PAGEPAGE442023年布拖縣新原土地開發整理有限責任公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．下列四句話，用的詞語相同，但強調的重點卻不同，其中分別強調“受話人”和“打電話”這件事的一組是()。①他上午在家里是給我打了一次電話②他上午是在家里給我打了一次電話③他是上午在家里給我打了一次電話④他上午在家里給我是打了一次電話A、②③B、①②C、①④D、③④答案：C解析：“是”字后面是說話人要強調的內容，①句強調“受話人”——我;②句強調地點——在家里;③句強調時間——上午;④句強調“打電話”這件事。故正確答案為C。2．飲食在中國文化傳承中是較穩定的領域，國有盛衰，代有興亡，用筷子吃飯數千年不變，與宴飲相關的某些禮儀程式也很少變化，盛行在西周的鄉飲酒禮，上可溯至三代遺風，下傳至清道光年間，其敬老、尊長、議政的古風________，連酒會程序——謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也________。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、如出一轍毫無二致B、一脈相承大同小異C、一脈相通相差無幾D、衣缽相傳半斤八兩答案：B解析：第一空，文段指出我國飲食在傳統文化中比較穩定，相關的吃飯習俗數千年不變，且橫線前提到“上可溯至三代遺風，下傳至清道光年間”，故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風是一直傳承、延續的。A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來，形容兩種言論或行動一模一樣，與文中表示古風一直延續、傳承的語義不符，排除;B項“一脈相承”表示從同一血統、派別世代相承流傳下來，可體現出敬老、尊長、議政的古風一直傳承、延續之意，保留。C項“一脈相通”指事物之間相互關聯，可以互通，側重強調關聯性強，文段表示傳承之意，而非事物之間的關聯性，排除;D項“衣缽相傳”比喻技術、學術的師徒相傳，不符合語境，排除。第二空，代入驗證，橫線處前“也”字表明與上文內容形成同義并列，應表達這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同，只有小部分不同，與文意相符，當選。故正確答案為B。3．生物大分子藥物(如蛋白質或核酸藥物)的分子量非常大，很難進入細胞里面發揮作用。然而令人驚奇的是，病毒尺寸遠遠大于蛋白質，卻可以輕而易舉地進入細胞內，它是利用什么“秘密武器”呢?科學家在研究HIV時，發現病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細胞時起著關鍵作用，于是他們把這段有用的序列克隆出來，發現只要連接上這段多肽序列，無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒，都能暢通無阻地穿過細胞膜進入細胞內，于是科學家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。接下來作者最有可能講述的是：A、穿膜肽技術的特征B、穿膜肽技術的概念C、穿膜肽的具體應用D、穿膜肽存在的缺陷答案：C解析：根據提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關注文段尾句。尾句論述科學家在研究HIV時的發現，通過“于是”進行總結，故尾句核心話題為“于是”之后的內容，即“穿膜肽”，且尾句強調的是“穿膜肽”是如何發揮作用的，即“穿膜肽的使用”，根據話題一致的原則，下文應圍繞這一話題展開具體論述，對應C項。A.、B.兩項的核心話題是“穿膜肽技術”，并非“穿膜肽”，與尾句話題不一致，排除;D項，“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問題，文段尾句并未論述“穿膜肽”有問題，而是強調它起到的關鍵作用，話題過于跳躍，排除。故正確答案為C。4．合乎人類更高層次需求的社會救助，“皆有所養”是不夠的，因為人類還有尊嚴，人的尊嚴是統領個人權利的核心價值。體面的、合乎人類尊嚴的基本生活，不僅體現在物質需求，還有精神需要。通俗地說，人不僅要“肚皮”，還要“臉皮”。反窺現實，不論是企業贊助、單位捐贈、政府慰問，都喜歡大張旗鼓地搞捐贈儀式，讓領導、捐贈者與受贈人合照、錄像，再大肆宣傳，不太顧及受贈人的顏面。為了杜絕不合條件者申請救助款，主辦單位往往采取將受助人張榜公示、接受舉報的辦法，讓受助者的尊嚴蕩然無存。一些貧困中學生、大學生怕打上貧窮烙印被人瞧不起，干脆放棄申請救助。這段文字，作者意在強調：A、目前社會上一些救助行為沒有顧及受助人的尊嚴B、不顧及受助人顏面的救助行為可能會起到反作用C、救助，應該滿足受助人的物質需求和精神需要D、社會救助中，受助人的尊嚴應該得到更多考慮答案：D解析：文段首句提出觀點，即社會救助只是“皆有所養”是不夠的，還應該考慮到尊嚴。然后文段解釋說明了尊嚴的重要性，并指出人要“臉皮”，即要有尊嚴。最后以“反窺現實”引出現實中不顧及尊嚴的反面例證，進一步論證社會救助應該考慮受助人的尊嚴，對應D項。A項，是文段中例證部分的內容，非文段重點，排除;B項，“不顧及受助人顏面的救助行為”為文段中例證部分，非文段重點，排除;C項，“滿足”的表述過于絕對，且沒有提及文段核心話題“尊嚴”，排除。故正確答案為D。5．