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文檔簡介

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25

2022年廣西機電職業技術學院輔導員招聘筆試題庫及答案解析

畢業院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________

一、單選題

1.專業設置的基礎是()

A.知識

B.人才

C.學科

D.社會

答案:C

解析:學科是專業設置的基礎,專業的內容和發展方向要與學科的形成、發展、變化相適應

考點

高等教育學

2.美國總統奧巴馬在題為《可持續的美國全球領導》報告中提出,美國將加強在()地區的軍事存在。

A.南美

B.亞太

C.中東

D.北非

答案:B

考點

輔導員知識

3.某生學習成績較差,卻經常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部,以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現。

A.升華

B.補償

C.退行

D.轉移

答案:B

考點

心理健康教育

4.唯理論的代表人物是()

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

答案:A

解析:唯理論的代表人物是法國的哲學家笛卡兒。他相信理性的真實性,主為只有理性才是真理的惟一來源。因此。答案為A。

考點

高等教育心理

5.高等學校的基本教育單位是()

A.學生班級

B.課程

C.專業

D.系科

答案:C

解析:高等學校教學過程,是以專業作為基本教育單位而進行的。

考點

高等教育學

6.知識經驗在人腦中記載或表達的方式成為()

A.編碼

B.表征

C.短時記憶

D.長時記憶

答案:B

考點

心理健康教育

7.高校一線專職輔導員配備的師生比是()

A.1:180

B.1:200

C.1:250

D.1:300

答案:B

考點

輔導員知識

8.用人單位如果不接收檔案、戶口,畢業生檔案、戶口可考慮轉至()

A.用人單位所在地的人才交流中心

B.長沙本地的人才交流中心

C.畢業生檔案、戶口可轉回原籍

D.以上選項都可以

答案:D

考點

輔導員知識

9.一個考試作弊的學生,為了減輕由此帶來的自責而相信同班大多數同學在作弊,這種防衛機制稱為()

A.轉移作用

B.幻想作用

C.投射作用

D.否認作用

答案:C

考點

心理健康教育

10.“觸景生情”是()

A.有意回憶

B.無意回憶

C.間接回憶

D.機械回憶

答案:B

解析:觸景生情屬于無意回憶。故選B。

考點

心理健康教育

11.關于教學與科研的敘述,錯誤的是()

A.是包含與被包含的關系

B.是“流”與“源”的關系

C.是教師的職責要求

D.是有機的統一體

答案:A

考點

高等教育學

12.認知接受說的提出者是()

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

答案:B

解析:奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論,又稱認知接受說。

考點

高等教育心理

13.以下選項中不屬于經典性條件反射現象的是()

A.談虎色變

B.畫餅充饑

C.葉公好龍

D.望梅止渴

答案:C

解析:“談虎色變”“畫餅充饑”“望梅止渴”都屬于用語詞作為條件刺激而建立的條件反射系統,是經典性條件反射現象中的第二信號系統活動。

考點

高等教育心理

14.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?()

A.國家助學貸款和國家勵志獎學金

B.國家助學貸款和國家獎學金

C.國家助學貸款和國家助學金

D.國家助學貸款和國家獎助學金

答案:A

考點

輔導員知識

15.高等教育辦學體制中,高校由政府來舉辦,并統一接受政府的某一主管部門的垂直領導,該模式屬于()

A.私立和公立系統,多重管理部門

B.單一公立系統,單一管理部門

C.單一公立系統,多重管理部門

D.多重公立系統,多重管理部門

答案:B

解析:單一公立系統,單一管理部門的模式中,所有高校都由政府來舉辦,并統一接受政府的某一主管部門的垂直領導。

考點

高等教育學

16.唯物辯證法的總特征是()。

A.聯系的觀點和發展的觀點

B.物質第一性、意識第二性的觀點

C.運動和靜止辯證統一的觀點

D.對立統一的觀點

答案:A

解析:唯物辯證法的總特征是聯系的觀點和發展的觀點;唯物辯證法的基本規律和基本范疇,就是從各方面揭示事物的普遍聯系和變化發展。故本題選A。

考點

政治理論

17.正確的人格動力結構模式是()

