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文檔簡介
第學校疫情防控工作實施方案3篇大全
學校疫情防控工作實施方案3篇大全
院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。下面是小編給大家帶來的學校疫情防控工作實施方案3篇大全,希望大家喜歡。學校疫情防控工作實施方案1
為進一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等文件精神,結合我院的工作實際,特制定本應急預案。確保一旦發現疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用于在全院范圍突然發生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
一、領導小組
組長:院長
副組長:分管副院長
成員:總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長
報告人:
二、主要職責
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當地愛國衛生委員會配合開展三管四滅(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(四)教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
(七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。
三、應急處理預案
(一)應急響應行動
凡學院內發生重大傳染病等應急事件,立即啟動應急預案,應急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務處及學院有關領導匯報,并按有關程序向當地衛生部門及疾病控制中心上報。
(二)現場急救
1、學院發生突發各類傳染病事件,應急領導小組成員應立即到達現場,在統一指揮下,組織醫療衛生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。
2、迅速將病員轉移到安全地區。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉院。
6、必要時要盡早求助上級醫院的幫助。
7、學生或教職工在校內出現傳染病,在領導小組的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
四、院醫務室的工作措施及要求
(一)提高全體醫務人員的認識,加強領導,高度重視,把預案方案落實到實處。
(二)經常開展專業技術人員處理突發公共衛生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術水平。
(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發事件能招之即來,來之能戰。
(四)提高警惕,樹立安全意識,發現各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。
(五)加強工作責任心,嚴把服務質量關,對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發現,早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫療差錯和事故的發生。
(六)及時做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設備及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,設備完好,隨時調用。
(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發公共衛生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。
學校疫情防控工作實施方案2
為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作,最大程度地減少對學生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等有關法律法規和上級有關部門的要求,結合學校實際,特制定本應急預案。
一、組織領導
為加強對學校疫情防控工作的指導,特成立--鎮--小學新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組。
組長:--
副組長:--、--、--
組員:各班班主任、科任老師
職責:
1、貫徹落實鎮委、鎮政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署;
2、負責統一指揮防范應對工作,研究解決疫情防控工作中的問題;
3、制定并安排部署各項預防控制措施,督促各項工作措施落實;
4、指導師生防范疫情的發生和傳播,及時按要求向教育部門、衛生部門報告疫情;
5、籌集防控物資;
6、做好疫情防控期間學生學習指導工作。
二、工作原則預防為主,防治結合;依法防控,分級負責。
三、工作要求
1、提高政治站位
各處室、年級,要高度重視,進一步提高政治站位,充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和復雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員干部要以對師生健康高度負責的精神,帶頭做好以下六項要求,全力以赴,科學有效做好我校疫情防控工作。
⑴帶頭把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務,把疫情防控工作作為守初心、擔使命的重要實踐,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
⑵帶頭全面正確理解上級及我校的工作要求,服從命令聽指揮,把防控疫情作為自身政治責任。
⑶帶頭響應校黨委、中心小學(管理組)號召,執行有關部署,在關鍵時期敢于擔當、勇挑重擔,根據防控需要,干部、黨員努力沖在前、作表率。
⑷帶頭關注最新疫情動態,把握正確輿論導向,引導身邊教師、學生及家長做到不信謠、不傳謠。
⑸帶頭發揮黨員、領導、年級、處室聯系責任作用,做好聯系溝通,協助開展排查和防控知識教育,推動防控措施落實。
⑹帶頭宣傳上級的有關政策要求,增強廣大教職工抗擊疫情的信心,防止出現不必要的恐慌。
2、形成工作合力
按照屬地管理、聯防聯控的原則,在鎮有關部門的領導下,積極發動全體教職工、學生以及家長,形成各司其職、各負其責、團結協作、踐守承諾的學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局,認真做好防控工作。教職工、學生及家長要承諾做到以下幾點。
⑴承諾不到人員密集場所去,最大程度降低不必要的外出,不舉辦、不參加聚會等五人以上的活動。
⑵承諾正確佩戴口罩,規范洗手,室內多通風,注意個人衛生,不給病毒留有可乘之機,保護自己,保護他人。
⑶承諾主動配合學校、年級做好相關人員外出信息收集工作,上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴,體溫異常主動自我隔離觀察,必要時就醫。
⑷承諾以學校主人翁意識做好單位防控工作的監督檢查,發現信息及時上報。
⑸承諾出現發熱、咳嗽等癥狀時,主動自我隔離,并及時科學就醫;承諾主動配合查驗、檢查、量體溫等,及時提供出行信息等有關線索,不包庇、不隱瞞。
⑹承諾避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便,不購買、食用野生動物。
3、確保工作落實