凡論問題，皆要弄清文體的要素，人們習慣上把議論文分為三個要素，即論點、論據、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在《文章例話》中說：“說明文以‘說明白了’為成功，而議論文卻以‘說服他人’為成功。”葉先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構思、寫作規律，是務本的做法，不同于后來者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”，那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰，這一點，便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了：A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時，首先要明確論辯對象，即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案：C解析：文段首先提出論問題需要弄清文體的要素，接著通過程度詞“首先”，強調任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點，尾句再次通過程度詞“首先”及對策標志“要”強調“寫作者首先要明確‘他人’是誰”，故文段意在強調議論文要明確論辯對象，對應C項。A項，葉圣陶先生的觀點為例證部分，目的在于證明觀點，非文段重點，排除;B項，“并非最重要的要素”為無中生有，排除;D項，說明文的成功關鍵為例證部分，非文段重點，排除。故正確答案為C。6．生長在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺，從而時常忽略了危險的存在——當灰犀牛被觸怒發起攻擊時，卻會體現出驚人的爆發力，阻止它的概率接近于零，最終引發破壞性極強的災難。概率大、破壞力強是“灰犀牛”事件最重要的特征。很多危機事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀牛”。它們并非發端于不可預測的小概率事件(“黑天鵝”)，而是大概率、高風險事件(“灰犀牛”)不斷演化的結果，這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應對，最終升級為全面的系統性危機。根據上述文字，下列說法正確的是：A、“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴重的無法防范的危機事件B、與“灰犀牛”相對，“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀牛”危機D、“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒有明顯區別，一定條件下可以互相轉化答案：C解析：A、B兩項存在共性錯誤，文中只強調“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強”，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴重文段未提及，A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件，均為無中生有，排除;C項，根據“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’”可知，表面看似是“黑天鵝”事件，其實可能是“灰犀牛”，即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀牛”，表述正確，符合文意，當選;D項，“一定條件下可以相互轉化”中的“相互”強調雙向的轉化，而文中只提及“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’”，強調二者可能是一體的，而非互相轉化的關系，表述不當，排除。故正確答案為C。7．當前，我國對互聯網平臺經濟創新秉持“包容審慎”的監管原則，然而這并不意味著監管部門可以放任不管。“包容”意在鼓勵創新，為各類企業特別是初創型中小企業在發展早期提供更加寬容的營商環境和法治環境，是尊重市場新業態發展規律的體現;“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監管，在觸及法治底線和監管紅線的問題上必須嚴格依法監管。因此，____________________，應合理界定有效創新與有為監管的邊界，在鼓勵創新與防范風險之間尋求法治框架下的動態平衡。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、保障平臺經濟在創新發展與監管內運行B、面對平臺經濟創新發展中的風險和挑戰C、平臺風險控制和危機管理容易陷入困境D、正確甄別平臺的經濟創新和發展的能力答案：B解析：橫線在文段尾句，且為尾句的分句，需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯網平臺經濟創新這一話題，闡明我國面對這一現象所秉持的原則，即“包容審慎”，接著通過“然而”進行轉折，表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應”提出對策強調要在鼓勵創新與防范風險之間達到平衡，橫線處應既承接前文的話題，又能引出后文“尋求動態平衡”的對策。B項，既包含核心話題“互聯網平臺經濟創新”，同時“風險和挑戰”匹配對策“鼓勵創新與防范風險”，當選。