第一章《中國特色社會主義》練習題（三）判斷題.黨的十八大報告重申，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。（J）.社會主義本身是共產主義的初級階段，而我們中國又處在社會主義的初級階段，就是不發達的階段。（J）.黨的十八大報告重申，我國現階段人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。（J）.黨的十八大報告強調，我國是世界上最大的發展中國家的國際地位沒有變。（J）.我國社會主義現代化“三步走”發展戰略提出：到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。（J）.當前，我們正向社會主義現代化“三步走”發展戰略中的第二步戰略目標穩步邁進。（x）.黨的十八大立足新世紀、新階段，將生態文明建設提到與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設并列的位置，從而把中國特色社會主義建設總體布局發展為“五位一體”。（J）.實現中華民族的偉大復興，必須毫不動搖地堅持中國共產黨的領導。（J）.堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，這是保持馬克思主義政黨先進性和純潔性的重要方針。（J）.黨的十八大回顧和總結了過去十年的工作和黨的十四大以來的奮斗歷程及取得的歷史性成就。（x）.黨的十八大提出了全面建設小康社會奮斗目標。（x）.黨的十八大在提出全面建成小康社會目標的同時，還明確提出了全面深化改革開放的目標。（J）.黨的十八大把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為我們黨的行動指南。（J）14.2013年3月17日，習近平同志在十二屆人大一次會議閉幕會上發表了重要講話，對中國夢進行了全面闡述。（J）.生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。（J）.以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體，深刻揭示了社會主義本質，確立了社會主義初級階段的基本路線。（J）.歷史經驗表明，思想路線是黨和國家的生命線。（J）.黨的十八大修改過的新黨章明確規定：“黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。”（ J）.中國特色社會主義的根本目的是通過發展社會生產力，不斷提高人民物質文化生活水平，使人民普遍受益。（J）Newsmdj-xwind.我們在推進中國特色社會主義的過程中，不再需要發展愛國統一戰線，應完全依靠黨的領導。（x）.中國特色社會主義理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發展。（J）.中國特色社會主義制度，是當代中國發展進步的根本制度保障，集中體現了中國特色社會主義的特點和優勢。（J）.中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，是指導中國特色社會主義偉大實踐的行動指南。（J）.科學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。（J）.科學發展觀是指導經濟建設的理論，不能指導黨和國家全部工作。（x）.黨的十八大報告提出，奪取中國特色社會主義新勝利必須堅持人民主體地位。（J）.黨的十七大以來的五年，我們勝利完成“十五”規劃，順利實施“十一五”規劃，各方面工作都取得新的重大成就。（x）.中國特色社會主義國家中，一切權力屬于中國共產黨。（x）.