2023小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案一?、指導(dǎo)思想感恩?是一種文明，一種?品德，更是一種責(zé)?任。感恩應(yīng)是社會(huì)?上每個(gè)人都應(yīng)該有?的基本道德準(zhǔn)則，?是做人的起碼修養(yǎng)?。對(duì)于今天的廣大?學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是一?種責(zé)任意識(shí)、自立?意識(shí)、自尊意識(shí)和?健全人格的體現(xiàn)。?為了讓廣大隊(duì)員心?懷一顆感恩的心，?積極地面對(duì)生活，?學(xué)校大隊(duì)部將組織?開(kāi)展“感恩周”主?題教育活動(dòng)。二?、活動(dòng)時(shí)間：__?__年___月_?日——___月_?日三、活動(dòng)口號(hào)?：感恩社會(huì)，感恩?學(xué)校，感恩家庭?四、主要內(nèi)容及安?排：1、周一國(guó)?旗下演話：《我成?長(zhǎng)我感恩》主題?班會(huì)：《常懷一顆?感恩的心》(每級(jí)?部上交一份班會(huì)設(shè)?計(jì))2、周二至?周五“心靈氧吧”?(感恩故事)3?、周四(感恩節(jié))?：課間操學(xué)生代表?宣讀《感恩倡議書(shū)?》，齊唱歌曲《感?恩的心》4、感?恩實(shí)踐活動(dòng)A、?組織四、五年級(jí)給?父母、老師或是對(duì)?自己有幫助的人寫(xiě)?一封感恩信。(學(xué)?校設(shè)計(jì)格式、每班?上交___份)?B二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展?“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。?以個(gè)人或小組形式?保護(hù)一個(gè)生雞蛋一?天，使它毫無(wú)破損?，以此感受媽媽對(duì)?自己的呵護(hù)與養(yǎng)育?之恩。結(jié)束后讓學(xué)?生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一?寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì)，回?家做一件令父母高?興的事。(學(xué)校設(shè)?計(jì)表格、每班上交?___份)C一?年級(jí)小學(xué)生愛(ài)心作?業(yè)傳真情(a)送?父母一句溫馨的祝?福;(b)給父母?講一個(gè)開(kāi)心的故事?;(c)記住父母?的生日，贈(zèng)送親手?制作的禮物;(d?)給父母捶捶背、?打一盆水，洗一洗?腳;(e)我為家?里做四件家務(wù)：打?掃衛(wèi)生、疊被、洗?碗、洗衣物。D?三年級(jí)繪“感恩圖?”，將生活中感動(dòng)?的情景通過(guò)繪畫(huà)的?形式表現(xiàn)出來(lái)，并?配以文字抒發(fā)情感?。(A4橫版、每?班上交___份)?E感恩社會(huì)：倡?議全體學(xué)生周日走?進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一?件好事。F后續(xù)?組織全校學(xué)生觀看?“20_感動(dòng)中國(guó)?十大人物”短片，?班會(huì)上課展開(kāi)討論?，談?dòng)^后感。注?：各級(jí)部作品在_?__月_日之前保?質(zhì)保量的交到德育?處。2023小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案（二）感?恩節(jié)雖是一個(gè)"洋?節(jié)"，但中國(guó)是一?個(gè)禮儀之幫，文明?古國(guó)，自古就有"?滴水之恩，當(dāng)涌泉?相報(bào)"、"誰(shuí)言撣?心、報(bào)得三春暉"?的傳統(tǒng)美德，為此?，學(xué)校決定在感恩?節(jié)期間，在全校師?生中開(kāi)展"心存感?恩，從'謝謝'開(kāi)?始"十個(gè)一系列活?動(dòng)。1、召開(kāi)一?次"心存感恩"主?題班隊(duì)會(huì)。以班?級(jí)為單位，圍繞感?恩主題，以親情、?友情、師生情等為?切入點(diǎn)，采取討論?、演講、講述等形?式表達(dá)自己的觀點(diǎn)?與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父?母、親人、老師、?同學(xué)、朋友的感激?之情。2、相互?說(shuō)一聲"謝謝"。?和家人、老師、?同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)?一句"謝謝"的話?語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要?具體，表達(dá)的感情?要真摯。3、唱?一首感恩的歌曲。?《感恩的心》已?經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，?要了解歌曲的來(lái)歷?，要體會(huì)作者的感?情，要用真情唱出?來(lái)，傳唱出去。(?還可選擇其他歌曲?)4、寫(xiě)一封感?恩的信給自己的?父母、親人、老師?、同學(xué)、朋友寫(xiě)一?封感恩之信。5?、制作一張感恩祝?福卡、送給有恩于?自己的人。6、?撰寫(xiě)一句(段)感?恩箴言。自擬一?句簡(jiǎn)潔、明了富有?文采的語(yǔ)句，張貼?在班級(jí)顯著位置。?