A項，對應后文“界定有效創新與有為監管的邊界”，但界定邊界是尋求動態平衡的方法，不是對策所要體現的重點，橫線后對策意在表達如何應對創新與風險之間的關系，與后文不匹配，排除;C項，文段主題詞為“平臺經濟創新”，選項表述為“平臺”，偷換概念，且“危機管理”無中生有，排除;D項，“正確甄別”在文段中并沒有體現，無中生有，排除。故正確答案為B。8．現代漢民族共同語言是以為標準音，以為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的普通話。()A、北方語音北京方言B、北京語音北方方言C、北京語音北京方言D、北方語音北方方言答案：B解析：此題考查實詞的填空。根據“以為標準音，以為基礎方言”，“標準”一般是比較固定、唯一的，范圍應比“基礎”小，故第一空填“北京語音”，第二空填“北方方言”。另外，根據普通話的定義：普通話是以北京語言為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語言。故正確答案為B。小貼士：言語題中會出現以常識形式考查知識點的情況。9．不少學生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學校舉辦的假期補習班，明明是正常教學時間里上的課，卻偏偏要挪到假期時間來補習，而且收取的費用相當可觀，學生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務之便謀取私利”的行為。對這樣惡劣的亂收費行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部門出臺的新“師德規范”能規范得了嗎?這段文字表達的主要內容是()。A、各種形式假期補習班大大增加了學生的學業負擔B、新“師德規范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C、地方教育部門對亂辦補習班、亂收費行為的無視D、當代教育方式仍然以應試為導向，而非素質教育答案：B解析：根據提問知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結構，材料首先描述了“補習班”的現狀，由此引出地方教育部的縱容，進而質問教育部的新“師德規范”。材料由“補習班”層層推進，最終落腳點指向教育部的新“師德規范”，最后一句反問進行總結。因此B項為正確答案。A項只是描述現象;C項不是材料的觀點，且”補習班“現象不僅是應試教育的折射;D項沒有抓住根本，材料的最終指向是教育部的新”師德規范“，而非地方教育部。故正確答案為B。10．地下短信群發公司是目前垃圾短信泛濫的主要，而目前的監管措施還不能有效的約束他們的行為。A、來源B、源泉C、禍根D、根源答案：D解析：A、B、C、D都有來源、根源的的意思。“地下”二字表達一種“藏在幕后”的語境，體現“挖根溯源”的意思，所以“根源”更為合適。故正確答案為D。A表義較輕;B一般用于褒義;C語義過重，均錯誤。11．近年的歐洲連續經歷嚴寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說法相左。但在不少專家看來，異常寒冷事件并未說明氣候變暖趨勢____，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發的____。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A、<>A.偏轉表現B、逆轉縮影C、倒轉象征D、反轉預兆答案：B解析：此題考查近義實詞的辨析。第一空，由原文可知“持續嚴寒”和“全球變暖”是對立面，能填入此空的是“逆轉”、“倒轉”、“反轉”，表示向相反的方向轉變。“偏轉”只是改變方向或位置，不是轉到對立面，排除A。第二空由原文“氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發”可知極端天氣是由氣候變暖造成的，而歐洲極寒天氣只是能代表總體的一小部分。“縮影”指可以代表同類的具體而微的人或事物，最符合原意。“象征”表示用具象的東西代表抽象的，原文沒有具象和抽象的對立;“預兆”表示(某種跡象)預示某件事即將發生，全球變暖事實上正在發生，由此可排除C、D項。故正確答案為B。12．下列各句有語病的一句是()。A、衛國戰爭中，蘇聯紅軍在海戰戰績上乏善可陳，立下了赫赫戰功。B、劍橋市非常小，騎自行車40分鐘之內就能到達城市的任何一個地方。C、少兒讀物體現著一個民族的文化創新發展能力，其社會功能非同一般。D、6月下旬的秘魯喜氣洋洋，不同民族、不同城市的節日在全國依次鋪開，其中最有名的莫過于6月24日開始的太陽節。答案：A解析：據提問知此題為病句辨析題。A項“乏善可陳”，是說不出有什么優點，沒有什么好稱道的，含有貶義。而“赫赫戰功”是指戰爭紀錄優異，形容戰績輝煌，為褒義。這樣一來，“乏善可陳”和“赫赫戰功”在此句中相互矛盾，造成搭配不當。B、C、D項均無語病。故正確答案為A。13．文化是物質設備和各種知識的結合體，人使用設備和知識以便生存。為了某種目的，人有時要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具，那是因為他相信新工具更適用。這個變遷過程必定是一種綜合體，亦即他過去的經驗、他對目前形勢的了解以及他對未來結果的期望。過去的經驗并不總是過去實事的真實寫照，因為過去的實事，經過記憶的選擇已經起了變化;目前的形勢也并不總能得到準確的理解，因為它吸引注意力的程度常受利害關系的影響;未來的結果不會總如人所期望的那樣，因為它是希望和努力以外的其他許多力量的產物。