人民通過選舉、投票行使權利和人民內部各方面在重大決策之前進行充分協商，盡可能就共同性問題取得一致意見，是我國社會主義民主的兩種重要形式。（J）.我們需要借鑒人類政治文明有益成果，但絕不照搬西方政治制度模式，絕不搞多黨輪流執政，絕不搞“三權鼎立”和兩院制。（J）.以愛國主義為核心的民族精神和以效率至上為核心的時代精神，是社會主義核心價值體系的主題。（x）.以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，是社會主義核心價值體系的基礎。（J）.黨的十八大報告面對社會建設方面的諸多問題，提出在改善民生和創新管理中加強社會建設，必須以保障和改善民生為重點。（J）.推進生態文明建設，是涉及生產方式和生活方式根本性變革的戰略任務。（J）.黨的十八大報告提出，當今世界并不安寧，和平發展面對嚴峻挑戰。（J）.事實證明，我國在領土主權和海洋權益爭端問題上講原則、講道理、有底線。（J）.新聞記者認識國情、立足國情，首要的便是了解社會主義初級階段的基本國情，把握當前我國發展的階段性特征。（J）第二章《馬克思主義新聞觀》練習題（三）判斷題.馬克思主義新聞觀一般是指馬克思主義關于新聞的思想。（x）.馬克思主義黨報思想是馬克思主義新聞觀的重要組成部分。（J）.列寧主要闡述了黨報的宣傳、鼓動和組織作用。（J）Newsmdj.2011年，中宣部、中央外宣辦、新聞出版總署、廣電總局等四部門倡導新聞行業開展“三貼近”活動。（x）.新聞媒體要想改善“信息泡沫化”的狀況，需要將黨性原則和新聞規律更好地結合起來。（x）.新聞價值與宣傳價值有出現交叉或重合的情況。（J）.在人物通訊報道中，媒體為了突出某個典型人物，允許存在著人為拔高的宣傳做法。（x）.宣傳不一定要有實在的信息內容，宣傳注重的是形式，為了能夠在讀者心中留下深刻的印象。（J）.宣傳是傳播者反復宣揚某些理念和思想，帶有明顯的傾向性。（J）.鄧小平提出關于新聞隊伍建設的“根底論”中，把“群眾觀點根底”列為了新聞工作者要打好的“五個根底”之一。（x）.毛澤東在指導《解放日報》改版時指出：“我們的政策，不光要使領導知道，干部知道，還要使廣大的群眾知道。"（x）.普通百姓應該成為新聞的主角。（J）.黨的傳統媒體的輿論引導不可避免地受到互聯網等新媒體的巨大影響，因此信息量成為傳統媒體可以憑以競爭和生存的法寶。（x）.媒體對新聞價值標準的運用，應恪守在履行社會責任的基礎上，特殊情況下可以忽視社會責任。（x）.新聞報道不能以觀點統領事實，不能為了觀點而剪裁事實。（J）.“三貼近”的要求為媒體找準新聞源頭指示了方向，提供了豐富的源泉。（J）.《我們關于新聞學的基本觀點》一文提出了新聞報道要做到客觀、真實、公正、全面和有立場。（x）.“走轉改”活動中的“走基層”的要求，就是讓記者以領導干部的姿態到基層參觀和訪問。（x）.“走轉改”活動中的“轉作風”的要求，就是讓記者和采訪對象做朋友，以平視眼光報道。（J）.“走轉改”活動中的“改文風”的要求，就是讓報道的語言變得更加文學化和藝術化。（x）.馬克思提出要以“有機的報刊運動”意在達到接近、揭示事實真相這個最終目標，而無關具體的真實。（x）.新聞真實是一個動態的過程，是一個以接近真相為目標的持續過程。（J）.“根據事實來描寫事實”是客觀報道的一種操作方式。（J）.新聞事件中保持中立立場，是符合馬克思“一般的公正”原則的。（J）.馬克思的“一般的公正”原則是指報刊報道新的事實或爭論雙方的觀點時，應保持一種形式上的公平姿態。（J）.對于有明確立場的報刊來說，“一般的公正”是一種束縛。（x）.馬克思的“報刊的使命”，是與其對報刊公共性質的認定結合在一起的。（J）.在階級斗爭尖銳對立、一個階級剝奪另一階級利益的歷史條件下，不存在新聞自由。（x）.我國目前已經形成一套完善的新聞法，專門規定新聞傳播中的一系列報道活動。