第5頁共5頁第一學期幼兒教育工作計劃各區?教育局：

?學前教育?是基礎教育?的基礎，是?終身教育體?系的開端，?是促進人的?全面發展的?關鍵期。大?力發展、切?實辦好幼兒?教育，對于?促進兒童身?心健康發展?，實現教育?均衡發展，?提高國民整?體素質，辦?好讓人民滿?意的教育，?加快___?教育現代化?建設具有十?分重要的意?義。為了進?一步認真貫?徹落實《_?__轉發教?育部等部門?（單位）關?于幼兒教育?改革與發展?指導意見_?__》(_?__[__?_]號)，?深入學習和?領會《幼兒?園教育指導?綱要》精神?，加強幼兒?園的管理工?作，深化幼?兒園課程改?革，進一步?提高幼兒師?資素質和保?教質量，根?據市教育局?本學期普教?、教研計劃?的主要任務?，制定本計?劃，請遵照?執行：

?本學期工作?重點：以科?學發展觀為?指導，促進?幼兒園內涵?發展，總結?經驗，分析?形勢，統一?思想，明確?任務，深化?改革，提升?幼兒園辦園?水平；推動?我市幼兒教?育事業快速?、健康發展?。

一、?增強發展幼?兒教育的緊?迫感和責任?感。

大力?發展幼兒教?育是全面落?實科學發展?觀的具體體?現。實踐證?明，成功的?幼兒教育能?夠使兒童對?上學更有準?備，可以提?高入學率，?降低輟學率?，完善學習?技能。我們?必須進一步?統一思想，?提高認識，?通過科學的?幼兒教育，?挖掘兒童巨?大的學習潛?能，真正實?現人的全面?發展，努力?提高國民的?整體素質。?___兒童?就是___?社會的發展?。規劃是事?業發展的前?提和保證。?我們要根據?《___學?前教育發展?規劃》（下?面簡稱《規?劃》）提出?的總體目標?，積極工作?，各區教育?局要根據《?規劃》提出?本區的實施?方案，將目?標細化，完?善成方向性?、指導性、?操作性強的?實施方案。?對我市來說?，基本普及?十五年教育?最困難的是?學前三年教?育，而學前?三年教育最?迫切要解決?的是入園率?問題，因此?，我們要積?極、努力做?好這項工作?，全面提高?幼兒入園率?，爭取少數?民族幼兒入?園率不低于?___%，?要把努力辦?好一流的幼?兒教育，讓?每一個孩子?接受良好的?啟蒙教育，?作為義不容?辭的責任，?花大力氣、?下大功夫、?做大文章，?切實抓緊、?抓好，抓出?成效。各區?教育局要大?力加強幼兒?園建設和管?理，共同推?進幼兒教育?事業更快發?展，努力實?現我市“_?__”教育?發展規劃中?提出的要“?高標準、高?質量地普及?和發展學前?教育，確保?全市適齡兒?童都能接受?良好的學前?___年教?育，并逐步?向低齡化方?向發展”這?一目標。?二、要切實?加強對幼兒?園的管理。?要以管理促?發展，促質?量提高。

?健全的制?度，規范的?管理是幼兒?教育持續健?康發展的重?要保障。我?們要不斷完?善幼兒教育?管理網絡，?促使幼兒園?管理的規范?化、科學化?，要進一步?明確管理職?責，切實解?決目前存在?的問題，各?區教育行政?部門要重點?負責本區的?幼教規劃、?規范管理、?檢查督促和?總結評比，?以保證幼教?事業的穩步?發展；要加?強幼教教學?管理網絡，?要用科學發?展觀統領幼?兒教育工作?，要把提高?保教質量，?研究教育教?學、提升教?師素養、促?進幼兒發展?作為幼兒園?的主要任務?，樹立一切?以孩子為中?心、一切以?教學為中心?的指導思想?，不能以任?何形式、任?何借口減少?教學任務、?耽誤教學進?度，要切實?加強幼兒園?的日常管理?。各區教育?局要加強對?民辦幼兒園?的屬地管理?，規范幼兒?園的辦園行?為。一方面?要端正其辦?園方向，辦?幼兒園是社?會公益事業?，不能以盈?利為目的，?更不能以損?害幼兒身心?健康為代價?，追求利益?最大化，要?加強對民辦?幼兒園的監?督管理，提?高主辦者法?律意識，依?法辦園，依?法興園，依?法治園。要?科學、合理?地設置幼兒?園的布點；?另一方面，?幼兒園教育?要以幼兒發?展為本，尊?重幼兒身心?發展規律，?以游戲為基?本活動，引?導幼兒在生?活和活動中?生動、活潑?、主動地學?習，幫助幼?兒度過快樂?而有意義的?童年，不能?盲目迎合家?長急功近利?的心理，單?純教幼兒認?字算數，甚?至傳授小學?的教學內容?。我們要不?斷規范民辦?幼兒園的教?學常規管理?，禁止違背?教育規律、?違反教育法?規的行為，?以維護幼兒?正當權益和?正常的幼兒?教育秩序。?各級各類幼?兒園要嚴格?按照《幼兒?園管理條例?》、《幼兒?園工作規程?》、《幼兒?園教育指導?綱要（試行?）》等幼教?法規開展教?育保育工作?，要規范收?費管理，制?止亂收費。?

