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文檔簡介

精選舞蹈的作文400字匯總8篇范文在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的舞蹈的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

舞蹈的作文400字篇1我愛跳舞,跳舞會使我高興,在我心中,舞蹈好像一縷青煙,動作變化多端,優雅美麗。我在跳舞時,翩翩宛如一只美麗的蝴蝶,那感覺美妙極了!

剛上學前班時,我就被電視上楊麗萍老師那美麗優雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就這樣開始了。這一路上,有堅持的汗水,也有旁人的贊賞,有努力過后的喜悅,也有苦澀的淚水。

練習云里前空翻的那段時間,最令我念念不忘。

那是四年級的暑假,老師忽然通知我們要學云里前空翻,剛開始,我們一頭霧水,后來才知道,其實就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時候,老師一直都在激勵我,扶我過前空,那時,我感覺前空還是很簡單的,是因為我一直都依靠著老師,于是,我越戰越勇,挑戰自己過前空。一個,兩個,三個……還是沒成功,我一直都比擬好強,我沒練會的,就算是哭著也要練會。三十七個、三十八個、三十九個……在大家的鼓舞中,我終于練會了,太棒了!不過,前空是真的艱難,在我練習的過程中,崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事,不過,當我翻過去的時候,所有痛苦全拋在腦后,此時此刻,我的心里只有喜悅。

我對舞蹈很專一,從一年級到現在,我獲得了很多獎項,舞蹈證書能夠擺滿半個書架,獎杯獲得了四個。

得益于這次的經歷,我變得更好了!

我愛陪伴我六年的舞蹈教室,我愛高高挽起的丸子頭,總之,我愛舞蹈!

舞蹈的作文400字篇2我曾有過這樣的一位老師,她像教導雛鷹飛翔的蒼鷹,又如同冬日溫暖的一抹暖陽,嚴厲而又溫柔,是一位良師更是益友。她便是我的舞蹈老師。

在她第一次走進教室時,就吸引了一大批的目光,只見她邁著輕快的步子走上前去,扎的高高的頭發隨著她的動作高低擺動著,最引人注目的便是她那雙又黑又亮的眼睛,像一汪寧靜而又不失靈氣的湖水。我瞬間就被她所吸引,而在之后的相處中,我卻發現她有更多的可愛之處。

而就在她給我們上的第一節課上,我發現原來長相這樣溫柔的她也會有嚴厲的一面,示例我們班的壓腿動作一直是硬傷,時間久了老師們也就睜一只眼閉一只眼了。她來了之后,先是耐心的交給我們動作要領,可嬌生慣養的女孩子們覺得疼,便不肯下力氣去做。她就直接一個個自己上手去按,外表動作看不出什么,但等到那雙手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的時候,才察覺原來她看上去白白凈凈的手也則有力量。

不過這雙手也有溫柔的時候,比方那次我們去演出的時候碰上一個扎辮子手特別緊的老師,生拉硬拽頭皮都扯得生疼,她就在后臺給我們解散了重新盤。輪到我的時候,她輕輕的解開我的頭發,如同母親的手一般,絲毫沒有弄疼我。我聞到了她身上的香水味,淡淡的,很好聞。一瞬間,我臨上臺前的焦慮與不安,全部被拋之腦后。

她僅僅教過我兩年,卻如同海上的燈塔一般,在我心里留下了一個和煦而含糊的影子,不知疲倦的一遍又一遍撥開我眼前的霧。

舞蹈的作文400字篇3我的舞蹈老師崔老師是個不打折扣的大美女,她苗條的身材無論走到哪都讓人忍不住想多瞄幾眼。彎彎的細眉,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的。她上課的時候對學生很嚴厲,但一下課她就會變得非常和善可親,像你的朋友一樣。

有一次,我去上舞蹈課,我因為上藥遲到了3分鐘,我剛一進門,她就大聲對我吼道:“你遲到了3分鐘,去,做300個仰臥起坐、300個‘小飛機’、300個小跳。〞我換好了練功服,乖乖地執行,做的腰酸背痛,站都站不起來了,最后我是“爬〞到了自己的位置,低著頭,很委屈的.樣子。崔老師大聲說:“然然,轉過去!〞我乖乖的轉了過去,老師用手輕輕地給我揉了揉背,低聲問:“疼不疼?〞我一下子感動了,老師用手把一股暖流注入了我的體內,真和煦啊!