（x）Newsmdj.馬克思認為整治書報檢查制度的真正而根本的辦法，就是廢除書報檢查制度。（J）.一般情況下我們常說“沒有絕對的自由”。但恩格斯說新聞出版“享有絕對的出版自由”，恩格斯用這種絕對的詞語是為了強調新聞出版自由的政治意義。（x）.馬克思主義新聞觀的法治化觀點反映了“以人為本”的政治文明。（J）.輿論監督的主體是媒體，而非人民。（x）.媒體應當建立常規的更正與答辯機制，這符合馬克思有關新聞的真實和客觀的理解。（J）第三章《新聞倫理》練習題（三）判斷題.中西方新聞倫理沒有本質差別。（X）.真實原則是世界各國新聞職業規范中的最普遍原則。（J）.客觀公正原則是新聞職業規范中的普遍原則，地震雖然慘烈，但報道中應該避免渲染悲情的音樂。（J ）.我國新聞職業倫理既強調黨性原則，又重視真實、客觀、時效、自主的新聞專業原則。（J）.記者參加政府、企業等采訪對象單位的會議，可以吃對方提供的免費午餐。（x）.為加強交流，記者可以接受采訪對象的免費旅游。（x）.記者與所報道的人或組織應該保持適當的距離，不與其發生經濟利益關聯。（J）.某企業是本報的廣告大戶，不報道有關它的負面新聞，合情合理。（x）.記者甲為乙企業發布了一篇較有影響力的正面報道，乙企業見甲買房首付缺錢，主動借款給他，甲同意，打了欠條，并按期還了錢，甲的這種行為應該不屬于有償行為。（x）.記者甲寫了一篇有關某局領導乙先進典型事跡的報道，報道社會反響很好，甲的妹妹恰好在該局工作并想換崗位，此時甲可以向乙打招呼。（x）.某記者主動向采訪對象支付了一定的費用，并要求對方不將信息提供給其他記者，這屬于賄買新聞。（J）.新聞媒體被推向市場必然會導致“有償新聞”的出現。（x）.新聞記者應該平等對待各類采訪對象。（J）.某記者參加某企業舉辦的產品發布會，收了該企業自己生產的產品這不屬于新聞倫理的失范行為。（x）.若涉及較大公共利益，在預約采訪被拒絕后，新聞記者可未經公眾人物的同意進行攔截采訪。（J）16判斷報道是否侵犯公民的個人權利的一種重要依據是，是否與公共利益相關。（J）.新聞記者可以事先不征得許可，進入公眾人物的私人建筑進行拍攝采訪。Newsmdj（X）.暗訪無論出于何種目的和產生何種效果，都應在法律和新聞職業規范的限制范圍內謹慎運用。（J）.公眾人物的隱私權與公眾利益相沖突時就不受保護。（x）.記者采訪犯罪嫌疑人、罪犯的親屬前應征得他們的同意。（J）.記者采寫的報道領域不應涉及自己或家人參與的投資活動范圍，如房地產、證券、股票等。（J）.報道公眾人物吸毒、違反交通規則、酗酒等事件時，可以“編者按”等形式表明媒體的態度，以免誤導公眾。（J）.社會痛恨賣淫嫖娼行為，某電視臺可將賣淫女被公安人員抓住頭發，雙手反扭的鏡頭直接播出。（x）.官員是公眾人物，可以通過“人肉搜索”來挖掘他們的腐敗事跡。（x）.新聞記者不得假扮公安、紀檢、法官等公職人員去進行暗訪。（J）26.2013年5月美國《紐約郵報》報道了一則性奴案新聞，新聞中3名被囚禁近十年受害女子的照片應該打上馬賽克。（^）.救災現場，記者的主要職責是報道，而不是去救災。（J）.在災區見到一些失去了孩子的受災群眾正在抱頭痛哭，此時記者不應該去打擾他們，應該等他們情緒稍微穩定后，再進行采訪。（J）.醫生正在搶救病人時，記者不應該對該醫生進行采訪。（J）.強調“最小傷害”原則，會影響到報道的客觀、公正。（X）.在災難事件或者自殺事件中，不同新聞媒體之間組合起來或者派出代表進行集中采訪，可以減少對采訪對象的二次傷害。（J）.要做一個優秀的記者，首先必須要做好一個人，一條生命遠比一條報道更重要。（J）.弱勢群體都是商業價值不高的受眾，日益強調獨立經營、自負盈虧的新聞媒體對他們關注不夠，可以諒解。（X）.新聞記者不能以慈善的名義向富豪、明星、政要等社會名人索取善款或者其他幫助。（J ）.