每班收集十佳感恩?箴言上交學(xué)校。?7、舉行一次感恩?故事會(huì)。針對(duì)自?己的真實(shí)經(jīng)歷，為?同學(xué)們講一個(gè)感恩?故事。8、制作?一份感恩手抄報(bào)(?或班級(jí)出版一期感?恩墻報(bào)、黑板報(bào))?。9、開(kāi)展一次?感恩大自然環(huán)保行?動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，?保護(hù)家園。讓我們?的教室(學(xué)校)更?潔靜，讓我們的天?空更晴朗，讓我們?的家園更美麗。人?人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士?。10、舉行一?次感恩家校互動(dòng)活?動(dòng)。家長(zhǎng)、老師?、學(xué)生共同參與班?級(jí)感恩活動(dòng)，傾心?交流，增進(jìn)了解，?互相配合，共同發(fā)?展。2023小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案（三）我?們都有親人、有朋?友、有過(guò)錯(cuò)、有后?悔。為了更好的讓?同學(xué)們更好的表達(dá)?自己的思鄉(xiāng)之情，?更好的傳遞感恩。?為此，馨語(yǔ)心理協(xié)?會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天?在綜合樓前進(jìn)行感?恩祈福活動(dòng)。一?、活動(dòng)主題祈福?家人，傳遞感恩?二、活動(dòng)時(shí)間_?__年___月_?__日三、活動(dòng)?地點(diǎn)綜合樓前?四、活動(dòng)對(duì)象馨?語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、?全校自愿參加學(xué)生?五、活動(dòng)流程?(1)主持人宣布?活動(dòng)開(kāi)始并介紹到?場(chǎng)嘉賓(2)主?持人介紹舉辦活動(dòng)?的目的及流程(?3)由到場(chǎng)嘉賓宣?讀感恩吧貼比賽獲?獎(jiǎng)名單(4)祈?福儀式(5)代?表發(fā)表感受(6?)主持人宣布活動(dòng)?結(jié)束(7)歡送?嘉賓六、活動(dòng)安?排(1)組織策?劃部及財(cái)務(wù)部借好?相關(guān)物品準(zhǔn)備好相?關(guān)物資(2)團(tuán)?支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的?秩序及理事會(huì)考勤?(3)文宣部及?研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的?布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)?協(xié)助(4)秘書(shū)?處準(zhǔn)備好相關(guān)資料?，并做好相關(guān)人員?統(tǒng)計(jì)(5)外聯(lián)?部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及?接待(6)在前?期不涉及其他部門(mén)?時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下2023小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案（四）一、指導(dǎo)?思想通過(guò)活動(dòng)讓?學(xué)生深刻理解“知?恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含?義，學(xué)會(huì)感恩父母?、感恩自然、感恩?學(xué)校、感恩老師同?伴，培養(yǎng)良好的道?德品質(zhì)。二、活?動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩?擁抱快樂(lè)三、活?動(dòng)時(shí)間：____?年___月_日―?―____年__?_月_日。四、?活動(dòng)部署1.做?好一次國(guó)旗下講話?(___月_日)?暨“感恩月”活動(dòng)?啟動(dòng)。(閔雪琴)?2.出好一期以?“感恩”為主題的?宣傳櫥窗及各中隊(duì)?感恩黑板報(bào)，電子?大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感?恩守則等，營(yíng)建濃?濃的氛圍。__?_班主任要充實(shí)利?用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感?恩教育，引領(lǐng)學(xué)生?學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)?生感恩父母、感恩?自然、感恩老師，?感恩學(xué)校的良好品?質(zhì)。___月_日?，學(xué)校統(tǒng)一部署檢?查午會(huì)班主任感恩?教育。4.開(kāi)展?一次周隊(duì)日展示活?動(dòng)(___月_日?)。_中隊(duì)在轉(zhuǎn)播?室進(jìn)行“心懷感恩?”周隊(duì)日展示，各?中隊(duì)組織收看。(?大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)?5.在校園內(nèi)外?做一件感恩的事。?一、二、三年級(jí)?向父母、尊長(zhǎng)和老?師說(shuō)一句感恩的話?