第3頁共3頁幼兒園2023年工作計(jì)劃指導(dǎo)思想一、指?導(dǎo)思想：以?《幼兒園工?作規(guī)程》、?《幼兒園管?理工作條例?》為準(zhǔn)繩，?以《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》(試行?)精神為指?南，以提高?保教質(zhì)量為?中心，以教?研教改為動(dòng)?力，培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力，深化教?育改革，不?斷優(yōu)化內(nèi)部?管理，全面?實(shí)施和推進(jìn)?素質(zhì)教育，?辦人民滿意?的幼兒教育?。二、師?生基本情況?：我園共有?教師___?名，其中大?專學(xué)歷__?_人，中專?學(xué)歷一人;?年輕幼教畢?業(yè)教師一人?，中年教師?二人。我園?現(xiàn)有幼兒_?__人，其?中小班__?_人，中班?___人，?大班___?人，中班和?大班的幼兒?經(jīng)過在幼兒?園的鍛煉已?經(jīng)適應(yīng)幼兒?園的環(huán)境，?而小班今年?人數(shù)多初次?進(jìn)入幼兒園?，幼兒還不?適應(yīng)幼兒園?的環(huán)境，還?處在家長(zhǎng)呵?護(hù)的狀態(tài)中?，所以我園?采取親近幼?兒、適當(dāng)給?予幼兒活動(dòng)?時(shí)間，讓幼?兒喜歡我園?。三、工?作目標(biāo)：在?實(shí)踐新《綱?要》的過程?中，不斷轉(zhuǎn)?變教育觀念?，落實(shí)教育?行為，本著?可持續(xù)發(fā)展?的原則，運(yùn)?用發(fā)展的眼?光，挖掘自?身潛力，強(qiáng)?化內(nèi)涵建設(shè)?。在課程改?革、創(chuàng)特色?教育、樹自?身品牌上下?工夫，樹立?經(jīng)營學(xué)校的?新理念，加?強(qiáng)校園建設(shè)?與管理，不?斷改善辦園?條件，優(yōu)化?育人環(huán)境，?努力構(gòu)建和?諧校園，以?一流的師資?、一流的環(huán)?境、一流的?服務(wù)將幼兒?園建設(shè)成為?鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的?幼兒園。_?__年黨支?部工作計(jì)劃?___年幼?兒園安全工?作計(jì)劃__?_年幼兒園?大班工作計(jì)?劃___年?幼兒園保教?工作計(jì)劃_?__年幼兒?園教研工作?計(jì)劃四、工?作措施：?(一)園務(wù)?管理：科學(xué)?管理，提高?效益1、辦?園思想：依?法治園，嚴(yán)?格按標(biāo)準(zhǔn)收?費(fèi);依法治?教，注重行?風(fēng)建設(shè)。幼?兒園一切工?作以促進(jìn)幼?兒發(fā)展、促?進(jìn)教師成長(zhǎng)?、推動(dòng)幼兒?園發(fā)展為工?作的出發(fā)點(diǎn)?。2、管?理方式：以?人為本，剛?柔并重，以?開放而彈性?的管理、靈?活而務(wù)實(shí)的?作風(fēng)激發(fā)教?職工工作內(nèi)?驅(qū)力。在統(tǒng)?攬全局的基?礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)?參與實(shí)踐教?育教學(xué)第一?線。3、?班子建設(shè)：?注重學(xué)習(xí)反?思、倡導(dǎo)批?評(píng)監(jiān)督，內(nèi)?省與外力共?同推動(dòng)班子?隊(duì)伍的建設(shè)?。班子人員?在思想上強(qiáng)?化三個(gè)意識(shí)?：“一體意?識(shí)”、“開?拓意識(shí)”、?“服務(wù)意識(shí)?”，形成一?支“開明、?團(tuán)結(jié)、廉潔?、高效”的?好班子，使?幼兒園整體?工作快速發(fā)?展。4、?師資建設(shè)：?通過不斷完?善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)?機(jī)制，促進(jìn)?教師能力、?素質(zhì)、知識(shí)?結(jié)構(gòu)的提升?，更好地促?進(jìn)幼兒園的?內(nèi)涵發(fā)展，?多途徑促進(jìn)?青年教師快?速成長(zhǎng)。主?要方法有：?一是充分發(fā)?揮骨干教師?的傳、幫、?帶、模范帶?頭作用;二?是通過教師?基本功大賽?提高教師素?質(zhì);三是園?本培訓(xùn)有的?放矢，促進(jìn)?成功;四是?加強(qiáng)對(duì)話與?交流，鼓勵(lì)?優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、?互相合作、?共同提高。?5、家長(zhǎng)?工作：宣傳?與溝通并舉?，引導(dǎo)與合?作并重。召?開不同類型?的個(gè)性化家?長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)的支持?配合，繼續(xù)?做好家教講?座、提高家?長(zhǎng)的滿意度?、提高社會(huì)?的信譽(yù)度。?(二)教?改科研：立?足實(shí)際，大?力提升工作?重點(diǎn)：全體?教師圍繞目?標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作?，醞釀?shì)^高?___智慧?，大力提升?個(gè)體教育能?力，把全體?教師的教育?教學(xué)水平提?升到一個(gè)新?的檔次。思?想上：教研?合一，教中?有研，研不?離教。教師?一要咀嚼消?化有關(guān)理論?，二要厚實(shí)?實(shí)踐基礎(chǔ)。?教師要根據(jù)?新的基礎(chǔ)教?育理念來審?視和反思自?己的工作，?自覺地規(guī)范?自己的教育?行為，理性?地構(gòu)建自己?的教育觀念?。實(shí)踐中：?在“存精、?吸納、創(chuàng)新?”的總原則?下，教師要?提高教育藝?術(shù)、積累教?育智慧、互?動(dòng)策略和技?能技巧。工?作不流于形?式，不浮于?表面，不任?務(wù)意識(shí)。?(三)后勤?管理：優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，提高?素質(zhì)1、依?據(jù)依法辦園?的思想，收?好用好經(jīng)費(fèi)?，處理好節(jié)?約開支與幼?兒發(fā)展的矛?盾，加強(qiáng)班?級(jí)、幼兒園?物品的管理?工作，以實(shí)?效為原則合?理添置物品?。2、強(qiáng)?化安全意識(shí)?，安全第一?，警鐘長(zhǎng)鳴?。細(xì)化安全?工作崗位責(zé)?任制，防患?在先，每天?一小查，每?周一大查。?定期檢查維?修，合理考?評(píng)，臺(tái)帳齊?全。3、?嚴(yán)格執(zhí)行食?品衛(wèi)生法，?做好保健衛(wèi)?生工作，做?細(xì)做實(shí)，嚴(yán)?格規(guī)范。（?范本）注重?消毒、防病?的過程工作?;采用多種?形式向家長(zhǎng)?宣傳防病知?識(shí)，積極做?好預(yù)防傳染?工作。五?、具體工作?安排安排：?___月份?：1、制?定各項(xiàng)工作?計(jì)劃2、幼?兒園環(huán)境及?安全檢查3?、檢查各種?工作計(jì)劃4?、幼兒園環(huán)?境創(chuàng)設(shè)5、?迎省督導(dǎo)評(píng)?估準(zhǔn)備__?_月份：?1、幼教課?評(píng)比2、教?育活動(dòng)研討?會(huì)3、活動(dòng)?課評(píng)比4、?室內(nèi)布置評(píng)?比5、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)?聽課情況檢?查___月?份1.幼兒?區(qū)域活動(dòng)課?評(píng)比2.幼?兒體操評(píng)比?3.