在法庭判決前，涉案當事人在報道中不能被稱為“罪犯”，而是“犯罪嫌疑人”，不適用定罪傾向的描述，如“罪大惡極”、“拒絕認罪”等。（J）36.罪犯是社會的敗類，相關報道中可以用“惡霸”、“禽獸”、“畜生”等詞語。（X）.在社會道德風氣不改善的情況下，新聞記者的職業道德水平不可能得以提高。（X）.新聞記者失德的最主要原因是生存壓力太大。（X）.新聞記者的職業道德和素養甚至要比采寫的基本技巧更加重要。（J）.新聞記者良好職業倫理觀的形成，一方面來自于職業道德的學習與實踐，但更重要的是來自于自身的整體修養。（J）第四章《新聞法規》練習題Newsmdj（三）判斷題.我國新聞傳播法律關系的主體包括國家、媒體、傳播者、收受者或公民和法人四個方面。（J）.一般來說，新聞傳播與司法獨立是一種正相關關系，但有時也會出現一種負相關關系。（J）.侵犯商業秘密罪一般是指具有主觀故意的行為。新聞媒介遇到此類訴訟時，沒有主觀故意可以成為抗辯理由。（J）.侮辱罪和誹謗罪所侵害的客體具有共同性，都是公民人格權。（J）.著作權中的廣播權，就是指以無線方式公開廣播或者傳播作品的權利。（x）.按照著作權法的規定，合理使用作品分為“引用”和“參考”。“引用”必須注明作品的名稱、作者姓名、作品出處，“參考”則不必注明。（x）.著作權中的信息網絡傳播權，是以有線或者無線方式向公眾提供作品，使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品的權利。（J）.由法人或者其他組織主持，代表法人或者其他組織意志創作，并由法人或者其他組織承擔責任的作品，法人或者其他組織視為作者（J）.新聞媒體刊登或者播發地震預報消息，必須以國務院或者省、自治區、直轄市人民政府發布的地震預報為準。（ J）.新聞媒體不得報道未經政府衛生部門發布或未經批準的疫情信息。（J）.審批制是我國報刊管理的基本制度。（J）.根據我國相關法律法規，記者在法庭旁聽時，一律不得在庭審中錄音、錄像和攝影。（x）.如果網絡內容服務提供者上傳或者放置在向公眾開放的網絡服務器內的信息構成侵權，技術服務提供者將與內容服務提供者一道構成共同侵權，承擔侵權的民事責任。（J）14.2013年1月1日新《刑事訴訟法》實施后，個人信息保護得到強化，這增大了媒體從司法機關獲得案件信息的難度。（J）.減少新聞媒介對公民隱私權的侵害與威脅，是公民隱私權保護的一個重要內容。（J）.榮譽是社會組織給予的一種正式評價，主要是積極評價，但也可能是消極評價。（x）.不以營利為目的，以侮辱或惡意丑化的形式使用他人肖像的，不認定為侵害公民肖像權，但可以認定為侵害名譽權。（J）.作者的署名權是作者自己在自己創作的作品上表明作者身份的權利，因此僅為作者所享有，不得轉讓。（x）.著作權人是未成年人的，其監護人可以不經著作權人同意而發表其作品，這不是侵犯發表權的行為。（x）.我國法律對侵犯著作權行為規定了民事責任、行政責任和刑事責任制度，但涉及新聞作品的，僅有民事責任。（J）.氣象信息屬于公共信息，因此媒體發布氣象信息不需要獲得氣象部門的同意，但需要如實發布，且發布氣象信息后獲得的收益應當提取一部分給氣象部門。（x）.媒體同情或贊頌罪犯也是渲染暴力的一種行為。（J）Newsmdj.我國大陸地區的地圖屬于公共信息，因此媒體可以出版發行地圖，但出版發行地圖后獲得的收益應當提取一部分給地圖編制部門。（x）.國家新聞出版廣電總局2013年4月發布的《關于加強新聞采編人員網絡活動管理的通知》規定，新聞采編人員不得引用和報道未通過權威渠道核實的網絡信息、傳言或猜測性信息。（J）.我國管理指導全國互聯網信息行業工作的最高行政機關是國家互聯網信息辦公室。（J）第五章《新聞采編規范》練習題（三）判斷題.為了公共利益，記者可以適當使用不正當的手段制造新聞事實。（x）.記者不能為個人或親屬的利益利用其職業關系獲取任何機密信息。（J）.