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文檔簡介
協會期末工作總結范文范文范文一:協會期末工作總結
學生職業與開展協會2022年秋季學期工作總結學生職業與開展協會成立于2022年10月,如今已經七歲多了。2022年是我們協會的向上開展階段,以前的開展模式可能已經不合乎現在的開展速度和開展環境,所以我們這屆對協會的規章制度、協會內部管理進行一定的改良。在保持前幾屆的優勢局部并吸取前幾屆的工作經驗根底上,我們協會全體成員一起努力開創協會開展的新紀元。
本學年,學生職業與開展協會在院團委、社團聯合理事會、協會指導老師的指導和支持下,在協會全體成員共同努力以及各兄弟協會的支持下。踴躍向前,勇于不斷創新,本學期屢次成功發展了有教育意義和有趣的活動。但是,工作中也浮現了許多的缺乏之處,我們相信我們協會會不斷進步,一起豪情著向后方邁著整齊的步伐,為了我們的目標,我們堅持學生職業與開展協會最終會取得良好的開展。為了更好的總結經驗,指導今后的工作發展,現總結如下:
一、取得的成績:
(一)、學期開學初,我們經常召開委員會議,討論協會內部建設及今后的開展,對于一個學期的活動方案做了詳細規劃;10月份我們籌備招新工作,10月初我們充沛做好了招新前期的籌備工作,10月中下旬我們協會進行了第八屆成員招新并通過自薦、面試的方式對新參加成員進行了三輪的考核;11月初最終確定了協會第八屆一批有豪情、有頭腦的協會主要骨干及思想踴躍、有豪情的協會會員。
(二)、協會首次例會時,轉達了本學期的工作方案以及我們協會的規章制度。老師上臺講話,并且會議上協會委員都做了自我介紹,會上會長發言,會后大家一起探討了協會以及各部門本學期工作。
(三)、協會于2022年1月9日舉辦協會七周年慶典晚會,晚會舉辦得很成功。活動的前期宣傳工作,我們一一做了到位。屆時邀請我們協會的指導老師和協會的各屆委員,晚會開始時各成員有序的進場。晚會各種獨特新穎的節目和有趣的游戲互動,帶動了全場的熱情,吸引來了眾多的觀眾,使現場的氛圍變得十分活潑。本次慶典的成功舉辦豐盛了大學生的課余生活,增強了協會的凝聚力,培養了會員之間的團隊意識,增加了協會成員與老師之間的交流。同時也體現了我們積極向上的精神風貌。
(四)、此外我們還積極主動與校內其他的社團合作、學習交流,為協會的成長注入新的力量。積極熱情的加入各個兄弟社團的邀請,這樣有利于增強了會員的凝聚力、競爭力,加強了團隊精神文化建設。加強了兄弟社團的交流與溝通。促進兄弟社團友好開展,豐盛社團文化。
(五)、協會在加強團體建設校內建設的同時,協會各種大型的活動都積極主動邀請外校兄弟社團加入,協會也應邀校外的邀請,協會成員積極加入外校社團活動,雙向的交流,有利于協會與外校的交流與合作,為協會的開展增添了力量。同時在與校外的交流活動中讓會員們懂得如何提高交際能力,學到外校優秀社團的成功經驗,促進外校兄弟社團的友好、合作。
二、協會存在的問題及原因:
主觀原因:
〔一〕、上學期協會沒有一個清晰地章程和管理制度,以及對協會開展模式沒有一個清晰地定論。沒有建立一個清晰的章程、管理制度、協會精神。并且協會領導在初期對社團運營的技巧不是很清晰,比方:對各個委員之間的分工不是很明確,社團內部的成員相互交流不夠,因此不是很熟悉,以致對活開工作發展造成了一定的拖滯。
〔二〕、協會成員素質有待考究,參加協會目標不明確,參與活動踴躍性不高。局部協會成員參加社團目標不明確,協會成員對協會的性質和協會的開展思路不敷相識和認識。另外協會成員自身素質參差不齊,在一些理論活動和協會會議中表現不敷踴躍,主要表現在協會發展一些學習活動時,協會成員有遲到或缺勤等問題。
〔三〕、學期工作方案沒有一個很好的定位,到底是為了培養創業理論知識還是為了熬煉大家實踐能力或整頓協會布局,建立一個健全的制度、協會文化、協會價值觀或增強校外縱向聯系。以至于覺得走的很累、很糊涂,不敷專注。
〔四〕、協會委員在發言和演講方面有一定的缺乏,以致有時在活動現場有些冷場,沒有精煉的語言解說陳詞,對于這方面還要多多鍛煉。
〔五〕、發展活動時協會各部門工作協調的不是很有效率,工作主要是讓協會幾個委員賣力,工作不能合理分配下去,工作完成起來有點吃力,因為工作不能闡揚更多成員的才能以致在成員踴躍性上沒有起到很好的調動作用。
客觀上:由于協會是一個年輕并正處于成長期的一個社團,在與校外商家關系網和資金資源方面不是很足夠,因此在發展實踐性活動中有著不少困難。
三、改良的措施:
〔一〕、協會應該增強培養一批有思想、豪情、有口才、宣傳性的多樣化人才,為協會發展工作打好根底。
〔二〕、針對局部協會成員對協會活動參與的不踴躍,應該首先做思想工作,讓他們相識協會的性質和開展思路。
〔三〕、精簡機構和職員,對協會做出一定的人事調解并制定一套簡練的極具人性化的協會內部規章制度——?學生職業與開展協會的考核細那么》,用以約束成員的舉止。
〔四〕、協會要不斷的探索和各高校開展得好的創業型社團學習,通過學習他們的開展模式和成功經驗,結合我校開展環境以及我們協會開展階段作出一定的改良,從而健全協會的內部建設和管理布局并推動我們協會的開展。
〔五〕、加大與外校交流合作的力度
