本文格式為Word版，下載可任意編輯——包餃子高中（3篇）包餃子高中作文（精選3篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不成制止地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關學識、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，畢竟應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我為大家收集的包餃子高中作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

包餃子高中作文1

星期天上午，媽媽說：“今天中午，咱們包餃子吃吧！”我加緊回應：“好啊，好啊，順便來個包餃子比賽，看誰包得又快又多又好！”

接著，我們開頭分工，爸爸和面，媽媽拌餡，至于我呢，只好打打下受。都打定好之后，爸爸說：“我來說一下比賽的規矩，每人分一塊面，自己切自己包，看誰先包完，前提是既要保證餃子的質量，又要留神餃子的外觀，不能包得太難看，假設拿不出手，那可是要找你說事喲！”哈哈，我和媽媽都笑了起來。

比賽開頭了，首先是搟餃子皮。我把面和成一團兒，再揉成細條，然后逐漸地拿起刀。由于終究是第一次做，我拿著刀的手有些抖動。我只好硬著頭皮把面切成一個個小面團，抓一把面粉撒在上面，再把它們用搟面杖搟成圓形的面皮。這可是我最拿手的，我右手拿搟面杖，搟一下，左手捏著面皮的邊轉一次，這樣循環往復，面皮就搟好啦！

其次步是包餃子。這一步很關鍵，假設捏不緊，餃子下到鍋里就會爛，餃子成了面片，吃起來就沒有味道了。我先拿一個面皮放在左手心，右手拿著筷子夾餡兒放在面皮上，用右手把面皮的兩邊捏在一起，一個餃子終究在我手中誕生了！可再看一看餃子的模樣，還真應了那句話：“沒法出門了”。由于這個餃子躺著睡覺似的，這還不說，它的外皮上沾滿了餡兒，糟了，露餡了，沒有捏緊，下一個爭取做好吧！

再看看媽媽，神態自如，不緊不慢，嘴里還哼起了流行歌曲。

爸爸一句話也不說，只顧低著頭不停地繁忙，突然我聽到爸爸說了聲：“我包完了！”只見爸爸包的餃子個個“挺胸抬頭、精神飽滿”，就像士兵列隊一樣整齊。接著又傳來媽媽興奮的喊聲：“耶，我也包好了！”唉，這不是明擺著我結果嘛！真有點兒傷自尊。