A.“人格需要”與“人格判斷”相結合產生動機和行為的結構模式

B.“本我、自我、超我”的人格動力結構模式

C.“本我、實我、理想我”的人格動力結構模式

D.“動機理論”的人格動力結構模式

答案:A

考點

思想政治教育

18.下列哪句話在談話中屬于封閉句型()

A.這一星期你的情況如何

B.是什么使你來到這里的

C.我能幫你做些什么,談談你的困擾好嗎

D.你經常失眠嗎

答案:D

考點

心理健康教育

19.個人因受到群眾壓力或群體影響而在知覺、判斷、動作等方面做出與眾人趨向一致的行為。這是戀愛中的()

A.空虛心理

B.從眾心理

C.功利心理

D.盲目心理

答案:B

考點

心理健康教育

20.我從電話簿上查到一個電話號碼,就能根據記憶去撥號,但事過之后就記不得這個號碼了,這種記憶類型是()類型

A.感覺記憶

B.長時記憶

C.短時記憶

D.動作記憶

答案:C

考點

心理健康教育

21.下列不屬于揭示事物本質的是()。

A.日出于東落于西

B.新生事物是不可戰勝的

C.人的本質是一切社會關系的總和

D.意識是人腦對客觀世界的反映

答案:A

解析:A項反映了表面現象,其余選項都是通過現象看到了本質。所以該題選A。

考點

政治理論

22.根據個人的經驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較

答案:B

解析:組塊化是指將輸入的看似分散無關的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位,從而擴大記憶容量的一種策略。

考點

高等教育心理

23.職業測評的結果解釋的應遵循以下原則()(1)科學性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續性原則

A.(1)(2)(3)

B.(2)(3)(4)

C.(1)(2)(4)

D.(1)(3)(4)

答案:A

考點

輔導員知識

24.生源地信用助學貸款主要用于()。

A.學費

B.住宿費

C.學費和住宿費

D.學費、住宿費和生活費

答案:C

考點

輔導員知識

25.個體由于群體的輿論,壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為()

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

答案:B

解析:從眾是指人們在群體影響和壓力下,放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為的心理狀態。

考點

高等教育心理

二、多選題

1.新生入校,獨立是第一關,獨立應該從哪些小事做起?()

A.整理好自己的領地

B.規劃好自己的時間

C.熟悉周圍的環境

D.初步建立社交圈子

答案:ABCD

2.加強和改進大學生思想政治教育的主要任務是:()

A.以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。

B.以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育。

C.以基本道德規范為基礎,深入進行公民道德教育。

D.以大學生全面發展為目標,深入進行素質教育。

答案:ABCD

3.下列哪些()情形下發生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當的,不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定。

A.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的

B.在學生自行外出或者擅自離校期間發生的

C.在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的

D.其他在學校管理職責范圍外發生的

答案:ABCD

4.使用手提二氧化碳時應注意()。

A.應設法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區域內,使之達到滅火的濃度

B.在噴射過程中應始終保持直立狀態,切不可平放或顛倒使用

C.不要用手直接握噴筒或金屬管,以防將手凍傷

D.在室外滅火時,應在上風方向噴射(如果風大,滅火效果會更差)

答案:ABCD

5.輔導員在進行大學生開展公民道德教育的過程中應該堅持的原則是()。

A.以學生為主

B.以理服人

C.以情感人

D.以身作則

答案:BCD

6.學生違紀處分決定作出后,違紀學生系的,由相關部門給予組織紀律處分。()

A.學生干部

B.黨員

C.預備黨員

D.團員

答案:BCD

7.輔導員應該具備的基本素質()

A.高尚的道德素質

B.較強的綜合業務素質

C.文體藝術素質

D.具有過硬的思想政治素質

答案:ABD

8.《普通高等學校學生管理規定》中將學生紀律處分的種類分為哪幾種?()