還有一次,老師知道我轉圈差,她下課專門把我留下來,陪我練習轉圈。她把左手伸出來,讓我向右轉,用手去打她的手,一直向前轉,一下都不能斷。我就這樣一圈一圈的轉,我把她的手都給打紅了,她還讓我轉,最后我終于練會了,才發現,她的手都被我打腫了,老師謝謝您!

老師非常喜歡我,大家都做不好的動作,她很希望我能做到,她經常嚴肅地跟我說:“這個動作你一定要做到,再痛也要練!〞我哭著完成了動作,因為我不想讓老師失望,老師看我后背腫了,連忙蹲下來,給我揉了揉,那種和煦的感覺,只有我知道。

這就是我那又嚴厲、又愛學生的舞蹈老師,我對她充斥了尊敬和愛戴。

舞蹈的作文400字篇4大樹的幻想是長出一雙翅膀在天空中自游自在的飛翔;花兒的幻想是讓自己變的更美;農民伯伯的幻想是種出茂盛的莊稼……而我的幻想是當一名出色的舞蹈家。

星期六的晚上,“舞出我人生〞舞蹈大賽開始了,我靜靜地坐在電視機前觀看,他們跳的太精彩了!有舞姿高雅端莊的華爾茲和探戈舞,還有熱情奔放的拉丁舞、倫巴舞、恰恰舞、牛仔舞、街舞……,看著他們一個個舞姿柔美、眉目傳神、韻味十足的舞蹈,我特別沖動,心里想:要是我也能像他們一樣跳的則好,那該多好呀!

這天晚上,我做了一個甜甜地美夢,我夢見我登上了“舞出我人生〞的舞臺,跳了一段民族舞蹈——傣族姑娘和拉丁舞——恰恰恰,我用輕盈、優美、歡快的舞姿贏得了觀眾們的陣陣歡躍,大家有的鼓掌,有的舉著印有“溫馨〞的閃光牌子左右舞動,還有的高聲吶喊:“跳的真好!跳的真好!〞他們的歡呼聲把我給驚醒了,我自言自語的說道:“哎,原來是一場夢呀!〞這場夢真讓我快樂!我多么希望這是真的呀!

我一定要努力實現我的幻想!但是,想成為一名出色的舞蹈家那可不是一件容易的事,必須勤學苦練,無論遇到任何困難和挫折,都一定要堅持到底,不能半途而廢。“溫馨〞加油吧!

舞蹈的作文400字篇5舞蹈是千變萬化的;是靈動優美的;更是從心所欲的藝術!不同的情感可以在不同的舞蹈中呈現出來,這便是舞蹈的魅力!

拉丁舞,在我們心情愉悅時翩然來臨。干脆、利落的動作讓你有著別樣的暢快淋漓!炫動的舞姿為心情的愉悅羽化為精靈,一舉手一投足盡顯其優雅。

芭蕾舞,或喜或憂,像一幕情感電視劇。歡快的步伐隨節奏起起落落,和著輕快的樂曲沉浸其中!雙手忽而舒展忽而合攏,在洋溢著喜悅的音符中盡情旋轉、旋轉。閉上雙眼,陶醉于舞蹈中,那是何等的愜意啊!