比賽事兒不大，但使我感到，包餃子和學習一樣，不下一番工夫是不行的。以后我多干一些家務，既能扶助爸媽干點活兒，還能磨練自己的獨立生活才能，何樂而不為呢？

點評：開篇直入正題，點明時間、人物、事情的起因，快人快語。后文按照時間依次，先分工，再講原那么；比賽開頭了，搟面皮、包餃子，環節緊湊，比賽氣氛慌張強烈。

文章詳略得當，細節傳神。詳寫爸爸的'餃子樣兒——“挺胸抬頭”“精神飽滿”“像士兵列隊一樣整齊”。運用比喻、擬人等修辭，生動形象。

包餃子高中作文2

“叮呤呤……”上課鈴打響了，同學們趕快把桌子合在一起，鋪上餐布，擺好餃皮、餃餡、碗筷等東西，這是干啥呀？噢！原來是我們班正在舉行一次包餃子的活動呢！

“開頭！”隨著馮老師的一聲令下，同學們便手忙腳亂地開頭了。來看看大家的餃餡吧！真是五花八門，有水芹餡的、韭菜餡的、牛肉餡的、薺菜餡的，我們的餡兒最更加，是由胡蘿卜、平菇、大蔥、雞蛋混合而成的。再來看看大家的手法怎么樣，只見我們小組的各位“大廚”各顯神通：鄭思雨是“瘋狂式”的動作，只見她抓起一張餃皮，用筷子挑起一大塊餃餡，放在餃皮上，然后用力一捏，結果可想而知，她的餃子第18次露餡了；“啊呀——”一陣驚叫聲引起了我的奇怪。原來是愛驚叫的王曉雯，留心一看，是餃餡里的胡蘿卜太硬了，一下子把餃皮給戳了個洞，哈哈！她只好又撕了塊餃皮來“打補丁”了！這時，王尹達的表情又吸引了我的留神。他瞪著大眼睛，留心地檢查了一遍餃皮有沒有破洞，之后，按平它，又提防地夾了適中的餡兒放在餃皮的中間，然后用手指沾了一點水，平勻地抹在餃皮四周，輕輕地捏好，再逐漸地折出褶皺來，一會兒，一個小巧玲瓏的月牙餃就展現在我們面前。

“下餃子嘍！下餃子嘍！”在大家的歡呼聲中，餃子下鍋了。特別鐘后，老師揭開鍋蓋，一陣陣餃子的香氣迎面撲來，同學們按捺不住沖動的心情都沸騰起來。大家蜂擁而上，從老師的碗里一人搶了一個餃子，回到座位上美美地吃起來。江濤的吃法最好笑，他先將餃皮夾破，把餡兒吃了，然后把礦泉水倒入碗里，連水帶餃皮一起吞了下去，還直喊：“好吃！好吃！”這時，不知是誰喊了起來：“胡蘿卜餡兒是誰包的？”我們小組加緊舉起手來，滿臉地興奮和期望，只聽他又喊了一聲：“難吃死了！”即刻，全班哄堂大笑！

好玩的包餃子活動在我們的歡聲笑語中終止了，留下了滿教室的香氣，更給我們留下了永久難忘的記憶！

包餃子高中作文3

今天是大年三十，首先給各位大博友和小博友們拜個年，祝你們在新的一年里能每日開心，笑口常開！也祝我的天使姐姐能持續把喜悅和幸福帶給每一個人，你說，好嗎？——題記現在言歸正傳。今天下午我和爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，就是想扶助奶奶包餃子。可是我不知道怎么回事，坐在沙發上一會兒就睡著了。

不過等我醒后，望見爸爸媽媽還有娘娘就已經在打定就緒了，而我那么輕輕地走過去，看了看她們說：“你們包餃子也不叫我一聲，這種重要的場合怎么能少了我？”外觀上我是在指責他們，其實我很自戀，只是說想一起參與到她們包餃子的行列之中。就這樣，我們可以說是全家齊上陣，干活不累。娘娘和我爸爸還有叔叔在一起包餃子，媽媽在搟面皮兒，而我這個東轉轉，西瞅瞅的小精靈也這能聽從他們的指揮，負責給包餃子的人送面皮兒。“唉，我輕輕地嘆了一口氣，我想我包餃子的這個籌劃又要泡湯了，真不幸！”運了一趟又一趟，我感覺這猶如也不是那么無聊，由于我還可以在學到點兒東西。譬如說：怎樣運餃子皮兒才能不讓它們粘在一塊兒。

報告你們，這可是個技巧！我們可以把餃子皮兒重疊在一起，這樣就不會站到一起啦！再說說他們包餃子的！爸爸可是以前從來不包餃子，可今天不知道怎么回事兒，開頭勤奮起來了。

捋起袖子就打定包餃子，他那興致勃勃的樣子，我還是第一次望見。爸爸和娘娘都包的有模有樣，而媽媽也毫不落后，搟的也興致勃勃。奶奶由于有點兒不安逸，所以就沒有包。但她望見她的兒孫們都可以幫她干活了，心里滿是歡喜，而我看著他們也很羨慕！不過爸爸包餃子的方式和娘娘包餃子的方式可不一樣。爸爸包餃子追求的是慢而穩；而娘娘追求的是快而穩。由于爸爸這個人做事都很細心，不管干什么他都能好好干。而娘娘呢？卻是快中求穩，穩中求勝。看了他們倆包的餃子，我真是不知道該怎么說誰包得