A.警告

B.嚴重警告

C.記過

D.記大過

E.留校察看

F.開除學籍

答案:ABCEF

9.青年個性發展特征是()

A.自尊心強

B.好勝心強

C.上進心強

D.富于幻想

E.思維的批判性

答案:ABC

10.自我意識的作用有哪些()

A.目標指向作用

B.自我控制作用

C.內省作用

D.激勵作用

答案:ABCD

11.黨章規定,申請入黨的人(),才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經支部會議通過和上級黨組織批準

D.經過預備期的考察

答案:ABCD

12.抗生素的發明和使用,使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是,在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加,由于濫用抗生素,出現了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明()。

A.量變達到一定程度會引起質變

B.發揮主觀能動性受客觀規律的制約

C.人們可以改變客觀規律

D.事物經過辯證的否定實現了向自身的回歸

E.矛盾具有普遍性

答案:AB

解析:人們對抗生素的濫用導致“超級細菌”的出現,體現了量變達到一定程度會引起質變。同時說明規律是客觀的,違背規律必然會受到規律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的,事物經過辯證否定實現向前的發展,經過否定之否定實現向更高階段的回歸E項與材料無關。故本題選AB。

13.下列屬于人格基本特點的是()

A.獨特性

B.穩定性

C.整體性

D.社會性

答案:ABCD

14.普通高等學校在學生軍事訓練期間必須進行(),嚴防在軍事技能訓練、實彈射擊、交通運輸、飲食衛生等方面發生事故。

A.安全教育

B.完善各項安全制度

C.制定安全計劃

D.突發事件應急處置預案

答案:ABCD

15.高等教育采用()教育形式。

A.全日制

B.學歷

C.非學歷

D.非全日制

答案:AD

三、判斷題

1.《就業協議書》一經畢業生、用人單位簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金。()

答案:是

考點

輔導員知識

2.人的思想來源于外部的物質世界。()

答案:是

解析:社會存在決定社會意識

考點

思想政治教育

3.根據美圈心理學家忙特爾的觀點,流體智力隨機體的衰老而減退,而晶體智力則隨一個人年齡的增長而增長。()

答案:是

考點

高等教育心理

4.在介紹禮儀中,將身份低者介紹給身份高者,將女士介紹給男士,將長輩介紹給晚輩。()

答案:否

考點

輔導員知識

5.通才教育與專才教育之爭,始終貫穿于高等教育發展歷史的整個過程。()

答案:是

考點

高等教育學

6.催眠中的人處于睡眠狀態()

答案:否

考點

心理健康教育

7.預備黨員的義務與正式黨員的不一樣()

答案:否

考點

輔導員知識

8.學校應當建立和完善學生參與民主管理的組織形式,支持和保障學生依法參與學校民主管理。()

答案:是

考點

輔導員知識

9.互聯網咨詢是目前最好、最有效的主要方式。()

答案:否

考點

心理健康教育

10.人際關系是人與人之間通過溝通與相互影響建立起來的心理聯系。()

答案:是

考點

心理健康教育

11.學生傷害事故應遵循依法、客觀公正、合理適當的原則,定時、妥善地處理。()

答案:否

考點

輔導員知識

12.一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。()

答案:否

解析:(130)

考點

心理健康教育

13.教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量,而且還可以彌補教師自身能力的某些不足。()

答案:是

考點

高等教育心理

14.能了解自我,不過度自卑或自負,是心理健康的標志之一。()

答案:是

考點

心理健康教育

15.實行黨務公開是民主集中制原則之一()

答案:是

考點

輔導員知識

16.任何記憶系統中信息保持的時間都不可能長達終生。()

答案:否

解析:長時記憶的保存時間長,從1分鐘以上到許多年甚至終身,容量沒有限度。

考點

高等教育心理

17.學校安排學生參加活動,因提供場地、設備、交

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