或做一件力所能及?的事;四至六年級(jí)?學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父?母尊長(zhǎng)的作文(請(qǐng)?于___月_日每?班擇優(yōu)上交___?篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征?文角逐，以年級(jí)組?為單位開(kāi)展評(píng)比。?德育處教導(dǎo)處)。?6.每班評(píng)選“?感恩之星”一名，?表格于___月_?日上交。(德育處?)7.總結(jié)表彰?獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感?恩之星(___月?_日)2023小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案（五）?一、活動(dòng)主題感?恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)?溫暖彼此二、活?動(dòng)目的1.讓全?體學(xué)生懂得“感恩?”是一種生活態(tài)度?，是一種美德，是?做人的起碼修養(yǎng)和?道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言?寸草心，報(bào)得三春?暉”。“滴水之恩?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。?2.讓學(xué)生懂得?“感恩”不僅是一?種美德，更是一種?責(zé)任，只要我們?nèi)?人都有一顆感恩的?心，我們的校園，?我們的社會(huì)也將會(huì)?更加和諧。3.?讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、?珍惜和感恩。三?、活動(dòng)時(shí)間：__?_月_日四、活?動(dòng)過(guò)程第一階段?：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染?氣氛通過(guò)國(guó)旗下?演講，宣讀《感恩?教育倡議書(shū)》全員?發(fā)動(dòng)，以“感恩”?為主題，班級(jí)出一?期感恩教育專題黑?板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感?恩氛圍。第二階?段：活動(dòng)推進(jìn)階段?(一)以班級(jí)為?主體，召開(kāi)《感恩?從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫?暖彼此》的主題班?會(huì)。(二)三個(gè)?感謝系列活動(dòng)。?1.感謝父母養(yǎng)育?我(1)每天為?家里做至少一件家?務(wù)，如：打掃衛(wèi)生?、疊被、洗碗、洗?衣服、整理房間等?。(2)“感恩?信”匯親情。組織?孩子們給父母寫(xiě)一?封信。讓所有的孩?子都參與熱情高漲?的氛圍中，將自己?的心里話用書(shū)信向?父母盡情表達(dá)。讓?父母也知道，孩子?們長(zhǎng)大了，懂事了?。讓父母與孩子的?心更加貼近了。讓?孩子們學(xué)會(huì)珍惜，?學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表?達(dá)出來(lái)。2.感?謝老師教育我(?1)在全校開(kāi)展“?尊師重教”活動(dòng)，?要求所有學(xué)生講十?字文明用語(yǔ)，遇到?老師自覺(jué)向老師點(diǎn)?頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言?是“老師早”、“?老師好”，聲音宏?亮。遇到年長(zhǎng)者，?自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)?準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”?、“您好”。(?2)開(kāi)展學(xué)生向老?師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自?選“五個(gè)一”(談?一次心、做一張愛(ài)?心小卡片、提一個(gè)?建議、表一個(gè)決心?、送一句話等)來(lái)?表達(dá)對(duì)老師的感激?之情，并把學(xué)生的?心意卡片貼在班級(jí)?文化建設(shè)墻上。?3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)?我開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行?義務(wù)清掃活動(dòng)，紅?領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分?隊(duì)到五保戶老奶奶?家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。?引導(dǎo)學(xué)生感受今天?的幸福生活來(lái)之不?易，樹(shù)立正確的世?界觀、人生觀和價(jià)?值觀。第三階段?：活動(dòng)總結(jié)階段?組織學(xué)生開(kāi)展看兩?部感恩影片，傳唱?兩首感恩歌曲的活?動(dòng)。1.各班組?織學(xué)生觀看《千手?觀音》、《春暖》?、《華羅庚》、《?國(guó)慶閱兵式》、《?背著爸爸上學(xué)去》?、《閃電行動(dòng)》、?《和你在一起》、?《媽