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文檔簡介
7/7初二英語知識點總結做好每一個知識點的(總結),有利于我們提高學習成績。下面是學習啦我收集整理的初二英語知識點總結以供大家學習。
初二英語知識點總結:HesaidIwashard-working.
重點語法:賓語從句
結構:主語+謂語動詞+賓語從句(主語+謂語動詞+賓語/表語)
例句:ImgoodatEnglish.Hesays.(改為加賓語從句的復合句)
HesaysImgoodatEnglish.
注意:①主句是一般現在時態,賓語從句的時態不受其影響。
例句:HesaysImgoodatEnglishnow.
HesaysIwasgoodatmathematicswhenIwasyoung.
②主句是過去時態,賓語從句也要用過去時態。
例句:HesaidIwasgoodatmathematicswhenIwasyoungyesterday.
HesaidIwasgoodatEnglishnowyesterday.
③賓語從句是客觀真理時永遠用一般現在時態。
例句:Ourteachersays24hoursmakeaday.
Ourteachersaidthesungivesussomanyenergyyesterday.
④動詞原形不能作主語,必須用其-ing形式。
例句:Shesaidhelpingotherschangedherlife.
重點(短語):directspeech直接引語
reportedspeech=indirectspeech間接引語
firstofall=atfirst首先
passon傳遞
besupposedtodosth.應該做某事
begoodat=dowellin在某方面做得好
ingoodhealth身體健康
getover克服
openup打開
carefor=takecareof=lookafter照料;照顧
notanymore=notanylonger=nolonger不再
haveacold感冒
end-of-yearexam年終考試
getnervous變得緊張
forgettodosth.忘記做某事(該事未做)
forgetdoingsth.忘記做某事(該事已做)
its+adj.+[forsb.]+todosth.做某事[對某人來說](加形容詞)
context上下文
ReadingStrategy(閱讀(方法))
Firstreadformeaning,notfordetail.(首先理解文段的大致意思,不在于文段的細節部分。)
Youcanunderstandthemeaningofawordyoudontknowfromthecontext.(至于不懂的單詞,你可以通過上下文來尋找它的正確釋義。)
初二英語知識點總結:WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
重點語法:過去進行時態
do/does的過去進行時態形式:(was/were)doing
do/does的過去進行時態的被動語態:(was/were)beingdone
過去將來時態的肯定句、否定句和疑問句形式:
肯定句例句:IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.
否定句例句:IwasntwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.
一般疑問句例句:WereyouwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded?
特殊疑問句例句:WhatwereyoudoingwhenaUFOlanded?
動詞when和while的選擇:when后加瞬間動詞,while后加延續性動詞。
例句:TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.=Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.
感嘆句
結構:(1)How+adj.+the+主語+謂語動詞
=(2)What+(a/an)+[adj.]+n.+主語+謂語動詞
例句:Whatabeautifulflower[itis]!=Howbeautifulthefloweris!
Whatbeautifulflowers[theyare]!=Howbeautifultheflowersare!
重點短語:getout出去;離開
takeoff起飛
runaway逃跑;跑掉
comein進來
hearabout=hearof聽說
takeplace發生
asas像一樣(eg/asoldashim像他一樣老)
anywhere=everywhere=hereandthere任何地方
thinkabout考慮
thinkof認為
getup=getoutofthebed起床
atthedoctors在診所
everyday每一天
everydayadj.日常的
mostadj.大部分
themost最多的
inspace在太空中
nationalhero民族英雄
allovertheworld=intheworld全世界
ReadingStrategy(閱讀方法)
初二英語知識點總結:WhatshouldIdo?
重點語法:過去將來時態(將來時態的委婉說法)
do/does的過去將來時態形式:(should/would)do
do/does的過去將來時態的被動語態:(should/would)bedone
過去將來時態的肯定句、否定句、疑問句形式:
肯定句例句:Youshouldwritealettertohim.
否定句例句:Youshouldntwritealettertohim.
一般疑問句例句:ShouldIwritealettertohim?
特殊疑問句例句:WhatshouldIdo?
重點短語:keepsb.out不讓某人進入
Whatswrong?=Whatsthematter?=Whatstheproblem?怎么了?
outofstyle不時髦的;過時的
callsb.up給某人打電話
payforsth.為某事付款
part-timejob兼職工作
thesameas=besame(to/with)與同樣
instyle時髦的;流行的
geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.與某人相處(好)
didnt=didnot
couldnt=couldnot
asaspossible盡可能(eg/assoonaspossible盡快)
allkindsof各種;許多
ontheonehand一方面
ontheotherhand另一方面
asksb.forsth.=asksb.todosth.請求某人做某事
asksb.nottodosth.請求某人不要做某事
spend(money)onsth.=spend(money)[in]doingsth.花錢做某事
sth.costsb.(money)某人花錢為了某事
takesb.sometimetodosth.花某人時間做某事
findout查明
findsb.doingsth.發現某人做某事
beangrywithsb.生某人的氣
beangryatsth.生某事的氣
thesameageas=asoldas與某人年齡一樣
havefightwithsb.與某人打架
learntodosth.學會做某事
notuntil直到才
comparesth.(A)withsth.(B)把某事(A)與某事(B)作比較
itstimeforsth.=itstimetodosth.到該做某事的時間了
maybeadv.或許
maybe(情態動詞+動詞原形)可能是
shallshould情態動詞shall的原形和過去式
paypaidpaid動詞pay的原形、過去式和過去分詞
ReadingStrategy(閱讀方法)
Youwilllearntousenewwordsbetterifyouusealearnersdictionary.(時刻學著應用新單詞來學習比時刻使用字典這種途徑方法更好。)Abilingualdictionarysometimesgivesthewrongmeaningforthesituationyouwant.(在某些你需要的場合下,一本雙語字典有時會給你錯誤的解釋。)
初二英語知識點總結:Willpeoplehaverobots?
重點語法:一般將來時態的應用
do/does的一般將來時態形式:(shall/will)do
do/does的一般將來時態的被動語態:(shall/will)bedone
一般將來時態的肯定句、否定句、疑問句形式:
肯定句例句:Peoplewillhaverobotsinafewyears.
否定句例句:People(willnot/wont)haverobotsinafewyears.
一般疑問句例句:Willpeoplehaverobotsinafewyears?
特殊疑問句例句:Whatwillpeoplehaveinafewyears?
重點短語:wont=willnot
theyll=theywill
shell=shewill
hell=hewill
Ill=Iwill
fallinlovewith(sb./sth.)愛上(某人/某物)
beabletodosth.能夠做某事
cometrue實現
inthefuture未來
hundredsof數以百計的
thousandsof數以千計的
lookfor(sb./sth.)尋找(某人/某物)
willwould情態動詞will的原形和過去式
maymight情態動詞may的原形和過去式
ReadingStrategy(閱讀方法)
Lookatthetitleandpicture,andpredictwhatyouwillreadabout.(看著標題和圖片,預知你要閱讀那些方面的內容。)Thishelpsyougetreadytoacquirenewinformation.(這樣可以幫助你獲得一些新的信息。)
初二英語知識點總結做好每一個知識點的總結,有利于我們提高學習成績。下面是學習啦我收集整理的初
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