作業的部分內容。5、自由時間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書,看看電視,上上網),但要控制在一個小時以內。6、晚飯之前是自由活動時間,可以看看國際國內新聞或是能拓寬自己視野的節目。7、可以適當安排時間讀一些好的文章,寫寫日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。8、每天學習時間最少保證6小時。9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃趕不上變化的局面。12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務進行補充。13、每天至少進行三科的學習,文理分開,優勢科目和跛腿科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,突破薄弱環節才是根本。14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。寒假計劃篇8初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。寒假的時間對同學們尤其重要。應該利用寒假時間,對各科的學習情況來一個自我總結,看看哪些科學得較好,有哪些經驗值得繼續發揚,哪些科學沒有學好,原因在哪里,進行查漏補缺,及時補上自己的相對薄弱的學科。同時進行知識歸類,以便于記憶,學會知識遷移方法,以便靈活運用。在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,這樣有計劃地復習和學習。合理安排寒假時間“凡事預則立,不預則廢”,寒假開始的時候,同學們回憶一下在剛結束的一學期中學到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思改進。科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。家長可以根據自己孩子的具體情況,聽取老師的建議,協助孩子安排寒假的時間,讓孩子在寒假結束的時候有所收獲,有所進步,同時家長要注意過緊、過松都會影響寒假生活質量。寒假放松的同時不要忘記學習寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,讓孩子多讀幾本書,了解社會熱點的本質和精髓,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。通過假期的學習和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進步。學生們參加培訓班應該是以愛好為前提,學習新知識。學習知識尤其是學英語要講求輕松的心態,踏實地學,持續地練。如果刻意追求效果就會欲速則不達,而且會使孩子過分疲勞,更是得不償失。由于孩子的自控能力有限,寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學習安排,寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學習生活的。可是沒過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求。現在有的中學生迷戀于虛擬的時空,整個沉迷于網絡的花花世界,這讓家長很擔心,大好時光都被白白浪費了,真是可惜!家長如果沒有時間看管好孩子,結果就是浪費了孩子一個寒假的時間,而其他的同學,通過一個寒假有計劃學習,各方面都有很好的提高。一位家長李女士說:“別人家的孩子在假期里都補課,學習成績都取得了突飛猛進的進步,我家的孩子如果不學就會被落在后面的。”為了孩子的成長,有多少個家長陪著孩子度過一個個不眠之夜,只因現有的教育體制和日益激烈的社會競爭。安排好寒假生活,積極發揮我們的主觀能動性,真正使孩子的寒假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期!對于復習型的作業,同學們不要把它當成是負擔,覺得自己都會了、學過了,是多此一舉;而是要把作業當作一種必要的復習。根據對人的記憶規律的研究,在假期的時候做適當的復習會加深知識的長時記憶,不容易忘記,開學后學習的新知識也大多和舊知識有聯系,鞏固了舊的知識,新的知識學起來也會輕松很多。預習型作業(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預習型作業是為了下學期學習更加輕松,對新學習的內容有一些印象,所以要在理解的基礎上進行記憶,不然即使機械地記住了,開學后也很容易忘記,還要重新背誦,這樣重復記憶又浪費了時間,又影響了心情。關于作業時間的安排,在制定作業時間計劃的時候,以每周5~6天為宜,不宜安排每周7天都做作業。學生放假時也會有一些偶然的情況發生(比如走親戚,去旅游),每周不要把計劃安排太滿,給自己留一點可變動和協調的時間,計劃才能真正執行下去。根據不同年齡的學生,根據注意力集中的時間,作業30~60分鐘后可適當休息10~15分鐘。補習篇選補習班務必“量體裁衣”大部分家長選擇讓孩子上補習班,一方面是為了讓孩子在學習上更有競爭力,一方面是自己工作忙,沒辦法看管孩子學習,本著“學了就比不學強”的觀念,“花錢買個安慰”。孩子每天從早到晚進行6個小時以上的不間斷學習,不僅沒效果,又容易讓孩子對學習失去興趣。可以選擇適合自己的老師學習新課程。一個讓孩子喜歡的老師,往往可以改變孩子對某一學科的態度。合理規劃時間,制定學習計劃放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,下午2個半小時,晚上1個小時}學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!確定學習目標,攻克薄弱環節今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。1、利用現有資源進行復習:·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合各大站進行學習。最后實在還是沒弄懂的可以在線向老師提問,我們的老師會給你回復。·大家在學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。·語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,學生可利用假期時間進行復習。·“智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。2、預習下學期課程:·通過相關資料,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下學期的重難點。·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便下學期課堂的學習。·在學習過程中遇到的疑問,可以及時向老師請教。寒假計劃篇9寒假,有些同學忙一陣子數學,煩了再看語文,累了就看一會電視,一天上下來,什么東西也沒學到。也有些同學認為晚上學習效率高,熬夜到三更半夜,導致白天疲憊,精神不
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