第八講力與運動1．(2022長沙)如圖所示，為保障市民安全出行，志愿者們正在清理道路冰雪，他們采用增大壓力的方法來增大摩擦的是(

)A.戴防滑手套B．在路面上鋪防滑墊C．穿鞋底粗糙的橡膠鞋D．鏟雪時握緊鏟子，防止鏟子滑落D2．(2022成都)甜水面是成都的傳統美食，制作的關鍵是做出有筋道的面條：用上等面粉加鹽和水，揉勻后靜置半小時，用面杖搟成面皮，再切成適當寬度的面條，然后兩手抓住面條用力拉長。關于上述過程的說法不正確的是(

)A．揉捏面團時，面團既是受力物體也是施力物體B．面團被搟制成面皮，力改變了面團的運動狀態C．手推面杖來回運動，力改變了面杖的運動狀態D．用手拉長面條，面條受力的同時，手也受到力B3．(2022泰州)如圖所示，虛線是小華拋出的皮球落地后又彈起的運動軌跡，當皮球運動到最高點A時，若它所受外力突然全部消失，則皮球將(

)A.保持靜止B．沿水平方向做勻速直線運動C．豎直向上做勻速直線運動D．豎直向下做勻速直線運動B4．(2022揚州)如圖所示，汽車頭枕能在下列何種情形中保護司機(

)A．前行時突然剎車B.前行時撞上前車C．靜止時受到前車撞擊D．靜止時受到后車撞擊D5．(2022荊州)如圖所示，人坐在吊椅(椅面水平)上靜止時，下列說法正確的是(

)A．人對吊椅的壓力和吊環對吊椅的拉力是一對平衡力B．人所受的重力和吊椅對人的支持力是一對平衡力C．吊椅所受的重力和吊椅對人的支持力是一對相互作用力D．人所受的重力和人對吊椅的壓力是同一個力B6．(2022自貢)小強和爺爺周末乘車到榮縣雙溪水庫風景區去游玩，下列有關慣性的說法正確的是(

)A．小強和爺爺都系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性B．汽車緊急剎車時，小強向前傾，是由于受到慣性力的作用C．駕駛員踩剎車后，汽車仍向前滑行了一段距離，是由于汽車具有慣性D．高速公路嚴禁超速，是因為汽車速度越大，慣性越大C7．(2022包頭)在冬奧會冰壺比賽中，冰壺被擲出，在冰面上滑行最終靜止。下列說法正確的是(

)A.推動冰壺時，手對冰壺的力小于冰壺對手的力B．冰壺被擲出后滑行過程中，內能轉化為機械能C．冰壺被擲出后滑行過程中，慣性逐漸減小D．冰壺由滑行到靜止，運動狀態改變D8．(2022北京)小京在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，用彈簧測力計水平拉動木塊沿水平木板做勻速直線運動，如圖甲所示；將鐵塊放在木塊上，再次用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊和鐵塊沿同一水平木板做勻速直線運動，如圖乙所示。下列說法正確的是(

)A．圖甲所示實驗中，彈簧測力計的示數小于滑動摩擦力的大小B．圖乙所示實驗中，木板受到的壓力等于木塊受到的重力C．甲、乙兩次實驗，探究的是滑動摩擦力的大小與壓力是否有關D．甲、乙兩次實驗，探究的是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關C9．(2022婁底)如圖所示，在“測量滑動摩擦力大小”的實驗中，應拉著木塊在長木板上做_________運動，此時摩擦力大小為____N。勻速直線2.210．(2022原創)如圖，用水平力輕輕推動擴泉水瓶底部時，瓶子沿桌面平穩地移動；用等大的水平力輕推瓶蓋，瓶子翻了。這說明力的作用效果與力的__________(選填“大小”“方向”或“作用點”)有關，“翻了”說明力改變了瓶子的___________。作用點運動狀態11．(2022內江)如圖所示，右邊小船上的人用力撐開左邊那一只小船，結果兩只小船將向________(選填“相同”或“相反”)方向移動，這說明力的作用是_______的。相反相互12．(2022江西)“天宮課堂”點燃科學夢想。如圖所示，航天員在空間站演示擺球實驗：撥動擺球后，擺球繞固定點持續轉動，其運動狀態______(選填“不變”或“改變”)。在此過程中，擺球________(選填“具有”或“不具有”)慣性。改變具有13．(2022無錫)如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明力可以改變物體的___________；上面的棋子由于______要保持原來的靜止狀態，同時，這些棋子因為受到______的作用，又落到下面的棋子上。運動狀態慣性重力14．(2022廣安)某款擦窗機器人如圖所示，它的“腹部”有吸盤，當真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，由于_________的作用，它能牢牢地吸附在豎直玻璃上；若擦窗機器人的總質量為1.1kg，當它吸附在豎直玻璃上處于靜止時，受到的摩擦力為____N。(g取10N/kg)大氣壓1115．(2022黃孝咸)如圖甲所示是某景區巨石奇觀，圖乙是其簡化圖，O點為上方巨石的重心。請在圖乙中畫出上方巨石受到支持力的示意圖。解：16．(2022蘇州)圖中降落傘沿與豎直成30°的方向勻速下落，畫出重物A的受力示意圖。解：17．(2022臨沂改編)如圖所示，一個小球在豎直擋板的作用下靜止在光滑斜面上，請作出小球受力的示意圖(O為小球的重心)。解：18．(2022北部灣)勤洗手是良好的衛生習慣。在七步洗手法“內、外、夾、弓、大、立、腕”字訣中，“夾”是指洗掌側指縫時，掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓，如圖所示。當手指稍用力“夾”時，清洗效果會更好；洗手后為了讓手快點干，文明的做法是雙手靠攏并朝著洗手池用力甩。請用所學的物理知識分析說明上述兩種做法的理由。答：當手指稍用力“夾”時，壓力增大，手指間的摩擦力增大，便于清洗；文明的做法是雙手靠攏并朝著洗手池用力甩，水由于慣性會離開手，從而讓手快點干。19．(2022廣州)如圖，列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止，忽略桌面對b的摩擦及空氣的影響。列車啟動后，下列選項中的情況可能出現的是(

