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文檔簡(jiǎn)介
美麗的校園一、課題:
美麗的校園
二、課型:小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)三、活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),樹(shù)立“愛(ài)護(hù)校園,生生有責(zé)”的意識(shí),認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)今,利在千秋”。提高學(xué)生的公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
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、行為目標(biāo):通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校,保護(hù)環(huán)境,注意保持校園環(huán)境的整潔、衛(wèi)生,在生活中養(yǎng)成環(huán)保的良好行為習(xí)慣。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;
對(duì)破壞校園,破壞環(huán)境的行為做到有明確的是非判斷并能與之作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。四、活動(dòng)重點(diǎn):能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境,告別“不良行為”?;顒?dòng)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的美德。認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)今,利在千秋”。
提高學(xué)生的公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。五、活動(dòng)方法:小組合作
討論交流六、活動(dòng)準(zhǔn)備:觀察我們的校園和校園周邊的環(huán)境、圖片(一)活動(dòng)過(guò)程:熱身活動(dòng),火眼金睛找不同游戲規(guī)則:分組比賽,在5分鐘內(nèi)找出兩張圖片上不同的地方,比一比哪組找的多。1.
組織學(xué)生活動(dòng):課件出示兩張校園圖片和兩張教室圖片,觀察后小組匯總自己找出的不同.2.
學(xué)生活動(dòng)分享:分組匯報(bào)本組找出的不同。3.
對(duì)比圖片,評(píng)出優(yōu)勝組。問(wèn):這校園圖片哪張美?為什么?教室圖片哪張美?為什么?4.教師活動(dòng)小結(jié):,整潔,干凈看上去非常舒服,感覺(jué)美.(一)建立環(huán)保意識(shí),達(dá)成行為目標(biāo)說(shuō)說(shuō)我們的校園,我們的班級(jí)像哪張圖片?產(chǎn)生這些的原因是什么?(1、)學(xué)生大討論,討論后板書(shū):1.
亂丟亂扔。
現(xiàn)在同學(xué)們吃早點(diǎn)帶進(jìn)校園的包裝紙、塑料袋;少數(shù)同學(xué)喜歡吃零食,帶進(jìn)了包裝袋或果皮等;
還有的同學(xué)喜歡撕紙,這樣的垃圾有同學(xué)隨手亂丟亂扔,有的放書(shū)桌里。
2.亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。
有的同學(xué)好動(dòng),總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏,在課桌上亂畫(huà),留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時(shí)甩在墻壁上的污水等等。除此之外,還有個(gè)別同學(xué)把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷。
3.隨地吐痰。
不少同學(xué)無(wú)論在教室里,還是在校園內(nèi),隨地吐痰,結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。
4.
亂倒垃圾。
有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時(shí)垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi),而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進(jìn)果皮箱里。
5.從樓上往樓下扔?xùn)|西
在樓上的班級(jí)經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾。(2、)班主任總結(jié):因?yàn)檫@些不良行為我們的校園,我們的班級(jí)變丑了,我們的環(huán)境變差了。我們?cè)撛趺醋瞿?學(xué)生暢所欲言后師生達(dá)成共識(shí)。全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):(課件出示)1.要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。2.要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。3.要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí),無(wú)論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時(shí)不能倒在垃圾池邊上,以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。4.主動(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們?cè)佟叭茄邸薄R须S手撿拾地面上廢棄物的意識(shí)和習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。5.不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。6.看到有破壞環(huán)境的行為要勇于制止。三、總結(jié):從自我做起,從點(diǎn)滴做起,不僅自己要講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校,保護(hù)環(huán)境。還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,都做環(huán)保的小衛(wèi)士。對(duì)破壞校園,破壞環(huán)境的行為能與之作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。人人都為構(gòu)造干凈、清潔的美麗校園做出一份貢獻(xiàn)。我們的校園就會(huì)變得很美麗。四、實(shí)踐:
(1)課內(nèi):利用課堂時(shí)間一分鐘,凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的
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