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文檔簡介
2022-2023學年江西省撫州市普通高校對口單招高等數學一自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(40題)1.下列關系式中正確的有()。A.
B.
C.
D.
2.設x是f(x)的一個原函數,則f(x)=A.A.x2/2B.2x2
C.1D.C(任意常數)
3.
4.
5.設f(x)=1-cos2x,g(x)=x2,則當x→0時,比較無窮小量f(x)與g(x),有
A.f(x)對于g(x)是高階的無窮小量
B.f(x)對于g(x)是低階的無窮小量
C.f(x)與g(x)為同階無窮小量,但非等價無窮小量
D.f(x)與g(x)為等價無窮小量
6.設函數f(x)在點x0處連續,則下列結論肯定正確的是()。A.
B.
C.
D.
7.鑒別的方法主要有查證法、比較法、佐證法、邏輯法。其中()是指通過尋找物證、人證來驗證信息的可靠程度的方法。
A.查證法B.比較法C.佐證法D.邏輯法
8.A.A.5B.3C.-3D.-5
9.某技術專家,原來從事專業工作,業務精湛,績效顯著,近來被提拔到所在科室負責人的崗位。隨著工作性質的轉變,他今后應當注意把自己的工作重點調整到()
A.放棄技術工作,全力以赴,抓好管理和領導工作
B.重點仍以技術工作為主,以自身為榜樣帶動下級
C.以抓管理工作為主,同時參與部分技術工作,以增強與下級的溝通和了解
D.在抓好技術工作的同時,做好管理工作
10.A.有一個拐點B.有兩個拐點C.有三個拐點D.無拐點
11.A.
B.0
C.
D.
12.設f(x)為連續函數,則()'等于().A.A.f(t)B.f(t)-f(a)C.f(x)D.f(x)-f(a)
13.若f(x)為[a,b]上的連續函數,()。A.小于0B.大于0C.等于0D.不確定
14.設在點x=1處連續,則a等于()。A.-1B.0C.1D.2
15.A.A.僅為x=+1B.僅為x=0C.僅為x=-1D.為x=0,±1
16.
17.A.-e2x-y
B.e2x-y
C.-2e2x-y
D.2e2x-y
18.
19.()。A.-2B.-1C.0D.2
20.
21.設()A.1B.-1C.0D.2
22.A.A.4/3B.1C.2/3D.1/3
23.
24.
25.若f(x)有連續導數,下列等式中一定成立的是
A.d∫f(x)dx=f(x)dx
B.d∫f(x)dx=f(x)
C.d∫f(x)dx=f(x)+C
D.∫df(x)=f(x)
26.設曲線y=x-ex在點(0,-1)處與直線l相切,則直線l的斜率為().A.A.∞B.1C.0D.-127.已知y=ksin2x的一個原函數為y=cos2x,則k等于()。A.2B.1C.-1D.-2
28.
29.當x一0時,與3x2+2x3等價的無窮小量是().
A.2x3
B.3x2
C.x2
D.x3
30.
31.設,則函數f(x)在x=a處().A.A.導數存在,且有f'(a)=-1B.導數一定不存在C.f(a)為極大值D.f(a)為極小值
32.
33.設f(x)=e3x,則在x=0處的二階導數f"(0)=A.A.3B.6C.9D.9e34.
35.設y=cosx,則y''=()A.sinxB.cosxC.-cosxD.-sinx
36.A.0B.1C.2D.任意值37.A.A.連續點
B.
C.
D.
38.
39.
()A.x2
B.2x2
C.xD.2x
40.
二、填空題(50題)41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.49.
50.曲線y=x/2x-1的水平漸近線方程為__________。
51.
52.
53.
54.
55.
56.已知平面π:2x+y一3z+2=0,則過原點且與π垂直的直線方程為________.57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.65.66.
67.
68.
69.70.71.設f(0)=0,f'(0)存在,則
72.已知平面π:2x+y-3z+2=0,則過原點且與π垂直的直線方程為______.
73.
74.
75.
76.
77.
78.設z=xy,則dz=______.
79.
