第2節細胞的多樣性和統一性1請分辨有幾種細胞？你能說出它們的名稱嗎？口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞植物根尖細胞234通過剛剛多種多樣的細胞圖片，我們可以得出什么結論？

細胞具有多樣性5實驗：使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞6考考你12345678910111213141571、使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點是什么？2、為什么要先用低倍鏡觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察？3、用轉換器轉過高倍鏡后，可以轉動粗準焦螺旋嗎？？閱讀課本P8高倍鏡的使用方法8為什么細胞的形態結構會如此不同呢，你能說出原因嗎？細胞所處的位置不同,功能不同,是細胞分化的結果,如紅細胞,洋蔥表皮細胞9細胞膜、細胞質、細胞核觀察:這些細胞，有沒有共同結構，是什么?10思考:是不是所有細胞都具有細胞核呢？

請觀察這些細胞圖。11·有些生物的細胞只具有細胞膜、細胞質，而沒有成形的細胞核叫做:原核細胞·原核生物包括細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體、立克次體·原核細胞構成的生物叫做:原核生物12原核細胞和原核生物放線菌支原體衣原體13一、原核細胞和真核細胞14細胞都有細胞核嗎？都有染色體嗎？圖1-4和1-5中的擬核中是什么物質呢？P10思考與討論絕大多數細胞有細胞核，只有少數細胞沒有細胞核。如，成熟的紅細胞沒有細胞核。細菌是單細胞生物，藍藻以單細胞或以細胞群體存在，他們的細胞與植物細胞和動物細胞比較，沒有成型的細胞核，而有擬核。擬核與細胞核的主要區別：1、擬核沒有核膜，沒有核仁；2、擬核中的遺傳物質不是以染色體的形式存在，而是直接以DNA的形式存在。15一、原核細胞和真核細胞觀察原核細胞和真核細胞有哪些不同點16原核細胞真核細胞細胞大小細胞核染色體細胞器主要類群細菌、藍藻、衣原體、支原體、放線菌有核膜，

有成形的細胞核沒有核膜，

稱為擬核較小（1μm～10μm）較大（10μm～100μm）有核糖體、線粒體、

內質網、等只有核糖體有染色體，染色體

由DNA和蛋白質結合無染色體，環狀DNA

不與蛋白質結合動物、植物、

真菌等原核細胞和真核細胞的區別:17代表生物：藍藻簡介請從宏觀和微觀兩個方面通過閱讀教材概括

藍藻的各種特征和性質18原核生物——藍藻19原核細胞——藍藻細胞顫藻、藍球藻、項圈藻、

念珠藻（發菜）等屬于藍藻20非細胞結構:細胞結構病毒原核細胞真核細胞細菌藍藻衣原體放線菌所有動物除藍藻外的植物真菌：如蘑菇、

酵母菌生物體21請仔細閱讀課本P10-12的“資料分析”思考下列幾個問題:1、第一位發現并命名細胞的科學家是誰？2、細胞學說的建立者是誰？主要觀點有哪些？3、細胞學說主要闡明了細胞的多樣性還是生物界的統一性？4、細胞學說的建立過程各給我們什么啟示？你能從中領悟到科學發現具有哪些特點？5、恩格斯給予細胞學說很高的評價，請你說說你對之的理解？22細胞學說主要由19世紀德國科學家施萊登和施旺建立要點：細胞是一個有機體細胞是一個相對獨立的單位新細胞可以從老細胞中產生23細胞學說建立的過程1.從人體的解剖和觀察入手2.顯微鏡下的重大發現1665年，英國的羅伯特.虎克發現并命名“細胞”荷蘭的列文.虎克自制顯微鏡觀察不同形態的細菌、紅細胞和精子3.理論思維和科學實驗的結合1838年，施萊登首先提出細胞是構成植物的基本單位。1839年，施旺發表了研究報告《關于動植物的結構和一致性的顯微研究》。4.細胞學說在修正中前進1858年，德國的魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞。24科學發現的特點長期性：科學發現的過程是一個長期的過程。合作性：科學發現是很多科學家的共同參與、共同努力的結果。技術性：科學發展與技術有很大的關系，技術的進步可以更好地促進科學的發展。繼承性、修正性：科學家的觀點并不全是真理，科學發現還必須通過實踐驗證，需要理性思維和實驗2526染色體（Chromosome）是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染