學生職業開展協會雖然是一個建立不久的協會,還存在著許多缺乏之處,但是,我們相信,我們能夠用智慧去完善這個協會,使協會逐步開展起來,為往后的機電學子奠定一個堅實的根底,成為本學院最具影響力的協會之一。
我們協會的成長,需要我們每一個人去呵護。未來,掌握在我們手中!讓我們一起揚帆前進,共同進步去發明我們的美好未來!學生職業與開展協會在大家的關注下正一步步踏實而堅決地成長著。相信我們在今后的日子里會做得更好!
學生職業與開展協會
范文二:期末個人工作總結
2022—2022學年上學期
個人工作總結
鄭東新區蒲公英小學胡小艷
時光如梭,轉眼間一學期又要結束了,回憶本學期的工作,可以說緊張而又忙碌有得有失,現將自己近半年的教育教學工作總結如下:
一、擔任一年級〔五〕班的數學課
每周雖只有5節課,但在工作中,從不怠慢工作,認真學習教學新課標,深入鉆研教材,虛心學習,認真備課,制定課堂教學方案,精心設計教法,認真上課,認真輔導后進生,認真批改作業,努力向40分鐘要質量。為使今后的教學工作取得更大的進步,現對本學期數學教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服缺乏,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。
1、備課方面:
認真備課,不但備學生,而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學辦法,并對教學過程的程序及時間安頓都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來〞,每堂課都在課前做好充沛的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學反應,認真搜集每課書的知識要點。
2、教學方面:
增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次清楚,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充沛體現學生的自主性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充沛考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的辦法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的缺乏。經常閱讀教育教學資料,提高業務水平方面。
3、作業批改方面
在布置作業時爭取做到有針對性,批改作業時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題,作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改良教學辦法,做到有的放矢。
4、培優轉差工作
除了在課堂上進行輔導外,在課后為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種
途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充斥樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的`轉化,就由原來的簡單粗獷、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一局部。在此根底上,再教給他們學習的辦法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作同時,要特別注意給予輔導,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
5、存在的缺乏之處及今后的改良措施
缺乏:調動學生更大的積極性,在教學中進一步的做到精講多練,在教學辦法上形式在多樣一些,在教學水平上繼續提高,今后努力方向:
1.培養學生養成自覺學習的良好習慣,以及學習數學的學習興趣。
2.加強根底知識的教學強化訓練。
3.與家長或監護人密切聯系,隨時掌握學生的學習和生活情況。
4.認真批改作業,進行知識補漏措施,針對工作的缺乏有的放矢的去改良,不斷提高教學質量。
總之,一學期來,我關懷保護每一個學生,培養學生各方面的能力,今后,我還要更加努力工作,使自己的教育教學水平更上一個臺階。
二、學校教師工資的發放
每月中上旬左右根據各位教師個人情況及時的調整、變動學校在職教師的相關工資,按時完成各類工資表格,并及時向相關領導匯報相關狀況,信息確認無誤后,向鄭東新區教育局提交工資報表。
三、擔任學校阿道夫薩克斯管樂團的教學管理工作樂團共有學生35人,于每周二、四、五下午4:00---5:00進行訓練。通過本學期的訓練,經過老師和同學們的合作與努力,社團團員們在老師正確辦法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,已都能用和諧
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