所以，新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不合適人的目的，下列哪種原因是作者沒有明確提到的?A、所選擇的工具與生產力水量不適應B、所依據的歷史經驗有可能是錯誤的C、對當前客觀形勢的認識可能不全面D、發展過程中出現始料未及的新情況答案：A解析：本題屬于細節理解題。在“新工具最終被證明并不適合人的目的”的原因中，由文中“過去的經驗并不總是過去試試的真實寫照”可知B項原因文中已提及，由文段中“目前的形勢也并不總能得到準確的理解”可知C項原因文中已提及，由文中“未來的結果不會總如人所期望的那樣”可知D項原因文中也已提及。只有A項原因在文中找不到明確依據，故正確答案為A。14．不發達國家糧食仍要靠進口，在自然災害面前無能為力。農牧業、礦業是其主要的經濟部門，勞動人口主要在這類部門工作。文化教育水平和人民的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點，即不發達國家()。A、在自然災害面前無能為力。B、只有農牧業和礦業兩個經濟部門。C、仍處于極端落后的農業國或農牧業階段。D、人們生活水平很低，文盲很多。答案：C解析：據提問知此題為表面主旨題。A、D項都只涵蓋了文段內容的一方面。由“農牧業、礦業是主要經濟部門”可以判斷B項錯誤。只有C項表述的極端落后，對不發達國家的狀態有較全面的概括。故正確答案為C。15．忠實與通順，作為翻譯的標準，應該是統一的整體，不能把兩者割裂開來，與原意的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯;同樣，譯文詞不達意也起不到翻譯的作用。填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A、不謀而合B、截然相反C、如出一轍D、大相徑庭答案：D解析：根據“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應該是不同的，所以排除A、C。“截然相反”和“大相徑庭”都表示的是事物之間有很大的差別，但是“截然相反”的語義比“大相徑庭”更嚴重，用在此處語義過重，因此用“大相徑庭”更貼切。故正確答案為D。16．語言要素的變化，有時并非等待社會生活的變革而變化——也就是說，即使社會生活沒有發生顯著變動，語匯、語音和語法都可能悄悄地起變化，語匯的變化比較顯而易見，語法的變化卻少些。這段話直接支持的觀點是()。A、語言要素的變化并非完全受社會生活支配B、語言要素的發展變化是經常存在的C、當社會生活發展變化時，語言要素的變化比較明顯D、一般地講，語匯變化較語音變化明顯答案：A解析：題干首先指出語言要素的變化有時并非等社會生活的變革而變化，破折號之后是對這一觀點的進一步解釋。由此可知，題干主要說的就是語言要素的變化并非完全受社會生活支配。A項表述符合文意。B項“經常存在”一說在題干中缺乏依據;C項表述并非題干直接支持的觀點，與題干要求不合，因此排除;題干中沒有提及語匯變化和語音變化的比較，D項屬于無中生有，因此排除。故正確答案為A。17．人生有限，知識無窮。當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣。關于這段話，以下說法不正確的是()。A、“人生有限，知識無窮”是對偶B、“當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、“當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著借代D、“當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案：D解析：A項兩句結構相稱、字數相等，是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。借代是指不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關的人或事物來代替。夸張是運用豐富的想象力，在客觀現實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強表達效果的修辭手法。“當你用汗水敬獻她時，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她時，她和你分道揚鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法，并沒有運用夸張。故正確答案為D。18．在移動閱讀時代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發渠道，受公眾關注度高，自媒體人掌握了一定話語權。有些自媒體人與傳統媒體機構相比，確實不落下風，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認識到濫用自己的公信力會引發哪些負面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實實在在打錯了算盤。濫用話語權的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關注。這段文字意在強調：A、自媒體具有強大的影響力B、自媒體人不應只關注收益C、自媒體人應爭取公眾支持D、自媒體的話語權不可濫用答案：D解析：文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景，并指出由于自媒體人掌握了一定話語權，可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉折引出重點，指出濫用公信力會引發負面效果的問題，尾句通過反面論證提出對策。