忽然,憂傷的大提琴與小提琴融合在一起,便會觸動心靈深處的那根琴弦。跳著跳著便融入黑天鵝那逝去的靈魂之中。此時,舞步零亂,時而禁止抱膝;時而低頭憂郁;時而抬頭回眸;時而忽然消逝。著實令人嘆惋,觀眾的心隨影而去、黯然神傷。

Hip-Hop,這是一種比擬搖滾的舞蹈,狂躁的舞步與揮灑的汗水交融,發泄過后,便褪去了心底的苦澀與辛酸,淚水與汗水隨著青春與活力一起蒸騰、消逝。

時而靈動,時而奔放,時而舞出豪情,時而帶走憂傷,靈魂便在這縱情的舞蹈中定格、凝固、升騰。

舞蹈的作文400字篇6“哈哈……〞誰的笑聲則爽朗?“我來,我來,我來……〞快點和我一起去看看吧!

今天老師帶我們一起玩了一個小游戲——翻繩,老師說:“誰要上來試一試?〞剛說完臺下就暴發出“我來,我來……〞的聲音,老師有點尷尬了,心想:是誰呢?在這時小伊說:“老師還是我來吧。〞他又對那些譏笑他的人說:“看我怎么用手技秀哭你們!〞老師讓小伊上了臺。

又說:“誰是小伊的對手呢?〞小鑫心里起了小心思,說:“我來挑戰小伊。〞然后大搖大擺地走上臺,信心滿滿地接過老師手中的線。可是剛一接過,“砰〞的一聲,小伊手中的線亂了,臺下瞬間傳出質疑聲:“切,小伊吹牛!〞“他還說自己很厲害呢……〞整個教室響起雷鳴一般的“哈哈〞聲。這時的小伊也是大眼瞪小眼的看著手中的線,小鑫說:“不是你手技不行,而是我給你下了一個小套路哦!〞

最后每個同學或者小組又試過了,有時哈哈大笑,有時會爭論聲不止,熱鬧的場面還在繼續……

你最喜歡的游戲是什么呢?有空我們一起討論討論吧!

舞蹈的作文400字篇7小學生活六年,期間四年的我,總是忙忙碌碌,說起那段日子,也是在小學期間過得最充實的吧。充實是因為有了舞蹈的陪伴才不寂寞,才使課本外的我更加增添了一份美麗與自信。

以前,我在外邊練過一陣子舞,在上小學前的一小段假期里,后來具體怎么的也不再練下去,我也想不出。就這樣與舞蹈失之交臂的我卻也萬沒想到我和舞蹈的緣分會在一年后再次續上。

和舞蹈的緣分真正說起在二年級。那年,我有幸被老師選中進入學校舞蹈隊,作為舞蹈隊的隊員自豪的踏入了舞蹈教室,許下我們的宣言。

跟著?小松鼠快長大》的兒歌,我們壓了四年的腿;隨著?送別》的悠揚歌聲,我們練了四年的腰……

有一陣子,我突然察覺是不是我當初還不夠努力,雖然年年都有加入六一表演,可二、三年級學校舞蹈隊準備的六一節目里卻沒有我的影子,那兩年,我只代表了年級出演,但我仍舊努力,卻總是覺的好似差了則一點。出于對自己的些許不滿,我越發努力。有的人練習根本功時可能只是敷衍、糊弄老師而已,可我練的每一項卻都是實實在在,每一下壓腿,每一下練腰都有酸痛蔓延全身。我的努力證明了我在舞蹈隊中的存在,接下來兩年時間,我陸續參演學校舞蹈隊六一表演,也終于體會到和大家一起加油,一起緊張,一起展示自我和表演成功后的喜悅與自豪感。

現在的我已經是奔于各種書籍中的六年級學生了,我在小學漫漫四年的舞蹈生涯也結束了。我希望我和舞蹈的友誼能持續下去,在未來的日子里開花結果!

舞蹈的作文400字篇8老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學舞蹈。

第一個動作是“騎馬〞,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學們的熱情非常高。

第二步是腳上動作,老師把正在練習的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎

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