)A20．(2022瀘州)如圖所示，用一水平壓力F將重為10N的物體壓在粗糙程度相同的豎直墻壁上。當壓力F為30N時，物體處于靜止狀態；當壓力F為25N時，物體恰好勻速下滑。下列說法中正確的是()A．物體處于靜止狀態時，受到墻壁對它豎直向下的摩擦力為10NB．若物體勻速下滑的速度為0.2m/s，則其重力做功的功率為5WC．物體在勻速下滑過程中，受到墻壁對它豎直向上的摩擦力為15ND．保持25N的壓力不變，豎直向上施加20N的拉力可使物體勻速上滑D21．(2022黔東南州)在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止自由滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結果記錄在下表中。接觸面毛巾棉布木板小車受到阻力大小大較大小小車運動的距離s/cm18.3026.83(1)每次實驗均讓小車從頂端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時獲得的速度大小_______(選填“相等”或“不相等”)；本實驗是通過觀察小車在水平面上運動的距離來判斷阻力對物體運動的影響，這種研究問題的方法叫_______法。相等轉換32.20(2)第三次實驗中，小車在水平木板上滑行后，停下來的位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填寫在上面表中相應空格處。(3)分析表中內容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動的距離就越_________。遠22．(2022百色)在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗中，某實驗小組選擇如下器材：長木板、棉布、木塊、砝碼、彈簧測力計等進行實驗。(1)根據___________知識，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做____________運動時，木塊所受滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。(2)比較圖中_________兩次實驗可知，當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。(3)實驗中發現圖丙彈簧測力計的示數比圖甲的大，由此得出結論：當壓力相同時，接觸面越________，滑動摩擦力越大。(4)本實驗主要采用的科學探究方法是___________法。勻速直線二力平衡甲、乙粗糙控制變量(5)該小組將木塊沿豎直方向切掉一半后重新進行實驗，如圖丁所示，測得木塊所受摩擦力與圖甲測得的摩擦力進行比較，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關。此結論是________(選填“正確”或“錯誤”)的。(6)該小組在實驗中發現較難保持木塊勻速運動，導致彈簧測力計示數不穩定。于是他們改進實驗，如圖所示，固定彈簧測力計，拉動長木板進行實驗。實驗過程__________(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動長木板，更易操作。錯誤不需要23．(2022北部灣)如圖，甲、乙為兩只相同的電壓表或電流表，若斷開開關，甲、乙兩表示數之比為2∶1，通過R1的電流為I1，此時R1與R2____聯。更換兩表種類，閉合開關，兩表均有示數，此時兩表均為________表，通過R2的電流為I2，則I1∶I2＝_________。并電壓3∶124．(2022瀘州)小吳通過觀察小區門口的車輛出入自動控制閘，發現當車牌被識別系統識別后，指示燈亮、欄桿抬起，車輛通行。于是他設計了如圖所示的模擬裝置，電源電壓恒定，指示燈L標有“3V

1.8W”字樣，電磁鐵的線圈阻值不計。當車牌識別成功，相當于將圖中開關S閉合，當滑動