故文段強調自媒體不能仰仗傳播力而“任性”，不能濫用話語權，對應D項。A項，“影響力”對應文段轉折前內容，非重點，排除;B項，“不應只關注收益”對應尾句之前內容，非重點，排除;C項，“爭取公眾支持”對應文段尾句，為濫用話語權的后果，非重點且表述片面，排除。故正確答案為D。19．音樂教育疏導，是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中，既強調________、發揚民主，又注重________、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規律的客觀要求。A、百家爭鳴循循善誘B、廣開言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案：B解析：第一空，根據頓號可知，橫線所填詞語與“發揚民主”構成并列，體現出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項“廣開言路”指讓人有發表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來，均符合文意，保留。A項“百家爭鳴”指學術上不同學派之間自由論爭，多搭配不同學派之間，與“音樂教育疏導”搭配不當，排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點，各自保留不同的意見，強調“同”和“異”，而“發揚民主”側重強調充分發表各自的意見，與文意不符，排除。第二空，根據頓號可知，橫線所填詞語與“科學引導”構成并列，體現出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人，可以體現一種引導，符合文意，當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心，從不厭倦，側重強調“不倦”，與文意不符，排除。故正確答案為B。20．有的人沒有“專業性”觀念，欣賞全才、通才，不重視乃至鄙視專業人才，以為只要悟“道”，就可以____，什么問題都可以迎刃而解，什么領域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當代人文學者中仍然存在，科學家在他們眼中只是些關注細枝末節的技術員，不如他們掌握了先進的哲學思想后，可以站得高看得遠，乃至以科學導師自居，可以為科學的發展____。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、觸類旁通運籌帷幄B、融會貫通指點迷津C、以微知著建言獻策D、舉一反三出謀劃策答案：B解析：本題可從第二空入手，根據前文“乃至以科學導師自居”可知，所填詞語要體現出“導師”的作用，即可以傳道解惑。B項“指點迷津”意為針對事物的困難處，提供解決的方向、辦法或途徑，恰當地體現了“導師”的作用，當選。A項“運籌帷幄”指主持大計，考慮決策;C項“建言獻策”指陳述主張或意見;D項“出謀劃策”指制定計謀策略，均不能體現“導師”傳道解惑的作用，排除。第一空代入驗證，“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到系統透徹的理解，填入文段語義恰當，符合文意。故正確答案為B.。二、常識判斷1．下列表述不正確的是()。A、自然界中的金屬在常溫下一般呈固態B、惰性氣體不與其他物質發生化學反應C、天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料D、鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金答案：B解析：A項只說的是“一般”情況，說法正確;惰性氣體只是化學性質很不活潑，但并不是絕對不與其他物質發生化學反應，B項說法錯誤;天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料，其主要成分是甲烷，但如果天然氣處于高濃度的狀態，并使空氣中的氧氣不足以維持生命的話，還是會致人死亡的，C項正確;鋼是鐵和碳的合金，含碳量小于2%，并由少量其他元素，D項正確。故本題選B。本題相關知識點：稀有氣體的單質在常溫下為氣體，且除氬氣外，其余幾種在大氣中含量很少(尤其是氦)，故得名“稀有氣體”，歷史上稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”，這是因為它們的原子最外層電子構型除氦為1s外，其余均為8電子構型(ns2np6，均為上標)，而這兩種構型均為穩定的結構。因此，稀有氣體的化學性質很不活潑，所以過去人們曾認為他們與其他元素之間不會發生化學反應，稱之為“惰性氣體”。然而正是這種絕對的概念束縛了人們的思想，阻礙了對稀有氣體化合物的研究。1962年，在加拿大工作的26歲的英國青年化學家N.Bartlett合成了第一個稀有氣體化合物Xe[PtF6]，引起了化學界的很大興趣和重視。許多化學家競相開展這方面的工作，先后陸續合成了多種“稀有氣體化合物”，促進了稀有氣體化學的發展。而“惰性氣體”一名也不再符合事實，故改稱稀有氣體。2．大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息，人們借助它們，突破了時間和空間的限制，將信息迅速傳遞到目標地點。()是信息社會的一個標志性的信息傳播手段。