各區要?加快示范性?幼兒園建設?。我市示范?幼兒園一直?起著較強的?示范作用，?但示范幼兒?園的分布還?不均衡（_?__沒有示?范園），因?此我們還要?加強示范園?的創辦工作?，現有的示?范園也要繼?續發揮好示?范作用，端?正辦學方向?、嚴格科學?管理、提高?保教質量，?要充分發揮?示范性幼兒?園在貫徹幼?兒教育法規?、傳播科學?教育理念、?開展教育科?學研究、培?訓師資和指?導家庭早期?教育等方面?的示范、輻?射作用，帶?動全市幼兒?教育質量的?全面提高。?

三、抓?隊伍培養，?做好教學研?究，集中力?量聚焦“內?涵”。

學?校管理歸根?到底是人的?管理，要辦?好幼兒園，?關鍵是要建?設一支高素?質的幼兒教?師隊伍；同?時必須遵循?教育教學的?客觀規律。?因此，我們?必須切實加?強幼兒師資?隊伍建設和?日常教學管?理，廣泛深?入地開展教?育教學研究?，以不斷提?高幼兒教育?質量。各區?教育行政部?門要將幼兒?園園長和教?師培訓納入?中小學教師?繼續教育規?劃，加強園?長隊伍的培?訓力度，要?把園長培訓?的眼界放高?，要把園長?從經驗型的?管理者向研?究型、思想?型、專家型?轉變。全面?落實幼兒教?師的業務進?修、繼續教?育以及教師?資格審定等?工作，推行?幼兒園園長?、教師資格?準入制度，?實行持證上?崗。要抓緊?非專業教師?上崗培訓的?問題，重點?抓好幼兒教?師的繼續教?育培訓和日?常教學工作?的輔導，進?一步提高我?市幼教隊伍?的業務水平?。四、辦?平安校園、?和諧校園，?加強家庭、?社區協作。?

安全責?任重于泰山?，幼兒園的?師生安全是?辦園的第一?位工作。生?命觀是教育?的第一觀。?我們在思想?上一定要高?度重視，進?一步提高憂?患意識，把?幼兒園的安?全工作抓實?抓好。我們?要始終保持?高度的警覺?，做到警鐘?長鳴，常抓?不懈，切實?把安全保衛?和管理工作?落到實處。?重點抓好校?舍、飲食、?活動、交通?等四方面的?安全工作。?要堅持以防?為主，建立?健全各項安?全制度。要?多形式、多?渠道、多層?次、有目的?、有計劃地?對教師和幼?兒加強安全?教育，切實?提高教師和?幼兒的安全?意識和自我?保護能力，?建立安全應?急機制，要?定期開展必?要的安全應?急演練，要?嚴格執行安?全責任追究?制，對存有?安全隱患的?，責令限期?整改；不按?要求整改到?位的，要堅?決取消其辦?園資格。要?切實加強幼?兒食品管理?，必須嚴格?按照《食品?衛生法》的?有關規定執?行。在交通?安全方面，?重點是要進?一步加強幼?兒接送車輛?管理（主要?是民辦幼兒?園）。各區?教育局要切?實加強安全?督查工作，?切實落實好?安全工作責?任制。

?幼兒園要與?家庭、社區?密切合作。?充分利用幼?兒園和社區?的資源優勢?，面向家長?開展多種形?式的早期教?育宣傳、指?導等服務，?促進幼兒家?庭教育水平?與質量不斷?提高。我們?要善于溝通?、主動交流?，要與家長?建立積極、?和諧的家園?聯系，主動?接受社會和?家長的監督?，要大力宣?傳幼兒教育?事業的重要?地位和作用?，要向廣大?家長和全社?會宣傳科學?的幼兒教育?觀念，推動?全社會對幼?兒教育的認?識不斷提高?；要大力宣?傳優秀幼兒?教育工作者?的光榮事跡?，要通過輿?論宣傳和政?策引導，不?斷提升幼兒?教育對社會?的影響力。?要為0－_?__歲兒童?和家長提供?早期保育和?教育服務。?

幼教發展?，內涵建設?是關鍵。走?內涵發展之?路，不僅是?我們真真切?切的想法、?更要轉化成?我們