堅決落實屬地管理責任,堅持守土有責、守土盡責,依法依規抓好各項防控任務落地落實;落實專人負責,把責任落實到處室年級、落實到具體人員,層層壓實工作責任,確保各項防控工作抓早、抓小、抓實;落實責任追究制,對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責任。
四、工作分工
為強化責任,明確職責,依據工作需要成立工作小組,在--鎮中心小學(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組領導下,相互協調開展工作。
(一)協調聯絡(--)
職責:負責接收上級文件,貫徹傳達文件精神;督促、檢查各處室、年級工作落實情況;聯絡、協調校外相關單位;做好輿情監控。
(二)應急防控(--、各班班主任)
職責:
1、負責現場處置工作,一旦發現可疑病例,及時應對處置、按規定報送信息;配合衛健、疾控、教育等部門控制事態發展,做好患病人員的應急救援;及時向領導小組報告應急處置情況。
2、督促各單位推進、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監測等制度,對學生的缺勤情況進行匯總登記,查明缺勤原因,及時科學處置。
3、落實好疫情防控每日零報告制度。
4、做好衛生信息的收集,與市衛健、疾控等部門保持聯系,收集本地及周圍地區的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
5、對校園環境衛生進行徹底全面督查整治。
6、應急防控組各成員具體職責分工如下:
(1)校園衛生(--)
職責:督促落實所有公共場合的衛生打掃和公共場所消毒工作;落實晨檢制度及相關數據的匯總、上報。
各年級(--)
職責:嚴格按照學校的相關部署安排工作,對學生進行宣傳、教育,做好穩定工作;完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報,聯絡家長并做好溝通。
④各班級(--)
職責:班級工作的第一責任人,晨檢制度的落實、上報,協調任課教師課前報告,做好與家長的聯絡。學生每天向班主任報告體溫監測情況,由班主任上報年級和德育處后上報學校。一旦發現急性呼吸道感染癥狀者,要求其暫停上學,并及時就醫。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。
(三)后勤保障組(--)
職責:負責各種物資供應;制定教室、宿舍、辦公室、廁所、、會議室等公共場所的消毒制度并有效落實;有效保障校園食品安全;采購一批體溫快速監測設備、口罩、消毒液等防控物資。
(四)學習指導(--)
職責:教職工每天報告體溫檢測;加強教室、圖書館(閱覽室)等學生和教職員工學習、工作、生活場所的衛生與通風,保持空氣流通;做好對各年級學生疫情防控期間的學習方法指導與落實工作;做好延期開學的有關教育教學預案。
(五)安全保衛(--)
職責:嚴格執行領導帶班和24小時值班工作制度;加強校園安全管控,嚴格校門出入管理,嚴格控制外來人員入校及校內疑似人員離校;對校外人員正面宣傳;同時加強校門口、值班室的衛生消毒工作。
(六)宣傳教育(--)
職責:借助微信、學校電子屏、宣傳欄、家長群、學生群等積極開展多種形式的健康宣傳教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識,讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識;推出學校正面典型,營造正能量;做好疫情信息的發布與輿情的控制工作。
學校疫情防控工作實施方案3
第一章總則
一、工作目標
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
二、編制依據
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前,還是開學后,根據上級教育部門統一安排,協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發現發生疫情,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責
五、組織領導機構
學校成立應急處置指揮部。
總指揮:---
常務指揮:---
副指揮:------
成員:
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工
主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
下設機構
1.組織協調組
組長:---
成員:------
主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組
組長:---
成員:------
主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長和醫療機構,協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構,逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡;收集信息,起草事件報告;向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發布信息通稿等
3.通訊聯絡宣教組
組長:---
成員:---
主要職責:負責對校內疫情相關聯絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組
組長:---
成員:---
主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組
組長:---
成員:---
主要職責:做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組
組長:---
成員:------李--
主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措
六、預防工作措施
1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業知識,明確發生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網,幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期,學??倓铡⑨t務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過--和--的省外、境外師生制度,確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過--和--師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過--、有接觸過--人、身體有發熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環境衛生,保持校內清潔,無衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛健委、專家發布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)
第四章應急處置
七、預案啟動
1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;
二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;
三是根據上級教育部門統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學??砷_學。開學后需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用
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