A、電影B、電視C、互聯網D、報刊答案：C解析：互聯網讓受眾既是信息的接受者，又是信息的發布者，任何個人或組織都可以在網絡上發布新聞或信息，受眾也可以及時地向媒體反饋自己的意見或建議。根據題干要求，只有互聯網能夠既突破時空限制，又可以將信息迅速傳遞到目標地點。故選C。3．人體必需的六類營養素中有三大熱能營養素，在體內經過氧化可產生能量，下列不屬于熱能營養素的是()。A、碳水化物B、維生素C、脂肪D、蛋白質本題0分，我的得分：0分答案：B解析：食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質是供給機體熱能的主要營養素，所以又稱生熱營養素或三大營養素。故本題選B。4．全面提高對外開放水平要堅持的基本戰略是()。A、堅持“引進來”和“走出去”相結合B、堅持獨立自主自力更生原則C、鼓勵有比較優勢的企業到境外投資設廠D、積極應對傾銷和反傾銷本題0分，我的得分：0分答案：A解析：黨的十六大提出要堅持“引進來”和“走出去”相結合的基本戰略，提高對外開放水平。故選A。5．在對外貿易過程中，不是保護國內產業的合法手段的一項是()。A、反傾銷措施B、反補貼措施C、保障措施D、拒絕進口答案：D解析：中國的貿易救濟措施主要包括反傾銷、反補貼、保障措施，故正確答案為D。本題相關知識點：此外，中國《對外貿易法》還規定了其他救濟措施，如適用服務貿易的保障措施，針對進口轉移的救濟措施，其他國家未履行義務時的救濟措施，反規避措施，預警應急機制等。6．我國倫理史上有“三不朽”之說，是由春秋時期魯國大夫叔孫豹提出的。下列不屬于“三不朽”的是()A、立身B、立德C、立功D、立言答案：A解析：春秋時魯國大夫叔孫豹稱“立德”“立功”“立言”為三不朽，立德即樹立高尚的道德，立功即為國為民建立功績，立言即提出具有真知灼見的言論。7．下列詩句和作者搭配正確的是()。A、曉看紅濕處，花重錦官城——岑參B、慈母手中線，游子身上衣——杜甫C、花間一壺酒，獨酌無相親——自居易D、前不見古人，后不見來者——陳子昂答案：D解析：A選項出自于唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，完整的詩篇為：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。夜徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。故A項搭配不正確。B選項出自于唐代是人孟郊的《游子吟》，完整的詩篇為：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。故B項搭配不正確。C選項出自于唐代詩人李白的《月下獨酌》，完整的詩篇為：花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結無情游，相期邈云漢。故C項搭配也不正確。D選項出自唐代詩人陳子昂的《登幽洲臺歌》，完整的詩篇為：前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。故正確答案為D。8．下列關于光現象的物理解釋正確的是：A、小孔成像——光的衍射現象B、天空呈現藍色——光的散射現象C、早上和黃昏的太陽是紅色的——光的反射現象D、衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發生變化答案：B解析：本題考查科技常識。A項錯誤，當用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。這是利用了光的直線傳播原理，即光在同種均勻介質中，不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播。B項正確，在晴朗的天氣里空氣中會有許多微小的塵埃、水滴、冰晶等物質，當太陽光通過空氣時，太陽光中波長較長的紅光、橙光、黃光都能穿透大氣層，直接射到地面，而波長較短的藍、紫、靛等色光，很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋，從而使光線散射向四方，使天空呈現出蔚藍色。C項錯誤，地球大氣會使光線散射，短波光的散射比長波光要強得多，所以陽光中的短波光—紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長波光—紅色光強10倍以上。由于日落日出的時候，陽光所穿透的大氣層增厚，黃、紅色光穿透能力最大，所以此時太陽看起來深黃、殷紅。D項錯誤，當光線照到干燥的衣服上面，因為有大量的光線被豎立著的衣服纖維漫反射出來，只有少部分的光線被衣服吸收。當衣服被水浸濕以后，有一些纖維絨毛因為水的緣故而傾倒，于是不能很好地、有效地反射光線。因此，被水浸濕的衣服比干燥時的衣服所反射的光少，所以顏色更深。故正確答案為B。9．下列關于黃河流域的說法錯誤的是:A、陜西境內秦嶺以北的河流皆屬該流域B、以“水少沙多、水沙異源”為突出特點C、該流域下游常因泥沙堆積形成“地上河”D、“涇渭分明”的現象發生在該流域的上游答案：D解析：本題考查地理國情。黃河發源于青海省中部，巴顏喀拉山北麓，流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省、自治區，注入渤海，全長5464千米，是中國第二大河。A項正確，陜西境內絕大部分為外流河，分屬黃河、長江兩大水系。從地域分布上看，秦嶺以南的長江水系，流域面積占全省的37%，水資源量占到全省總量的71%，而秦嶺以北的黃河水系，流域面積占全省的63%，水資源量僅占29%。B項正確，秦嶺以北為黃河流域，河流含沙量大，是黃河泥沙的主要來源。