80.過原點(0,0,0)且垂直于向量(1,1,1)的平面方程為________。
81.
82.微分方程y'=2的通解為__________。
83.曲線y=x3-3x+2的拐點是__________。
84.設Ф(x)=∫0xln(1+t)dt,則Ф"(x)=________。
85.
86.
87.88.設,則y'=________。89.設y=1nx,則y'=__________.
90.
三、計算題(20題)91.求微分方程的通解.92.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則93.求曲線在點(1,3)處的切線方程.94.證明:95.求函數y=x-lnx的單調區間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.
96.
97.
98.設拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區域內,以線段AB為下底作內接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設梯形上底CD長為2x,面積為
S(x).
(1)寫出S(x)的表達式;
(2)求S(x)的最大值.
99.100.將f(x)=e-2X展開為x的冪級數.101.求函數f(x)=x3-3x+1的單調區間和極值.
102.
103.研究級數的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發散,其中常數a>0.
104.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.
105.已知某商品市場需求規律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?
106.
107.求函數一的單調區間、極值及其曲線的凹凸區間和拐點.108.設平面薄板所占Oxy平面上的區域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度
u(x,y)=2+y2,求該薄板的質量m.109.110.四、解答題(10題)111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.119.
120.判定曲線y=3x3-4x2-x+1的凹向.
五、高等數學(0題)121.f(x)在[a,b]上可導是f(x)在[a,b]上可積的()。
A.充要條件B.充分條件C.必要條件D.無關條件六、解答題(0題)122.
參考答案
1.B本題考查的知識點為定積分的性質.
由于x,x2都為連續函數,因此與都存在。又由于0<x<1時,x>x2,因此
可知應選B。
2.Cx為f(x)的一個原函數,由原函數定義可知f(x)=x'=1,故選C。
3.C
4.C解析:
5.C
6.D本題考查的知識點為連續性的定義,連續性與極限、可導性的關系由函數連續性的定義:若在x0處f(x)連續,則可知選項D正確,C不正確。由于連續性并不能保證f(x)的可導性,可知A不正確。自于連續必定能保證極限等于f(x0),而f(x0)不一定等于0,B不正確。故知應選D。
7.C解析:佐證法是指通過尋找物證、人證來驗證信息的可靠程度的方法。
8.Cf(x)為分式,當x=-3時,分式的分母為零,f(x)沒有定義,因此
x=-3為f(x)的間斷點,故選C。
9.C
10.D
11.A
12.C本題考查的知識點為可變上限積分的求導性質.
這是一個基本性質:若f(x)為連續函數,則必定可導,且
本題常見的錯誤是選D,這是由于考生將積分的性質與牛頓-萊布尼茨公式混在了一起而引起的錯誤.
13.C
14.C本題考查的知識點為函數連續性的概念。
由于y為分段函數,x=1為其分段點。在x=1的兩側f(x)的表達式不同。因此討論y=f(x)在x=1處的連續性應該利用左連續與右連續的概念。由于
當x=1為y=f(x)的連續點時,應有存在,從而有,即
a+1=2。
可得:a=1,因此選C。
15.C
16.C
17.C本題考查了二元函數的高階偏導數的知識點。
18.C
19.A
20.A
21.A
22.C
23.A
24.A解析:
25.A解析:若設F'(x)=f(x),由不定積分定義知,∫f(x)dx=F(x)+C。從而
有:d∫f(x)dx=d∫F(x)+C]=F'(x)dx=f(x)dx,故A正確。D中應為∫df(x)=f(x)+C。
26.C本題考查的知識點為導數的幾何意義.
由于y=x-ex,y'=1-ex,y'|x=0=0.由導數的幾何意義可知,曲線y=x-ex在點(0,-1)處切線斜率為0,因此選C.
27.D本題考查的知識點為可變限積分求導。由原函數的定義可知(cos2x)'=ksin2x,而(cos2x)'=(-sin2x)·2,可知k=-2。
28.D
29.B由于當x一0時,3x2為x的二階無窮小量,2x3為戈的三階無窮小量.因此,3x2+2x3為x的二階無窮小量.又由,可知應選B.