媒體應以一種平等、尊重的心態來對待弱者。（J）.為證明事實鐵證如山，記者可以在手法上加大事件的沖突要素。（x）.慎用判斷性的、情感性詞語，避免出現傾向性的錯誤。可以適當以文學化的手法渲染事實發展的情節。（x）.減少副詞、修飾性詞語的使用，多使用動詞。除非可以出示確鑿證據，不得使用“最大”、“最好”、“最壞”、“最多”等最高級形容詞。（J）.當采訪對象的狀況并不適宜接受采訪時，記者應該揪住對方拼命發問，不達目的不罷休。（x）.編輯若發現新聞報道求證過程有問題、證據不足，為了時效性先發稿，日后再更正。（x）.通稿式新聞稿件必須注明消息來源，不能署名為本報記者。（J）.為更好地烘托新聞事實，可對新聞圖片進行合成和拼接。（x）.必須準確記錄與匿名消息來源和受訪者的談話，只要可能，錄音更好。（J）.記者如果要在微博中發布新聞，必須保證該新聞是在所在新聞媒體已經播發過的。（J）.記者微博上轉發其他媒體發布的新聞不受約束。（J）.盡可能采訪到被批評對象，尊重其辯護、辯解的權利。若經過努力仍沒有采訪到某一方，應在稿件中加以說明。（J）.夾敘夾議的報道手法，可以使報道更客觀、準確地記錄新聞事件的過程。（x）.對于論壇、社區、博客、微博等來自互聯網上的內容，可以作為消息來源直接引用。（x ）.新聞報道與評論不分，會增加報道不實產生的對新聞當事人的誹謗等侵犯他人權益的幾率。（J）.記者可以就爭議性的新聞或與公共政策節目有關的報道發表個人觀點。（x）.在新聞報道中，觀點可以被描述成事實呈現給受眾。（x）.平衡呈現事件所涉及各方的事實和觀點，不使用片面的消息來源。（J）Newsmdj.記者使用微博面對不真實甚至是惡意的指責時，要據理力爭維護自己的觀點。（x）.為了方便讀者理解，在沒有改變意思或基本沒改變意思的情況下，可以修改引語。（J）.“同學們紛紛表示：'他平日里非常樂意幫助同學，他是我們的好班長。’”此句的引語使用沒有錯誤。（x）.直接引語更具現場感。（J）.肢體語言不可作為引語。（x）.在使用事實性的內容時，只用陳述的方式即可。（J）.援引其他媒體信息時，須注意選擇最初媒體來源，也可以從二手新聞轉述。（x）.使用消息源時，應該慎用單一消息源。（J）.一篇報道中多次使用某消息源的話語時，第二次開始可以不用全稱，只用姓名即可。（J）.報道中引用本媒體過去報道過的信息和數據，則無需特別注明。（J ）.使用消息源時，可以出現“某某單位說”的用法。（x）.網站轉載某報紙報道全文時，不需注明來源。（x）.使用匿名消息源時，記者需向編輯部說明，得到編輯部的同意。（J）.政務微博也可作為一種較權威的消息來源。（J）.選擇消息源時，只看重消息源的頭銜、名氣即可。（x）.西方發達國家的“采編經營相分離”原則，主要是嚴格要求編輯、記者不能插手經營業務，不能去拉廣告，但并不是完全切斷采編和經營之間的關系。（J）37.新聞作者的署名，不是新聞事實的組成部分。（x）.對于口頭傳播的新聞，由“誰說的”來衡量新聞的可信性。（J）.記者在使用權威消息源時，可以完全信任，不用再次核對。（x）.當消息源有多重身份時，為了準確，記者應該將其身份全部寫出和使用。（x）第六章《防止虛假新聞》練習題（三）判斷題.虛假新聞和失實報道的本質區別在于有無事實依據。（J）.新聞報道中出現部分內容失實不屬于虛假失實新聞。（義）.虛假新聞是最近幾年才開始出現的。（義）.虛假新聞和失實報道都是主觀原因造成的。（義）.非故意的失實新聞，對媒體的形象沒有損害。（義）.面對其他信息源時，最好方式就是直接轉載。（義）.在公眾與傳媒這對關系中，公眾是傳媒公信力的評價主體，傳媒是被評價的客體。（J）.虛假失實新聞對媒體與受眾之間信任關系的負面影響在短期內就可消除。（義）.新聞的品質與新聞記者的整體形象息息相關。（J）Newsmdj.傳媒公信力的建構是一個長期的過程，卻可能在一夜之間被摧毀。（J）.正面的