秦嶺以南為長江流域，河流水質較好，是“南水北調”工程的主要水源地。C項正確，黃河流域西界巴顏喀拉山，北抵陰山，南至秦嶺，東注渤海。流域內地勢西高東低，高差懸殊，形成自西而東、由高及低三級階梯。第三級階梯地勢低平，絕大部分為海拔低于100米的華北大平原，包括下游沖積平原、魯中丘陵和河口三角洲。黃河流入沖積平原后，河道寬闊平坦，泥沙沿途沉降淤積，河床高出兩岸地面3-5米，甚至10米，形成“地上河”。D項錯誤，黃河上游流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古五省區的19個市州。而“涇渭分明”是指黃河的支流“涇河”和“渭河”，兩河位于黃河流域的中游。渭河位于黃河腹地大“幾”字形基底部位，是黃河最大支流，同時也是向黃河輸送水、沙最多的支流;涇河，發源于寧夏涇源縣六盤山東麓，于陜西高陵縣注入渭河，是渭河的主要來沙區。兩條河流的清與濁常隨著季節發生交替變化，夏季豐水期兩條河流含沙量都很高，界限不清晰。到了冬季枯水期，涇河的含沙量會下降，這時候就會呈現出“涇渭分明”的標志性現象。本題為選非題，故正確答案為D。10．下列對各種現象(行為)原理解釋錯誤的是：A、百煉成鋼——經高溫，鐵中的碳和氧氣反應生成二氧化碳，其含碳量降低B、雨后彩虹——陽光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D、煽風點火——扇動扇子使空氣流通，為火焰燃燒補充氧氣答案：B解析：A項正確，百煉成鋼的主要反應原理是利用氧化還原反應，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過氧化反應降低碳含量。B項錯誤，雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復雜的由折射和反射造成的一種色散現象。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內亦以不同的角度反射。當中以40至42度的反射最為強烈，造成我們所見到的彩虹。陽光進入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時再折射一次，總共經過一次反射兩次折射。因為水對光有色散的作用，不同波長的光的折射率有所不同。C項正確，熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實質是物質的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運動的，溫度越高，運動越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。D項正確，燃燒是可燃物和氧發生激烈的氧化反應，無論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態物質元素與氧混合，在達到適宜濃度的時候燃燒最為激烈，風吹過來會帶來更多的氧氣，從而起到助燃的作用。本題為選非題，故正確答案為B。三、數量關系1．三個學生共解出30道數學題，每人都解出了其中的12道，且每道題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題，只有兩個人解出的題叫做中等題，三人都解出的題叫做容易題。在這30道題中，難題、中等題、容易題均有，且題數各不相等，則難題的題數是()。A、14B、15C、22D、25答案：D解析：設A表示難題，B表示中等題，C表示容易題目，根據三集合容斥原理可得：A+B+C=30①A+2B+3C=12×3②將①×2-②，得A-C=24，即A=24+C>24，只有D符合。故正確答案為D。2．8，4，8，10，14，()A、22B、20C、19D、24答案：C解析：3．1，1，-1，-5，()A、-1B、-5C、-9D、-11答案：D解析：4．A、AB、BC、CD、D答案：D解析：5．某小學組織6個年級的學生外出參觀包括A科技館在內的6個科技館，每個年級任選一個科技館參觀，則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案有：A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案：D解析：四、判斷推理1．一批木材全部用來加工桌子可以做30張，全部用來加工床可以做15張。現在加工桌子、椅子和床各2張，恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子，還可以做多少張?()A、40張B、30張C、25張D、5張答案：B解析：一張桌子用全部木材的1/30，一張床用1/15，一張椅子用(1/4-2/30-2/15)÷2=1/40，剩下3/4木料，則有3/4÷1/40=30張，故正確答案為B。2．A、AB、BC、CD、D答案：A解析：前兩個圖先沿縱軸進行翻轉，再進行簡單疊加形成第三個圖形，故正確答案為A。3．A、AB、BC、CD、D答案：C解析：元素組成凌亂，考數數。數筆畫，本題每幅圖形都是由一筆畫成，A項至少2筆，BD都不是連通圖形，也需要2筆，故正確答案為C。4．自我防御性歸因是指通過強調自己對積極的、合乎期望的好結果的作用，縮小對消極的、不合乎期望的壞結果的責任來保護自尊。根據上述定義，下列屬于自我防御性歸因的是()。