30.B
31.A本題考查的知識點為導數的定義.
由于,可知f'(a)=-1,因此選A.
由于f'(a)=-1≠0,因此f(a)不可能是f(x)的極值,可知C,D都不正確.
32.C
33.Cf(x)=e3x,f'(x)=3e3x,f"(x)=9e3x,f"(0)=9,因此選C。
34.B
35.Cy=cosx,y'=-sinx,y''=-cosx.
36.B
37.C解析:
38.A
39.A
40.A解析:
41.31/16;2本題考查了函數的最大、最小值的知識點.
f'(x)=3ax2-12ax,f'(x)=0,則x=0或x=4,而x=4不在[-1,2]中,故舍去.f''(x)=6ax-12a,f''(0)=-12a,因為a>0,所以f"(0)<0,所以x=0是極值點.又因f(-1)=-a-6a+b=b-7a,f(0)=b,f(2)=8a-24a+b=b-16a,因為a>0,故當x=0時,f(x)最大,即b=2;當x=2時,f(x)最小.所以b-16a=-29,即16a=2+29=31,故a=31/16.
42.
43.ee解析:
44.-1本題考查了利用導數定義求極限的知識點。
45.
46.1/e1/e解析:
47.e248.本題考查的知識點為換元積分法.49.本題考查的知識點為無窮小的性質。
50.y=1/2
51.[-11]52.1
53.1
54.3e3x3e3x
解析:
55.y=1
56.
本題考查的知識點為直線方程和直線與平面的關系.
由于平面π與直線1垂直,則直線的方向向量s必定平行于平面的法向量n,因此可以取
57.4π本題考查了二重積分的知識點。
58.e-6
59.
本題考查的知識點為定積分運算.
60.(12)
61.3x2+4y3x2+4y解析:
62.0
63.264.1/2本題考查的知識點為極限的運算.
65.66.
本題考查的知識點為定積分計算.
可以利用變量替換,令u=2x,則du=2dx,當x=0時,u=0;當x=1時,u=2.因此
67.
68.69.1/2
本題考查的知識點為計算二重積分.
其積分區域如圖1—1陰影區域所示.
可利用二重積分的幾何意義或將二重積分化為二次積分解之.
解法1
解法2化為先對y積分,后對x積分的二次積分.
作平行于y軸的直線與區域D相交,沿Y軸正向看,人口曲線為y=x,作為積分下限;出口曲線為y=1,作為積分上限,因此
x≤y≤1.
區域D在x軸上的投影最小值為x=0,最大值為x=1,因此
0≤x≤1.
可得知
解法3化為先對x積分,后對y積分的二次積分.
作平行于x軸的直線與區域D相交,沿x軸正向看,入口曲線為x=0,作為積分下限;出口曲線為x=y,作為積分上限,因此
0≤x≤y.
區域D在y軸上投影的最小值為y=0,最大值為y=1,因此
0≤y≤1.
可得知70.e-1/271.f'(0)本題考查的知識點為導數的定義.
由于f(0)=0,f'(0)存在,因此
本題如果改為計算題,其得分率也會下降,因為有些考生常常出現利用洛必達法則求極限而導致運算錯誤:
因為題設中只給出f'(0)存在,并沒有給出,f'(z)(x≠0)存在,也沒有給出,f'(x)連續的條件,因此上述運算的兩步都錯誤.
72.
解析:本題考查的知識點為直線方程和直線與平面的關系.
由于平面π與直線l垂直,則直線的方向向量s必定平行于平面的法向量n,因此可以取s=n=(2,1,-3).又知直線過原點-由直線的標準式方程可知為所求直線方程.
73.5/4
74.
75.
76.277.(-1,1)。
本題考查的知識點為求冪級數的收斂區間。
所給級數為不缺項情形。
(-1,1)。注《綱》中指出,收斂區間為(-R,R),不包括端點。本題一些考生填1,這是誤將收斂區間看作收斂半徑,多數是由于考試時過于緊張而導致的錯誤。
78.yxy-1dx+xylnxdy
79.y=Cy=C解析:80.x+y
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