A、很多家長認為，孩子能否具有創造力關鍵在于學校的教育理念是否先進B、某公司管理者在總結企業成功經驗時說，一個成功的企業離不開優秀的員工和先進的管理方法C、某國GDP水平屢創新低，該國領導人表示，這是受到世界經濟持續低迷的影響D、某企業因經營不善而面臨破產，該企業領導承認企業領導班子在經營決策上存在失誤答案：C解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞題干的關鍵在于“強調自己對好結果的作用”或“縮小自己對壞結果的責任”。第二步：逐一判斷選項A中“能否具有創造力”是一個不確定事項并非“好結果”或“壞結果”，因此談不上“強調作用”或者“縮小責任”，A不符;B中管理者并未強調自己對于企業成功這一好結果的作用，而是強調“優秀的員工和先進的管理方法”的作用，B不符;C中某國的領導人將GDP水平屢創新低歸因于世界經濟持續低迷的影響，縮小了該國領導人對壞結果的責任，C符合;D中“承認自我責任”與題干中“縮小自己對壞結果的責任”截然不同，D不符。故正確答案為C。5．A、AB、BC、CD、D答案：B解析：規則圖形集合，考察元素種類。觀察題干可知，每一個圖片均由相同的圖形組成，根據此種規律，“?”處應該是元素種類為1，故正確答案為B。6．劉備︰劉玄德︰桃園結義A、曹操︰曹植︰一代梟雄B、諸葛亮︰孔明︰草船借箭C、警察︰公安︰智勇雙全D、偵查員︰偵察兵︰膽大心細答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系劉備，字玄德，是桃園結義這一典故中的主要人物。三個詞之間形成相互對應關系。第一步：判斷選項詞語間邏輯關系B項，諸葛亮，字孔明，是草船借箭這一典故中的主要人物，符合題干邏輯;A項中“曹植”是“曹操”的兒子，“一代梟雄”是對曹操的評價，不符合題干邏輯;C、D兩項的邏輯關系也明顯與題干邏輯不符。故正確答案為B。7．有研究表明，在使用試管嬰兒技術治療不孕不育前和治療期間攝入炸薯條等富含飽和脂肪的食物將直接影響治療的效果。如果以下各項為真，最能支持上述觀點的是()。A、人群中飽和脂肪攝入量高者，不孕率高B、飽和脂肪攝入量影響卵母細胞的排卵數量C、飽和脂肪攝入量影響卵母細胞的受孕成功率D、炸薯條富含的飽和脂肪更容易被人吸收答案：C解析：第一步：找到論點和論據論點是在使用試管嬰兒技術治療不孕不育前和治療期間攝入炸薯條等富含飽和脂肪的食物將直接影響治療的效果。沒有明顯的論據第二步：判斷加強方式只有論點，沒有論據，可對其論點進行加強。第三步：逐一判斷選項的作用A項說“人群中飽和脂肪攝入量高者”，而題干中的研究并不是針對這一人群，A是無關項。B項“影響卵母細胞的排卵數量”并不能說明影響不孕不育治療的效果。C項“影響卵母細胞的受孕成功率”說明將影響不孕不育治療的效果。直接加強了論點。D項“炸薯條富含的飽和脂肪更容易被人吸收”與“影響不孕不育治療的效果”無關，不能起到加強作用。因此答案為C。8．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：A、AB、BC、CD、D答案：D解析：觀察題干的圖形特征發現，第一組圖都是兩個圖形相交在一起，并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形，滿足相交面的邊數依次遞增。第二組應用規律，相交面的形狀分別是六邊形、七邊形，故問號處圖形相交面的形狀應該是八邊形。選項相交面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形，因此只有D項符合。故正確答案為D。9．生物化學家們宣布，他們已掌握了有效控制植物體內擬南芥酶的技術。使用這種技術，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種植物的綜合體，包括二烯氧化物和過氧化氫酶，它能產生茉莉味和綠葉揮發物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點。由此可推出()。A、茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多B、在掌握這項技術之前，人類無法改變植物的氣味C、如果去掉了擬南芥酶，蔬菜和水果將改變氣味D、決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶答案：C解析：第一步：抓住每句話中的對象第一句說明生物化學家掌握了有效控制植物體內擬南芥酶的技術，第二句說明人類使用上述技術可以改變蔬菜和水果的氣味，第三句說明擬南芥酶產生的綠葉揮發物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點。第二步：逐一判斷選項的作用A中茉莉花在題干中沒有涉及，屬引入新概念，因此無法推出;B中說“在掌握這項技術之前，人類無法改變植物的氣味”，而題干說“使用這種技術，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味”，如果不使用這種技術，人類是否可以改變蔬菜和水果的氣味是不確定的，由此可知B項無法推出;C項根據題干，擬南芥酶產生的綠葉揮發物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點，若去掉了擬南芥酶，就不會有綠葉揮發物GLV，蔬菜和水果就會失去芳香的味道，因此C項可以推出;D項說“決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶”，根據題干的最后一句“擬南芥酶是兩種植物的綜合體，包括二烯氧化物和過氧化氫酶，它能產生茉莉味和綠葉揮發物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點。”可知，是